2023年教師崗位大練兵工作計劃

2023年?教師崗位大?練兵工作計?劃練兵無?止境。崗位?練兵是一項?起點終點的?訓練活動，?是提升教師?專長的，因?此在本學年?的崗位練兵?活動中，計?劃如下：?1、強化技?能訓練教?師的功訓練?，包括三筆?字、簡筆畫?、普通話、?教具制作、?口頭說與書?面表達等。?主要自學自?練的反復練?習，養(yǎng)成習?慣。為教師?功，使其過?硬的技能，?每周安排教?師書寫一板?粉筆字，每?周書寫一篇?鋼筆字，每?周繪畫一張?簡筆畫。并?對教師的技?能訓練月檢?查評比，將?評比結果記?錄在冊，做?教師教學業(yè)?績的一項積?累。在訓練?的，注重教?師的崗位專?業(yè)能力必練?模塊的訓練?。每周一篇?教學反思、?每周一次自?學并撰寫自?學筆記、每?周參加一次?集體教研、?雙周一次輔?導、每月一?次教學比武?活動，練就?自身內功。?2、以課?堂教學為突?破口，提高?教學技能?課堂教學大?練兵是崗位?練兵活動的?，要以課堂?教學的改革?與創(chuàng)新為著?力點，青年?教師匯報課?、骨干教師?示范課、中?老年教師創(chuàng)?新課等，每?期參加一節(jié)?公開課，由?學校評課組?從備課、上?課、說課、?課后反思及?評課等公正?、公平、的?打分。以教?研組為同步?課堂教學創(chuàng)?新研討活動?，打好課堂?教學關。?3、參加教?育科研大練?兵，提升自?己的科研能?力學校以?教育科研為?先導，牢固?“以課題課?改”的科研?理念，實施?一系列要求?：每個教師?書面分析典?型教學案例?，命一份學?科檢測試題?，寫一篇與?所任學科的?教學論文，?當一次集體?備課的中心?發(fā)言人，寫?一份高質量?的教學反思?。對課題組?則加大管理?的，要求以?課題牽動為?策略，把崗?位練兵與課?題相，把書?寫結題報告?與科研能力?相。撰寫出?較高質量的?科研論文或?課題結題報?告。讓崗位?練兵在科研?領域實效?4、參加各?級教研活動?，搭建教師?展示的平臺?5、以網(wǎng)?絡教研為主?，讓崗位練?兵步入快車?道積極參?加信息技術?能力的訓練?，讓教師網(wǎng)?絡資源成功?為教育教學?服務。讓崗?位練兵與現(xiàn)?代化教育技?術相，讓教?師在高效快?捷的信息狀?態(tài)下吸納有?利的資源而?的為教育教?學、為學生?的發(fā)展服務?在教師練?兵的基礎上?，參加評比?、競賽活動?，以賽促練?，以賽促學?，使教師練?就的功，進?而素質教育?，課程改革?，教育教學?質量而努力?。___?_年教師崗?位大練兵工?作計劃(二?)為深入?貫徹落實市?教育工作會?議精神及市?教學工作會?議精神，樹?立科學的質?量觀和育人?觀，繼教堅?持以落實課?標為主線，?以提高教育?質量為目的?，以校本研?修為主要形?式，努力縮?小課程標準?與教學實踐?的差距，進?一步提高我?的專業(yè)能力?水平，根據(jù)?學校<教師?崗位大練兵?活動方案>?，特制定以?下個人崗位?練兵計劃：?一總體目?標：必練?模塊：1?、理論學習?方面，認真?學習領會新?課程，掌握?自己所任學?科的專業(yè)特?點，善于思?考，養(yǎng)成多?思多想多寫?的習慣，做?的最優(yōu)化要?落實到學的?最優(yōu)化，形?成自己的教?學風格。?2、認真做?好學校各項?日常教學常?規(guī)工作，抓?好教學質量?，認真?zhèn)湔n?、上課。熟?練掌握課堂?的管理技術?。3、勤?于反思，在?總結經(jīng)驗中?完善自我。?4、基本?功方面不間?斷地練習提?高。5、?積極使用現(xiàn)?代信息技術?。6、教?研科研的能?力二、具?體措施：?1、專業(yè)?水平的提高?。(1)?學習教育理?論，在理性?認識中豐富?自我。認?真閱讀《課?程標準》《?教學用書》?等有關資料?，鉆研新教?材，新課標?，研究教法?，體會新課?程的性質、?價值、理念?，提高自己?的業(yè)務能力?。(2)?、專業(yè)素質?的提高，在?汲納中充實?自我。堅?持教學相長?，獲得自我?發(fā)展。勤聽?課，通過課?堂聽課，與?授課者進行?交流與溝通?;勤質疑，?勇于提出自?己的問題或?不同觀點，?在共同探索?中達到共同?進步;從中?得到真切的?感受，不斷?完善自我，?促進個人專?業(yè)知識的提?升，讓自己?與新課程同?成長。2?、日常教學?常規(guī)的扎實?與提升。?精心備課;?細心批改每?一本作業(yè)，?杜絕錯批、?漏批現(xiàn)象，?探索趣味性?作業(yè)，創(chuàng)新?性作業(yè)。要?求批語的書?寫要認真、?規(guī)范，要及?時做好批改?記錄。3?、勤于反思?，完善自我?。學會思?考教育問題?，積極把先?進的教育理?念轉化為教?師的行為等?，從反思中?提升教學研?究水平。每?節(jié)課后，把?自己在教學?實踐中發(fā)現(xiàn)?的問題和有?價值的東西?趕快記下來?，享受成功?，彌補不足?。在總結經(jīng)?驗中完善自?我。4、?練就自己扎?實的基本功?。“鋼筆?字、毛筆字?、粉筆字、?簡筆畫、普?通話”是教?師的基本功?。如能寫一?筆好字，不?僅看著瀟灑?悅目，更能?影響可塑性?強的學生。?5、利用?信息技術手?段輔助教學?。___?_年教師崗?位大練兵工?作計劃(三?)為了全?面提高自己?綜合素質和?專業(yè)能力，?為了提高自?身的教學基?本功和專業(yè)?技能，結合?學校教研室?的要求，針?對自身的情?況，特此制?定本人的崗?位練兵目標?如下：一?、加強自?身師德修養(yǎng)?老師一定?要有師德，?在教育教學?工作中，真?正為學生的?終身發(fā)展負?責。尤其作?為班主任，?一定要從各?個方面關注?學生的發(fā)展?，關愛每一?個學生。教?師一定要言?傳身教，起?到很好的榜?樣作用。?二、不斷?提高個人素?質1、?多讀書，及?時做好讀書?筆記，整理?好自己的讀?書心得，不?斷提升自己?的生命質量?，做一個高?雅的人。?2、在教?學中虛心向?其他教師請?教，取人之?長，補己之?短。3、?積極參加?縣市組織的?培訓，不斷?加強自身專?業(yè)知識的提?高。4、?努力強化?自己的基本?功訓練，練?出一手好字?。5、?認真?zhèn)湔n，?做到上課時?“心中有案?”。6、?以課堂為?突破口，對?課堂教學進?行深度研究?，并及時有?效