北師大版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元測(cè)試卷全冊(cè)

北大學(xué)年文冊(cè)單測(cè)全

北師大六年級(jí)語(yǔ)文冊(cè)第一元測(cè)試卷（A一.看音，寫漢字分）chshèzīxnlilnbàyuàfúzo()()()()()qusuōdídnɡuǎfuxunlǜlíhn()()()()()二.請(qǐng)“√”標(biāo)出點(diǎn)字的確讀音分）澎湃（àipài搖曳（zhui）

勉強(qiáng)（qinɡqiáɡ）捕捉（bǔpǔ）

揣著（chuchui）模樣（úmó）三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)完整（分）低（）淺唱

寒風(fēng)呼）()（）低語(yǔ)

傾訴（）腸微不足）

日（）一日

心（）肉跳

魁梧（）黑四.下的省略的作用是什，請(qǐng)選填空（分）省略號(hào)般作用有：①表示文的省略。②表示列舉省略。③表示話斷斷續(xù)續(xù)④表示話未完或語(yǔ)意未。1古老的鐘嘶地敲了下、十一下…始終見(jiàn)丈夫回來(lái)）2我？”桑娜色發(fā)白說(shuō)“嘛……縫補(bǔ)補(bǔ)……吼得這兇，真叫人害。我可替你心呢（）3、她輕地哼了《搖籃曲“兒明，兒靜，樹葉遮窗欞……”（）五.按求完成子練習(xí)8）1這時(shí)候值班的同志來(lái)兩杯熱騰的綠茶縮句）___________________________________________________________2課堂上，老舉了很生動(dòng)的例子故事（改病句___________________________________________________________3小道穿過(guò)白林（句至少兩處）2

___________________________________________________________4、總見(jiàn)了我“你們送來(lái)稿子,我放最后,到時(shí)候你.”(去掉引號(hào)。_________________________________________________________六.按求修改下面段話中錯(cuò)誤（）張老師經(jīng)五十多歲，卻向青人一樣朝蓬勃。晨，他邁著健的步子走學(xué)校。夜晚他在燈克苦學(xué)習(xí)，真背課最近，他被為“教工作者他說(shuō)“要把畢的精神獻(xiàn)給育事業(yè)1找出中的錯(cuò)字并加以改：（分）2、出其中病句并改正

（2分）七.把面的句按一定順序排列（）（）所以，人寫道春色先柳蔭歸春風(fēng)楊萬(wàn)千條（）你看，那冰雪融的時(shí)候，是暗暗青的芽首先春意帶人間的？（）在北方大地區(qū)感受春意最的喬木垂柳。（）你再看大多數(shù)木久睡剛醒而垂柳將粒粒柳芽成萬(wàn)條絲。（）它那輕婆娑的姿，那迎風(fēng)擺的樹，那青翠欲的細(xì)葉不僅為杏增添了色，還給們送來(lái)了春氣息。八.閱短文，成練習(xí)分）（一（）3

桑娜用巾裹住睡著孩子，他們抱回家。她的跳得很厲害她自己也不道為什么要樣做，是她覺(jué)得非樣做不?；氐郊遥堰@兩熟睡的子放在床上讓他們自己的孩子在在起，又忙把帳子拉。她臉蒼白，神情動(dòng)。她忑不安地想他會(huì)說(shuō)么呢？是鬧著玩的？自己五個(gè)孩子已夠他受了……是他啦？……不，還來(lái)！……為么把他抱過(guò)來(lái)??？他會(huì)揍我的！那活該，自作自受……嗯，揍一頓也”1這個(gè)片斷節(jié)選自課》作者

國(guó)著名作家，他的代表作長(zhǎng)篇小《任寫部分）2文中“這樣”是指么？（2）3、“

非

這

樣

做

不

可”

的

意

思是為行為表出分）

。這。桑娜34用“”畫出描寫桑娜心活動(dòng)的子（）5用簡(jiǎn)潔的話括這兩自然段的主內(nèi)容（分）（二）是最優(yōu)秀的（16）蘇格拉是古希臘的哲學(xué)家他在風(fēng)燭殘之際，考驗(yàn)和點(diǎn)化位平時(shí)看來(lái)不錯(cuò)的助手于是

他把那助手叫到病前

深情地

我的蠟剩不多

得找另根蠟接著點(diǎn)去

你明白的意思嗎助手連答道:“我們明白，的光輝想得很好地承下去“可是蘇格拉底慢悠地說(shuō)我需要一位最優(yōu)的傳承。（）4

要富有慧（）要具有凡的勇氣和心。你我尋找和發(fā)這樣的吧“好的好的。我一竭盡全地尋找，決辜負(fù)您栽培和信任”助手溫順地。蘇格拉笑了笑，沒(méi)什么。那位忠而又勤奮的手，不辛勞地到處找。可，導(dǎo)師蘇格底都婉言謝了他找來(lái)的。病入。北師大六年級(jí)語(yǔ)文冊(cè)第一元測(cè)試卷（B）試題一二三四五七八九總得分一、看音，寫漢字5分）yukulnyuànzo審()()梧

瀏()

抱()

浮()qudɡéxuányn()縮()()()律二、請(qǐng)用“√”標(biāo)帶點(diǎn)字正確讀音）

蜿()模樣（úm）zu）謁見(jiàn)（èh）yí）

勉強(qiáng)（ǎngánɡ主干（ɡānɡàn）樹冠（unɡun澎湃（bpi）

一撮煙（cu遺之千（wi四、把列詞語(yǔ)補(bǔ)充整，并要求歸類（）飽經(jīng)（）桑

寒風(fēng)呼）

默默（）獻(xiàn)

心花（）放

喜笑（）開嚴(yán)肅憂）堅(jiān)不）（)不

魁梧）黑波濤（）1描寫自然環(huán)的：___________________________________5

2描寫人物外的：___________________________________3描寫人物品的：___________________________________4描寫人物心的：___________________________________5描寫人物神的：___________________________________五、在面的括號(hào)里上合適關(guān)聯(lián)詞。(3分1）大事事，他起來(lái)（）是那么認(rèn)。2）這里缺水地）人們對(duì)格外珍惜。3）人類大砍伐森（）會(huì)破生平衡，影響類的生存環(huán)。六、用嚴(yán)”字組詞填空（分）李老師我們要求很，但育我們又很意方法即使我們了（）的錯(cuò)誤他也不（）地訓(xùn)（）地批評(píng)而是耐地幫助，使我們快地改正了誤，養(yǎng)了（）紀(jì)的好慣。七、句沙龍（16）1改為轉(zhuǎn)述句小明對(duì)紅說(shuō)“要回家了，把我的球保好_______________________2改為雙重否句。我對(duì)媽的勇敢，從里感到限的敬佩。____________________________________________________________3仿寫提示語(yǔ)中間的子，并用上略號(hào)?！拔?？桑娜臉色發(fā)，說(shuō)“我嘛……縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)得這么，真叫人害怕我可替你擔(dān)呢6

______________________________________________________________________4改為感嘆句我渴望向森林和你的胸膛_(tái)______________________________________________________________________5用陳述句說(shuō)句子的思。震曰“知，神，我知，子。何謂知？”_______________________________________________________________________6用修改符號(hào)改病句(1)仿佛又到他親切的容和洪亮的音。(2)老師被為“范班主”的稱號(hào)。7根據(jù)自己的解仿寫子：例：桌說(shuō)“人要腳實(shí)地”橡皮做人要清清白”仿__________________

寫：八、聯(lián)課文內(nèi)容作分）1通過(guò)一單元文的學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)了不高尚的有()的窮桑娜和漁夫，有)的大興安嶺守林人，有()的楊震2閱讀課文片，回答題。這一天總理辦公室知我去南海政務(wù)院我走進(jìn)理的辦公室那是7

一間高的宮殿式的子，室陳設(shè)極其簡(jiǎn)，一張大的寫字臺(tái)兩把小椅，一臺(tái)燈，如此已?？傄?jiàn)了我，指寫字臺(tái)一尺來(lái)高的疊文件說(shuō)我今晚上要這些文。你們送來(lái)稿子，放在最后。到隔壁值班室去睡覺(jué)，到時(shí)候叫你”（1短文是從）和（）兩方面寫周總一夜的工作的國(guó)。者主要采用）的方法進(jìn)表達(dá)，現(xiàn)了對(duì)周總（）的思想情。（2）A、“

如

此

而

已”

的

意

思

是_______________________________________________B、請(qǐng)橫線劃寫“如此而”具體容的句子。（3）能體現(xiàn)總理為人民躬盡瘁詞語(yǔ)是（九、閱短文，回答題。________________________我上初那年，喜歡了《格童話》叢書并到了迷的地步。時(shí)，父母微的工資早已柴米油安排得所剩幾，哪還有余錢買本（）不能吃）不能穿書呢？平時(shí)，母總是把錢在寫字的抽屜里面而抽屜鑰匙就放在字臺(tái)上。幾猶豫之后，試著用匙打開了抽，從里拿走了一些。第二，我從書里買回了那夢(mèng)寐以的《格林童。幾過(guò)去了風(fēng)平靜，父似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)我拿錢事。不久，店里又進(jìn)了批新書其中《綠野蹤》是盼望已久的本童話故事禁不住“仙”的誘，我如法炮。當(dāng)我一次打開抽時(shí)，卻現(xiàn)里面了一張紙條峰兒，是個(gè)好孩子爸爸媽相信會(huì)永遠(yuǎn)一個(gè)好孩子”看了非漸愧，取出條，悄鎖上了抽屜從那以，我再也沒(méi)犯過(guò)類的錯(cuò)誤。一紙條成我一生的警，一張紙條了我一生的白，一紙條給了我生的尊。8

1、第自然段有兩個(gè)錯(cuò)別，請(qǐng)找來(lái)改正在括里。分（）（）2在第一自然的括號(hào)填上恰當(dāng)?shù)穆?lián)詞（分）3“幾天過(guò)了，風(fēng)浪靜……”,“風(fēng)平浪靜”在短文指什么_____________________________________________________________（分）北師大版語(yǔ)文年級(jí)上冊(cè)題：第單元復(fù)習(xí)【一、詞句積59一、給列畫

字注音4分）()()()()魁梧

翹

望

煙癮寂寞()()()()比期年

屏

住

白樺林岡巒二、看音寫詞語(yǔ)）lilshěnyugdiàndǎméyōul()()(()()9

)

yáoyèxiánqìfùgàiménglóngxiùjìbānān()()()()()Lěiqiánghétnxiáqfěngcìkěchǐ()()()()()fányǎníbùynshíxìnìhēiyǒuyǒu()()()()()qiqzwǔzheshchángjúcùshí()()()()()shǎguādǎldshpngódngshxiaòpín()()()()()三、請(qǐng)下面句中的上合適詞語(yǔ)或句子使語(yǔ)句整（13）①君子修身，_____________。②清水___________________，_________________③

人

的

一

切

都

應(yīng)

該

是

美

的：__④如果能成為大道那就_________________；如果不成為太陽(yáng)，就______________________________________________，做林中，做草地上____________________________，做天空中____________________________......決定成敗的不是_______________________________

，

而

是_________________________________。10

四、把列詞語(yǔ)補(bǔ)充整）（）人聽聞

一無(wú)所）（）一（）二灰心（）氣

堅(jiān)持不）

衣衫（)無(wú)所畏）

不可（）補(bǔ)（）聲）氣【二、文理解41一、閱《丑石》一，回答題。16分1、《丑石》是一篇精美哲性散文，主要寫是______________________________________________________________________。

表

達(dá)

了________________________________________________________________2我”對(duì)丑石認(rèn)識(shí)前有什么變化為什么有這種變化__________________________________________________________________3作者怎樣描丑石的丑”？__________________________________________________________________。4怎樣理解“到極處便是美到極”？________________________________________________________________。5為什么聽了文學(xué)家話“”和奶的臉變紅了_________________________________________________________________6你怎樣理解眼光立就拉直了”的“拉”？_________________________________________________________________7不久來(lái)了車小心翼地將運(yùn)走了”中“小心翼”說(shuō)明了11

什么？_________________________________________________________________二、默《寓言二則回答問(wèn)。1解釋字意并譯句子①西施心而顰其里

顰：_______

里：______________________________________________________。2分②貧人之，挈妻子去之走

挈：去：__________________________________________________________________。2分③彼知美而不知顰所以美________________________________________________________________。分④故靈之臣皆以一為節(jié)。

皆：

節(jié)：_______________________________________________________________________。分⑤比期。比：_______

期：________。22①《東施效》通___________________________________________，告

訴

人

們_________________________________________________________2②《

楚

王

好

細(xì)

腰》

通

過(guò)________________________________________________

，

諷

刺

了__________________________________________________________。23西施皺眉捧的樣子什么美？丑皺眉捧的樣子為什丑？2分__________________________________________________________________12

三、閱《做一個(gè)最的你》答問(wèn)題。10分1、羅森塔爾的實(shí)得出什么結(jié)論這個(gè)結(jié)論對(duì)你有么啟示__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4分2仿寫：如果能成為道，那就當(dāng)條小路____________________________________________________________________________________________________________________2分3列出本文提。分文章來(lái)北師大六年級(jí)語(yǔ)文冊(cè)第二元測(cè)試一、看音，寫詞語(yǔ)）júcùshàchàɡfēixiáɡwyī（）（）（）（）zǔzhòjièyìjǔsànɡyáyì13

（）（）（）（）二、根描述的意思四字詞（4）1.

只

有

這

一

個(gè)，

沒(méi)

有

第

二

個(gè)。（）2.喻不根據(jù)體條件目地模別人結(jié)果適得反。（）三、找友（找出下詞語(yǔ)中近義詞和反詞（）隨意

平靜

挺直

絕妙

慈祥

熟練

流露

尊貴高貴

嚴(yán)厲

隨便

表露

慌亂

彎曲

生疏

美妙反義詞）（）（）（）（）（）（）（）近義詞）（）（）（）（）（）（）（）四、用當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下面兩個(gè)句子合在一起分）1.你昨天做好。你該為己喝彩。2這里沒(méi)有父與妹妹評(píng)論。我感到惱。。五、選填空（）漠視

蔑視1我（）那些自私自立的。2為什么我有（）他的苦？六、英字母有26個(gè)，個(gè)字母給我們帶來(lái)限的遐。請(qǐng)你從例以14

外的23大寫字母中選兩個(gè)發(fā)揮想象，寫句子4)例句：是一座金塔，是??；B是個(gè)貼在一起心，是誼；C未滿的月，是缺憾。仿句仿句七、給列句子加上同的標(biāo)，表示不同意思（分）這梨不好吃1.2.3.4.八、讀子，寫出下的句子用的修辭手（分）1．從中俯視渠道縱橫，頃良田同排列整的盤、精別致的折扇，想精心紡織地毯。第三單達(dá)標(biāo)卷（北版?六）（鐘100分）一、看音，寫詞語(yǔ)Fēngciqìgàyīliànhuídngpángbshnshu二、在號(hào)里填上恰的詞語(yǔ)）（的山巖的未來(lái)（的峭壁的光輝

甘甜（）（的時(shí)代（）純潔（）（的情懷（）三、讀子，寫出下加點(diǎn)詞的近義詞（）1．水消逝橘油樹閃爍陽(yáng)光，葉金實(shí)，三中又是片秋天的明。15

()2也許由于這山太高峽谷太深，空過(guò)于小，連月亮上來(lái)得遲很遲（）3．于是漁火和燈火，都像驚醒了一般，在水面上輕輕地?fù)u曳。（）四、給點(diǎn)字選擇正的解釋選擇填空（）直：A跟地面直；B豎；C挺直筆直；D．公的、正義的。1．那山高聳云，那階看去就像從天上直直倒掛下似的。（）2．

老

師

叫

你

話

一

條

直

線

就

可

以

了。（）3．劉謙在做魔術(shù)時(shí)，突然直起了一根筷子。（）五、選填空（）飄落

飄搖

飄揚(yáng)

飄散飄浮1藍(lán)藍(lán)的天空）著幾朵白。2風(fēng)停了，大大片的花（）下。3濃霧被風(fēng)吹漸漸（）了。4五星紅旗高地（）在旗桿頂端六、根對(duì)課文的理，選擇空（分）1起初，只能覺(jué)到它朧的青光，黃昏連一起；不知什么時(shí)，它忽然現(xiàn)在山上”句話的思是)A.亮出現(xiàn)的間不確，估計(jì)不準(zhǔn)B.太高，擋了月亮看見(jiàn)時(shí)，它山崖貼那樣近。C.作者一時(shí)有注意，月亮很快升到了頂上。16

2長(zhǎng)江平靜輕緩地淌變得有一條明亮的溪這是因（A長(zhǎng)江到這里窄了，小溪一樣。B長(zhǎng)江平緩流像小溪樣。C長(zhǎng)江兩邊都黑色的崖的倒影，剩江心光亮的，像條小溪七、朗下面的語(yǔ)句，把應(yīng)的朗讀語(yǔ)氣寫在句后邊的括號(hào)。（2分）A．深，高昂。B熱情頌的。C．美謳歌。1我們贊美長(zhǎng)，你是窮無(wú)盡的源；我們戀長(zhǎng)江，你母親的情懷。()2．你甘甜的汁，哺育各兒女；用健美的臂，挽起山大。（）3．你純潔的流，灌溉花國(guó)土；用磅礴的力，推動(dòng)的時(shí)。()八、讀子，寫出下的句子用的修辭手分）1．從中俯視渠道縱橫，頃良田同排列整齊棋盤、巧別致的

折

扇，

又

像

精

心

紡

織

的

地

毯。（）2．到雨季，水過(guò)多，就開閘泄，水流爭(zhēng)先后地從門咆哮而出。（）3．羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。（）九、請(qǐng)按要求寫句6分）1．把面的句補(bǔ)充得更完，讓句表達(dá)得更清。站在黃樓上，望著滾東去長(zhǎng)江，17

句）時(shí)代。

。2．三峽又充滿了秋天的熱烈氣息。（縮。3．照子，寫子。例：你純潔的清流灌溉花國(guó)土；你用礴的力，推動(dòng)新的你用用。

；你十、口交際（）王明：們可以舉行展來(lái)表對(duì)母親河的。李立：明可以去發(fā)下傳單宣傳保護(hù)母河的知，以及保護(hù)親河的重要?！瓣P(guān)愛(ài)親河”的活，你又什么想法？做些什呢？想一想下來(lái)。18

第三單測(cè)試題第一部：基礎(chǔ)知識(shí)累與運(yùn)30)一、看音，寫漢字你一定規(guī)范地寫出!(3分)bùxínghóngwàngtìcán恐()

絞()()毛

興()

抽()()暴二、給子中帶點(diǎn)的選擇正的讀音，畫“。(2)1妹妹換上了夾(jijiā)衣，母親她到兒娛樂(lè)場(chǎng)去散sàs19

步了。2.他那披散(sns的頭發(fā)中露(llòu)出張蒼白臉，顯然是受過(guò)苦了。三、用”劃出錯(cuò)字，在括號(hào)改正過(guò)。(4分)1“精兵減政”這一條意見(jiàn)，就是黨外人士李鼎銘生出的()()2父親仍舊穿那件灰舊綿袍，可沒(méi)帶眼。()()四、選填空。分)嚴(yán)肅

嚴(yán)重

嚴(yán)厲1.法亂紀(jì)的要受到府()的處置。2今天，大會(huì)氣氛非()。激烈

猛烈

劇烈3沒(méi)想到后續(xù)隊(duì)遭到人炮火()的擊，在暗里找不到破口，和突擊失去了聯(lián)系4大地)地動(dòng)起來(lái)看來(lái)火山爆又要開了。五、根意思寫詞語(yǔ)(4分1比喻事物輕，不足。()2形容死的有義、有值。()3泛指四面八，全國(guó)地。()4縮小機(jī)構(gòu)，簡(jiǎn)人員()六、修下列病句。(3分)1局勢(shì)越來(lái)越重，父的工作越來(lái)緊張。2我國(guó)人口是界上最的國(guó)家。3一進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)排教學(xué)樓和陣陣讀聲。20

七、按求改寫句子(3分1趙虎說(shuō)我要災(zāi)區(qū)人捐”為第三人稱述)2．張德同志為人民利益死的，的死是比泰還要重。(為反問(wèn)句3在證據(jù)面前他不得承認(rèn)錯(cuò)誤。為肯句)八、判下面說(shuō)法是正確。(4)1興旺”應(yīng)讀“ngwà。（)2囚歌》這首是著名國(guó)將領(lǐng)葉挺于敵人中的。()3“固有一死，重于泰，或輕于鴻”這句是司馬遷說(shuō)。()4江姐是革命說(shuō)《紅》中的主要物。()九、你定讀過(guò)不少命題材書吧請(qǐng)你把喜歡的本推薦給同，并告訴同你喜歡的的因。(2)十、語(yǔ)實(shí)踐。分)在廣場(chǎng)有一塊牌子上面寫“不準(zhǔn)隨地垃圾，是有看了心里不太服，你能不在不改原意的基礎(chǔ)，把警語(yǔ)改一改，大家變樂(lè)意接。試試看，你寫下。21

22

六年級(jí)冊(cè)第四單元習(xí)班別：

姓名：一、看拼音，寫詞。cùrnbēiǐgujqdzhuózhychnxiétiáo()()()()()()()jīruróngyxúnhuwdmjiégyìgujiàn()()()()()()()bójqngxījiàoliàngjiǎychéxjmǐncnghuì()()()()))()yōummqìcítijuéjinggunūncucnkōngkuà()()()()()()()zǒulngnìjngkǒwmàibópbèimànhuhuáng()()()()()()()jìnēngtiěchuíráoshùyìqíjiàowéiīgōng23

jùquán()()()()()()()()二、把下列的詞語(yǔ)充完整容光（）發(fā)無(wú)與（）比

深思熟）名（）掃地）往開來(lái)

茁（）壯有力

日新月）

一（）定音

從容不）

化險(xiǎn)為（）轉(zhuǎn)動(dòng)聽

弱不（）風(fēng)（）名世界

不解之）

得心（）手（）汗如無(wú)邊無(wú)（）垠

揮（）自如）不奏（）（）無(wú)言

年輕氣）盛

不可饒）

忍（）負(fù)重

眼（）手快眼花）亂光奇光異）

驚心動(dòng)）過(guò)關(guān)）將

夢(mèng)（）以求

閃閃（）一心一）（）會(huì)神

專心（）志三、多音字組詞chèn()jué()mái()guān()稱

倔

埋

冠chēng()juè()mán()guàn()四、根據(jù)課文意思空。1學(xué)習(xí)了《育頌》文，你知道育的內(nèi)包括。2你認(rèn)為晉芳是個(gè)

的人。五、翻譯下面的句及帶點(diǎn)字詞。1弈秋，通之善弈也。

善：24

2一人雖聽，一心為有鴻鵠將，思援繳而射之。之：

鴻鵠：

援：

繳：3為是其智若與？：非然也。為：

弗：第四單一讀句在拼音下面寫正確的詞語(yǔ)1波浪不斷地向干ɡshu?。ǎ涟褬溥B根起，樹dunjué（）生機(jī)，慢地fǔlàn（）了。剩的只有那些脂球，ānm（）在海下面。2生命開始的yíshjiān）就帶斗爭(zhēng)來(lái)草，才是jinrn（）的草，也有這種，才可以àrán）地對(duì)那玻璃棚養(yǎng)育著的盆花ōnɡxiào（。3人的頭蓋骨結(jié)合得常m（）堅(jiān)固，子可以將一xil（）所不分開的骼完整地分。4太陽(yáng)暖暖地著，海很遠(yuǎn)的地方騰nùhǒu（，葉在樹àsà（）地。二、我小小調(diào)音師在正確音下面畫“1我們要力學(xué)習(xí)，來(lái)做一個(gè)有為（weweì）的，為（weweì）鄉(xiāng)建設(shè)添磚瓦。2．幽因病變生阻塞（ssè）時(shí)飲（yǐnìn）食以下通滯（izhì留在胃部，為幽門阻。25

3如果氣管內(nèi)泌（mìbì物很薄áoó，氣流通時(shí)，就會(huì)產(chǎn)許多水。4幾千年之后水把森淹沒(méi)（mmi）了，里成海洋。三、一多義我會(huì)選1．順A.便；B.適，如意C.著同一方向；D.馴，聽話；E.無(wú)阻擋少困難1）風(fēng)調(diào)雨的豐收給人們帶來(lái)無(wú)限的悅。（）（2我特別喜性情溫的小狗。（（）我去買東，順手垃圾帶下樓去（）2漫：處都是；B.受拘束；過(guò)滿，外流；（1）水漸漸上來(lái)。（2這兒，漫山野盛開鮮花（）（3）們做事不能漫不經(jīng)。（）四、詞積累卡將下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完，再寫個(gè)你喜歡的語(yǔ)）眾說(shuō)（（（）后（頑不（

一（一（，風(fēng)（浪（）斗（昂（，功（）無(wú)（），（）取，（）（）無(wú)（）不息，舉（（雙）妙（）肖五、選組詞。魚漁（舟（）火（）花（米之鄉(xiāng)（業(yè)（（）（）利（）漂狹峽俠（谷（）窄（）客（）長(zhǎng)山（）六、在號(hào)里填上恰的詞語(yǔ)（）地飛舞（）腐爛（）的琥珀（）的波濤）的圓環(huán)）地爬過(guò)七、小官，巧判案判斷下說(shuō)法，對(duì)的“√，的打“1琥珀是古代蠅和蜘的化石。（）2世界上力氣大的是物的種子。）3形成一塊包著一只蠅和蜘蛛的石必須一件非常湊的事。26

（）4．小草頑強(qiáng)的命力啟示人面對(duì)困要有頑強(qiáng)的志，奮然上。（）5孟子語(yǔ)錄里魚和熊可以兼得。）八、關(guān)詞語(yǔ)作用大恰當(dāng)運(yùn)掌握它。1）發(fā)芽，這種子（）以可怕的量，將切機(jī)械力所能分開的骨，完整地分了。2）生命存，這種（）要顯現(xiàn)3）上面的塊如何，它（）能強(qiáng)不屈透到面上來(lái)4）這種堅(jiān)的草（）可以傲然對(duì)那些璃棚中養(yǎng)育的盆花哄笑。5）虛心地認(rèn)錯(cuò)誤缺點(diǎn)（）心改正些錯(cuò)誤、缺，從錯(cuò)誤、缺中學(xué)會(huì)新的識(shí)、本（）能不斷深認(rèn)識(shí)（）逐步掌規(guī)律，取得勝。九、句快樂(lè)堡。1他完成了一又一次艱巨的任務(wù)2我戰(zhàn)勝了他沒(méi)有戰(zhàn)你。根據(jù)意加標(biāo)點(diǎn)：你最后了大家：我和你贏了：

修改?。?厚厚的松脂太陽(yáng)光閃閃地發(fā)出黃的光。

縮句：4當(dāng)心臟受到重?fù)p傷，它就急劇跳動(dòng)。成比喻句：5表演吸引著眾。

擴(kuò)句：十、我將打亂的句重新排。（）我抬起頭，可望見(jiàn)嵌天幕上的幾明星。（）這些眼睛每一動(dòng)，就賜予我一次福。27

（）我常常出神地視著那美麗的星星（）在我房間外面有一段有被屋瓦遮的藍(lán)天（）它們像一個(gè)人眼睛，著深深的關(guān)望著我從不厭倦。十一、文精彩回放在那塊明的琥珀里兩個(gè)小西仍舊好好躺著。我們可看見(jiàn)它們身每一根毛。我們還以想象們當(dāng)時(shí)在黏的松脂怎樣掙，因?yàn)樗鼈兺鹊乃娘@出好幾圈色的圓。從那塊琥，我們以推測(cè)生在一萬(wàn)年前的故的詳細(xì)情形并且可知道，在遠(yuǎn)時(shí)代，界上早有那樣的蒼和蜘蛛。1兩個(gè)小東西指和。2可以看它們身上的一根毫”是因?yàn)椤?它們的腿的周有好圈黑色的圓，由此以想象。4把這段話用∥”分兩層，這兩之間是系。5這塊琥珀的學(xué)價(jià)值。十二、松閱讀快車自由與命8的一天下午，氣暖洋的，一群孩在十賣力地捕捉些色彩斑斕的蝶，我不由主地想童年時(shí)代發(fā)的一件象很深的事。那時(shí)才，住在卡羅來(lái)州，常常把些野生活物捉來(lái)放籠子里而那件事發(fā)生，我這種興就被拋無(wú)影無(wú)蹤了我家在子邊上，每日落黃，便有一群洲畫眉來(lái)到林間歇和歌唱那歌聲美妙倫，沒(méi)一件人間的器能奏那么優(yōu)美的調(diào)來(lái)。我當(dāng)機(jī)斷，決心捕一只小眉，放到我籠子里讓它為我一歌唱。然，我成功。它先拍打著翅膀在籠中來(lái)?yè)淙?，十恐懼。后?lái)它靜下來(lái)，