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文檔簡(jiǎn)介
蒲公英盛開玩耍叫喊絨毛打哈欠釣魚而是觀察手掌合攏
有趣喜愛睡覺仔細(xì)假裝一本正經(jīng)引人注目讀一讀16.金色的草地
自由朗讀課文,讀完后說說文中的草地和蒲公英給你留下了怎樣的印象?
多么可愛的草地多么有趣的蒲公英
多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!*草地的可愛在哪里?蒲公英的有趣又在哪里呢?請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式朗讀課文。一邊讀一邊想象課文描寫的場(chǎng)景。哪些場(chǎng)景讓你覺得草地和蒲公英有趣?用“——”劃出來。
學(xué)習(xí)提醒
有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。
有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。爺爺愛釣魚平心而靜氣千鈞一發(fā)間緊把魚鉤提
有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。請(qǐng)圈出表示時(shí)間的詞語(yǔ)。
有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。你知道了草地一天是怎樣變色的嗎?
原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。草地變色的原因
花朵張開時(shí)花瓣是金色的草地也是金色的
花朵合攏時(shí)金色的花瓣被包住了草地就變成綠色的了
花朵張開時(shí),花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。早上,草地
,因?yàn)槠压?/p>
;中午,草地
,因?yàn)槠压?/p>
;傍晚,草地
,因?yàn)槠压?/p>
。完成課后第二題。把下面內(nèi)容補(bǔ)充完整,體會(huì)作者觀察的細(xì)致。早上,草地是綠色的,因?yàn)槠压⒒ò晔呛蠑n的;中午,草地是金色的,因?yàn)槠压⒒ò晔菑堥_的;傍晚,草地是綠色的,因?yàn)槠压⒒ò晔呛蠑n的。
多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!
我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候,這片草地就變成金色的了。有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時(shí),花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。
還有哪個(gè)場(chǎng)景也很有趣,請(qǐng)你再找一找。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。
我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。
考試前,媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說:“
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有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。
我和弟弟常常在草地上玩耍,想一想他們還會(huì)玩什么游戲?講講當(dāng)時(shí)的情景。
多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!
從那時(shí)起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺,和我們一起起床。
1、鳥兒在樹上叫。
2、天上的星星一閃一閃的。
3、小溪嘩嘩嘩地向東流去。妙語(yǔ)連珠作者究竟是怎樣發(fā)現(xiàn)的草地的秘密呢?仔細(xì)觀察
課后作業(yè)同學(xué)們,只要我們稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物是變化著的。如:向日葵會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),小貓的眼睛在白天和夜晚是不同的……觀察身邊的一
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