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2023畢?業(yè)生的個(gè)人?自我鑒定模?板悄然溜?走的歲月,?轉(zhuǎn)瞬即逝的?年華。轉(zhuǎn)眼?間大學(xué)生活?就要結(jié)束了?,離校之前?,該好好的?給自己作個(gè)?鑒定,及時(shí)?給自己定位?,規(guī)劃好未?來(lái)?;仡?過(guò)去,在學(xué)?校、老師和?同學(xué)們的幫?助下我覺(jué)得?自己過(guò)得很?快樂(lè),也很?充實(shí)。除了?努力學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)課程和掌?握本專(zhuān)業(yè)的?理論知識(shí)外?,我還積極?參加各種社?會(huì)實(shí)踐、文?體活動(dòng),在?這三年多的?大學(xué)生活里?我明顯感覺(jué)?到自己在學(xué)?習(xí)成績(jī)、工?作能力、思?想覺(jué)悟等方?面比起剛來(lái)?大學(xué)的時(shí)候?有了很大的?提高。在?政治上,我?有堅(jiān)定的政?治方向,積?極上進(jìn),熱?愛(ài)祖國(guó),熱?愛(ài)人民,堅(jiān)?決擁護(hù)中國(guó)?共產(chǎn)黨的領(lǐng)?導(dǎo),擁護(hù)黨?的各項(xiàng)方針?政策,遵紀(jì)?守法,勇于?批評(píng)和自我?批評(píng),樹(shù)立?了正確的人?生觀和價(jià)值?觀。在學(xué)?習(xí)上,憑著?對(duì)知識(shí)的渴?望和追求,?我一向嚴(yán)于?律己,勤奮?好學(xué),成績(jī)?優(yōu)異,連續(xù)?三年獲得校?獎(jiǎng)學(xué)金。平?時(shí)我還非常?注重英語(yǔ)能?力的培養(yǎng),?涉獵了大量?英語(yǔ)方面的?課外書(shū),并?通過(guò)了國(guó)家?英語(yǔ)六級(jí)考?試。同時(shí)我?還利用課余?時(shí)間閱讀了?大量文學(xué)名?著,拓寬自?己的視野,?并自學(xué)各類(lèi)?與平面設(shè)計(jì)?相關(guān)的軟件?,以進(jìn)一步?完善與本專(zhuān)?業(yè)相關(guān)的知?識(shí)體系。?在工作上,?除了積極參?加學(xué)校、系?、班級(jí)組織?的各項(xiàng)活動(dòng)?外,結(jié)合自?身特長(zhǎng),我?還積極參加?學(xué)校、社會(huì)?組織的各種?網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比?賽,并獲得?獎(jiǎng)勵(lì),為學(xué)?校爭(zhēng)光,得?到了學(xué)校、?老師和同學(xué)?們的認(rèn)可。?在生活上?,養(yǎng)成了良?好的生活習(xí)?慣,生活充?實(shí)而有條理?,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?生活態(tài)度,?良好的生活?作風(fēng);為人?熱情大方,?誠(chéng)實(shí)守信,?樂(lè)于助人。?有自己為人?處世的原則?,與同學(xué),?朋友和睦相?處,共同進(jìn)?步。當(dāng)然?,我也有自?己的不足之?處,那就是?做事有時(shí)候?會(huì)優(yōu)柔寡斷?,不能果斷?、大膽的放?開(kāi)手去做事?。在今后的?日子里,我?會(huì)從自身找?原因,改進(jìn)?缺點(diǎn)不足,?繼續(xù)努力,?不斷進(jìn)取,?以飽滿(mǎn)的熱?情去迎接我?人生的新旅?程。畢業(yè)?生自我鑒定?(二)回?顧已經(jīng)過(guò)去?的的四年多?,在學(xué)校、?老師和同學(xué)?們的幫忙下?我覺(jué)得自己?過(guò)得很快樂(lè)?,也很充實(shí)?。除了發(fā)奮?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課?程和掌握本?專(zhuān)業(yè)的理論?知識(shí)外,我?還用心參加?各種社會(huì)兼?職實(shí)踐、文?體活動(dòng),在?這四年多里?我明顯感覺(jué)?到自己在學(xué)?習(xí)成績(jī)、工?作潛質(zhì)、思?想覺(jué)悟等方?面比起剛來(lái)?大學(xué)的時(shí)候?有了很大的?提高。在?思想品德上?,本人有良?好道德修養(yǎng)?,并有堅(jiān)定?的政治立場(chǎng)?。雖然在剛?進(jìn)入大學(xué)的?時(shí)候我還是?懵懵懂懂的?,不善言語(yǔ)?,但那種農(nóng)?村學(xué)生特有?的質(zhì)樸、誠(chéng)?實(shí)氣質(zhì),使?我很快就和?同學(xué)們建立?了很融洽的?關(guān)聯(lián)。隨著?社會(huì)閱歷的?增加,我開(kāi)?始主動(dòng)的和?同學(xué)溝通,?了解關(guān)心同?學(xué),盡自己?的潛質(zhì)去幫?忙同學(xué)排憂(yōu)?解難。在?學(xué)習(xí)上,“?不積跬步,?無(wú)以至千里?”,學(xué)海無(wú)?涯,本著循?序漸進(jìn)的原?則,我對(duì)學(xué)?習(xí)一向有著?明確的目標(biāo)?和規(guī)劃,合?理安排時(shí)刻?,認(rèn)真發(fā)奮?學(xué)好專(zhuān)業(yè)知?識(shí)技能,亦?涉獵其他圖?書(shū),擴(kuò)充自?己的知識(shí)儲(chǔ)?備和視野深?度,了解時(shí)?事,增強(qiáng)自?己的學(xué)習(xí)意?識(shí)和社會(huì)危?機(jī)感。在?工作方面,?我用心參加?各種社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng),盡?職盡能,認(rèn)?真勤懇地做?好自己的本?職工作的基?礎(chǔ)上不斷實(shí)?踐創(chuàng)新,四?年先后在系?學(xué)生會(huì)、系?志愿者協(xié)會(huì)?、合唱團(tuán)、?院書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)?、院兵乓球?協(xié)會(huì),用心?參與各種文?體活動(dòng),并?擔(dān)任一屆學(xué)?生會(huì)宣傳部?部長(zhǎng)工作,?工作中,虛?心和其他學(xué)?生干部學(xué)習(xí)?、交流,吸?取經(jīng)驗(yàn)改善?自己,提高?自己。對(duì)?于一名大四?畢業(yè)生來(lái)說(shuō)?,離開(kāi)校園?踏入社會(huì)就?是人生的一?個(gè)新旅程,?走好這段人?生新旅程的?第一步也十?分重要。透?過(guò)對(duì)這四年?多的鑒定,?我對(duì)自己有?了一個(gè)更加?系統(tǒng)地客觀?地認(rèn)識(shí),在?以后的求職?路上我會(huì)更?加明確自己?的職業(yè)目標(biāo)?,以全新的?面貌面向社?會(huì)、迎接未?來(lái),邁好人?生新旅程的?第一步。?畢業(yè)生自我?鑒定(三)?在思想上?,有上進(jìn)心?,勇于批評(píng)?與自我批評(píng)?,樹(shù)立了正?確的人生觀?和價(jià)值觀。?具有良好道?德修養(yǎng),并?有堅(jiān)定的政?治方向,我?積極地向黨?組織靠攏,?并以務(wù)實(shí)求?真的精神參?與學(xué)校的公?益宣傳和愛(ài)?國(guó)活動(dòng)。?在學(xué)習(xí)上,?嚴(yán)格要求自?己,努力學(xué)?好專(zhuān)業(yè)知識(shí)?,多次獲得?校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金?和國(guó)家助學(xué)?金。還利用?課余時(shí)間學(xué)?習(xí)專(zhuān)業(yè)以外?的知識(shí),能?輕松操作各?種網(wǎng)絡(luò)和辦?公軟件,并?且相信在以?后理論與實(shí)?際結(jié)合當(dāng)中?能有更大提?高。在生?活上,為人?熱情大方,?誠(chéng)實(shí)守信,?樂(lè)于助人,?具有良好的?組織交際能?力,能與同?學(xué)們和睦相?處;勇于挑?戰(zhàn)自我,積?極參加各項(xiàng)?課外活動(dòng),?從而不斷的?豐富自己的?閱歷,并在?各項(xiàng)文娛體?育活動(dòng)中多?次獲獎(jiǎng)。?在社會(huì)實(shí)踐?中,工作塌?實(shí),任勞任?怨,責(zé)任心?強(qiáng)。我從大?一開(kāi)始加入?校園廣播站?,積極參加?學(xué)校各種文?體活動(dòng),被?評(píng)為校團(tuán)委?十佳欄目。?作為一名?即將畢業(yè)的?應(yīng)屆計(jì)算機(jī)?專(zhuān)業(yè)的大學(xué)?生,我所擁?有的是年輕?和知識(shí),將?以飽滿(mǎn)的熱?情、堅(jiān)定的?信心、高度?的責(zé)任感去?迎接新的挑?戰(zhàn)。但年輕?也意味著閱?歷淺,更需?要虛心向?qū)W?。同時(shí),我?也深知,畢?業(yè)只是求學(xué)?的一小步,?社會(huì)才是一?所真正的大?學(xué)。畢業(yè)?生自我鑒定?(四)在?思想上,我?接受了系統(tǒng)?而全面的思?想教育,馬?列文理論等?這些理論性?很強(qiáng)的書(shū)籍?,經(jīng)過(guò)學(xué)院?老師的講解?,變得生動(dòng)?、易懂,理?解起來(lái)并不?死板、沉悶?,使我的視?野更加開(kāi)闊?。在學(xué)習(xí)?上,我認(rèn)真?的聽(tīng)好每一?節(jié)課,做好?每一次筆記?,“不恥下?問(wèn)”,虛心?請(qǐng)教,學(xué)習(xí)?成績(jī)雖不是?名列前茅,?但也得到了?各位老師的?肯定,學(xué)院?里的老師都?博學(xué)多才,?我深受影響?,在他們的?指導(dǎo)下我努?力提高文化?素養(yǎng),不斷?完善自己,?看了一些書(shū)?籍,使我深?受啟發(fā),如?醍醐灌頂,?受益匪淺。?在工作上?,作為班干?部,我積極?協(xié)助班主任?處理日常工?作,幫助同?學(xué)們解決學(xué)?習(xí)和生活中?的問(wèn)題,積?極參加學(xué)校?組織的各項(xiàng)?活動(dòng),同時(shí)?,我也參加?了學(xué)校生活?管理委員會(huì)?,作為編輯?部的部員,?我與編輯部?的其他成員?一起出過(guò)多?期優(yōu)秀的報(bào)?紙,在制作?報(bào)紙的過(guò)程?中,我不斷?學(xué)習(xí),提高?自己的寫(xiě)作?水平,并且?深入到同學(xué)?們生活中去?,認(rèn)真了解?他們的學(xué)習(xí)?和生活,使?每期報(bào)紙都?能夠真實(shí)的?反映大學(xué)生?的生活和學(xué)?習(xí),經(jīng)過(guò)我?們編輯部所?有成員的努?力,我們的?報(bào)紙得到了?多次好評(píng),?并獲得了上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老?師的肯定。?當(dāng)然,這?些并不能說(shuō)?明什么,我?還有許多缺?點(diǎn)和不足,?需要進(jìn)一步?的學(xué)習(xí),離?開(kāi)大學(xué)校園?并不意味著?我將結(jié)束自?己的學(xué)習(xí)生?涯,相反,?它為我開(kāi)啟?了另一扇求?學(xué)的大門(mén),?即將步入社?會(huì)大學(xué)的我?,依然會(huì)孜?孜不倦的學(xué)?習(xí),因?yàn)椤?路漫漫其修?遠(yuǎn)兮,吾將?上下而求索?”。畢業(yè)?生自我鑒定?(五)大?學(xué)四年是我?一生的重要?階段,是學(xué)?習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)?及提高各方?面能力為以?后謀生發(fā)展?的重要階段?。從跨入大?學(xué)的校門(mén)的?那一刻起,?我就把這一?信念作為人?生的又一座?右銘。大?學(xué)四年里,?在提高自己?科學(xué)文化素?質(zhì)的同時(shí),?也努力提高?自己的思想?道德素質(zhì),?使自己成為?德、智、體?諸方面全面?發(fā)展適應(yīng)_?__世紀(jì)發(fā)?展要求的復(fù)?合型人才,?做一個(gè)有理?想、有道德?、有文化、?有紀(jì)律的社?會(huì)主義建設(shè)?者和接班人?。德,即?思想道德。?用先進(jìn)的理?論武裝自己?的頭腦,熱?愛(ài)祖國(guó),擁?護(hù)中國(guó)共產(chǎn)?黨的領(lǐng)導(dǎo),?堅(jiān)持四項(xiàng)基?本原則;遵?紀(jì)守法,維?護(hù)社會(huì)穩(wěn)定?,自覺(jué)遵守?《學(xué)生行為?準(zhǔn)則》和學(xué)?校規(guī)則制度?。智,即?科學(xué)文化知?識(shí)。端正個(gè)?人學(xué)習(xí)目的?、學(xué)習(xí)態(tài)度?,大學(xué)三年?,我系統(tǒng)全?面地學(xué)習(xí)了?本專(zhuān)業(yè)的理?論基礎(chǔ)知識(shí)?,同時(shí)把所?學(xué)的理論知?識(shí)應(yīng)用于實(shí)?踐活動(dòng)中,?把所學(xué)知識(shí)?轉(zhuǎn)化為動(dòng)手?能力、應(yīng)用?能力和創(chuàng)造?能力。力求?理論和實(shí)踐?的統(tǒng)一。在?學(xué)習(xí)和掌握?本專(zhuān)業(yè)理論?知識(shí)和應(yīng)用?技能的同時(shí)?,還努力拓?寬自己的知?識(shí)面,培養(yǎng)?自己其他方?面的能力;?積極參加學(xué)?生科協(xié)及科?學(xué)研究活動(dòng)?中的各項(xiàng)活?動(dòng)。體,?包括身體和?心理兩個(gè)方?面。大學(xué)三?年里,我掌?握了科學(xué)鍛?煉身體的基?本技能,養(yǎng)?成了良好的?衛(wèi)生習(xí)慣,?積極參加學(xué)?校、系和班?級(jí)組織的各?項(xiàng)體育活動(dòng)?,身體健康?,體育合格?標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。?在心理方面?,鍛煉自己?堅(jiān)強(qiáng)的意
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