二力平衡 【新教材備課精研】八年級(jí)物理下冊(cè)課件_第1頁
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文檔簡介

第九章力與運(yùn)動(dòng)

第1節(jié)二力平衡新課導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)力的作用效果力可以改變物體的形狀力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)速度大小改變運(yùn)動(dòng)方向改變新課導(dǎo)入提問1:物體有沒有受力?提問2:物體是否有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變?物體受到力物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變(速度不變,方向也不變)平衡狀態(tài):物體在受到幾個(gè)力的作用時(shí),處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們就說該物體處于平衡狀態(tài)。一、二力平衡二力平衡:物體在受2個(gè)力的作用時(shí)保持平衡狀態(tài),我們就說這2個(gè)力相互平衡,簡稱二力平衡?;顒?dòng)2:探究二力平衡的條件探究方向:大小、方向、作用點(diǎn)二力平衡實(shí)驗(yàn)結(jié)論:二力平衡的條件:大小相等方向相反作用在同一直線上作用在同一物體上使用卡片的原因:卡片質(zhì)量小,忽略重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響課堂總結(jié)1.平衡狀態(tài)靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2.平衡力物體處于平衡狀態(tài)時(shí)受到的幾個(gè)力相互平衡3.二力平衡的條件大小相等方向相反作用在同一直線上作用在同一物體上練一練1.下列各圖中,F(xiàn)1和F2是一對(duì)平衡力的是()CABCD練一練2.下圖中的A、B、C、D分別是用照相機(jī)拍攝(每0.1s拍攝一次)的小球在四種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的照片,其中小球受到平衡力作用是:()3.關(guān)于平衡力,下列說法正確的是()A.物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B.作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同,這兩個(gè)力一定是平衡力C.物體受到重力和拉力的作用,這兩個(gè)力方向相反,它們一定是平衡力D.運(yùn)動(dòng)的物體在平衡力的作用下,一定保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)BD練一練4.用水平力推靜止在水平地面上的大木箱,沒有推動(dòng)。這時(shí),木箱受到的()A.推力小于摩擦力B.推力和摩擦力大小一定相等C.推力一定小于重力D.推力和摩擦力方向相同5.彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平桌面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是()A.木塊所受的滑動(dòng)摩擦力大于彈簧測力計(jì)的示數(shù)B.木塊所受的滑動(dòng)摩擦力小于彈簧測力計(jì)的示數(shù)C.木塊所受的重力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力D.木塊所受的滑動(dòng)摩擦力與木塊對(duì)彈簧測力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力BC練一練6.在研究滑動(dòng)摩擦力時(shí),是用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做______運(yùn)動(dòng),彈簧測力計(jì)的示數(shù)表示______力的大?。鶕?jù)___________的條件可知,這時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)與______的大小相等,因此可間接地知道滑動(dòng)摩擦力的大小.勻速直線滑動(dòng)摩擦二力平衡7.手捏緊酒瓶頸靜止在空中,酒瓶的質(zhì)量是500g,則瓶受到的摩擦力大小為

N(g=10N/Kg),方向

,當(dāng)用更大的力捏緊時(shí),手對(duì)瓶的摩擦力

(選填“變大”、“變小”或“不變”)?;瑒?dòng)摩擦5豎直向上不變練一練8.小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)(1)小華在實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是由于小卡片的_________,可以

(填“考慮”、“不考慮”)小卡片的重力;兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向

,并通過調(diào)整

來改變拉力的大小.(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片

(選填“能”或“不能’’)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_____________________________________________.(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:

.(4)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)木塊兩側(cè)所掛的鉤碼個(gè)數(shù)相等時(shí),能保持靜止;若在某一側(cè)加放一個(gè)小砝碼時(shí),木塊仍能保持靜止,同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是

.A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

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