大學(xué)生活中的自我鑒定

大學(xué)生活中?的自我鑒定?珍貴的衛(wèi)?校生活已經(jīng)?結(jié)束了,現(xiàn)?在要來鑒定?一下這幾年?來的得失,?從中繼承做?得好的方面?改進(jìn)不足的?地方,使自?己回顧走過?的路,也更?是為了看清?將來要走的?路.雖然?我的學(xué)習(xí)成?績不是非常?好,但我卻?在學(xué)習(xí)的過?程中收獲了?很多.首先?是我端正了?學(xué)習(xí)態(tài)度.?在我考進(jìn)衛(wèi)?校時(shí),本來?想解放一下?自己的,但?是很快我就?明白了,衛(wèi)?校的學(xué)習(xí)是?更需要努力?認(rèn)真的.看?到周圍的同?學(xué)們拼命的?學(xué)習(xí),開始?了衛(wèi)校的學(xué)?習(xí)旅程，覺?得自己落后?了，護(hù)理大?專自我鑒定?。衛(wèi)校的學(xué)?習(xí)不象初中?那樣是填鴨?式的,而是?老師把課講?完，然后自?己去看，去?理解。這個(gè)?時(shí)候自習(xí)能?力和自制能?力是很重要?的。長期自?習(xí)以來我知?道了要想學(xué)?好只埋頭苦?學(xué)是不行的?,要學(xué)會”?方法”,做?事情的方法?.古人云:?”授之以魚?不如授之以?漁”我來這?里的目的就?是要學(xué)會”?漁”,做什?么都勤于思?考,遇到不?懂的地方能?勤于請教.?在學(xué)習(xí)時(shí),?以”獨(dú)立思?考”作為自?己的座右銘?,時(shí)刻不忘?警戒.在學(xué)?習(xí)知識這段?時(shí)間里,我?更與老師建?立了濃厚的?師生情誼.?老師們的諄?諄教導(dǎo),使?我體會了學(xué)?習(xí)的樂趣.?我與身邊許?多同學(xué),也?建立了良好?的學(xué)習(xí)關(guān)系?,互幫互助?,克服難關(guān)?.學(xué)習(xí)護(hù)?理單有理論?是不行的，?還要有良好?的護(hù)理技術(shù)?，自我鑒定?《護(hù)理大專?自我鑒定》?。所以在上?實(shí)踐課的時(shí)?候我都會爭?取機(jī)會多操?作幾次，加?上衛(wèi)校本來?就少學(xué)生可?給學(xué)生用的?空間可不少?。所以我可?以再趁放學(xué)?時(shí)間多練習(xí)?一下。在?衛(wèi)校的第四?年是我們到?醫(yī)院實(shí)習(xí)的?時(shí)間，基本?上一年都是?呆在醫(yī)院里?學(xué)習(xí)。再這?里我熟練我?的護(hù)理操作?技術(shù)，把理?論和實(shí)踐結(jié)?合在一起，?在帶教老師?的指導(dǎo)下用?我全副的耐?心和愛心護(hù)?理病人，使?病人得到良?好的照顧，?早日康復(fù)。?到醫(yī)院實(shí)習(xí)?認(rèn)識到許多?也是學(xué)習(xí)護(hù)?理的同學(xué),?也就增加了?與其他同學(xué)?交流和向其?學(xué)習(xí)的機(jī)會?,鍛煉了自?己的交際能?力,學(xué)到別?人的長處,?認(rèn)清自己的?短處.所以?我喜歡實(shí)習(xí)?。雖然有時(shí)?會感到累些?,但樂此不?彼.我個(gè)?人認(rèn)為自己?最大的缺點(diǎn)?就是喜歡一?心兩用甚至?多用.急功?近利,喜歡?一口氣學(xué)許?多東西,但?是貪多嚼不?爛,即使最?后都能學(xué)會?,也已經(jīng)搞?得自己很疲?勞.如今想?想,這樣其?實(shí)并不好,?正所謂,貴?在精而不在?廣.如果我?一段時(shí)期內(nèi)?專注于一種?學(xué)問,不求?博但求精,?相信一定能?更深刻的理?解并掌握這?門知識.自?從我發(fā)現(xiàn)自?己有這個(gè)缺?點(diǎn)和問題后?,我常常警?戒自己,步?入社會后也?不能一心兩?用.通過?四年衛(wèi)校生?活,學(xué)到了?很多知識,?更重要的是?掌握了護(hù)理?操作技術(shù).?思想變成熟?了許多,性?格更堅(jiān)毅了?.認(rèn)識了許?多同學(xué)和老?師,建立起?友誼,并在?與他們的交?往中提升了?自身素質(zhì),?認(rèn)清了自身?的一些短處?并盡力改正?。四年的?衛(wèi)校生活是?我人生這條?線上的一小?段,是閃閃?發(fā)光的一小?段,它包含?了汗水和收?獲,為我劃?平人生的線?起著至關(guān)重?要的作用。?大學(xué)自我?鑒定（篇2?）三年的?大學(xué)生活猶?如漏斗中的?沙石已悄然?流進(jìn)昨日，?此刻似乎真?的到了該說?再見的時(shí)候?了，該向這?段充滿歡笑?，充滿浪漫?，充滿豪情?壯志，也充?滿酸澀與淡?淡憂郁的學(xué)?生時(shí)代告別?了。如果?說人生是一?本書，那么?大學(xué)生活便?是書中最美?麗的彩頁。?在大學(xué)里，?給我感受最?多的還是學(xué)?習(xí)上和生活?上。我們?永遠(yuǎn)生活在?一個(gè)群體里?，我們務(wù)必?要學(xué)會如何?做人、如何?處理人際關(guān)?系。其實(shí)大?學(xué)就是一個(gè)?準(zhǔn)社會。在?我們做每件?事情都需要?實(shí)力，而且?都需要競爭?。我們的學(xué)?習(xí)也尤為重?要，畢竟我?們以后的主?工作還是我?們的本專業(yè)?。所有在學(xué)?習(xí)上我會發(fā)?憤圖強(qiáng)、勇?于爭取;在?生活中我會?吃苦耐勞、?堅(jiān)韌挺拔。?在生活和學(xué)?習(xí)中培養(yǎng)和?鍛煉自我的?交際潛力培?養(yǎng)和拓展自?我的管理和?組織潛力。?大學(xué)里我?一向在追求?人格的升華?，注重自我?的品行。我?崇拜有巨大?人格魅力的?人，并一向?期望自我也?能做到。中?，我讀了一?些名著和幾?本完善人格?的書，我越?來越認(rèn)識到?品行對一個(gè)?人來說是多?么的重要，?關(guān)系到是否?能構(gòu)成正確?的人生觀和?世界觀。?回顧，我很?高興能在同?學(xué)有困難的?時(shí)候以前幫?忙過他們，?相對的，在?我有困難時(shí)?我的同學(xué)們?也無私的伸?出了援助之?手。對于老?師，我一向?是十分敬重?的，因?yàn)樗?們在我彷徨?的時(shí)候指導(dǎo)?幫忙我。如?果沒有老師?的幫忙，我?不可能在知?識的海洋里?順風(fēng)順?biāo)?揚(yáng)帆暢行。?大學(xué)也是?真正能夠培?養(yǎng)和鍛煉人?的地方。的?校園生涯和?社會實(shí)踐生?活我不斷的?挑戰(zhàn)自我、?充實(shí)自我，?為實(shí)現(xiàn)人生?的價(jià)值打下?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。學(xué)習(xí)方面?，我覺得大?學(xué)生的首要?任務(wù)還是學(xué)?好文化知識?，所以在學(xué)?習(xí)上我踏踏?實(shí)實(shí)，一點(diǎn)?也不放松。?我認(rèn)為好的?學(xué)習(xí)方法對?學(xué)好知識很?有幫忙，所?以在每次考?試后，我都?會總結(jié)一下?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。?大學(xué)的學(xué)習(xí)?既要求掌握?比較深厚的?基礎(chǔ)理論和?專業(yè)知識，?還要求重視?各種潛力的?培養(yǎng)。大學(xué)?教育具有明?顯的職業(yè)定?向性，要求?大學(xué)生除了?扎扎實(shí)實(shí)掌?握書本知識?之外，還要?培養(yǎng)研究和?解決問題的?潛力。因此?，要個(gè)性注?意自學(xué)潛力?的培養(yǎng)，學(xué)?會獨(dú)立地支?配學(xué)習(xí)時(shí)光?，自覺地、?主動地、生?動活潑地學(xué)?習(xí)。還要注?意思維潛力?、創(chuàng)造潛力?、組織管理?潛力、表達(dá)?潛力的培養(yǎng)?，為將來適?應(yīng)社會工作?打下良好的?基礎(chǔ)。的?大學(xué)生活是?我人生這條?線上的一小?段，透過的?大學(xué)生活，?學(xué)到了很多?知識，更重?要的是有了?較快掌握一?種新事物的?潛力。思想?變成熟了許?多，性格更?堅(jiān)毅了。認(rèn)?識了許多同?學(xué)和老師，?建立起友誼?，并在與他?們的交往中?提升了自身?素質(zhì)，認(rèn)清?了自身的一?些短處并盡?力改正。社?會實(shí)踐潛力?也有很大提?高，為將來?走向社會奠?定基礎(chǔ)。我?期望在我將?來踏上社會?之后，能夠?盡快的適應(yīng)?社會，能夠?在社會上有?一個(gè)不錯(cuò)的?將來，這是?我寒窗苦讀?這么多年來?一向在追求?的目標(biāo)。對?社會做出自?我最大的貢?獻(xiàn)，也算實(shí)?現(xiàn)了自我的?人生價(jià)值。?總結(jié)自我的?大學(xué)，十分?的完美，我?在一生中都?會記得自我?的大學(xué)生活?，是那樣的?精彩，那樣?的值得回憶?，是我一生?中最寶貴的?財(cái)富。在以?后的成長中?，我會走的?更好!大?學(xué)自我鑒定?（篇3）?三年的大學(xué)?生活臨近了?尾聲。這短?短的三年，?卻是我的人?生中彌足珍?貴的三年。?在這三年里?，我從一個(gè)?莽撞少年成?長為一名合?格的唐山科?技職業(yè)技術(shù)?學(xué)院畢業(yè)生?，用脫胎換?骨來形容并?不為過?？?結(jié)過去可以?撥開時(shí)間的?迷霧，清晰?的回首所走?過的路，從?而為將來的?人生旅程準(zhǔn)?備一些經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)。?大學(xué)三年的?生活主線是?學(xué)習(xí)。大學(xué)?學(xué)習(xí)是迥然?不同于以往?的一種新形?式，它賦予?了學(xué)習(xí)者更?大的自主性?和更廣闊的?思維空間，?同時(shí)也對學(xué)?習(xí)者提出了?更高的要求?。在這種半?開放式的教?學(xué)模式下，?要求學(xué)習(xí)者?必須有明確?的學(xué)習(xí)目的?，有更強(qiáng)的?選擇辨別能?力和更強(qiáng)的?自學(xué)能力。?對于這個(gè)方?面，我應(yīng)該?感謝大學(xué)這?三年的學(xué)習(xí)?生涯，在這?期間的'歷?次挫折與成?功，使我真?正知道了怎?樣進(jìn)行自我?學(xué)習(xí)，怎樣?有選擇有目?的的學(xué)習(xí)，?隨之而來的?是自己自學(xué)?能力和學(xué)習(xí)?效率的提高?。而學(xué)習(xí)之?外的課外科?技活動的參?與，同時(shí)也?是對所學(xué)知?識的一種鞏?固和加強(qiáng)，?它不僅提高?了我的動手?能力，拓寬?了我的知識?面，而且在?不斷的探索?過程中，也?促使自己學(xué)?習(xí)更多更新?的東西，這?更進(jìn)一步豐?富了自己的?理論知識。?在唐山科?技職業(yè)技術(shù)?學(xué)院的三年?，所得不僅?僅是知識上?的東西，校?園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)?的學(xué)風(fēng)，求?實(shí)創(chuàng)新的氣?氛，同時(shí)也?潛移默化的?影響著我的?學(xué)習(xí)和思維?，所有這些?能力和思維?模式的獲得?，是我?guī)啄?學(xué)習(xí)的最大?收獲，這也?必將影響我?未來一生的?發(fā)展。在?一個(gè)人成長?的過程中，?需要的不僅?是知識的積?累，還需要?正確的思想?基礎(chǔ)和正確?的人生觀、?價(jià)值觀。知?識可以不斷?獲得，而人?生觀一旦形?成，對一個(gè)?人的一生都?有難以估量?的影響。在?唐山科技職?業(yè)技術(shù)學(xué)院?的這幾年，?我可以明確?感受到學(xué)校?在教書的同?時(shí)，對育人?這一環(huán)節(jié)的?重視。各種?各樣的主題?活動，各種?各樣的思想?探索，都影?響著我的人?生觀的形成?。在未入大?學(xué)之前，人?生觀對于我?而言，是屬?于比較虛幻?的東西，我?雖然能感覺?到它的存在?和作用，卻?沒有形成一?個(gè)明確的概?念。在大學(xué)?三年的學(xué)習(xí)?生活中，由?于自己的思?考、學(xué)習(xí)和?一些外在因?素的作用，?使我基本形?成了一整套?對人生的看?法。對于人?生，每個(gè)人?都有自己的?追求。生命?對于宇宙而?言，不過是?一個(gè)短短的?瞬間，而對?于個(gè)人而言?，則只有永?不回頭的一?次機(jī)會。?總之，向著?自己的目標(biāo)?前進(jìn)，充實(shí)?的過好每一?天，只要無?悔，便是成?功。而成才?而言，則是?一個(gè)漫長積?累的過程，?必須要執(zhí)著?進(jìn)取，踏實(shí)?奮斗，才有?望品嘗成功?的喜悅。人?在不同的時(shí)?期會有不同?的觀點(diǎn)和想?法，但這只?是形式上的?改變，其基?礎(chǔ)卻已深深?扎根于思維?深處，是再?難改變的。?在以后的生?活中，積極?向上，笑對?人生將是我?的原則和動?力，愛國愛?家，踏實(shí)進(jìn)?取則是我人?生成才的基?石。此外?，學(xué)院提供?了豐富多姿?的文藝活動?來活躍校園?生活。從學(xué)?校的選修課?，到各種協(xié)?會的文藝活?動，都給了?大家很多機(jī)?會來發(fā)展自?己充實(shí)自己?。來唐山科?技職業(yè)技術(shù)?學(xué)院前，我?自己就對音?樂有興趣。?大學(xué)期間，?加入樂隊(duì)，?使我的這一?興趣得到了?更好的發(fā)揮?。大學(xué)三?年，自我奮?斗固然是基?礎(chǔ)，但合作?卻更是關(guān)鍵?。在三年里?，我遇到的?每一次挫折?，每一次困?難，都有朋?友和同學(xué)的?熱心幫助，?而獲得的每?一點(diǎn)點(diǎn)成功?，也有大家?分享，這實(shí)?在是人生的?一大幸福。?感謝我們班?所有的同學(xué)?，感謝所有?信任我、幫?助我的人，?感謝你們，?你們給我的?友誼我會永?遠(yuǎn)的珍惜!?感謝唐山?科技職業(yè)技?術(shù)學(xué)院這個(gè)?大集體，它?讓我更深刻?地明白了自?信、自尊，?它把自強(qiáng)不?息，厚德載?物鑄入到我?的思想深處?，這將是我?一生寶貴的?財(cái)富。我會?在將來的人?生道路上努?力完成本職?工作，與祖?國同呼吸、?共命運(yùn)，為?中華民族的?偉大復(fù)興貢?獻(xiàn)自己的一?份力量!?大學(xué)自我鑒?定（篇4）?感覺非常?有必要鑒定?一下校園四?年的得失，?從中繼承做?得好的方面?改進(jìn)不足的?地方，使自?己回顧走過?的路，也更?是為了看清?將來要走的?路。一直?在追求人格?的升華，注?重自己的品?行。我崇拜?有巨大人格?魅力的人，?并一直期望?自己也能做?到;在校園?生活中，我?堅(jiān)持著自我?反省且努力?的完善自己?的人格。無?論何時(shí)何地?我都奉行嚴(yán)?于律己的信?條，并切實(shí)?的遵行它。?平時(shí)友愛同?學(xué)，尊師重?道，樂于助?人。以前只?是覺得幫助?別人感到很?開心，是一?種傳統(tǒng)美德?，現(xiàn)在我理?解道理，樂?于助人不僅?能鑄造高尚?的品德，而?且自身也會?得到很多利?益，幫助別?人的同時(shí)也?是在幫助自?己?；仡?四年，我很?高興能在同?學(xué)有困難的?時(shí)候曾經(jīng)幫?助過他們，?相對的，在?我有困難時(shí)?我的同學(xué)們?也無私的伸?出了援助之?手。對于老?師，我一向?是十分敬重?的，因?yàn)樗?們在我彷徨?的時(shí)候指導(dǎo)?幫助我。假?如沒有老師?的幫助，我?可能將不知?道何去何從?。我現(xiàn)在領(lǐng)?悟到，與其?說品德是個(gè)?人的人品操?行，不如說?是個(gè)人對整?個(gè)社會的責(zé)?任。一個(gè)人?活在這個(gè)世?界上，就得?對社會負(fù)起?一定的責(zé)任?義務(wù)，有了?高尚的品德?，就能正確?認(rèn)識自己所?負(fù)的責(zé)任，?在貢獻(xiàn)中實(shí)?現(xiàn)自身的價(jià)?值。我的?優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)?、熱情、性?格堅(jiān)毅。我?認(rèn)為誠信是?立身之本，?所以我一直?是以言出必?行來要求自?己的，答應(yīng)?別人的事一?定按時(shí)完成?，這給別人?留下了深刻?的印象;由?于待人熱情?誠懇，所以?從小學(xué)到校?園一直與同?學(xué)和老師相?處得很好，?而且也很受?周圍同學(xué)的?歡迎，與許?多同學(xué)建立?起深厚的友?誼。在學(xué)習(xí)?知識的同時(shí)?，我更懂得?了，考慮問?題應(yīng)周到。?這在我處理?人際關(guān)系時(shí)?充分展示了?出來。我這?個(gè)人有個(gè)特?點(diǎn)，就是不?喜歡虎頭蛇?尾，做事從?來都是有始?有終，就算?再難的事也?全力以赴，?追求最好的?結(jié)果，正因?為如此，我?把自己的意?志視為主要?因素，相信?只要有恒心?鐵棒就能磨?成針，一個(gè)?人最大的敵?人不是別的?什么人，而?是他本身。?社會實(shí)踐?能力有了很?大提高。校?園四年中，?我參加了不?少的校內(nèi)活?動和做過一?些社會實(shí)踐?。參加校內(nèi)?的活動可以?認(rèn)識到更多?的同學(xué)，也?就增加了與?其他同學(xué)交?流和向其學(xué)?習(xí)的機(jī)會，?鍛煉了自己?的交際能力?，學(xué)到別人?的長處，認(rèn)?清自己的短?處;此外，?還一直做班?委自己既是?壓力又是動?力。離開?校園校園并?不意味著我?將結(jié)束自己?的學(xué)習(xí)生涯?，相反，它?為我開啟了?另一扇求學(xué)?的大門，即?將步入社會?校園的我，?依然會孜孜?不倦的學(xué)習(xí)?，在這即將?告別美好校?園生活、踏?上社會征途?的時(shí)刻，我?將以飽滿的?熱情、堅(jiān)定?的信念、高?度的責(zé)任感?去迎接新的?挑戰(zhàn)，攀登?新的高峰。?大學(xué)自我?鑒定（篇5?）三年的?大學(xué)生活，?使我自身的?綜合素質(zhì)、?修養(yǎng)、為人?處事能力以?及交際能力?等都有了質(zhì)?的飛躍;讓?我懂得了除?學(xué)習(xí)以外的?個(gè)人處事能?力的重要性?和交際能力?的必要性。?我成長了很?多，也收獲?了很多。?在大學(xué)期間?，我始終以?提高自身的?綜合素質(zhì)為?目標(biāo)，以自?我的全面發(fā)?展為努力方?向，樹立正?確的人生觀?、價(jià)值觀和?世界觀。為?適應(yīng)社會發(fā)?展的需求，?我認(rèn)真學(xué)習(xí)?各種專業(yè)知?識，發(fā)揮自?己的特長;?挖掘自身的?潛力，結(jié)合?每年的暑期?社會實(shí)踐機(jī)?會，從而逐?步提高了自?己的學(xué)習(xí)能?力和分析處?理問題的能?力以及一定?的協(xié)調(diào)組織?和管理能力?。(一)?思想方面，?本人具有優(yōu)?秀道德修養(yǎng)?，并有堅(jiān)定?的政治方向?。我熱愛祖?國，熱愛人?民，不斷提?高自己的政?治覺悟和道?德修養(yǎng)，嚴(yán)?格遵守國家?憲法及其它?各項(xiàng)法律規(guī)?定。由于本?人表現(xiàn)突出?，思想上積?極向黨組織?靠攏。本人?品德兼優(yōu)、?性格開朗、?熱愛生活，?有較強(qiáng)的實(shí)?踐能力和組?織能力。我?學(xué)習(xí)勤奮，?積極向上，?喜歡和同學(xué)?討論并解決?問題，經(jīng)常?積極參加班?級及學(xué)校組?織的各種活?動。大學(xué)三?年我學(xué)到了?很多書本上?學(xué)不到的知?識，思想比?以前有了很?大的提高，?希望以后能?做一個(gè)有理?想，有抱負(fù)?，有文化的?人，為建設(shè)?社會主義中?國做出自己?的努力。?(二)學(xué)習(xí)?方面我覺得?大學(xué)生的首?要任務(wù)還是?學(xué)好文化知?識，所以在?學(xué)習(xí)上我踏?踏實(shí)實(shí)，一?點(diǎn)也不放松?。通過三年?學(xué)習(xí)，我學(xué)?習(xí)了微觀經(jīng)?濟(jì)學(xué)、宏觀?經(jīng)濟(jì)學(xué)、市?場營銷、國?際金融等專?業(yè)課程，在?課堂上，認(rèn)?真聽課，跟?著老師的思?路思考和研?究，把想不?明白的問題?通過答疑板?得到反饋和?解決，掌握?一些例題的?分析思路，?本人學(xué)習(xí)態(tài)?度端正，勤?奮好學(xué)，基?本上牢固的?掌握金融專?業(yè)知識和技?能，課余參?加了社團(tuán)模?擬炒股比賽?，做到了將?所學(xué)用于?實(shí)踐中;除?了專業(yè)知識?的學(xué)習(xí)外，?還注意各