2013年暑期社會實踐

2013年暑期社會實踐赴云南省文山縣嫁依鎮(zhèn)實踐小分隊共青團中國農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會2013年4月實踐類別：益暖行公益中國農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會實踐團隊登記表（2013年）團隊名稱云南文山縣維渡（wedo）支教小隊實踐地點云南省文山縣嫁依鎮(zhèn)中心小學(xué)實踐地簡介（300字以內(nèi)）稼依鎮(zhèn)中心學(xué)?；厩闆r一、稼依鎮(zhèn)中心?；厩闆r稼依鎮(zhèn)中心學(xué)校共有八個村民委學(xué)校及一所鎮(zhèn)中學(xué)，全鎮(zhèn)共有5182名學(xué)生，其中小學(xué)4450人，中學(xué)732人。全鎮(zhèn)有留守兒童578人，孤兒25人。因為我鎮(zhèn)地理位置及交通的局限，經(jīng)濟發(fā)展較慢，所以貧困學(xué)生較多，特別是四所山區(qū)學(xué)校（落太邑小學(xué)、補佐小學(xué)、大壩小學(xué)、阿空小學(xué)），這些學(xué)校的學(xué)生大部分是貧困兒童。

二、鄉(xiāng)村少年宮活動基本情況為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展，我鎮(zhèn)于2012年9月份在稼依小學(xué)啟動了稼依鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。稼依小學(xué)位于風(fēng)景秀麗的稼依壩北側(cè)，學(xué)校通過2千米長的稼依辣椒城大街與323國道線相通。全校占地8700平方米，校舍建筑面積4826平方米。教職工52人，其中小教高級23人，小教一級18人，本科9人，大專33人，黨員20人,有教學(xué)班18個，學(xué)生696人。建有微機室、電教室、遠程教育接收室、儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、少隊室、音樂室、美術(shù)室、體育室等功能室。已基本實現(xiàn)了現(xiàn)代化的學(xué)校管理模式。在少年宮活動開展中，我校從對學(xué)生特長培養(yǎng)、藝術(shù)教育、經(jīng)典誦讀、陽光體育等方面出發(fā)，以學(xué)生的特點和愛好為切入點，精心設(shè)計活動內(nèi)容，積極創(chuàng)新教育方式，開發(fā)潛能，寓教于樂，引導(dǎo)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。開設(shè)了舞蹈、合唱、琴法、民間器樂、鼓號隊、腰鼓隊、繪畫、手工制作、書法、籃球、健美操、武術(shù)、乒乓球、羽毛球、跳繩、呼啦圈、象棋、跳棋、經(jīng)典誦讀、英語廣角、科技活動和科學(xué)探究等22個項目的活動。三、存在的困難雖然稼依鎮(zhèn)中心校鄉(xiāng)村少年宮活動的開展是面向全鎮(zhèn)兒童，但是由于資金和輔導(dǎo)員緊缺，所以平時的活動只限于稼依小學(xué)的學(xué)生；同時，由于無經(jīng)費聘請專業(yè)輔導(dǎo)教師，所以周六，周日和寒暑假期的活動開展存在困難。接收單位云南省文山縣嫁依鎮(zhèn)中心小學(xué)地址聯(lián)系人楊婭老師聯(lián)系電話預(yù)計實踐時間30天團隊來源雪蓮花協(xié)會四維助教行動“維渡”支教小隊團隊人數(shù)9人（農(nóng)大3人，北林2人，礦大2人，北郵1人）實踐主題讓尋夢者成為筑夢者實踐背景與意義（1000字以內(nèi)）一．項目背景中國的傳統(tǒng)文化在中華五千年的發(fā)展歷程中為人類留下豐厚的寶藏，是世界上獨一無二的文化遺產(chǎn)。中國傳統(tǒng)文化源遠流長，博大精深。中國傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表現(xiàn)，是指居住在中國地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。它是中華民族幾千年文明的結(jié)晶，它包括儒家文化、中國民族文化、茶文化、建筑園林文化等。它所蘊含的思維方式、價值觀念、行為準則，無時無刻不在影響著今天的中國人，為我們開創(chuàng)新文化，提供歷史的根據(jù)和現(xiàn)實的基礎(chǔ)。文化、教育與公益，看似獨立的三個方面，卻又著特別緊密的結(jié)合點。文化可以育人，在這個過程中，可以學(xué)習(xí)到知識，提高修養(yǎng)，此時就達到了教育的目的；公益支教項目又將教育和公益結(jié)合在了一起，在一些貧困的地區(qū)是特別有必要的，可以為當(dāng)?shù)貛砗艽蟮陌l(fā)展。通過文化的傳播可以將這三者緊密的結(jié)合起來，形成一個長遠的、并且具有深遠文化底蘊的公益項目，為一些需要的地方帶來無窮的希望。四維助教行動是由北京四維慈善基金會發(fā)起的以中國傳統(tǒng)文化研究和教育為核心的公益項目。現(xiàn)有中國人民大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)四所高校的公益社團共同組織運作。二．項目意義1.社會意義志愿者一方面通過結(jié)合趣味性和實踐性的支教課程設(shè)計，以中國傳統(tǒng)文化為載體，有效地在教學(xué)過程中向當(dāng)?shù)睾⒆觽儌鞑ブ袊鴤鹘y(tǒng)文化中所蘊含的做人處事的道理。另一方面，我們也希望通過自己的行動讓當(dāng)?shù)氐慕逃块T真正意識到教育重在培養(yǎng)孩子們對于學(xué)習(xí)的興趣，而非只是灌輸式的教育，并且真正從根本上去對當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r做出一些可行并有效的改善。通過此過程，志愿者也可以發(fā)現(xiàn)一些家庭特別貧窮，并且特別努力奮斗的小孩，為其爭取到學(xué)習(xí)過程中的全程贊助，為這些孩子的家庭帶去希望。深入到基層當(dāng)中，融入到的當(dāng)?shù)匚幕蜕町?dāng)中，真正的感受基層生活，使當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價值觀的人生觀，并且在此過程中建立起對自己、對家庭、對社會的責(zé)任感。也希望大學(xué)生通過運用自己的專業(yè)知識，結(jié)合當(dāng)?shù)靥厥獾牡乩憝h(huán)境和文化背景，真正的為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟、環(huán)境、教育等方面帶來發(fā)展。2.塑造自我我們常常說社會是一本“大書”。大學(xué)生開展志愿服務(wù)活動其實也是一個了解社會，為自己今后創(chuàng)業(yè)和工作積累社會經(jīng)驗的過程。四維助教行動為在校大學(xué)生提供了一個走進農(nóng)村，了解中國廣大人民生活、工作問題的機會。在這個過程中，志愿者通過思考并解決這些社會的“大”問題，逐漸培養(yǎng)了自己積極主動的人格、解決實際問題的能力以及愿意為社會服務(wù)的社會責(zé)任感。這些素質(zhì)對于他們今后的發(fā)展都有著莫大的促進作用。另外，在志愿活動中，大學(xué)生可以感受到小孩們的天真、可愛、純潔，讓自己長期勞累的身心得到很好的舒展，在此過程中也會給志愿者留下很多美好的回憶，這也會成為志愿者以后一筆珍貴的財富。3.項目自身完善四維助教行動項目組通過組織大學(xué)生開展志愿服務(wù)活動，以自己的傳統(tǒng)文化為中心，豐富志愿活動內(nèi)容，努力完善志愿者管理體系，認真做好志愿者的培訓(xùn)工作，全力提高志愿者的服務(wù)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)自己在此過程中的不足，仔細改正，也在立足于本質(zhì)的基礎(chǔ)上積極開拓創(chuàng)新；為今后打造專業(yè)性、有自身特色的教育類公益項目乃至成立專門的教育類公益機構(gòu)積累寶貴經(jīng)驗。也希望在此基礎(chǔ)上，擴大此項目的影響力，為更多的志愿者提供機會，也為更多的地方帶來發(fā)展。4.讓農(nóng)大人的愛溢滿孩子們的心也許嫁依鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育教學(xué)硬件設(shè)施并不差，但是孩子們需要了解外面的世界，需要我們的愛，我們的關(guān)懷而不是同情。每一個人都有自尊，也許有一天這群孩子里的某一個孩子有會想起曾經(jīng)有一群來自于中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的哥哥姐姐們走進并改變了他們的世界，也許有一天這個孩子有出息了，也許他會用自己的行動去幫助更多的人。而這些是我們這群熱血青年給他們?yōu)⑾碌姆N子。實踐內(nèi)容【教學(xué)相長】四維助教行動云南文山維渡支教小隊的支教項目以傳統(tǒng)文化的教學(xué)為重點，我們以適合學(xué)習(xí)的國學(xué)經(jīng)典作為教學(xué)主體，結(jié)合大學(xué)生設(shè)計的趣味性課程來讓孩子們得到快樂的同時也從國學(xué)經(jīng)典中領(lǐng)悟人生的道理。另外我們也開設(shè)諸如科普常識、趣味英語、自然地理和歷史文化等第二課堂學(xué)習(xí)課程，以此來激發(fā)起孩子們對于人文歷史、自然科學(xué)知識和的強烈興趣?！緜鹘y(tǒng)文化課程】我們的核心是傳統(tǒng)文化研究和教育，而中國傳統(tǒng)文化也有益于我們每個人特別是青少年優(yōu)秀人格的塑造，所以宣傳中國傳統(tǒng)文化具有其實際的意義，同時也是符合青少年實際需求的?！緡鴮W(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀】國學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀，以經(jīng)典國學(xué)讀物，通過深入簡出的講解，重點教授揭示為人處事的道理?！練v史人文】以介紹中國古代史、各地風(fēng)俗文化為主要講授內(nèi)容，增強孩子們對于歷史與各地風(fēng)俗人情的了解，拓寬他們的視野?！救の吨R課程】小學(xué)階段是培養(yǎng)孩子們對于課程興趣的重要時期。在這個階段，我們將注重開展趣味數(shù)學(xué)、歡樂英語、環(huán)境知識教育、手工剪紙和自然地理文化等聯(lián)系課本，但同樣包含趣味性的課程。我們希望通過這些課程的教授不僅僅是教授給孩子們提供知識的補充，思維的開發(fā)。更重要的是，我們希望通過我們的努力來慢慢培養(yǎng)孩子們對于課本知識的興趣。2）調(diào)查研究調(diào)研是我們的另一個重點，志愿者將針對實踐地區(qū)中小學(xué)教育情況，傳統(tǒng)文化元素保留情況，民俗風(fēng)情為主題開展深入的調(diào)查研究。通過我們實地的調(diào)查研究，搜集一手的素材。對我們調(diào)研過程中所發(fā)現(xiàn)的社會問題，我們將盡量根據(jù)當(dāng)?shù)匦枨鬄轫椖奎c提供解決方案，并且在下一期項目中整合大學(xué)生資源對于之前提出的方案給予實施。3）走進社區(qū)志愿者們針對鄉(xiāng)村發(fā)展落后，信息閉塞、農(nóng)民很少參與文體娛樂活動等問題。我們將以志愿者為主題為服務(wù)項目點根據(jù)實地情況舉辦農(nóng)村科普知識宣傳、趣味運動會以及鄉(xiāng)村文藝聯(lián)歡會等社區(qū)活動，我們希望以此豐富農(nóng)民的日常生活，提高他們農(nóng)閑時的生活質(zhì)量，促進農(nóng)村教育、文化、體育等方面協(xié)調(diào)發(fā)展。前期準備仔細閱讀學(xué)校有關(guān)暑期社會實踐的相關(guān)通知認真理解其內(nèi)在含義，掌握實踐的意義，確定實踐地點并聯(lián)系當(dāng)?shù)卣治鰰r間的可行性。所有隊員有意愿參與暑期社會實踐，致力于西部助學(xué)，積極關(guān)注中國農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于暑假社會實踐的政策和新聞，并以最大的熱情響應(yīng)學(xué)校的號召，積極投入到社會實踐活動中去。2.確定小組成員，相互之間熟悉了解跟據(jù)我們初步確定的計劃和地點，結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍夂颍覀儧Q定組成一個9個人的實踐小分隊。本著多校，多專業(yè)，性別組成合理的原則，我們邀請了一些能力強，責(zé)任心強，負責(zé)認真，能吃苦耐勞的各專業(yè)同學(xué)加入。3．隊員培訓(xùn)a.團隊建設(shè)培訓(xùn)具體目的：將選拔好的志愿者組好隊，并且確定下來團隊的名稱、口號、理念、logo、隊歌、團隊日?；顒拥?，并且在后期監(jiān)督團隊實施。b.公益理念培訓(xùn)具體目的：讓志愿者明確此行的目的，并且在心中樹立正確的公益理念，并且在支教過程中好好發(fā)揚。c.支教日常活動培訓(xùn)具體目的：讓志愿者學(xué)習(xí)怎樣書寫教案、怎樣設(shè)計活動策劃、怎樣開展社區(qū)活動、怎樣開展調(diào)研活動。d.項目點情況確認具體目的：給志愿者小隊提供支教地點的聯(lián)系方式和具體的學(xué)校信息，也會聘請之前去過這些地方的志愿者為志愿小隊講解一下注意事項，并分享一下自己的體驗。e.基本能力和應(yīng)急培訓(xùn)具體目的：為支教小隊提供相應(yīng)的攝影、整理資料等方面的培訓(xùn)，使其在活動過程中收集好信息，為后期做準備；另外會有一些應(yīng)急培訓(xùn)，比如意外傷害。（每一次培訓(xùn)前，我們都會有具體的培訓(xùn)方案，這是大致的一個介紹。）4.前期團隊活動建設(shè)a.明信片義賣活動具體目的：增強團隊凝聚力和隊員之間的默契度，通過義賣為西部助學(xué)活動籌集資金，以便給孩子們帶去更多的物資。最重要的是，通過明信片義賣活動，旨在為高校大學(xué)生和孩子們帶去一個可以用心交流的平臺，給孩子們插上放飛夢想的翅膀。b.所有成員去北京鑫沐桓小學(xué)支教具體目的：增強團隊凝聚力，提高隊員教學(xué)水平和課堂掌控能力，為后期支教打下堅實基礎(chǔ)，同時緩解了鑫沐桓小學(xué)師資力量不足，孩子周末無事可做的不良現(xiàn)狀。附：鑫沐桓小學(xué)支教課表周三下午13:40-14:20一年級一班三年級一班幼兒一班付霞杰（古詩）何映漪（英語）吳龍龍（體育）劉芳辛（唱歌）管夢（跳舞）劉夢迪（唱歌） 周三下午14:20-15：10一年級2班三年級2班幼兒2班付霞杰（古詩）何映漪（英語） 吳龍龍（體育）劉芳辛（唱歌）管夢（跳舞）劉夢迪（唱歌）周六上午8:30-11:30幼兒班全體"孫旭婷（手語）袁夢（游戲）成奕（童話）侯丹（剪紙）李世平（心理健康）" 周六下午14:30-16:30幼兒班全體"謝玉龍（唱歌）方文（維持紀律）朱瑩（手工）周成興(游戲）" 4.隊內(nèi)實踐工作的討論以及分工安排小隊組織時間具體討論安排有關(guān)事項。主要為實踐活動的具體行程、時間安排、調(diào)查內(nèi)容、活動形式、工作分工等，并以文字版及電子版的形式交給指導(dǎo)老師審批，再報團委老師批準。團隊活動的討論在今后的實踐過程中還會多次召開。最后根據(jù)討論的結(jié)果和活動內(nèi)容，結(jié)合各成員的長短處，合理安排隊內(nèi)工作。5.物品準備結(jié)合實踐的需求和當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境因素，本著低碳，節(jié)約，實用的原則購買所需物品。實踐資料準備：（1）調(diào)查問卷、個人證件和相關(guān)證明、時間表等相關(guān)資料；（2）需要學(xué)校的關(guān)于2011年實踐活動主題的宣傳資料；（3）部分贈送給當(dāng)?shù)卮迕窈土羰貎和膶嵱梦锲罚簧钯Y料準備：（4）要準備充足的食品和飲用水雨具、防曬驅(qū)蟲用品、手機、常用藥品、筆、紙、洗漱用品、適當(dāng)?shù)囊挛铩⒎朗钏幤?、肥皂香皂洗衣粉等生活用品；?）準備好手電筒和足夠的電池，以便夜間照明使用；（6）準備一些常用的治療感冒、外傷、中暑的藥品；（7）要穿運動鞋或旅游鞋，不要穿皮鞋，穿皮鞋長途行走腳容易磨泡。宣傳計劃（1）出發(fā)前聯(lián)系當(dāng)?shù)氐拿襟w，報道本次活動；（2）出發(fā)前利用學(xué)校媒體宣傳此次活動；（3）實踐過程中，及時向?qū)W校發(fā)送我們的近況；（4）在云南省文山縣稼依鎮(zhèn)掛出實踐的條幅，增加當(dāng)?shù)孛癖妼ξ覀兊牧私?；?）運用校內(nèi)，微博等各種熱門媒體，讓大家了解我們的實際進程；（6）建立人人公共主頁，實時更新；（7）回校后，準時將調(diào)查結(jié)果，調(diào)查報告上交?；顒勇肪€北京市→昆明→文山縣→稼依鎮(zhèn)經(jīng)費預(yù)算交通費北京到昆明（火車）：317元|人x9人=2853元昆明到文山（汽車）：85元|人x9人=765元文山到稼依鎮(zhèn)（汽車）：10元|人x9人=90元其他費用生活費：10x9x30=2700元前期活動經(jīng)費：350元教學(xué)用具、教案等：200元給孩子們的禮物：1000元社區(qū)活動：200元調(diào)研：200元必備醫(yī)藥用品：100元共計8458元是否自籌經(jīng)費義賣收入預(yù)計500元有否其他贊助北京四維慈善基金會贊助4000元預(yù)期成果1、通過對云南省文山縣貧困山區(qū)學(xué)校條件和學(xué)生的生活基本情況進行調(diào)研，深入了解貧困地區(qū)孩子學(xué)習(xí)生活環(huán)境，以及他們最需要的關(guān)懷。讓我們深刻感覺到在地球的某個角落有這樣一群孩子，他們在艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長，他們的經(jīng)歷讓我們感動，他們的經(jīng)歷讓我們明白自己能在大學(xué)優(yōu)裕的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的幸福。讓我們懂得感恩，感謝給予我們良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境的國家，社會，父母還有昔日為我們今天的幸福生活奮斗不止的先輩們。2、將那份感動與感恩帶回學(xué)校，向?qū)W校廣大師生宣傳那些貧困山區(qū)的孩子們艱辛的學(xué)習(xí)生活，通過募捐以及尋求校內(nèi)外慈善團體的幫助對文山當(dāng)?shù)刎毨絽^(qū)的學(xué)校進行捐贈，努力實現(xiàn)大學(xué)生志愿者對當(dāng)?shù)貙W(xué)生進行一對一的信件交流，讓其可以了解首都北京的生活情況，使他們對外面的印象不再局限于想象，讓他們明白有一群大學(xué)生哥哥姐姐時刻記得他們，生活的艱苦是暫時的，只要努力，明天就是美好的，因為有愛。同時，讓我們能夠通過幫助他人學(xué)會感恩，將正能量傳遞下去。3、暑期到貧困山區(qū)支教，與孩子們同吃同住，切身去感受他們的學(xué)習(xí)生活，向孩子們傳遞一種愛心，給予他們更多的精神鼓勵。通過隊員之間的互相支持與幫助，增加大家的凝聚力，同時讓隊員們也學(xué)會如何與他人相處，并且通過走出課堂的方式讓大家能夠使自身各方面能力得到提高。4、在活動結(jié)束之后根據(jù)所得到的數(shù)據(jù)以及各項資料撰寫一份相關(guān)方面的5000字左右調(diào)研報告，每個隊員根據(jù)自身的體驗寫一篇2000左右的感想隨筆。5、將自己團隊的心得體會與全校同學(xué)分享，引導(dǎo)全體同學(xué)能夠?qū)χ苓吶鮿萑后w的關(guān)注，激發(fā)大家的正能量，掀起一股互幫互助的社會新風(fēng)氣。6、力爭與校方和當(dāng)?shù)孛襟w取得長期的合作關(guān)系，為農(nóng)大學(xué)子開辟新的實踐地。安全應(yīng)急預(yù)案1、活動需要乘車時，必須乘坐正規(guī)公司的車；車行進時不能將頭、手等身體部位伸出車外，防止發(fā)生意外事故；為避免隊員暈車、中暑，出發(fā)前備好足夠藥品和飲用水；如果發(fā)生交通事故，要及時將傷者送往醫(yī)院急救，并迅速報告給當(dāng)?shù)亟煌ú块T，再向?qū)W校、家庭、其他相關(guān)部門報告情況。2、行前安排各項負責(zé)人，要求落實到位，做到行動一致，防止掉隊或離隊；穿運動鞋或旅游鞋，不得穿皮鞋和高跟鞋，穿淺色透氣性好的服裝；每個人都要帶上足夠的干糧和飲用水；檢查所有的設(shè)備（如通訊工具等），核對聯(lián)系方式；團隊全體隊員要求團結(jié)并遵守紀律規(guī)定，要求全隊無特殊情況全部進行集體行動，以確保全隊人身、財產(chǎn)安全，如有特殊情況，可以另行考慮，但行動不得少于三人，且要有至少一名男生。（最好有當(dāng)?shù)厝伺阃?、活動前一天了解天氣情況，做好相應(yīng)準備；出發(fā)時如遇惡劣天氣，靈活調(diào)整活動方案，并確保隊員安全。4、晚上不得單獨外出行動，要保證充足的休息時間，確保第二天有旺盛的精力。5、為預(yù)防中暑，團隊隊員盡量避免食用辛辣油膩食物，多食用新鮮蔬菜，多喝水，隨身攜帶純凈水和防暑藥物；如有中暑跡象，要向小隊的其他成員反映，不得隱瞞實情，嚴重者要立即送至當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治療。6、不得隨便采摘和食用野菜、蘑菇、野果，不得在沒有衛(wèi)生保障的餐廳就餐，不得隨便購買路邊小吃、飲料，如發(fā)生飲食安全事故，應(yīng)及時停止飲食并聯(lián)系醫(yī)療機構(gòu)及衛(wèi)生監(jiān)察機構(gòu)。7、拜訪農(nóng)戶時要提前確認家中是否有狗，不能擅自進入農(nóng)戶家中，若有隊員被狗襲擊，要做即時處理，并送往醫(yī)院注射狂犬疫苗。8、保持一定的警惕心，相機、手機等貴重物品要隨身攜帶，如丟失物品要與當(dāng)?shù)毓膊块T取得聯(lián)系，不得擅自與當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)生糾紛；如遭遇搶劫等意外事故，要冷靜，靈活應(yīng)對，在保證自己人身安全的情況下采取相應(yīng)措施。9、如遇團隊隊員走失等情況，應(yīng)先立即組織尋找，向?qū)W校報告，并吸取教訓(xùn)，加強管理，避免再次發(fā)生此類情況；情況嚴重時應(yīng)及時請求當(dāng)?shù)卣蚬矙C關(guān)給予支持。10、整個活動過程中，所有隊員要相互關(guān)心、相互幫助，遇到突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，共同解決；小隊成員出現(xiàn)矛盾要及時解決，保證團隊內(nèi)部和諧，使實踐活動順利進行。附件一：可行性分析附件二：對內(nèi)分工附件三：團隊活動策劃附件四：調(diào)研策劃附件五：支教教案日程安排星期一星期二星期三星期四星期五周六周日第一節(jié)英語1語文英語2數(shù)學(xué)國學(xué)調(diào)研社區(qū)活動第二節(jié)國學(xué)手語音樂1寫作體育調(diào)研社區(qū)活動第三節(jié)音樂2體育國學(xué)美術(shù)2五子棋調(diào)研社區(qū)活動中午午休午休午休午休午休調(diào)研社區(qū)活動第四節(jié)自然五子棋素質(zhì)拓展國學(xué)剪紙調(diào)研社區(qū)活動第五節(jié)舞蹈國學(xué)美術(shù)1地理1故事匯調(diào)研社區(qū)活動第六節(jié)地理二心理健康舞蹈英語2音樂2調(diào)研社區(qū)活動送個別孩子回家送個別孩子回家送個別孩子回家送個別孩子回家送個別孩子回家晚上整理當(dāng)天教學(xué)資料以及熟悉次日教案整理當(dāng)天教學(xué)資料以及熟悉次日教案整理當(dāng)天教學(xué)資料以及熟悉次日教案整理當(dāng)天教學(xué)資料以及熟悉次日教案準備調(diào)研資料整理調(diào)研資料，準備周日的社區(qū)活動整理照片，總結(jié)活動得失注：1.支教時間持續(xù)三周（21天）2．路上來回時間六天3．到達當(dāng)?shù)?，招生一?.家長會一天5.文藝演出匯報一天總計30天指導(dǎo)教師信息團隊指導(dǎo)老師一姓名趙淑梅性別女工作單位中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院職務(wù)或職稱副教授個人簡介◆研究方向

1，設(shè)施農(nóng)業(yè)生物環(huán)境工程

2，農(nóng)業(yè)建筑規(guī)劃與設(shè)計

3，區(qū)域發(fā)展與城鎮(zhèn)生態(tài)◆教育及培訓(xùn)

1986年9月-1990年7月

北京農(nóng)業(yè)工程大學(xué)水利與土木工程學(xué)院，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位

1992年9月-1995年6月

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院