2023-2024學(xué)年廣東省佛山市初中語文七年級下冊期末提升測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列各組詞語中加點字注音全部正確的一項是

（

）A．丁卯（mǎo）商酌（zhuó）譬如（pì）

誨人不倦（huǐ）B．打拱（gǒng）拖沓（tà）

驛路（yì）

悲天憫人（mǐn）C．馨香（xīn）適宜（yì）

褻玩（xiè）

鮮為人知（xiǎn）D．洗滌（tiáo）契約（qì）

露宿（lù）

顛沛流離(pèi)2、下列詞語書寫無誤的一項是（

）A．哀微

獨裁

瀝盡心血

慷慨淋漓B．梳頭

澎湃

目不窺園

警報疊起C．抱歉

秩序

迥乎不同

昂首挺胸D．赫然

卓越

一反既往

形式緊張3、下列句中加點的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．該總隊領(lǐng)導(dǎo)介紹說，這是他們鍥而不舍糾治“四風(fēng)”帶來的喜人變化。B．這位著名演唱家的歌聲氣沖斗牛，聲入九霄，贏得在場觀眾的陣陣掌聲與喝彩。C．眼睛如同攝影師的鏡頭，同樣的山水，定格的瞬間不同，捕捉到的信息迥乎不同。D．許多老師在平凡的崗位上默默工作著，兀兀窮年，看見學(xué)生有出息，便認(rèn)為所有的付出都值得。4、下列句子中，沒有語病的一項是（

）A．截至20日閉館時，“偉大的變革一慶祝改革開放40周年大型展覽”累計參觀人數(shù)約25萬余人次。B．能否準(zhǔn)確把握作者對魯迅先生的感情，是讀好這篇課文的關(guān)鍵。C．《回憶魯迅先生（節(jié)選）》這篇文章將日常生活中的一些瑣事組合在一起，塑造出一個真實的、富有人情味的、生活化的魯迅形象。D．魯迅先生之所以讓后人銘記的原因，在于他人格的不朽，而不是無證可考的坊間情事。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文名句默寫。

(1)______________，彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)

(2)__________________，散入春風(fēng)滿洛城。(李白《春夜洛城聞笛》)

(3)故園東望路漫漫，__________________。(岑參《逢入京使》)

(4)楊花榆莢無才思，____________________。(韓愈《晚春》)

(5)《泊秦淮》中，表明詩人對那些只知尋歡作樂、不以國事為重的達官貴人表示憤慨的詩句是：________________，__________________。

(6)在《賈生》中，詩人借對漢文帝的嘲諷來揭示晚唐皇帝求仙訪道、不顧國計民生的社會現(xiàn)實的詩句是：____________________，______________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（《愛蓮說》）【乙】余讀書之室，其旁有桂一株焉。桂之上，日有啁啾①者，即而視之，則二鳥巢于其枝干之間，去地不五六尺，人手能及之。巢大如盞，精密完固，細(xì)草盤結(jié)而成。鳥雌一雄一，小不能盈掬②，色明潔，娟皎可愛，不知其何烏也。雛且出矣，雌者覆翼之，雄者往取食。每得食，輒息于屋上，不即下。主人戲以手撼其巢，則下瞰而嗚，小撼之小嗚，大撼之即大鳴，手下，嗚乃已。他日，余從外來，見巢墜于地，覓二鳥及轂③，無有。問之，則某氏僮奴取以去。嗟呼！以此鳥之羽毛潔而音鳴好也，奚④不深山之適而茂林之棲？乃托身非所，見辱于人奴以死，彼其以世路為甚寬也哉？（戴名世《鳥說》）

【注釋】①啁啾：擬聲詞，形容鳥鳴之聲。②掬：捧。③轂（kòu）：初生的小鳥兒。④奚：為什么。

1．解釋加點詞的意思。

（1）宜乎眾矣________

（2）不蔓不枝__________

（3）去地不五六尺______

（4）小不能盈掬________

2．下列句子中加點詞的意思和用法相同的一項是（

）A．予獨愛蓮之出淤泥而不染

何陋之有（《陋室銘》）B．濯清漣而不妖

肅遂拜蒙母，結(jié)友而別（《孫權(quán)勸學(xué)》）C．主人戲以手撼其巢

徐以杓酌油瀝之（《賣油翁》）D．見巢墜于地

當(dāng)求之于上流（《河中石獸》）3．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

②每得食，輒息于屋上，不即下。

4．兩篇文章都采用了托物言志的寫法，[甲】文從蓮“中通外直，不蔓不枝”象征了君子___________的品質(zhì)；【乙】文借鳥喻人，提醒我們?nèi)瞬诺陌l(fā)展需要_______________________。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀魏巍的《誰是最可愛的人》選段，完成下面小題親愛的朋友們，當(dāng)你坐上早晨第一列電車馳向工廠的時候，當(dāng)你扛上犁耙走向田野的時候，當(dāng)你喝完一杯豆?jié){、提著書包走向?qū)W校的時候，當(dāng)你坐到辦公桌前開始這一天工作的時候，當(dāng)你往孩子口里塞蘋果的時候，當(dāng)你和愛人一起散步的時候……朋友，你是否意識到你是在幸福之中呢？你也許很驚訝地說：“這是很平常的呀！”可是，從朝鮮歸來的人，會知道你正生活在幸福中。請你意識到這是一種幸福吧，因為只有你意識到這一點，你才能更深刻了解我們的戰(zhàn)士在朝鮮奮不顧身的原因。朋友！你是這么愛我們的祖國，愛我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，你一定會深深地愛我們的戰(zhàn)士——他們確實是我們最可愛的人！1．聯(lián)系上下文，仿照文中句式為選文“……”處再寫兩個句子。

2．說說文中畫線的句子在語段中的作用。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面詩歌，完成下列小題。望岳（唐）杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。1．詩題中的“岳”是指______，請寫出“五岳”中另一座山的名稱：______。

2．下列對這首詩理解不正確的一項是（

）A．首聯(lián)中的“青未了”寫出了山色郁郁蒼蒼，連綿無際，浩?；旌?，難以言盡。B．頷聯(lián)中的“割”字既寫出了山之高險，又表達了詩人志向之遠大。C．頸聯(lián)中的“層云”與“歸鳥”寫了詩人登上泰山之巔遠眺的景色。D．尾聯(lián)中的“凌絕頂”和“眾山小”表現(xiàn)詩人勇攀高峰、壯志凌云。六、語言表達（共10分）選詞填空。

（1）“想起這些，我多么________（痛心、懊悔、悔恨）！我這些課本，語法啦，歷史啦……”

（2）個個都那么________（留心、細(xì)心、專心），教室里那么________（安靜、肅靜、寂靜）！

（3）這套衣服，他只有在督學(xué)來視察或者發(fā)獎的日子才穿戴。而且整個教室有一種不平常的___（莊嚴(yán)、嚴(yán)肅、肅穆）的氣氛。

（4）韓麥爾先生見了我，很________（溫和、柔和、溫柔）地說：“快坐好，小弗郎士，我們就要上課，不等你了。”

（5）他們像是用這種方式來感謝我們老師四十年來________（忠誠、忠心、忠實）的服務(wù)，來表示對就要失去的國土的________（謝意、敬意、敬愛）。

（6）這可憐的人好像恨不得把自己知道的東西在他離開之前全教給我們，一下子________（裝