2023年9月申報小學高級教師述職報告（二）

第3頁共3頁2023年?9月申報小?學高級教師?述職報告（?二）__?_年___?月，我從_?__師范學?院畢業(yè)，同?年___月?參加工作。?工作以來，?一直擔任小?學語文教學?工作，__?_年至__?_年期間擔?任班主任工?作。___?年___月?取得小學一?級教師資格?，現(xiàn)任職已?滿___年?，現(xiàn)申報小?學高級教師?，現(xiàn)將任職?以來的工作?總結(jié)如下：?思想品德?方面作為?一名堅守在?教學第一線?的老師，我?始終堅持把?堅定正確的?政治方向放?在首位，深?入學習__?_、___?、___和?____，?全面貫徹黨?的教育方針?，忠誠于人?民的教育事?業(yè)，有良好?教師風范和?教師素養(yǎng)，?遵紀守法，?認真履行崗?位職責，有?極強的事業(yè)?心和責任感?。工作以來?，我以“教?書育人”為?己任，注意?加強師德修?養(yǎng)，事事處?處為人師表?，關(guān)心、愛?護每一個學?生，在平凡?的崗位上踏?實工作，積?極進取，尊?重領(lǐng)導分工?，服從學校?安排。我一?直堅持出全?勤，不遲到?，不早退，?工作積極主?動。先后被?學校評為“?先進教工”?、“教學新?秀”。教?學工作方面?1.任現(xiàn)?職以來，我?一直擔任低?中年級的語?文教學工作?。作為小學?語文教師，?我具備扎實?的教學基本?功，能勝任?小學語文教?學工作。工?作中，兢兢?業(yè)業(yè)，刻苦?鉆研，認真?備好每節(jié)課?，從不打無?準備的仗。?我以飽滿的?熱情來面對?我的學生，?來完成教學?任務，所帶?班級的優(yōu)秀?率、及格率?及均分均居?年級前列，?在___年?、___年?、___年?、___年?及___年?成績顯著，?獲“教學明?顯進步獎”?。2.在?教學上我能?認真鉆研教?材，研究教?法，___?年在鎮(zhèn)江市?中小學“新?課程新課堂?新走向”優(yōu)?質(zhì)課評比活?動中獲一等?獎，___?年鎮(zhèn)江市中?小學信息技?術(shù)與學科課?程整合優(yōu)質(zhì)?課評比活動?中獲一等獎?，___年?在句容市小?學教師語文?課堂教學評?比活動中獲?一等獎，_?__年在校?“135”?教師說課、?上課活動中?獲二等獎。?___年在?校“135?”教師評課?活動中獲三?等獎。__?_年對邊城?鎮(zhèn)上了兩節(jié)?開放課，均?獲得了聽課?老師們的一?致好評。每?學期我在學?校上的教研?課都得了同?行的稱贊。?3.作為?語文教師我?還積極地指?導學生習作?，并向報紙?、雜志投稿?，張澍的《?彎彎月》、?梅雨佳的《?好習慣》、?胡文迪的《?小老鼠甜甜?》刊登在《?新語文學習?》上，巫菁?的《小黃狗?》、馬雯婕?的《好習慣?》發(fā)表在《?家教周報》?上，舒琪的?《媽媽的指?甲》發(fā)表在?《作文指導?報》上，還?有多篇學生?的文章發(fā)表?在校報上，?我在___?年、___?年鎮(zhèn)江市增?華閣作文大?賽中獲指導?獎。同時，?平時我還注?重學生書寫?的訓練，有?___人次?先后在第_?__屆《雙?龍杯》全國?少兒書畫大?賽、句容市?中小學生書?法比賽中榮?獲一、二、?三等獎，本?人也先后獲?第___屆?《雙龍杯》?全國少兒書?畫大賽三等?園丁獎、_?__年句容?中小學生美?術(shù)、書法比?賽優(yōu)秀指導?獎、___?年句容中小?學生美術(shù)、?書法比賽優(yōu)?秀指導獎.?班主任工?作方面_?__年至_?__年期間?擔任班主任?工作。作為?一名班主任?，我的工作?主旨是：讓?每一位學生?都快樂的地?度過在學校?的每一天，?既教書又育?人!關(guān)愛每?一個孩子，?使他們因為?有我這樣的?班主任，而?能快樂充實?地學習，并?且他們在獲?取書本知識?的同時還學?會了做人。?我常教育孩?子們回家要?為父母做力?所能及的家?務活。對于?后進生，我?采取多鼓勵?少批評的方?法，以寬容?的心態(tài)去對?待他們的每?一次過失;?用期待的心?態(tài)去等待他?們的每一點?進步;用欣?賞的目光去?___他們?的每一個閃?光點;用喜?悅的心情去?贊許他們的?每一份成功?。我時刻注?重言傳身教?，為人師表?。平時，凡?是要求學生?做到的，我?首先做到。?幾年來，班?級在各方面?的表現(xiàn)中都?表現(xiàn)突出，?在學校__?_的各項競?賽中，我班?學生都能賽?出風格，賽?出好成績，?捷報頻傳，?在___至?___年期?間，多次被?評為“文明?班級”、“?優(yōu)秀中隊”?。教科研?工作任現(xiàn)?職以來，在?搞好教育教?學工作的同?時，本人還?積極撰寫論?文和教學案?例?！读晳T?成自然》獲?___省“?藍天杯”中?小學教師優(yōu)?秀論文評選?三等獎，《?引導低年級?學生養(yǎng)成讀?課外書的習?慣》獲句容?市優(yōu)秀教育?教學論文三?等獎，案例?《少年王勃?》、《真想?變成極大的?荷葉》、《?小松鼠找花?生果》、《?歡樂的潑水?節(jié)》在__?_省“藍天?杯”中小學?教師優(yōu)秀教?學設計評比?中榮獲二、?三等獎。另?外，