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.....美的色一預(yù)案1、預(yù)習(xí)目標(biāo)()讀課文,識(shí)寫(xiě)生字詞。掌握有關(guān)的文學(xué)常識(shí)及寫(xiě)作背景。()習(xí)品味文章精練的語(yǔ)言,并把這種語(yǔ)言技巧運(yùn)用到自己的作文去。()習(xí)體會(huì)居里夫人偉大的人格魅力。2、預(yù)習(xí)要點(diǎn)()通句子,把課文讀流利。()解課文內(nèi)容,理解課文的層次。3、達(dá)標(biāo)練習(xí)(1)給加點(diǎn)字注音。()()(()()燥熱窒息瀝吹噓筋疲力竭(2)辨字組詞。齡()扎)勵(lì)()輸()鈴()札)厲()愉()二探案1、要點(diǎn)回顧()確、流利地朗讀文章。()想課文的主要內(nèi)?2、問(wèn)題展示()解居里夫人。___________________________________________________________________________()文結(jié)構(gòu)層次劃分___________________________________________________________________________“麗居里現(xiàn)在又要在一個(gè)殘破的小屋里到的極大的快樂(lè)了“極大”一詞,有什么作用?__________________________________________________________________________(4)本文第一段內(nèi)容在全文中有么作用?___________________________________________________________________________(5)第二段描寫(xiě)他們的工作環(huán)境運(yùn)用了哪些手法?有何作用?1

___________________________________________________________________________(6)如何理解在此惡劣環(huán)境下的最美好樂(lè)”的幾年?__________________________________________________________________________(7)瑪麗在院子里穿著滿(mǎn)是塵污酸漬的舊工作服,頭發(fā)被風(fēng)吹得飄起來(lái),周?chē)臒煷碳ぶ劬脱屎順訉?xiě)有什么作用?__________________________________________________________________________(8)第十段運(yùn)用了哪種修辭手法有何作用?___________________________________________________________________________“但是鐳要保持它的神秘性不希望人類(lèi)認(rèn)識(shí)它用了什么修辭方法?有什么作用?___________________________________________________________________________(10)“他們?cè)谶@個(gè)木板屋里過(guò)著反自然’的生活何理解“反自然”?___________________________________________________________________________(11)本文多次引用居里夫人的記,有何作用?_________________________________________________________________________(12)“他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域,走他們的夢(mèng)境析這句話(huà)的含義。___________________________________________________________________________(13)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勛髡呤菢铀茉炀永锓蛉说男蜗蟮摹_________________________________________________________________________3、課堂總結(jié)。本文記敘了居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳后美國(guó)政府給予她的嘉獎(jiǎng)和榮譽(yù)居夫人對(duì)巨額財(cái)產(chǎn)毫不動(dòng)心,體現(xiàn)了她不羨榮利,潛心科學(xué)研究,質(zhì)樸、高尚的人格魅力。4、拓展交流學(xué)習(xí)了本文,對(duì)居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)的精神有什么感?一下自己的理想。2

參考答案達(dá)標(biāo)練習(xí)(1)zàozhìlìxjīn(2)年齡馬

鼓勵(lì)運(yùn)鈴鐺札

經(jīng)歷愉快問(wèn)題展示:()里夫人,即瑪麗·居里年11月出生于波蘭華沙的一個(gè)知識(shí)分子家庭。家境貧寒,1894年優(yōu)異成績(jī)通過(guò)了巴黎學(xué)院的結(jié)業(yè)考試,并獲得了波蘭留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。1895年皮埃爾·居里結(jié)為夫妻年7月,在兩人的共同努力下,除發(fā)現(xiàn)了新元素外,同年月又現(xiàn)了鐳1903,居里夫人通過(guò)了博士論文《放射性物質(zhì)的研究》的答辯奠定了在放射形研究方面基礎(chǔ)年月里夫婦獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)后皮埃爾·居里因車(chē)禍不幸喪生。居里夫人在強(qiáng)忍悲傷的同時(shí),全身心地投入到科學(xué)事業(yè)中,成為巴黎大學(xué)第一位女教授1911年居里夫人又獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)年7月4日,居里夫人由于過(guò)多接觸放射性物質(zhì),患惡性貧血癥而去世。()一部分(第一段1寫(xiě)瑪麗?居里“又要在一個(gè)殘破的小屋里,嘗到新的極大的快樂(lè)起全文。第二部(2-14體描寫(xiě)瑪麗?居里在小木屋里提煉鐳那種“艱苦而且微妙”的快樂(lè)。第三部分15-25寫(xiě)瑪麗?居里和丈夫終于提煉出鐳時(shí)的愉快與幸福情景,以事業(yè)的成功為樂(lè)。(案大”指到了極,表明沒(méi)有比這更快樂(lè)的了。寫(xiě)出了居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)工作的熱忱和頑強(qiáng)。(案大的快樂(lè)異的新的開(kāi)始苦而且微妙的快樂(lè)”這些短語(yǔ)的使用,極大地增強(qiáng)了文章的吸引力,激發(fā)了讀者的閱讀興趣,同時(shí)也設(shè)置了懸念。(案運(yùn)用了對(duì)比和夸張。夸張修辭手法的使用強(qiáng)調(diào)了居里夫婦工作環(huán)境的冷簡(jiǎn)、惡劣。同時(shí)種端惡劣的工作環(huán)境與下文他們的高昂的工作熱情形成鮮明的對(duì)比,進(jìn)一步表現(xiàn)出了他們執(zhí)著、堅(jiān)定的科研精神和忘我的工作態(tài)度。(案】在這幾年里,盡管境惡劣,工作量大,但正是由于居里夫人“把精力完全用在工作上終功地提出了鐳。正是這幾年的艱苦努力,使他們最終獲得了巨大的成功,為人類(lèi)的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn),所以是“最美好快樂(lè)”的幾年。(案3

此段的細(xì)節(jié)描寫(xiě),進(jìn)一步表現(xiàn)出了瑪麗的工作強(qiáng)度之大作之艱辛環(huán)之惡劣,從而刻畫(huà)出她忘我的工作態(tài)度和執(zhí)著的追求精神。(案運(yùn)用比喻的修辭手法,將她“一個(gè)人”比作“一家工廠(chǎng)象地突出了瑪麗工作之艱巨,所遇到的困難之大,進(jìn)一步贊揚(yáng)了她堅(jiān)定的科學(xué)信念和執(zhí)著的追求。(擬人修辭手法的使鐳人格化象地體現(xiàn)了鐳的提煉是如此之艱難。同時(shí)也使語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,從而增強(qiáng)了文章的感染力。(10案然是指工強(qiáng)度大、時(shí)間長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人的身體極限。句子表現(xiàn)出了作者欣賞父母兩人工作的密切配合和感情的和諧母在科學(xué)實(shí)驗(yàn)期間的協(xié)調(diào)的共同生活發(fā)出了由衷的贊美。(11案文中多次引用居夫人自己的記錄,一方面增強(qiáng)文章記事的可信性、真實(shí)性另方面更直接地表現(xiàn)居夫人的內(nèi)心世界增強(qiáng)文章的感染力居里夫人這段話(huà)揭示“們?nèi)匀挥X(jué)得很快樂(lè)的個(gè)原因——在一種獨(dú)特的專(zhuān)心景況中過(guò)日子達(dá)了這位偉大的科學(xué)家對(duì)寧?kù)o專(zhuān)注生活熱愛(ài)以及她執(zhí)著的工作態(tài)度將己的生命融入科學(xué)事業(yè)的獻(xiàn)身精神。(12案域這里他們的學(xué)術(shù)范圍,后面的“夢(mèng)境”又將其形象化,將其比喻為美妙的境界就居夫婦熱愛(ài)科學(xué)的情懷又一次顯現(xiàn)了出來(lái)句話(huà)表現(xiàn)了居里夫婦早已把艱苦的提煉鐳的過(guò)程當(dāng)成一種美好的追求種美麗的夢(mèng)境進(jìn)而襯托出了他們樂(lè)觀、堅(jiān)定、執(zhí)著的品質(zhì)。【答案】文章在敘述中不斷插進(jìn)居里夫人的記錄,使敘述更真

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