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-3-中班游戲活動教案《飛行棋》含反思【--中班嬉戲教案】中班嬉戲活動教案《飛行棋》含反思適用于中班的嬉戲主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓小朋友增加了身體素養(yǎng),強化了身體協(xié)調(diào)的力量,培育小朋友正確的彈跳技巧和小組間的親密協(xié)作,遵守嬉戲規(guī)章,把握嬉戲的玩法,快來看看小朋友園中班嬉戲活動《飛行棋》含反思教案吧?;顒幽繕?biāo):1、培育小朋友正確的彈跳技巧和小組間的親密協(xié)作。2、增加了小朋友身體素養(yǎng),強化了小朋友身體協(xié)調(diào)的力量。3、遵守嬉戲規(guī)章,把握嬉戲的玩法。4、在活動中將小朋友可愛的一面呈現(xiàn)出來?;顒宇A(yù)備:1、飛機頭飾若干報紙棍骰子兩個平整的場地2、錄音機,磁帶《加油》活動過程:老師帶小朋友到戶外場地,帶領(lǐng)小朋友慢跑一圈,指導(dǎo)做簡潔的熱身動作。1、導(dǎo)入嬉戲老師今日和大家一起來做個新嬉戲,好不好?(小朋友回答,好)看我手中拿了什么?(小朋友回答,飛機頭飾)今日我們就用它來做嬉戲,我們今日就可以嘗試做一名飛行員的感覺,嘗試飛起來的感覺。小朋友感到很新穎,也很期盼。老師模擬飛行過程,小朋友觀看。老師首先說明嬉戲的規(guī)章和過程,在場地上用報紙棍擺成飛行棋的棋盤,小朋友兩人一組,合作進行嬉戲,其中一名小朋友負(fù)責(zé)擲骰子。開頭有嬉戲,各飛機需要站在起點,當(dāng)另一名小朋友擲下骰子并讀出數(shù)字時,扮演飛機的小朋友則必需依據(jù)骰子上的數(shù)字,向前跳相配的格數(shù),看看誰最先到達棋盤中終點央位置。最終扮演飛機的小朋友可與擲骰子的小朋友交換角色,連續(xù)嬉戲。2、嬉戲分組將全班小朋友分成兩個小組,站成兩排,每組的兩個小朋友協(xié)作進行嬉戲,第一個小朋友開頭嬉戲3、開頭嬉戲小朋友預(yù)備好以后,哨聲一響,嬉戲就開頭。4、活動結(jié)束對表現(xiàn)優(yōu)異者表揚鼓舞,老師做準(zhǔn)時總結(jié)活動反思在這個嬉戲中,小朋友體驗了飛的感覺,也在心理上得到了滿意,同時小朋友們在協(xié)作中增長了學(xué)問,熬煉了身體,養(yǎng)成了守規(guī)章好習(xí)慣,數(shù)學(xué)思維也得到了好的熬煉和培育。活動反思:在這個嬉戲中,小朋友體驗了飛的感覺,也在心理上得到了滿意,同時小朋友們在協(xié)作中增長了學(xué)問,熬煉了身體,養(yǎng)成了守規(guī)章好習(xí)慣,數(shù)學(xué)思維也得到了好的熬煉和培育。小百科:飛行棋是一種競技嬉戲,由四種顏色組成的,上面畫有飛機的圖形,最多可以四個
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