2023-2024學年山西省小學語文五年級上冊期末自測測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、讀句子，做練習。

（1）那竹窗簾兒里果然有了月亮，款款地悄沒聲兒地溜進來，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了。

①這句話運用了________的修辭手法，體現(xiàn)了孩子們________。

②運用這種手法寫句子：________

（2）滿院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般亮的。

句中描寫月光特點的詞語是________、________，體現(xiàn)了月光________的特點。

2、給加點字注音。

壓抑(

)

高蹺(

)

耽(

)誤

謄(

)寫

謹(

)慎

疲憊(

)

偏僻(

)

兼(

)職

篇(

)章

褐(

)色

3、根據(jù)課文內容填空

（1）說明文以“________”為成功。這句話是葉圣陶說的。

（2）《太陽》介紹了太陽_____的特點，說明了太陽與人類有著________的關系，使我們懂得了太陽的________，并激發(fā)了我們______的興趣。

（3）《松鼠》通過對松鼠的______等方面的細致描寫，勾畫出了這種小動物________的外貌、________的習性和________的性格，突出了松鼠_____的特點。

4、看拼音，寫詞語。

規(guī)lǜ()

紅yūn()

lí()明

pāo()棄

閑yì()

船jiǎng()

qī()黑

jiū()正

5、用心體會下列加點字詞的作用。

（1）那頭牛跟他很親密，用溫和的眼神看著他，有時候還伸出舌頭舔舔他的手，怪有意思的。

文中加點的詞說明了___________________。

（2）他總是挑很好的草地，讓牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，篩得一點兒土也沒有。?？柿?，他就牽著它到小溪的上游，讓它喝干凈的水。

作者用一連串的動詞和形容詞寫出了__________________________。

6、《少年中國說（節(jié)選）》中，梁啟超用哪些事物來贊美少年中國，填空。

二、書寫題7、拼音寫詞。

bàijì

xūntáo

hángzhōu

bēiāi

jū

shù

三、信息匹配8、選詞填空。

無論……都……

不是……而是……

只要……就……

因為……所以……

（1）長大后，我()走到哪里，()不會忘記我的故鄉(xiāng)。

（2）()不來臺風，我()可以收幾大籮。

（3）我喜歡的()梅花，()桂花。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀《如果麥子沒有考驗》，完成習題。如果麥子沒有考驗①上帝有一天心血來潮，來到他所創(chuàng)造的土地上散步，看到農田里的麥子果實累累，感到非常開心。一個在麥田里的農夫認出了他，上前向上帝請安，說：“仁慈的上帝呀，你終于來了。這五十年來，我沒有一天停止祈禱，你終于來了?！雹谏系壅f：“五十年來，你都在祈禱，到底是在祈禱什么呢？”③□我總是在祈求風調雨順□祈禱今年不要大風大雨囗不要下雪□不要地震□不要旱災囗不要有冰雹□不要有蟲害口可是不論我怎么祈禱囗總是不能如愿□農夫說。④農夫跪下來，吻上帝的腳：“全能的主啊，可不可以在明年允諾我的請求，只要一年的時間。不要風，不要雨，不要烈日與災害，別人的田我不管，能不能給我一年的時間？”⑤上帝說：“好吧！明年如你所愿?！雹薜诙?，農夫的田地果然結出許多麥穗，由于沒有任何狂風暴雨、烈日與災害麥穗比平常多一倍。農夫

，歡喜地等待收成的那一天。⑦到了收成的時刻，奇怪的事情發(fā)生了，農夫的麥穗里竟然沒有結出一粒麥子。⑧農夫找到了上帝，問道：“

？”⑨上帝說：“我沒有搞錯任何事情。一旦避開了所有的考驗，麥子就變得無能了。對于一粒麥子努力奮斗是不可避免的，風雨是必要的，烈日是必要的、蝗蟲是必要的，它們可以喚醒麥子內在的靈魂。人的靈魂也和麥子的靈魂相同。如果沒有任何考驗，人也是只有一個空殼罷了?！?．給文中第③段加上標點符號，下列哪一項是正確的？（

）A．“，，，。，，……，！”B．“，，，，，，……，！”C．“，，，，，，……。！”D．“，，。。，，……。！”2．在第⑥段的橫線上填一個表示農夫高興的四字詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．興高采烈B．眉飛色舞C．欣喜若狂D．心曠神怡3．下面這段話應該加在哪里最恰當？

（

）

上帝回答：“我創(chuàng)造世界，也創(chuàng)造了風雨，創(chuàng)造了干旱，也創(chuàng)造了蝗蟲和鳥雀，我創(chuàng)造的是不能如你所愿的世界?！盇．⑧與⑨之間B．③與④之間C．⑤與⑥之間D．④與⑤之間4．聯(lián)系上下文，在第⑧段的橫線上填一句合適的話。

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5．讀了本文后，你明白了什么道理？請聯(lián)系生活實際說一說。

______________________________________五、語言表達10、課文《獵人海力布》中，海力布從鳥兒那里得到山洪要來的消息后，勸說鄉(xiāng)親們搬家。請你發(fā)揮想象力，將他們的對話補充完整。

11、句子加工廠。

(1)秦王沒有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。(改為雙重否定句)

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(2)聲音傳播的速度大約是1050千米左右每小時。(修改病句)

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(3)藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”(改為轉述句)

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(4)我連添食加水時也不睜大好奇的眼睛去驚動它們。(縮句)

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(5)把詞語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。

左右為難：_______________________________