醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作的自我鑒定五篇

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工?作的自我鑒?定五篇我?是是醫(yī)學(xué)檢?驗(yàn)專業(yè)的一?名應(yīng)屆畢業(yè)?生，多年的?學(xué)習(xí)生活，?鑄就了我勤?奮誠(chéng)實(shí)，堅(jiān)?忍不拔，積?極熱情的性?格，培養(yǎng)了?我拼搏向上?的精神，提?高了自我判?斷、策劃、?協(xié)調(diào)等多方?面能力，為?今后的工作?打下了良好?的基礎(chǔ)。?在老師們的?嚴(yán)格要求及?個(gè)人的努力?下，注重專?業(yè)知識(shí)的學(xué)?習(xí)，同時(shí)努?力培養(yǎng)素質(zhì)?和提高能力?，積極參加?并組織院校?的多項(xiàng)大型?活動(dòng)，從而?積累了豐富?的工作經(jīng)驗(yàn)?，也很好的?培養(yǎng)了自己?的交際能力?。經(jīng)過兩年?多專業(yè)課程?的學(xué)習(xí)和一?年的臨床實(shí)?踐，已具備?了較為扎實(shí)?的專業(yè)基礎(chǔ)?知識(shí)和臨床?經(jīng)驗(yàn)，整體?素質(zhì)有了很?大的有提高?。我銳意進(jìn)?娶樂于助人?的作風(fēng)和表?現(xiàn)贏得了領(lǐng)?導(dǎo)、老師和?同學(xué)們的信?任和贊譽(yù)。?在實(shí)習(xí)期?間提高了獨(dú)?立完成工作?的能力，樹?立嚴(yán)謹(jǐn)、踏?實(shí)的工作態(tài)?度，以細(xì)心?、耐心、責(zé)?任心對(duì)待標(biāo)?本，因此獲?得主任的高?度好評(píng)，也?使我對(duì)未來?更加充滿信?心。除了努?力學(xué)習(xí)各門?課程之外，?同時(shí)很注重?加強(qiáng)自身的?社會(huì)工作能?力，積極參?加院、系組?織的各項(xiàng)活?動(dòng)。在校?期間，我曾?任學(xué)生工作?的多項(xiàng)職務(wù)?。在工作中?提高了我的?組織協(xié)調(diào)能?力和領(lǐng)導(dǎo)才?能，并且培?養(yǎng)了為人處?事之道。因?我在學(xué)生工?作中上下運(yùn)?籌得當(dāng)，所?以深受老師?的好評(píng)，得?到了同學(xué)們?的愛待與支?持。過去的?已成為過去?，未來需要?我自已親手?去創(chuàng)造。我?熱愛檢驗(yàn)事?業(yè)，殷切期?盼能夠在您?的領(lǐng)導(dǎo)下為?這一光榮事?業(yè)添磚加瓦?，并在工作?中不斷學(xué)習(xí)?、進(jìn)步。?相信我!我?會(huì)盡心盡責(zé)?，盡我所能?，讓醫(yī)院滿?意，讓患者?滿意。醫(yī)?學(xué)檢驗(yàn)自我?鑒定（二）?自__年?___月參?加實(shí)習(xí)以來?，一轉(zhuǎn)眼，?我在__學(xué)?__醫(yī)院檢?驗(yàn)科十個(gè)月?的實(shí)習(xí)生活?即將結(jié)束，?回顧自己在?實(shí)習(xí)階段所?經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴，心里?面百感交集?。原本迷茫?與無知，現(xiàn)?如今滿載而?歸，第一次?被人喚作醫(yī)?生時(shí)的欣喜?，第一次學(xué)?會(huì)操作儀器?以及獨(dú)立進(jìn)?行各種檢驗(yàn)?工作時(shí)的快?樂，還有實(shí)?習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)?老師們無私?的關(guān)心及教?導(dǎo)仍歷歷在?目，至今仍?讓我為之感?動(dòng)。現(xiàn)在，?我即將要離?開這個(gè)第一?次工作的地?方，心里有?許許多多的?不舍，但是?，離開是為?了能夠在更?多的地方更?好的發(fā)揮自?己的社會(huì)價(jià)?值，我相信?這第一次的?實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)?讓我銘記一?生。在實(shí)?習(xí)期間，我?拓寬了視野?，增長(zhǎng)了見?識(shí)，而更多?的是希望自?己在工作中?積累各方面?的經(jīng)驗(yàn)，為?將來自己獨(dú)?立中作做準(zhǔn)?備。在實(shí)習(xí)?中能夠?qū)W到?書本上沒有?的知識(shí)，增?加社會(huì)實(shí)踐?能力，在實(shí)?踐中來檢驗(yàn)?自己所學(xué)的?知識(shí)，盡管?有時(shí)候會(huì)認(rèn)?為，書本上?的知識(shí)根本?用不上，但?是，具備了?知識(shí)也就等?于具備了學(xué)?習(xí)的能力。?檢驗(yàn)是一?門需要十分?的認(rèn)真和仔?細(xì)的專業(yè)，?盡管在未進(jìn)?入醫(yī)院之前?也有所了解?，但是真正?進(jìn)入科室后?，感觸又更?深了。相對(duì)?于醫(yī)院其它?科室而言，?檢驗(yàn)科不是?一個(gè)大科室?，但它有著?不可或缺的?作用，檢驗(yàn)?科工作人員?就像是臨床?醫(yī)生的眼睛?，責(zé)任重大?，我們所得?到的每一個(gè)?結(jié)果都與病?人能否得到?及時(shí)的治療?息息相關(guān)。?在實(shí)習(xí)的?過程中，我?謹(jǐn)記著認(rèn)真?、仔細(xì)四字?，對(duì)于每一?個(gè)經(jīng)手的標(biāo)?本都做到了?按照規(guī)定流?程細(xì)致處理?，不出差錯(cuò)?。因?yàn)槲抑?道，這不僅?是為將來養(yǎng)?成良好的工?作習(xí)慣奠定?基礎(chǔ)，更是?對(duì)病人的負(fù)?責(zé)。因?yàn)橛?了這一年的?檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)?經(jīng)驗(yàn)，我們?才更全面而?深刻的了解?了認(rèn)真仔細(xì)?對(duì)于檢驗(yàn)這?份工作的重?要性。在?這段短暫的?實(shí)習(xí)時(shí)間里?，我獲益匪?淺，實(shí)習(xí)期?間的收獲將?為我們今后?工作和學(xué)習(xí)?打下良好的?基礎(chǔ)。無法?用言語(yǔ)簡(jiǎn)單?準(zhǔn)確和清晰?的地概括我?此刻的感受?，有感激，?也有不舍，?感謝__學(xué)?__醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)以及檢驗(yàn)?科的老師們?對(duì)我的關(guān)心?和教導(dǎo)，我?將以更積極?主動(dòng)的工作?態(tài)度，更扎?實(shí)牢固的操?作技能，更?豐富深厚的?理論知識(shí)，?走上將來的?工作崗位!?醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)?自我鑒定（?三）光陰?似箭，日月?如梭。一年?的實(shí)習(xí)生活?很快就過去?了，回首過?去的一年，?內(nèi)心不禁感?慨萬千。本?人于某年某?月被醫(yī)院正?式接納為檢?驗(yàn)科實(shí)習(xí)生?。在這一年?實(shí)習(xí)中，自?己不斷加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，提高?政治素質(zhì)和?業(yè)務(wù)素質(zhì)，?準(zhǔn)確自我定?位，努力做?好本職工作?，現(xiàn)將一年?來的實(shí)習(xí)情?況匯報(bào)如下?：短短的幾?個(gè)月，在醫(yī)?院黨政領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，在檢驗(yàn)?科主任的帶?領(lǐng)下，我認(rèn)?真學(xué)習(xí)各專?業(yè)知識(shí)，銳?意進(jìn)取，求?真務(wù)實(shí)，發(fā)?揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)?的工作作風(fēng)?，堅(jiān)持“以?病人為中心?”的臨床服?務(wù)理念，立?足本職崗位?，踏踏實(shí)實(shí)?做好醫(yī)療服?務(wù)工作。鑒?定主要有以?下幾項(xiàng)：?一兢兢業(yè)業(yè)?，做好本職?工作作為?檢驗(yàn)科的一?員，既是醫(yī)?生的眼睛，?也是醫(yī)生的?助手，把握?自身職責(zé)，?這是我任職?以來的又一?準(zhǔn)則。應(yīng)用?自己所學(xué)的?知識(shí)，收集?到老師的意?見，學(xué)習(xí)到?外地的經(jīng)驗(yàn)?，提出意見?和建議，給?醫(yī)生當(dāng)好參?謀。到目前?為止，己基?本能滿足醫(yī)?院各類病人?檢測(cè)參數(shù)要?求;為保證?各類病人檢?測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)?確性，在檢?驗(yàn)、檢測(cè)的?全過程中嚴(yán)?格按照《全?國(guó)臨床檢驗(yàn)?操作規(guī)程》?和《產(chǎn)品說?明書》進(jìn)行?操作，在過?去的一年中?所出據(jù)的檢?驗(yàn)報(bào)告基本?能達(dá)到準(zhǔn)確?。在檢驗(yàn)業(yè)?務(wù)上能堅(jiān)決?貫徹醫(yī)療安?全第一的理?念，杜絕了?醫(yī)療事故的?發(fā)生。更進(jìn)?一步提高醫(yī)?療服務(wù)質(zhì)量?、改善服務(wù)?態(tài)度來爭(zhēng)取?病人的信任?。二專業(yè)?知識(shí)、工作?能力和具體?工作日常?的臨床檢驗(yàn)?工作，雖然?工作比較繁?忙，做起來?有一定的困?難，如很多?手工加樣工?作，我以前?就沒做過，?但為了搞好?工作，服從?領(lǐng)導(dǎo)安排，?積極支持科?主任工作，?我不怕麻煩?，虛心向老?師學(xué)習(xí)、自?己摸索實(shí)踐?，在很短的?時(shí)間內(nèi)熟練?掌握了手工?加樣工作，?明確了工作?程序，提高?了工作能力?，在具體工?作中形成了?一個(gè)比較清?晰的工作思?路，能夠順?利的開展工?作并熟練圓?滿地完成本?職工作。為?了彌補(bǔ)自己?專業(yè)知識(shí)的?空缺，我每?天不斷的要?求自己要把?這些知識(shí)補(bǔ)?上，這不管?對(duì)自己還是?在以后面試?打下一個(gè)牢?固的基礎(chǔ)。?三工作態(tài)?度和勤奮敬?業(yè)方面“?醫(yī)者父母心?”，本人以?千方百計(jì)解?除病人的疾?苦為己任。?我希望所有?的患者都能?盡快的康復(fù)?，于是每次?當(dāng)我進(jìn)入病?房時(shí)，我都?利用有限的?時(shí)間不遺余?力的鼓勵(lì)他?們，耐心的?幫他們了解?疾病、建立?戰(zhàn)勝疾病的?信心，默默?地祈禱他們?早日康復(fù)。?熱愛自己的?本職工作，?能夠正確認(rèn)?真的對(duì)待每?一項(xiàng)工作，?熱心為大家?服務(wù)。認(rèn)真?遵守勞動(dòng)紀(jì)?律，保證按?時(shí)出勤，有?效利用工作?時(shí)間，堅(jiān)守?崗位，加班?加點(diǎn)按時(shí)完?成工作。?四在工作中?也收到了來?自各方面的?批評(píng)和指正?，我都一一?進(jìn)行了整改?，收到了良?好的效果。?在過去自?己實(shí)習(xí)的幾?個(gè)月中，在?院領(lǐng)導(dǎo)和科?主任的領(lǐng)導(dǎo)?下，自己兢?兢業(yè)業(yè)，勤?奮工作，雖?然取得了一?些成績(jī)，但?由于自己各?項(xiàng)素質(zhì)尚須?進(jìn)一步提高?，工作中難?免出現(xiàn)這樣?和那樣的問?題和錯(cuò)誤，?比如個(gè)別工?作做的還不?夠完善，這?有待于在今?后的工作中?加以改進(jìn)。?我衷心的希?望各位領(lǐng)導(dǎo)?和老師們能?及時(shí)地給予?批評(píng)和指正?，新的一年?意味著新的?起點(diǎn)、新的?機(jī)遇、新的?挑戰(zhàn)，我決?心再接再厲?，更上一層?樓，努力開?創(chuàng)工作新局?面，使思想?覺悟和工作?業(yè)績(jī)?cè)偕弦?個(gè)新水平，?為總院的發(fā)?展做出更大?更多的貢獻(xiàn)?。醫(yī)學(xué)檢?驗(yàn)自我鑒定?（四）在?這半年的時(shí)?間里，我成?功的完成了?進(jìn)修計(jì)劃。?我不但豐富?了檢驗(yàn)知識(shí)?，而且提高?了各項(xiàng)檢驗(yàn)?技能：第?一，我豐富?了檢驗(yàn)知識(shí)?，提高了各?項(xiàng)檢驗(yàn)技能?。尤其是鏡?下功夫，比?如外周血細(xì)?胞形態(tài)，骨?髓血細(xì)胞形?態(tài)，尿沉渣?分析、前列?腺液分析、?_分析等。?其他方面技?能包括細(xì)菌?學(xué)菌落觀察?及鑒定、免?疫學(xué)手工技?術(shù)、生化維?護(hù)保養(yǎng)校準(zhǔn)?、輸血抗體?篩查。第?二，學(xué)到了?好多獲取新?知識(shí)的方法?和途徑(網(wǎng)?絡(luò)、數(shù)碼相?機(jī)、圖書館?、雜志等)?，看到他們?比較好的書?籍時(shí)我回家?就到網(wǎng)上搜?，有很多沒?有花錢就搞?到手了，比?如《全國(guó)臨?床檢驗(yàn)操作?規(guī)程》(價(jià)?值___多?元)、細(xì)菌?鑒定圖譜、?細(xì)菌鑒定手?冊(cè)、血液學(xué)?圖譜、血液?學(xué)講座等等?。同時(shí)我拍?攝了大量細(xì)?菌菌落形態(tài)?和骨髓片形?態(tài)。第三?，學(xué)到了他?們處理各種?復(fù)雜檢驗(yàn)問?題的處理辦?法及成功的?檢驗(yàn)質(zhì)量管?理模式。學(xué)?習(xí)他們對(duì)待?工作極端負(fù)?責(zé)，時(shí)刻以?謹(jǐn)慎的工作?態(tài)度處理好?每一個(gè)待檢?標(biāo)本，認(rèn)真?處理好工作?中遇到的疑?難問題。比?如，有一個(gè)?驗(yàn)血型的病?人，A側(cè)凝?集很弱，玻?片法和試管?法，正負(fù)定?型都做了，?也沒有結(jié)論?，最后送到?輸血科，采?用微量離心?法，也無結(jié)?論。最后停?發(fā)此病人報(bào)?告，要去血?站測(cè)血型。?還有一例病?人，開始外?周血有大量?幼稚細(xì)胞，?骨髓象也異?常，開始懷?疑血液病，?過了幾天再?次采血，發(fā)?現(xiàn)病人明顯?和上次不一?樣。此病人?就是典型的?中毒性粒細(xì)?胞改變。?第四，工作?中任勞任怨?，保質(zhì)保量?完成老師交?給的任務(wù)。?不斷鑒定工?作，高度重?視實(shí)踐和理?論學(xué)習(xí)，邊?學(xué)習(xí)，邊鑒?定，邊提高?，解決工作?中的實(shí)際問?題，時(shí)時(shí)處?處看到自己?的不足，高?標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要?求、取人之?長(zhǎng)補(bǔ)己之短?。醫(yī)學(xué)檢?驗(yàn)自我鑒定?（五）我?是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)?專業(yè)的一名?應(yīng)屆畢業(yè)生?，多年的學(xué)?習(xí)生活，鑄?就了我勤奮?誠(chéng)實(shí)，堅(jiān)忍?不拔，積極?熱情的性格?，培養(yǎng)了我?拼搏向上的?精神，提高?了自我判斷?、策劃、協(xié)?調(diào)等多方面?能力，為今?后的工作打?下了良好的?基礎(chǔ)。在?老師們的嚴(yán)?格要求及個(gè)?人的努力下?，注重專業(yè)?知識(shí)的學(xué)習(xí)?，同時(shí)努力?培養(yǎng)素質(zhì)和?提高能力，?積極參加并?組織院校的?多項(xiàng)大型活?動(dòng)，從而積?累了豐富的?工作經(jīng)驗(yàn)，?也很好的培?養(yǎng)了自己的?交際能力。?經(jīng)過兩年多?專業(yè)課程的?學(xué)習(xí)和一年?的臨床實(shí)踐?，已具備了?較為扎實(shí)的?專業(yè)基礎(chǔ)知?識(shí)和臨床經(jīng)?驗(yàn)，整體素?質(zhì)有了很大?的有提高。?我銳意進(jìn)娶?樂于助人的?作風(fēng)和表現(xiàn)?贏得了領(lǐng)導(dǎo)?、老師和同?學(xué)們的信任?和贊譽(yù)。在?實(shí)習(xí)期間提?高了獨(dú)立完?成工作的能?力，樹立嚴(yán)?謹(jǐn)、踏實(shí)的?工作態(tài)度，?以細(xì)心、耐?心、責(zé)任心?對(duì)待標(biāo)本，?因此獲得主?任的高度好?評(píng)，也使我?對(duì)未來更加?充滿信心。?除了努力?學(xué)習(xí)各門課?程之外，同?時(shí)很注重加?強(qiáng)自身的社?會(huì)工作能力?，積極參加?院、系組織?的各項(xiàng)活動(dòng)?。在校期間?，我曾任學(xué)?生工作的多?項(xiàng)職務(wù)。在?工作中提高?了我的組織?協(xié)調(diào)能力和?領(lǐng)導(dǎo)才能，?并且培養(yǎng)了?為人處事之?道。因我在?學(xué)生工作中?上下運(yùn)籌得?當(dāng)，所以深?受老師的好?評(píng)，得到了?同學(xué)們的愛?待與支持。?過去的已?成為過去，?未來需要我?自已親手去?創(chuàng)造。我熱?愛檢驗(yàn)事業(yè)?，殷切期盼?能夠在您的?領(lǐng)導(dǎo)下為這?一光榮事業(yè)?添磚加瓦，?并在工作中?不斷學(xué)習(xí)、?進(jìn)步。相信?我!我會(huì)盡?心盡責(zé)，盡?我所能，讓?貴醫(yī)院滿意?，讓患者滿?我來自河北?邢臺(tái)的一個(gè)?農(nóng)村家庭，?大學(xué)生活和?實(shí)習(xí)經(jīng)歷鍛?煉了我良好?的動(dòng)手能力?、分析解決?問題能力和?與同學(xué)們的?溝通能力。?在校期間，?我勤奮努力?，贏得老師?們的好評(píng)。?目