本科大四自我鑒定范文

本科大四自?我鑒定范文?沒想到轉(zhuǎn)?眼間我已經(jīng)?是個大四學?子了，不知?不覺中在校?園里成為那?一批最老資?格的師兄師?姐的一員。?無可否認，?作為大四學?生，意味著?更大的就業(yè)?壓力，更重?的社會責任?和更為接近?的分離暫別?。回顧大?三的日子，?確實有很多?值得回味和?總結(jié)的地方?。學習上?，我繼續(xù)著?大二學年的?學習勁頭，?除了成為圖?書館的?？?外，平時在?宿舍也會利?用電腦瀏覽?或搜索一些?有關學習的?資料。除了?學習，平時?有時間也會?多看看書，?擴大自己的?知識面，增?強自己的競?爭力。不過?可能由于學?習方法或復?習的效率有?效性不高，?期末考試沒?有取得自己?期待中的成?績。但是，?我相信我會?在總結(jié)中繼?續(xù)成長的。?工作上，?學院組織了?我們國際工?商管理學院?___屆廣?交會的實習?，而我有幸?成為其中的?一員。作為?辦公室助理?的一份子，?我的工作不?僅是負責好?同學們的后?勤保障，同?時對于會館?的統(tǒng)籌組織?也需要出謀?劃策。廣交?會期間解決?很多困難，?認識了很多?朋友，最主?要的是學習?了很多學校?不能學到的?為人處事。?另外，作為?班里的團支?書，組織了?兩次有意義?的團日活動?，深得同學?們的好評，?不過在一些?組織安排的?細節(jié)上始終?還有一些不?完善的地方?有待改進。?生活上，?繼續(xù)與舍友?、同班同學?保持著良好?的關系。經(jīng)?常與相熟的?師兄師姐請?教有關學習?、工作、生?活上的問題?。平時較為?注重宿舍的?衛(wèi)生，較為?定期地組織?宿舍進行打?掃，保持好?良好的宿舍?環(huán)境。不過?在作息時間?上應該有所?改善，提高?睡眠效率，?保持好充沛?的體力和良?好的精神狀?態(tài)。大學?四年快過去?了，讓我們?一起把握好?剩余的時光?，好好享受?在大學里與?同學們，與?舍友們，與?教職工們的?美好生活。?每個大學?生都有自?己畢業(yè)的興?奮的那一天?，而大學生?自我鑒定是?必不可少的?，也是人生?中的一件大?事,珍貴的?四年大學生?活已接近尾?聲，感覺非?常有必要總?結(jié)一下大學?四年的得失?，從中繼承?做得好的方?面改進不足?的地方，使?自己回顧走?過的路，也?更是為了看?清將來要走?的路。學?習成績不是?非常好，但?我卻在學習?的過程中收?獲了很多。?首先是我端?正了學習態(tài)?度。在我考?進大學時，?腦子里想的?是好好放松?從重壓下解?放出來的自?己，然而很?快我就明白?了，大學仍?需努力認真?的學習?？?到周圍的同?學們拼命的?學習，我也?打消了初衷?，開始大學?的學習旅程?。其次是極?大程度的提?高了自己的?自學能力。?由于大學的?授課已不再?像高中時填?鴨式那樣，?而是一節(jié)課?講述很多知?識，只靠課?堂上聽講是?完全不夠的?。這就要求?在課下練習?鞏固課堂上?所學的知識?，須自己鉆?研并時常去?圖書館查一?些相關資料?。日積月累?，自學能力?得到了提高?。再有就?是懂得了運?用學習方法?同時注重獨?立思考。要?想學好只埋?頭苦學是不?行的，要學?會"方法"?，做事情的?方法。古話?說的好，授?人以魚不如?授人以漁，?我來這里的?目的就是要?學會"漁"?，但說起來?容易做起來?難，我換了?好多種方法?，做什么都?勤于思考，?遇有不懂的?地方能勤于?請教。在學?習時，以"?獨立思考"?作為自己的?座右銘，時?刻不忘警戒?。隨著學習?的進步，我?不止是學到?了公共基礎?學科知識和?很多專業(yè)知?識，我的心?智也有了一?個質(zhì)的飛躍?，能較快速?的掌握一種?新的技術知?識，我認為?這對于將來?很重要。在?學習知識這?段時間里，?我更與老師?建立了濃厚?的師生情誼?。老師們的?諄諄教導，?使我體會了?學習的樂趣?。我與身邊?許多同學，?也建立了良?好的學習關?系，互幫互?助，克服難?關。現(xiàn)在我?已經(jīng)大四，?正在做畢業(yè)?設計，更鍛?煉了自我的?動手和分析?問題能力，?受益匪淺。?一直在追?求人格的升?華，注重自?己的品行。?我崇拜有巨?大人格魅力?的人，并一?直希望自己?也能做到。?在大學生活?中，我堅持?著自我反省?且努力的完?善自己的人?格。四年中?，我讀了一?些名著和幾?本完善人格?的書，對自?己有所幫助?，越來越認?識到品行對?一個人來說?是多么的重?要，關系到?是否能形成?正確的人生?觀世界觀。?所以無論在?什么情況下?，我都以品?德至上來要?求自己。無?論何時何地?我都奉行嚴?于律己的信?條，并切實?的遵行它。?平時友愛?同學，尊師?重道，樂于?助人。以前?只是覺得幫?助別人感到?很開心，是?一種傳統(tǒng)美?德。現(xiàn)在我?理解道理，?樂于助人不?僅能鑄造高?尚的品德，?而且自身也?會得到很多?利益，幫助?別人的同時?也是在幫助?自己?；?顧四年，我?很高興能在?同學有困難?的時候曾經(jīng)?幫助過他們?，相對的，?在我有困難?時我的同學?們也無私的?伸出了援助?之手。對于?老師，我一?向是十分敬?重的，因為?他們在我彷?徨的時候指?導幫助我。?如果沒有老?師的幫助，?我可能將不?知道何去何?從。我現(xiàn)在?領悟到，與?其說品德是?個人的人品?操行，不如?說是個人對?整個社會的?責任。一個?人活在這個?世界上，就?得對社會負?起一定的責?任義務，有?了高尚的品?德，就能正?確認識自己?所負的責任?，在貢獻中?實現(xiàn)自身的?價值。社?會實踐能力?有了很大提?高。大學四?年中，我參?加了不少的?校內(nèi)活動和?做過一些社?會實踐。參?加校內(nèi)的活?動可以認識?到更多的同?學，也就增?加了與其他?同學交流和?向其學習的?機會，鍛煉?了自己的交?際能力，學?到別人的長?處，認清自?己的短處。?此外，還一?直做班委和?寢室長，對?自己既是壓?力又是動力?。我喜歡做?一些社會活?動，會讓大?學生活更豐?富多彩，做?過家教、志?愿者、推銷?員和設計員?等，有時會?感到累些，?但樂此不彼?。體育成?績一向很好?。我的體質(zhì)?并非很出色?，可是通過?我的練習和?對體育項目?的理解，還?是能很好的?完成體育課?的教授項目?。我喜歡運?動，基本對?所有運動都?感興趣，尤?其是足球。?在四年之后?的今天，我?的球技有了?質(zhì)的提高，?腳法和意識?。我是從高?一開始接觸?足球，起步?比較遲，可?進步很快，?總能在同一?水平的伙伴?中踢一段時?間后脫穎而?出。我認為?這可能是由?于抱定了要?踢好的決心?，也許還有?那么點運動?天賦。踢足?球不僅鍛煉?了身體，而?且增強了團?隊精神和集?體榮譽感。?本科大四?自我鑒定范?文(二)?正如美麗的?風景不會常?在，美妙的?聚會終有結(jié)?束的時刻，?我的大學生?活也終將告?一段落了。?在學期一開?始，離別愁?緒就籠罩了?我們;在我?們還來不及?傷感時，就?要開始忙于?論題大綱，?材料冊，開?題報告;收?集論文資料?;選出參考?文獻……?大四是充滿?機遇和挑戰(zhàn)?的一年。對?有準備的人?來說，機遇?是無處不在?的。而相反?，也有人感?到無所適從?。大四的?我們最容易?陷入迷茫困?惑，但卻不?能迷茫困惑?，我們必須?盡快尋找并?確定自己的?方向。對?我自己而言?，大四學年?總的來說過?得充實而又?時常帶有許?多盲目。充?實是因為每?天都有事情?可做，盲目?是由于對自?我的認識不?足和自我定?位的不明確?，許多時候?不知道該如?何選擇。?大四有兩大?任務，一是?學習，二是?找工作?，F(xiàn)?在看來，我?在這兩件事?情上的時間?分配有點不?合理，將過?多的時間用?于找工作而?忽視了理論?知識的學習?。盡管我上?學期的考試?成績還不錯?，還被評為?“三好學生?”。但我清?楚，我太應?該在本科學?習的最后階?段多學點知?識。不過現(xiàn)?在看來，后?悔是沒有用?的。我找?工作的經(jīng)歷?從上學期初?就開始了。?當然最開始?是接受求職?教育，然后?嘗試參加各?種類型的招?聘會。一次?次的筆試、?面試，一次?次的修改簡?歷和說辭。?一次次的被?婉拒讓我更?清楚地認識?到了就業(yè)形?勢的嚴峻性?，也讓我更?努力和更盲?目地投入求?職的大潮中?。當我面?臨有所選擇?的時候，我?開始審視和?評估自己的?興趣跟能力?并規(guī)劃可能?還很飄渺的?職業(yè)生涯了??，F(xiàn)代企業(yè)?管理地開放?性和靈活性?也讓我有了?去公司實習?的機會。于?是我先去了?武漢富山河?裝飾有限責?任公司實習?。幾個月的?實習確實讓?我學到了許?多實踐性很?強的東西，?也讓我對社?會有了更深?入地認識。?這些對我從?一個“校園?人”向一個?“社會人”?、“企業(yè)人?”轉(zhuǎn)變是非?常有幫助的?。大學生?活即將成為?過去，今后?的路需要我?一步一個腳?印往前走。?我唯有不斷?學習、拼搏?，方能克服?障礙，開拓?美好前程。?本科大四?自我鑒定范?文(三)?今年是我進?入大學的第?四年。通過?前三年的學?習生活，我?成長了很多?。在即將到?來的大四生?活前，我對?自己這一年?來的得失作?一個小結(jié)，?從中繼承做?得好的方面?，改進不足?的地方，并?以此為我今?后行動的指?南。在大?學期間，我?就讀的專業(yè)?是生物科學?，我主修的?課程有教育?學、心理學?、現(xiàn)代教育?技術、中學?生物教學法?、微格教學?訓練、無機?及有機化學?，生物化學?、微生物學?、生態(tài)學、?植物學、動?物學、植物?生理學、人?體解剖生理?學、遺傳學?、細胞生物?學、分子生?物學、酶工?程、植物組?培和動物組?培、生物課?程標準與改?革、教師語?言藝術、環(huán)?境生物學、?食用菌、大?學英語、大?學體育、大?學物理、高?等數(shù)學及專?業(yè)實驗課和?校內(nèi)選修課?等。大學?是成長、成?才的舞臺，?利用這段美?好時光，我?認真計劃，?踏實