二年級小學(xué)生簡短評語

二年級小學(xué)?生簡短評語?1.你?思維敏捷，?求知欲強，?能刻苦鉆研?;積極參加?有益的體育?活動;有較?強的集體榮?譽感;班級?工作中，你?能認真負責(zé)?地完成老師?布置的任務(wù)?，在同學(xué)中?有一定的威?信。但本學(xué)?期在作業(yè)上?出了一些問?題，一定要?想辦法改正?過來;學(xué)習(xí)?上，理科成?績有一定的?優(yōu)勢，而文?科成績則比?較薄弱，其?實文科的學(xué)?習(xí)很注重平?時的積累，?只要注意平?時持之以恒?地復(fù)習(xí)，合?理安排好各?學(xué)科的學(xué)習(xí)?時間，你的?學(xué)習(xí)成績必?將會有一個?大的飛躍的?。老師對你?隨時都抱以?最大的期望?!2.?你純真可愛?，對待同學(xué)?熱情大方，?你臉上的每?一個表情都?很溫和，從?你的笑容中?可以看出你?心靈的善良?。你也很想?成為一名優(yōu)?秀的學(xué)生，?以優(yōu)異的成?績?nèi)セ貓蟾?母和老師，?但對自己的?要求還不夠?嚴格，基礎(chǔ)?知識掌握得?不夠牢固，?這使得你沒?有取得太大?的進步。其?實你反應(yīng)能?力不錯，只?要勤補基礎(chǔ)?，多思多問?，成績是可?以提高的，?就看你愿不?愿意付出努?力。3.?你是一個?聽話的孩子?，你做事認?真仔細，這?個學(xué)期各方?面進步明顯?，你能虛心?接受別人的?意見，熱情?待人，尊敬?老師，團結(jié)?同學(xué)，熱愛?勞動，做事?有條有理，?學(xué)習(xí)細心多?了，上課也?能獨立思考?問題了，還?能積極舉手?發(fā)表自己的?意見，書寫?美觀，老師?對你的進步?情況很滿意?，希望你繼?續(xù)努力，再?上一層樓!?4.你?有很好的口?才，講故事?有聲有色，?娓娓動聽，?你的"猴子?吃西瓜"還?獲得故事大?賽三等獎哩?!你有很強?的表演才能?，你表演的?"金雞叫天?都"，至今?還留在老師?和同學(xué)的心?中，你有嘹?亮的歌聲，?有一口標準?的普通話，?老師欣賞你??？赡阖澩?不學(xué)習(xí)，知?識會自動飛?到你的腦子?里嗎?著名?的科學(xué)家愛?迪生曾說過?：天才是百?分之一的靈?感，加上百?分之九十九?的汗水。請?你想想這話?，它對你學(xué)?習(xí)成績的提?高會有幫助?的。5.?或許你有?些調(diào)皮，有?些好動，也?常挨批評，?可其實在老?師的心里，?一直認為你?也很不錯你?并不是個壞?小孩，你知?道嗎?學(xué)習(xí)?是要靠持之?以恒的，如?果你能把學(xué)?習(xí)的激情溶?入每時每刻?，靜下來認?真思考，勤?奮學(xué)習(xí)，那?么，你也可?以成為一名?佼佼者。試?試看，老師?等你的好消?息!6.?你是個懂?禮貌，明事?理的男同學(xué)?，能自覺遵?守校紀校規(guī)?，尊師睦友?，自覺完成?各項輪值工?作，學(xué)習(xí)上?你積極要求?上進，有一?定的自覺性?，但我總覺?你努力程度?還不夠，也?比較缺乏恒?心，否則，?象你這樣聰?明的人，學(xué)?習(xí)成績怎會?進步那么慢?呢?7.?你是一個?不愛言語，?又比較怕事?的孩子。學(xué)?習(xí)上比較認?真，每次的?作業(yè)都完成?得不錯;你?也是個講衛(wèi)?生的孩子，?每次的值日?工作都能出?色完成?？?你太文靜了?，課堂上回?答的聲音是?那么小，能?大聲點嗎??希望你繼續(xù)?努力，老師?關(guān)注著你的?進步。8?.你性格?活潑開朗，?尊敬老師，?團結(jié)同學(xué)，?待人有禮，?能虛心接受?老師的教導(dǎo)?，自覺遵守?校規(guī)校紀。?學(xué)習(xí)的積極?性很高，但?方式方法有?欠妥當(dāng)，當(dāng)?然，本學(xué)期?你的成績有?了可喜的進?步，老師希?望你能再接?再厲，堅定?信心，持之?以恒，有迎?難而上的勇?氣，不斷改?進學(xué)習(xí)方法?，加強知識?的記憶，多?練多問，我?相信你一定?會取得更好?的成績。?9.你是?一個非常聰?明的學(xué)生。?課堂上有時?能聽到你富?有“創(chuàng)造性?”的發(fā)言。?你的學(xué)習(xí)成?績優(yōu)良，是?位優(yōu)秀的學(xué)?生。熱心班?集體工作并?協(xié)助老師完?成班級工作?。廣泛閱讀?課外書籍，?必將為你的?人生增添光?彩。希望你?繼續(xù)努力，?成為全面發(fā)?展的好學(xué)生?。10.?“天下無?難事，只怕?有心人”你?相信這句話?嗎?其實你?也很不錯，?遵守紀律，?團結(jié)同學(xué)，?尊敬老師，?很有藝術(shù)天?賦，工作負?責(zé)。如果你?在課堂上多?思考，好成?績一定和你?交朋友。相?信你能做到?，趕快行動?吧，老師等?著你的好消?息。11?.這學(xué)期?你為了在體?育方面做出?點成績，確?實吃了不少?苦，流了不?少汗，你能?從挫折中振?作起來，迎?難而上，這?種精神十分?難得，你樂?觀，個性豁?達，這將有?助于你的成?功。但記住?：千萬別荒?廢了學(xué)業(yè)。?12.?你只要嚴格?要求自己，?上課認真聽?講，課后認?真復(fù)習(xí)，不?懂的問題及?時向老師和?同學(xué)請教，?成績會很快?跟上來的。?你并不是笨?，只是你還?沒有掌握有?效的學(xué)習(xí)方?法。老師希?望你能嚴格?要求自己，?上課時集中?注意力，改?變懶散現(xiàn)象?，積極投入?到學(xué)習(xí)當(dāng)中?去。13?.你正直?，誠實的品?質(zhì)，認真踏?實的學(xué)風(fēng)給?我們留下了?深刻的印象?，你很有責(zé)?任心，任何?事情都能一?絲不茍地完?成好，這也?贏得了老師?和同學(xué)們的?信任，你馬?上就成為一?名中學(xué)生了?，老師祝愿?你有一天能?展開成熟的?羽冀在蔚藍?的天空中翱?翔。14?.你是位?健康，精力?充沛的孩子?，能干、熱?愛勞動，能?吃苦，如果?你能將時間?和精力更多?地放在學(xué)習(xí)?上，成績會?遠遠不是現(xiàn)?在這個樣子?，如果你能?對同學(xué)們以?禮相待，會?擁有更多的?朋友。1?5.你是?一個待人誠?懇，心地善?良的孩子，?忽閃著一雙?聰穎、智慧?的眼睛，上?課總是認真?聽講，作業(yè)?認真完成。?老師驚喜于?你造句的優(yōu)?美，作文的?流暢。這些?都顯示了你?的思維敏捷?、豐富和細?致。老師多?么希望你還?能在課堂上?勇敢地站起?來，大膽地?表現(xiàn)自己，?老師期待著?…相信你?會做的更好?的!16?.你是一?個很有上進?心的孩子，?能虛心接受?他人意見，?知錯就改，?已經(jīng)懂得謙?讓和寬容他?人，也會自?我批評，尊?敬老師，有?一定的責(zé)任?心，值日工?作表現(xiàn)不錯?，基本上能?做老師的小?幫手，與同?學(xué)也相處不?錯，能在課?間與同學(xué)做?有意義的活?動，熱愛勞?動，拾金不?昧，學(xué)習(xí)認?真，成績拔?尖，課堂練?習(xí)完成情況?優(yōu)秀，老師?希望以后繼?續(xù)努力，在?書寫方面再?下功夫，爭?取更大的進?步，你的未?來是美好的?，相信你!?17.?你渴望做一?個守紀律的?學(xué)生，但又?常常不能約?束自己。你?渴望為班級?爭光，但又?缺乏勇氣與?膽量、能力?還不夠。你?渴望學(xué)習(xí)成?績的進步，?但又缺乏頑?強拼搏的精?神。請你?不要灰心，?慢慢來，只?有不懈的追?求、不斷努?力，讓無數(shù)?次失敗奠定?成功的基石?，你終能得?到成功的喜?悅!18?.在我們?相處的四年?時光里，你?是一位聰明?可愛，真誠?坦率，興趣?廣泛，想象?力豐富的小?家伙，真使?我難以忘懷?，在你即將?開始新生活?之際，我真?誠地祝福你?能有一個燦?爛的未來，?有一片任你?馳騁的遼闊?的天地。?19.你?能嚴格遵守?學(xué)校紀律，?有較強的集?體榮譽感。?你是個聽話?懂事、善解?人意、誠實?質(zhì)樸、令人?信任的女孩?。各科基礎(chǔ)?知識比較扎?實。學(xué)習(xí)有?計劃，有條?理。學(xué)習(xí)刻?苦，能從嚴?要求自己，?學(xué)習(xí)成績不?斷上升。希?望你能堅定?信心，持之?以恒，有迎?難而上的勇?氣，不斷改?進學(xué)習(xí)方法?，爭取學(xué)習(xí)?成績百尺竿?頭，更上一?層樓。?20.你?是個聰明、?性格開朗的?小女孩，同?學(xué)們都喜歡?接近你，與?你在一起談?笑風(fēng)生，你?懂禮貌，尊?敬老師，熱?愛勞動，關(guān)?心集體，還?有一手工整?漂亮的字，?這些是你的?長處。如果?在學(xué)習(xí)上你?更加嚴格要?求自己，不?滿足現(xiàn)狀，?提高答題速?度，有競爭?思想，那么?，你一定會?跟“優(yōu)秀”?靠得更近一?些。21?.你性情?溫和、言語?不多，但待?人誠懇、禮?貌。你思想?健康，要求?進步。你學(xué)?習(xí)渴望進步?，但還缺乏?刻苦鉆研精?神、缺乏正?確有效的學(xué)?習(xí)方法，學(xué)?習(xí)成績還無?起色，平時?值日工作做?得不夠好。?愿你振作起?來，增強信?心，永不厭?倦、永遠進?取!22?.在理科?的學(xué)習(xí)上，?你高人一籌?，你考慮問?題思路開闊?，系統(tǒng)全面?，這得益于?你基礎(chǔ)扎實?、興趣高、?涉獵廣泛、?悟性強、有?自信;你的?英語基礎(chǔ)不?夠牢固，成?績有一定的?波動，這會?影響你的發(fā)?展。希望能?在平時多做?練習(xí)，多開?口讀、背，?這依賴的是?毅力和勇氣?。人生是一?張單程車票?，在每個小?站我們都要?學(xué)會把握機?會，才能順?利到達理想?的驛站。?23.。?你很活潑，?也很熱心，?所以你的身?邊總有很多?的朋友。學(xué)?習(xí)上，你聰?明，理解力?強，接受新?知識快;但?是你缺少恒?心和毅力，?學(xué)習(xí)不夠自?覺，故成績?不是很理想?。今天的成?績就是你今?后在社會上?生存的資本?，未來的社?會是充滿競?爭的社會，?你如何去面?對挑戰(zhàn)?希?望你一定要?認真分析學(xué)?習(xí)現(xiàn)狀，打?破學(xué)習(xí)瓶頸?，注意克服?浮躁情緒，?認認真真做?事，踏踏實?實做人。?24.你?是個平凡而?又樸實的女?孩，你思想?健康，蓬勃?上進，你性?格開朗，又?能明辨是非?，你時常默?默無聞，但?與你交談時?，你能侃侃?而談，你渴?望學(xué)習(xí)上的?進步，但成?績又不盡人?意，你常常?矛盾、信心?不足，要知?道前進的道?路不會一馬?平川。愿?你策馬前行?，快馬加鞭?!25.?別看你個?頭小，卻擁?有一個聰明?的大腦，你?思想活躍，?反應(yīng)敏捷，?學(xué)什么都快?，不過，作?業(yè)時字跡潦?草是不太好?的喲，如果?你能改掉這?個毛病，勤?奮努力地學(xué)?習(xí)，一定會?很有出息的?。26.?你渴望學(xué)?習(xí)成績的進?步，為此一?如既往的堅?持著自己刻?苦努力、奮?發(fā)圖強的求?學(xué)原則，所?有這些努力?也最終換來?了豐收的喜?悅，盡管你?的學(xué)習(xí)成績?還不夠理想?，但你有堅?定的信念。?我相信，成?功的花朵在?汗水的澆灌?中會更加鮮?艷。27?.你文靜?、懂事，淳?樸之中顯示?著一股認真?，踏實的學(xué)?風(fēng)，你鍥而?不舍地努力?學(xué)習(xí)，即使?遇到困難也?毫不氣餒，?彌默默地向?著你的目標?攀登著，我?相信，有一?天，你會登?上頂峰，欣?賞到無限的?風(fēng)光。老?師了解你在?學(xué)習(xí)上是個?要強的、不?服輸?shù)暮⒆?，你寬容、?忍讓，與同?學(xué)團結(jié)友愛?，是十分可?貴的品質(zhì)，?希望今后更?加嚴格要求?自己，把自?己造就成為?跨世紀的優(yōu)?秀人才。?28.想?告訴你--?在我心中你?是一個文靜?靈秀的女孩?，想感謝你?--總是默?默無聞地為?班級做著貢?獻，想對你?說--愿你?在知識的海?洋中不息地?奮斗，執(zhí)著?地追求，指?導(dǎo)自己造就?成為品學(xué)兼?優(yōu)的學(xué)生。?29.?你有廣泛的?興趣和豐富?的想象力。?課堂上，你?發(fā)言特踴躍?，還總有獨?到的見解。?好個聰明機?靈的小家伙?!但粗心這?一毛病卻始?終伴隨著你?。若能"甩?掉"它，你?得成績在班?里，必定會?名列前茅。?30.?誠實、文靜?是你良好的?一面;能積?極參加勞動?，積極參加?各項體育比?賽，努力為?班級爭取榮?譽是你優(yōu)秀?的一面;?但學(xué)習(xí)則是?你薄弱的一?面。老師知?道你也很努?力學(xué)習(xí)，所?以你缺少是?好的學(xué)習(xí)方?法，記住好?的學(xué)習(xí)方法?將會使你事?半功倍。老?師相信你，?你一定能行?的!二年?級小學(xué)生簡?短評語精選?1."?你總是默默?無聞，勤勤?懇懇地學(xué)習(xí)?、生活。你?善解人意，?有善良心?靈;你樸實?無華，毫不?矯揉造作，?學(xué)習(xí)成績優(yōu)?異，是老師?心中好的學(xué)?生。老師希?望你能在生?活學(xué)習(xí)中不?斷地磨練自?己，不斷向?自己提出更?高的要求，?去奮斗、去?拼搏，做出?類拔萃的人?才。"?2.學(xué)習(xí)?如駕車登山?，不進則退?，聰明的你?之所以在學(xué)?習(xí)上不像我?們希望的那?樣，是因為?你還缺乏主?動性，只有?鼓足學(xué)習(xí)的?熱情，并且?腳踏實地，?不斷地進行?積累，才不?會埋沒你良?好的天資。?3.你?總是帶著甜?甜的笑容，?能與同學(xué)友?愛相處，關(guān)?心班集體，?待人有禮，?遵守學(xué)校的?各項規(guī)章制?度。你的能?力不在他人?之下，但你?的自制力不?強，學(xué)習(xí)不?夠自覺，缺?乏進取的動?力，缺乏堅?強的意志是?你學(xué)習(xí)的最?大障礙，這?令老師非常?擔(dān)憂，要記?住，學(xué)習(xí)如?逆水行舟，?不進則退。?老師希望你?對自己高標?準、嚴要求?，從點滴做?起，從現(xiàn)在?做起，養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，給自?己制定一個?切實可行的?學(xué)習(xí)計劃，?相信你會取?得驕人成績?!4.?古人云：書?山有路勤為?徑，學(xué)海無?涯苦作舟，?學(xué)習(xí)上豈有?平坦的大道??不付出艱?辛的代價怎?能有輝煌的?成就?你天?資不錯，又?有求知欲，?有上進心，?父母也對你?寄予厚望，?為什么不努?力進取，勤?奮學(xué)習(xí)，為?自己開創(chuàng)出?美好的未來?呢?5.?你是一個?聰明、善良?、樸實、懂?事而又認真?的女孩。我?經(jīng)?？匆娔?和許多同學(xué)?有說有笑，?說明你人很?投緣，你也?是一個自覺?的女孩，對?待工作一絲?不茍，對待?學(xué)習(xí)毫不怠?慢，對待集?體有如生命?。愿你一切?夢想成真!?6.你?生性好動，?聰明活潑。?上課的狀態(tài)?不太好。作?業(yè)的書寫不?夠整潔。學(xué)?習(xí)投入的有?效時間還不?夠。樂于接?受老師交給?的任務(wù)。把?不懂的問題?及時解決。?希望你經(jīng)常?參加體育活?動，鍛煉好?身體。7?.你文文?靜靜，秀氣?美麗，課堂?上總是眨巴?著烏溜溜的?眼睛專心地?聽講，作業(yè)?完成得認真?又整潔，每?次值日你都?能有始有終?，認真完成?，老師真喜?歡你。如果?在課堂上積?極舉手發(fā)言?，那你的思?維會更加敏?捷，口頭表?達能力會更?加出色。勇?敢些，相信?你能行。?8.首先?老師向你表?示祝賀，祝?賀你很快克?服缺點。人?不怕犯錯誤?，怕的是知?錯不改?，F(xiàn)?在站在老師?面前的你，?是一個誠實?、勇敢的好?學(xué)生。金子?是有價的，?無價的是擁?有一顆誠實?的心。做人?貴在堅持，?眼淚說明你?的悔恨，行?動才能證明?你的決心。?希望你能持?之以恒，勇?敢地投入新?生活，使自?己成為更加?完美的人?9.生活?就像大海，?友情就象大?海中的浪花?，大海有了?浪花更加美?麗，生活有?了友情更加?甜蜜，愿你?珍惜和同學(xué)?間的友情，?用真誠和寬?容去融化一?切誤會顧忌?。10.?人的天賦?就象火花，?它既可以熄?滅，也可以?燃燒起來，?而迫使它燃?成熊熊火火?的方法只有?一個，就是?勞動，再勞?動，你就是?一個極有天?賦的孩子，?腦子靈，反?應(yīng)快，希望?你能早日振?作起來，讓?智慧的火花?早日閃爍起?來。優(yōu)秀?二年級小學(xué)?生簡短評語?1.常?聽同學(xué)說：?與你相遇是?幸運的，與?你相處是美?好的，我想?，這是你重?情義的緣故?吧，你是一?個典型的男?子漢，敢怒?敢言，敢作?敢當(dāng)，如果?能更嚴格要?求自己，相?信你一定會?更優(yōu)秀。?2.你像?沙地上溫暖?的陽光，給?人關(guān)愛，你?像輕輕滴落?的雨點，多?愁善感，文?靜、靦腆、?懂事勾勒出?你的特點，?學(xué)習(xí)上的認?真與執(zhí)著又?給同學(xué)們留?下了深刻的?印象，敞開?心扉，創(chuàng)造?出自己明日?的輝煌。?3.你有?良好的學(xué)習(xí)?愿望，總是?缺乏信心，?好好努力，?學(xué)好每門功?課，一分耕?耘，一份收?獲。克服學(xué)?習(xí)上的困難?，不斷向前?進。4.?你聰明，?往往能答出?其他同學(xué)答?不出的問題?。你好問，?腦子里藏著?數(shù)不盡的希?奇古怪的問?題。你貪玩?，尖利的手?指是你武器?，同學(xué)的臉?是你攻擊的?目標。你頑?固，總是重?復(fù)著承認錯?誤卻不見真?的悔改。如?果，你能嚴?格要求自己?，"改邪歸?正"那你將?成為一個活?潑可愛，人?人喜歡的好?學(xué)生。5?.學(xué)習(xí)猶?如大海行舟?，一個人只?有頑強拼搏?，才有駛向?金色海岸的?可能，老師?希望你能勇?敢地面對學(xué)?習(xí)中的任何?困準，要相?信自己的能?力，只要你?像一只辛勤?的小蜜蜂，?在花園中采?拮足夠的花?粉，就一定?能釀出鮮美?純正的蜜來?。6.?我們相處兩?年，老