幼兒園中秋節(jié)演講稿_第1頁
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幼兒園中秋節(jié)演講稿_第3頁
幼兒園中秋節(jié)演講稿_第4頁
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第4頁共4頁幼兒園中秋節(jié)演講稿幼兒園中秋節(jié)演講稿〔一〕親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我是xx班的xxx小朋友,今天非常快樂能在國旗下講話。在這碩果累累的金秋,我們迎來了一年一度的老師節(jié)。過幾天,我們還將迎來萬家團(tuán)聚的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至,情意濃濃,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、忘我工作的所有老師說一聲:"老師,您辛苦了!"老師是太陽底下最光芒的職業(yè)。人們總是用最美的語言贊美老師。因?yàn)槔蠋熯@個(gè)名字意味著甘為人梯,意味著無私奉獻(xiàn),詩人還這樣贊美老師:"比碧水更純潔的是水晶,比水晶更純潔的是您的心靈;比高山更高遠(yuǎn)的是藍(lán)天,比藍(lán)天更高遠(yuǎn)的是您的品格……“老師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!老師似星晨,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火!”是老師,讓將來之光永駐,讓希望之樹長青,讓鮮花遍地開放,從進(jìn)入幼兒園到如今,我們的知識(shí)一天天地豐富,我們的才能一步步提升,我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,每一次的成功,都離不開我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教導(dǎo)。作為大班的小朋友,我們可以報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí),將來成為有用的人。小朋友們,在老師節(jié)降臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對(duì)所有教過我們的老師表示感謝,最后,祝老師們節(jié)日快樂!幼兒園中秋節(jié)演講稿〔二〕尊敬老師,親愛的小朋友們:大家好!在傳統(tǒng)的節(jié)日里,除了新年之外就是中秋節(jié)最隆重了,因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)聚的節(jié)日,在我們中華兒女的心目中,舉家團(tuán)聚是非常幸福的事情。中秋節(jié)正值秋高氣爽、不冷不熱的,在晚間月色下,舉頭仰望,月亮的臉也圓圓的,在和我們一起歡笑呢!天上的月亮影子有陰晴圓缺,我們?nèi)碎g的好多家庭有悲歡離合。可是今天我們大家聚在一起,共同歡樂、放聲高歌、開心吃喝,很是難得?。倓傂∨笥训谋硌莺图议L的共同參與給我們留下了深入印象。我們大家來自祖國各地,相聚這里也不容易,小朋友們要開心生活、努力學(xué)習(xí),為自己多積累知識(shí)和興趣。想想我們歷史上的文人才子,對(duì)中秋、對(duì)月亮仙子的描繪文字都很感人,好多朋友會(huì)想起來很多,我借用一句“海上生明月,天涯共此時(shí)”來形容如今的情景最恰當(dāng),我們都在這個(gè)時(shí)刻共同歡聚,讓我們體會(huì)“明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界,還有名句“但愿人長久,千里共嬋娟”的悲憫祝愿!在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫!讓我們熱愛祖國的山山水水、文化底蘊(yùn),我們出生的那個(gè)故土、我們生活的這片熱土!在這里告訴大家我是河北滄州人,我的故土是醫(yī)家鼻祖扁鵲出生的地方、鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐的故土、“神醫(yī)喜來樂”知名的地方!如今讓我學(xué)一下中央電視臺(tái)戲曲音樂頻道節(jié)目主持人白燕升〔河北滄州人〕的做法,用一句地道的家鄉(xiāng)話說一下我的心情:“如今所有的煩心事兒咋就沒有了呢?”,謝謝大家!幼兒園中秋節(jié)演講稿〔三〕尊敬老師,親愛的小朋友們:大家好!在幼兒園里面,我們也是覺得,作為老師一定要更加關(guān)注這種節(jié)日產(chǎn)生的一種事情,面對(duì)這種,團(tuán)聚的季節(jié),作為老師也是應(yīng)該,發(fā)表自己的感慨,有的時(shí)候我們會(huì)看到,面對(duì)這種放假回家的影響,實(shí)際上都是應(yīng)該注意平安,面對(duì)這種事情,我們都是看到了,其中的一些影響,實(shí)際上我們都是覺得,面對(duì)這種,節(jié)日平安所產(chǎn)生的一種事情,我們都是看到任何一種平安常識(shí)一定要講解到。作為老師,也是有責(zé)任讓每一個(gè)孩子們可以懂得中秋節(jié)到底是什么樣的日子,尤其是我們會(huì)看到組織很多的學(xué)生們進(jìn)展,表演,其實(shí)都是非常正常,畢竟我們都是看到中秋節(jié)所產(chǎn)生的一種,好處,我們都是覺得人們都是應(yīng)該,認(rèn)真的關(guān)注,通過這種事情可以看出,生活的特點(diǎn)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都是看到這種,生活中的一些問題,實(shí)際上還是非常復(fù)雜。我的演講完畢,謝謝大家!那么對(duì)于這種事情,人們漸漸會(huì)覺得,面對(duì)這種,演講所產(chǎn)生的更多問題,我們都是覺得事情還是非常的不同,所以說人都是應(yīng)該注意,演講所產(chǎn)生的更多問題。畢竟作為幼兒園老師,其實(shí),總結(jié)一下學(xué)生們的一種總體素質(zhì),也是覺得非常正常,應(yīng)該讓家長可以知道,這次中秋節(jié)的時(shí)候,對(duì)孩子

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