初中英語作文指導

精品文檔第一講第二講第三講第四講第五講第六講第七講第八講第九講第十講第十一講第十二講第十三講第十四講

英語作14講句子的寫作（五大句型）句子的寫作（簡單句和復合句）段落的寫作：主題與擴展文章的結(jié)構：開頭、主體和結(jié)尾應用文：書信、電子郵件應用文：發(fā)言稿、通知記敘文：寫人、敘事說明文：介紹人物、事物的說明文議論文圖表、圖畫作文提示性作文（半）開放式作文體驗中考高分寫作（一）體驗中考高分寫作（二）第一講：句的寫作

寫作指導↓針對性練習↓滿分作文↓必備詞句↓實戰(zhàn)演練↓家庭作業(yè)師生互動、發(fā)散性思維、演練結(jié)合、當堂點評。Ⅰ.中考書面達綜述1.中考書面表達答題步步驟1:認真審題。內(nèi)容包括：文字信息表格、圖標信息步驟2:巧妙構思用提綱確定寫作中心織篩材注綱定要涉及所有提供得要點步驟3:信息轉(zhuǎn)換以詞及點：用一兩個單詞或短語寫出每句話的細節(jié)要點。連詞成句：用聯(lián)詞成句的方法將上述要點的詞語擴展成句子。連句成文：正確使用表邏輯關系的連接詞，使文章前后連貫，結(jié)構緊湊，過度自然。步驟4:檢查修改。重點檢查單詞拼寫、大小寫、標點號等。步驟5:規(guī)范抄寫。保持卷面整潔。如書寫較差，以致響閱讀，分數(shù)將降低一個檔次。精品文檔精品文檔2.案例分析例題：你班進行了一次綜合實踐活動。通過活動，同學們收獲很大，尤其是李華同學進步最快請你根據(jù)表格內(nèi)容寫一篇關于李華的短文。詞數(shù)個左右，文章開頭已給出，不計入總詞數(shù)。過去的表現(xiàn)經(jīng)常與別人吵架亂扔垃圾沉溺于電腦游戲參考作對比，注意線部分三類一般作文WearegladthatLihuagreatBeforeheoftenwithotherstudents,neversaidtoothers.Hetrashintheclassroom.heplayedforatime.hemakegoodfriendswithAlso,heisininalotofactivities,suchplayingbasketball,visitingthemuseums,go...Wealllikehimvery

現(xiàn)在的表現(xiàn)與別人相處融洽愛護環(huán)境積極參加各種活動一類優(yōu)秀作文WearegladthatLihasgreatButheusedtobeevenquarreledwithothers.threwlitteraboutmadeourdirtyAfterusuallyhimselfincomputergames.Afterthisactivity,Lihaslot.Hegetswellwithothersreadytohelpthem.Healsocareofenvironment.takesaninofactivities,too.of（初一、初二）練習題：通過討論、分析以下例題，找出寫作題材、要點、人稱和時態(tài)。例題：下面六幅圖描述了十月九日星期三早晨你所經(jīng)歷的一件事。請根據(jù)這些圖畫，用英語寫篇日記。注意：日記須包括所有圖畫的內(nèi)容，可以適當增加細節(jié)，使其連貫。詞數(shù)：100左右。Ⅱ.句子的寫文章無論長短，都是由句子組成的。要想寫出漂亮的英文作文，就需使用正確無誤的、符合英文法的句子。從用途來分，句子可以分為陳述句，疑問句，祈使句和感嘆句；從結(jié)構來分，句子可為簡單句，并列句，復合句和并列復合句。英文句子千變?nèi)f化，但無論怎樣，都離不開五種基本句型。1.寫作指導-五種基本句主+語Mysmokeslot.singing.主+系動+表語teacher.精品文檔精品文檔Theinred（3主+謂+語HelikeslearningChinese.Weallourmoney.（4主+謂+接賓語+直接賓語Mr.WangEnglish.Ihermybook.【注意并是所有得動詞都能用于此句型以上兩詞外能用于此句型的動詞主要有兩大:give,show,take,throw,write；buy,find,leave,等。（5主+謂+語賓補Ioftenhimtohelpmewithmyhomework.Wechosehimour練習題一、將下列連成句子。1).shall,have,a____________________________________________________________2).best.____________________________________________________________3).has,homework,his.____________________________________________________________4).to,work,finish,we,difficult,found.____________________________________________________________練習題二、析句子改錯。1).nopeopleof改：____________________________________________________________2).areaintheroom.改：____________________________________________________________3).Wangto12lastnight.改：____________________________________________________________4).haveknowledge,candowhatwantto改：____________________________________________________________5).Itotheleave.改：____________________________________________________________6).Couldyoutellmemeet改：____________________________________________________________7).WatchTVtoomuchforour改：____________________________________________________________8).wereveryfeltveryhappy.改：____________________________________________________________2.滿分作文

用優(yōu)美的語言描寫你的學校。要求：請你用英語寫一篇短文，詞左右。短文要求達意、正確、連貫。School精品文檔精品文檔AttheofmountainthereBythereisschool.TheschooltallItonlyfouroldThoughold,itfunnyhousesawoodenplayBehindthehousesagarden.areindelicious.Ontopoftherestandsabigironbowl.Doyouwhatitis?ItisTVprograms.canworldfar’s’tit?ThisisPleaseit.3.必備（背詞句。要求例模仿句。be發(fā)狂的歡例句：Iamcrazyabout造句_______________________________________________________give/giveahand

幫某翻譯：向危難之人伸出援助之手。比級…比級

越越翻譯：你越努力，你進步越大。make(full)use…（分利用翻譯：我們應該充分利用水?！痯ointinsth.做事意、必要翻譯：等待毫無意義。rathersth.寧愿可做不愿…翻譯：我寧愿在家看電視也不愿去看電影。4.實戰(zhàn)演練佳句仿寫

tellyoutruth,allofuswereinyearof實告訴你吧，我們都是羊年出生的。實話告訴你吧，她是我們班學習最好的。girlI海倫是我見過最美麗的女孩。張老師是我遇到的最仁慈的老師。c)Readinggood讀書對我們的心智有益。做早操對我們有好處dolongyouwanttotry.只肯嘗試，任何事情都不難！只要你需要我，我就愿意伸出援助之手。書面表達評分標準：說明：先根據(jù)文章整體內(nèi)容和語言表達確定檔次，然后在該檔次內(nèi)評出分數(shù)。第一檔：（1210分）完全符合題目要求，表達思想清楚，內(nèi)容豐富。使用多種語法結(jié)構和豐富的詞匯，語言通順，語意連貫，具有邏輯性。精品文檔精品文檔允許個別語言錯誤。第二檔：（－7分）符合題目要求，表達思想基本清楚，內(nèi)容完整。語法結(jié)構和詞匯基本滿足文章需要。語言基本通順，語意基本連貫。有少量語言錯誤，但不影響整體理解。第三檔：（－4分）部分內(nèi)容符合題目要求，表達思想不清楚，內(nèi)容不完整。語法結(jié)構和詞匯錯誤較多，語言不通順，影響整體理解。第四檔：（－0分）與題目有關的內(nèi)容不多，不能表達自己的思想。只是簡單拼湊提示詞語，所寫內(nèi)容難以理解。5.初二家庭業(yè)：根據(jù)中英文提，將下列要連成一小段落Tom

PersonalitiesShortcomings(缺點Your

又高又壯隨和；有創(chuàng)新精神花錢太多……_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________初家作文北京中根據(jù)中文大意，寫出意思連貫、符合邏輯、不少于50詞短文。所給英語提示詞語供選用。目前洋快餐在中國非常流行，許多中學生都很喜歡。洋快餐餐廳不僅擁有較好的環(huán)境，而且能提供方便快捷的服務。但是……請結(jié)合你自己的經(jīng)歷，談談你對洋快餐的看法。提示詞語：clean,service,fast（便的,toomuch作講收的語句精品文檔精品文檔手2)越…愿某事…不愿………作北四2009案fastfoodsoinChinastudentslikeeatinglikeinrestaurantsmostofthemcleanandtheservicefastandconvenient.fasthastoomuchsalt,sugarandfat,andittoofor’shealth.Althoughthefastfoodveryhealthyus,Ilikeitbecauseitisdifferentfoodit精品文檔精品文檔tastesgood.WhenweaweusuallychooseIdon’tthinkit’salltoeatfastoften.Ifweeatitonlyonceamonth,weneedn’taboutanything.第二講：句的寫作單和合中考書面表達對優(yōu)秀作文要求之一是句法的正確使用。簡單句與復合句的選擇和靈活運用不但可以增強文章的表現(xiàn)力，而且還使文章富有節(jié)奏感。寫出漂亮的簡單句，使簡單句不簡單；巧妙使用各種復合句，提升文章的檔次。這是寫出優(yōu)秀作文的必要條件。精品文檔精品文檔【切記考試時不使沒有把的句子。Ⅰ.簡單句1.寫作指導--精彩的單句（1）連詞詞組、介短語和詞固定搭配使用：此部分內(nèi)容需考生熟練掌握。連詞詞組：both…and…,neither…nor…,either…or…,aswellas……等介詞短語：from…to…，till/until,meansof…,infavorof……等動詞固定搭配：fun,takekeepapromise…等（2）感嘆句的使用練使用以how和導的感嘆句，突出說話人的強烈情感。what+(a/an)+adj.+n.+主語(it)+謂語(is)!b)How+adj.(adv.)+主語it)+謂語(is)!（3）強調(diào)句的使用強調(diào)句的種類繁多，也是考試的難點之一。在使用時，考生需要根據(jù)自身實力酌情選擇。以下是書面表達中易掌握的強調(diào)句式。do(does/did)+動詞原形It引導的強調(diào)句：It(was)+被強調(diào)部分+that句子其他部分倒裝句：倒裝是考試難點中的難點。書面表達中可能用到的兩種倒裝句式：

Only+狀語助動詞(情態(tài)動詞)+主語謂語助動詞(動詞/情態(tài)動詞)+主語示肯定意義、neither/nor表示否定意義)2.練習：用下詞組填空bymeansofkeepinofaswell

neither…

taketime1)_____________I____________sheisa我和她都不是老師。2)FeiJunlong____________________thenationalheroes.費俊龍和楊利偉一樣也成為了人民英雄。3)triedexplainlanguage.她試著通過肢體語言來解釋。4)I____________________his我同意他的觀點。5)Englishstudying________________________.學英語很花費時間。6)I____________my我得遵守諾言/我不能食言。Ⅱ.復合句1.寫作指導熟悉各從句的結(jié)構復合句是初中階段重要的語法項目，是中考考察的重點。希望大家熟練掌握常用復合句的構成、先行詞/引導詞主句和從句的時態(tài)等。掌握句轉(zhuǎn)換技巧。很多同學都存在概念混淆、理解不透徹的問題。因此，建議大家在做書面表達題時盡量將較長、復雜復合句轉(zhuǎn)換我們比習慣的簡單句提高訓練自己用多種方式表達相同意思的能力。2.練習精品文檔精品文檔（一、下列含語從句的復句轉(zhuǎn)換簡單句1)Wecan’tdecidewhatweshould用不定式替換)2)IIonceatparty.用動詞固定搭配替換)（二、下列含語從句的復句轉(zhuǎn)化簡單句1)Hestudiedhardinhecouldpass(介詞短語替換)2）Turnoffthelightbeforeyouleave用分詞結(jié)構替換)（三、兩種方表達同樣的思1）們玩得很開心。(提示：haveagoodtime;2）六點才到家。(提示：when;not…until…)Ⅲ.滿分作文快餐在中國很流行，但快餐對人體卻沒什么好處。請根據(jù)下面中文提示，以“”為題，寫一篇詞左右得英語短文。提示1）餐十分流行，尤其是兒童很喜歡；（2）快餐受歡迎的原因：方便、省時；既可在快餐店吃可以帶家吃；（3）從營養(yǎng)角度講快餐食品不利于健康；（4）建議：如時間來不及可吃快餐，但兒童應盡量少吃。要求：句子通順，語言表達正確，可適當增加細節(jié)使內(nèi)容連貫。FastFoodFastmoreinChina,especiallyareseveralreasonsforthefastFirst,itisveryconvenientandyoueatitortakeithome.theisquiteeatingfasttoowilltoIfastisagoodchoicewhenyouareinhurry.It’sgoodpeople,children,tofastⅣ.必備（背詞句a)………都…例句：youIare你和我都是好學生。b)…or…不是…是……或…精品文檔精品文檔例句：你可以在早晨或在臨睡前記單詞?！钡健爬洌褐钡街形缥覀儾炮s到目的地（destination嘗試用裝句表）d)makeprogress取得進例句：aretoprogress.我們很渴望取得進步。only…butalso不但…且…例句：我不但喜歡音樂，而且還喜歡體育。(嘗試用倒裝表達)f)……太以至于…例句：Itooexcitedto我太興奮了以至于無法入睡。Ⅴ.實戰(zhàn)演練用另外種方表達年齡is8yearsold.b)外貌hasaeyes.性格Sheiskindandtod)愛好reading體重weighs32Ⅵ.家庭作業(yè)翻譯下句子只有努力我們才能取得最后的成功強調(diào)句）是我父親昨天晚上在實驗室做實驗（強調(diào)句）千萬保重調(diào)句）那時我才意識到英語的重要性調(diào)句）約翰從沒遲到過，我也從來沒有過裝句）短文：根據(jù)下列中文提示，寫一篇詞數(shù)在80右的短文精品文檔精品文檔提示：1.昨天在上學的路上，你看見一個盲人在過馬路，你給予幫助；知道她要去第一人民醫(yī)院買藥，你一直把他送到英語才去上學；你的老師了解情況后，說你做的對，你感到很高興。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三講：段的寫作段落是由一組共同表示一個中心思想的許多句子組合而成的。雖然每個段落都是文章的一部分，但它本身具有一定的完整性，即：想內(nèi)容一致句子的后連貫。Ⅰ.寫作指導1.概括性的題句：每個段落都需有一個明確的主題句。主題句一般位于段首。主題句的功能：（1）為筆者提供緊緊圍繞寫作目標的方法；【提示題句中的“心詞/中思想”是選擇支持事例或細節(jié)標桿。（2）為讀者提供理解作者想表述內(nèi)容的工具。2.層次分明事例和節(jié)：仔細篩選事例或細節(jié)。所選事例/節(jié)應從不同角度、不同深度解釋、展、支、說明題句的心詞思想。事例和細節(jié)的選擇應注意：每個事例/細節(jié)都應服務/從屬”于主題句的主旨，即主題句的中心/中心思想；相關事例/細節(jié)必須充分且有序排列；巧妙運用關聯(lián)詞將事例與事例、細節(jié)與細節(jié)有機連接照關聯(lián)詞部分）3.簡潔明確與主題呼應的總結(jié)：總結(jié)段落大意，位于尾。練習一分析對比以兩段文，并根據(jù)要完成任。精品文檔精品文檔One(例文一)Iawonderfulsummer.First,IineveryIwouldswimmingwithmyIupwatchingalot,andIwenttocampforaIwishedwould

Two(例文二)Ilikeourisold.Heisverywithus,butverykind.isveryinterestingHeworkshard.Ilikehimmy任務：用下劃線標出以上兩段文字的主題句。分別列出例文一和例文二中支持主題句的事例/細節(jié)。3.如果你是評分老師，你會給哪段文字打高分？為什么？4.請給每段文字加一個標題。練習二認真閱讀下主題句(1)找出以下每句的中心詞(2)給出2-3個支持事例或細節(jié)(3)以一句話做總結(jié)1.ThisImywith

中心詞：____________________________________________支持事例/細節(jié)：____________________________________________________________________________總結(jié)句：_________________________________________________________2.aretoadditionalclassesschool.

中心詞：____________________________________________支持事例/細節(jié)：____________________________________________________________________________總結(jié)句：_________________________________________________________3.Ilikecollecting

中心詞：____________________________________________支持事例/細節(jié)：____________________________________________________________________________總結(jié)句：_________________________________________________________4.Inmuch精品文檔精品文檔

中心詞：____________________________________________支持事例/細節(jié)：____________________________________________________________________________總結(jié)句：_________________________________________________________Ⅱ.滿分作文根據(jù)下列內(nèi)容提示，些一篇80左右得日記。內(nèi)容要：28（星期六，晴天）上午8：30兩支足球隊：老年隊（Aged）和少年隊（Team大的隊員91，最小的隊員9歲；上半場老年隊以3-2獲勝，第二場老年隊體力欠佳，最后少年隊5-4贏得球賽。8thaspecial①Itattracted②Thebetweentheoldestplayerwas91yearsoldwhilethewas9.③started8:30inTheAgedTeamthefirsthalf.The3toButinthesecondhalf,theyfeltabittired.werestillfully④Theforteams.⑤IntheTeam5to4.Howthegamewas!Ⅲ.必備（背詞句a)assoonas…一就…例句：一看到見她我就知道出事了/事不對了。b)as+adj.+/asmany(much)+可不可數(shù))名詞可能的例句：他盡可能多的問了很多問題。famous……以…而聞名、著名例句：我們學校以籃球著稱。d)hadbetter(not)最好不）做例句：你最好不要吃太多快餐。Ittimedosth.某人做某事花多長間。例句：我花了2月完成了這項調(diào)查。f)Itstimeforsth./It’forsb.dosth.是…時間、該做.了例句：Ittimeschool.該上學了。我們該休息休息了。g)preferto寧可、愿意做/preferdoing更喜歡做…不喜做精品文檔精品文檔例句：Itosomein空閑時間，我更愿意聽聽音樂。比起游泳，我更喜歡釣魚。h)todosth.過去曾經(jīng)常做…（現(xiàn)不做了例句：以前他每天上課都遲到。Ⅳ.實戰(zhàn)演練根據(jù)提寫一段介紹國各地食的段落。提示（1我國飲食種類繁多，如粵菜、川菜等各有地方特色；廣東菜口味清淡、四川菜以辣著稱、上海菜比較油膩；北方人多吃面條和餃子；南方人多吃米飯和海鮮；總之，中國菜色香味俱佳。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ⅴ.家庭作業(yè)豐富多彩的課外活動可以減輕學習壓力、充實校園生活；同學們還可以在活動中強身健體、在合作中增進友誼。但是一些學生認為參加課外活動會浪費時間、經(jīng)歷；特別是活動后容易感到疲勞，從而影響學習…請圍繞九年級學生在復習期間該不該參加課外活動activity)這一話題，展開思路談談你的感想。要求請根據(jù)提供的信息材料和話（不要逐字翻譯結(jié)構完整言豐富又沒，表達合理、語法準確、符合邏輯、可讀性強的短文；80以上；不得使用真實姓名、地名、學校名；題目自擬。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________精品文檔精品文檔第四講：文的結(jié)構--頭主和尾中考英語書面表達篇幅要求不長，但是，要求有明確的開頭部分，文章主體部分及結(jié)尾部分，不能是一篇由十幾個句子簡單拼湊起來的短文。因此，在寫作過程中，要注意以下要點：Ⅰ.寫作指導“開門山”式的開：般來說，文章的開頭應盡量做到“開門見山要用簡單明了的語言引出文章的話題，使人一開始就能了解文章要說明的內(nèi)容。“條理楚”的主體順要點的先后表達順序，并將各個單句按照其邏輯關系進行適當調(diào)整?！包c明題”的自然尾：章的結(jié)尾沒有固定的模式，可以根據(jù)表達主題的需要靈活創(chuàng)造一種較為常見的結(jié)尾方法，是對一篇文章的中心思想、主要內(nèi)容進行清晰明朗的總結(jié)，甚至是畫龍點睛。恰當?shù)目偨Y(jié)和歸納往往會使文章增色。練習一根據(jù)背景提編寫出章的開頭。背景1：了保護環(huán)境，節(jié)約能源，中國政府出臺了一條禁令：20086月1日起，禁止超市和商店使用超薄塑料袋。如客戶有需要，需付費。請針對此禁令發(fā)表你的看法。提示詞匯：ban(禁令)，vide,免費)cause.你的開頭：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________背景2：蠟燭、蛋糕…一定讓你想起了一個個難忘的生日。下一個生日你打算怎么過？請以‘MyDream’為題，發(fā)揮想象，寫一篇作文。你的開頭：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________練習二為以上兩篇章各編一個的合理結(jié)尾背景1：你的結(jié)尾：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________背景2：你的結(jié)尾：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ⅱ.滿分作文精品文檔精品文檔AfterthreeofyouwilltoyourteachersYoumusthavesaytoyourteachers.Wetoknow:Whatwanttototeachermost.WhyyouwanttosayWhatwanttotellheryourfutureplan要求：1數(shù)：2.不要出現(xiàn)實的人名和名敬愛的老師，我想對你說：DearMrs.Guo,Iwanttosay‘Thankyou’mostatmomentwhenhavetosaygoodbyetoyou.Ireallyyouhavedoneforme.ItobetooshytospeakEnglishinfrontoftheYoumyproblemout.IcanstillrememberyoursmileondayIthefirstprizeincontest.ItwasyougavemeIhaveadreamofgoingtotheBeijingUniversitythefuture.Though’shardforme,’msurewillencourageachieve.Yours,TomⅢ.必備（背詞句a)try’todo努力做某例句：老師希望我們竭盡全力取得盡可能大的進步。b)not……直到…為例句：過去，直到1030才能去睡覺，現(xiàn)在我：就可以睡覺。indosth.為了例句：她努力學習為了能考取北京大學。d)practicedoing練習做某例句：你最好多練習些聽力。getready…做備例句：我在準備明天的考試。f)allof…各種各的例句：他喜歡各種各樣的水果。g)…that…如此…以至…例句：瑞安市如此的害怕以至于他的書本掉到了地上。h)sth.with與某人一起分…例句：我很樂意與她共用一本字典。Ⅳ.實戰(zhàn)演練精品文檔精品文檔下面是一份英語學習自我評價表，每個評價項目后有若干個選項。請在符合自己實際情況的選項方框中打√（可以多選據(jù)你的選擇，以“MyEnglishLearning”為題寫一篇短文，介紹你英語學習中的優(yōu)勢與不足，并針對自己的不足之處，提出改進方法。注意：1.語言通順，意思連貫，書寫規(guī)范；2.詞數(shù)80右。1.ThenewwordsIremember:□

all□most□some□several2.Myfavoriteactivities:□□

pairwork□writing□doingvocabulary□discussions3.Thedifficultpartin□reading□□grammar□vocabulary□□writing4.TheusefulwaysinEnglish□keepingvocabularynotebook□indiscussions□reading□lessonsbeforeclass5.toimprovedinlearning□□□□writing□grammar□vocabulary□My__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ⅴ.家庭作業(yè)假如你要接受一家英文報社的采訪記提出的問題“Howyoubegoodchild?請你根據(jù)下面所給提示及要求，準備一段應答稿稿開頭已給出，不計入總詞數(shù)）提示：1.shoulddoatWhatyoudoatHowdoyoushowyourtoparents(or…？要求：1.文稿必須包含所有提示內(nèi)容，可以適當發(fā)揮；文稿中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名；詞數(shù)：60-80個Howyoubegoodchild?toagoodI______________________________________________精品文檔精品文檔__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第五講應用文--信電郵應用文是人們在生活、學習、工作和社會活動中經(jīng)常使用到的，是為解決實際問題、處理具體事務而寫的，它要求實用、真實、準確，還要求格式規(guī)范。人們閱讀應用文時，一般不包含欣賞的因素，只要求文通、字順、事明即可。所以，應用文要寫的簡潔明了，事實清楚，對內(nèi)容、格式作周密具體的考慮和安排，以免因疏漏而貽誤事情。應用文在實踐中已形成了各種較為固定的形式。中考經(jīng)常涉及的英語應用文主要有書信、電子郵件、發(fā)言稿、通知等?？忌斜匾煜び嘘P應用文的寫作知識，了解有關應用文的寫作要求，從而掌握有關應用文的寫作訣竅。精品文檔精品文檔I.書信1.寫作指導英文書一般由以下部分組：信頭（寫信人的地址和寫信的日期、要寫在信紙的右上角；稱呼（Salutation對收信人的稱呼，寫在左上角，頂格寫；稱呼后面的標點一般用逗號“正文（Bodyof）:信件的主體部分。寫在稱呼的下一行，一般由左邊第三或第五個字母處開始寫起；【注意近些年來，中考增加了一種較為靈活的書信寫作形式，即：寫回信。這類題型中，書信正文的開頭除簡單的問候（Howyou?/Howseverythinggoing?）外，應該總結(jié)一下上封來信中提出的問題需求等使讀者更清楚地了解這封回信的意圖。結(jié)束語Closing）:指正文下面的結(jié)尾客套語。位置應低于正文一、二行。一般從信紙的中間稍右寫起一個字母大寫用逗號用的結(jié)束語有Yourssincerely,Yours,Yourstruly；署名（Signature:寫在結(jié)束語的下面。練習題圣誕節(jié)快到了，你收到了一封來自圣誕老人的信。根據(jù)來信內(nèi)容及提示信息，完成回信正文部分的開頭、主體和結(jié)尾。DearTomfromnow,I'llleavingPoleforlongtriponChristmas.Althoughit'saIstilleagertovisityouBeijingMy(精靈)tellmethatyouhavereceivedhighmarkinyourfinalthat'sexcellent!Ithinkyousucha(girl)foryourage.soofyou!Imustgotocheckonintheworkshoptheymakingforthegoodgirls.whatpresentyouwantforthecomingwillbe裝)the雪橇soonheadingyourway!I’mlookingtoyourmessage.MerryChristmasandWarmest(1)正文頭的提：高興/奮收到您（圣誕老人）的來信。DearIts_____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)正主體的示：我想告訴您我現(xiàn)在正在做…我又長大一歲了，我最想要的禮物是…，因為……我會把紅襪子掛在床頭上，您一定要來哦！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)正結(jié)尾的示：最后，非常感謝您對我的鼓勵，我會繼續(xù)…，爭取…代我祝福那些辛勤工作的小精靈們，并期盼您的到來。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________精品文檔精品文檔Yours,Tom2.滿分作文江蘇鹽市年中考小明和小華是在“手拉手”活動中結(jié)成的一對學習伙伴。前不久，小名來信向小華詢問如何學好英語。請你以小華的名義給他寫封信。內(nèi)容包括：學習英語的基本方法carefully;readwidely;…byheart;writing;…你的體會和其他建議。詞數(shù)：詞左右。信的開頭與結(jié)尾以為你寫好，不計入總詞數(shù)。DearXiaoMing,I’mverygladtoreceiveyourletter.InyourletteryouaskedabouthowtolearnEnglish.NowI’lltellsomethingaboutit.Ithinkyoumustlistencarefullyandbeactiveinclass.Speakmuchaspossible.Don’tbeafraidofmakingmistakes.You’dbetterreadwidelyandlearnsomeimportantpartsbyheart.YoushouldwritingOfcourseareways.Youcanmovies,singEnglishmakewithTheyareallveryhelpful.Nothingisdifficultifyouputyourheartintoit.I’msureyou’lllearnEnglishwell.Yours,Xiao3.必備（背詞句(1)Itsglad(happy)…很高興…例句：_____________________________________________________________________非常高興收到你的來信。(2)well/everythingall諸事順、諸事好例句：_____________________________________________________________________希望你那里一切都很順利。(3)sth.告訴某人某事例句：_____________________________________________________________________信里面你問我在中國學習一事，現(xiàn)在我來告訴你有關情況。(4)I’mafraid…恐怕例句：_____________________________________________________________________我恐怕得停筆了。(5)I’msosorryhearthat…得知.（聽到消息我很難高興)。例句：_____________________________________________________________________得知你英語考試不及格，我很難過。(6)Iwriting…此信是了…例句：_____________________________________________________________________寫此信是為了感謝你對我英語學習方面的幫助。(7)sendbestregards代我候某人例句：_____________________________________________________________________請代我問候你的父母。精品文檔精品文檔(8)Ilookingforward期盼某事例句：_____________________________________________________________________熱切期盼你的回復。4．戰(zhàn)演練假如你是王芳，在去年夏令營時認識了一個朋友Cindy，她從英國給你寄來一件藍色的襯衫，你收到以后寫一封回信給她，要點如下：向她問好并表示感謝；禮物你非常喜歡，藍色是你最喜歡的顏色；告訴她你近來很好，上周過生日很熱鬧；希望她能來中國。注意：信的格式已給出。詞數(shù)60上。DearCindy，Howare__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,WangⅡ.電子郵件1.寫作指導電子郵一般由以下部分組：收件人址:在標題欄的收件人（）”框中輸入收信人的E-mail地址。主題:“主題（）”框的內(nèi)容應簡明地概括新的內(nèi)容，短的可以是一個單詞，如；長得可以是一個名詞性短語，也可以使完整句。（3）稱呼:一般使用非正式的文體，因此正文前的稱呼通常無需使用諸如DearMr.John之類的表達。在同輩的親朋好友或同事間可以直呼其名，如：HiTom,但對長輩或上級最好使用頭銜并使用姓。如：DoctorLi,。（4）正文:寫E-mail和寫英文書信相差不多，但要注意以下兩點：:首先要明確寫給誰。不同的收件人，語氣不同。寫給朋友的可用一些俚語或縮寫語言，但正式的郵件就不能用俚語或縮寫詞語。像中考書面表達就是正規(guī)的寫作，就不能用俚語或縮寫詞語。:寫電子郵件要直接，并多用短劇使意思清楚。對重點部分要作詳細介紹，中考試題要求寫電子郵件，就必須根據(jù)提示，將要點寫全，并注意語言的運用。精品文檔精品文檔（5信尾客話信尾客套話通常也很簡明常常只需一個詞如Thanks,Cheers等；不需要用一般信函中的Sincerelyyours,等。2.滿分作文根據(jù)中文提示和英文書信內(nèi)容，寫一封意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的回信。假設你叫王明，昨天收到了筆友David的E-mail，得知他不久要到北京來學習中文。他想了解如何學好中文。請你用英文給他回復一封，介紹學習中文的體會和方法，提出你的建議，以及表達你幫助他學好中文的愿望（信的開頭和結(jié)尾已給出，其自述不計入所完成短文內(nèi)提示詞語：be,manylearn,difficult,differentitisimportant…,listen,talk,read,writeDearI’mgladyou’llcomeBeijinglearnChinese.Chineseveryuseful,andmanyforeignersarelearningitnow.It’sdifficultforyoubecauseit’squitefromYouhavetoremembermanyChineseaspossible.It’salsoimportanttosomereadingandwriting.YouwatchTVlistentoradiotopracticeyourlistening.yourbesttotalkinYouonlyfrombooksbutalsofrompeoplearoundyou.Ifyouhaveanyquestions,pleaseaskme.I’msureyou’lllearnChinesewell.tosooninYours,WangMing3.必備（背詞句(1)收到例句：你的電子郵件我已收到。精品文檔精品文檔(2)give提建議例句：請就如何養(yǎng)成良好習慣給我提些建議。(3)thankforsth.感謝某做了某例句：非常感謝您幫我解決了這個問題。(4)invitesb.dosth.邀請某人做某事例句：我寫這封信是想邀請你參加我的生日聚會。(5)保持聯(lián)4.實戰(zhàn)演練根據(jù)中文提示和英文書信內(nèi)容，寫一封意思連貫、符合邏輯、不少于詞的回信。假如你叫李玲，是英國中學生露茜的筆友，你收到了她的電子郵件。請根據(jù)她來信的內(nèi)容寫一封回信。針對她的困惑，談談你的看法，同時提出一些建議，告訴她應該做什么，不應該做什么信的開頭和結(jié)尾已給出，其自述不計入所完成的短文內(nèi)DearLiLing,ThesedaysTomthefilmstar,intoIthinkofhimnightday.Ijustsitinmyroomandwatchofhisagainandagain.I’vewrittenhundredsofletterstohimandsentfanclub,butallIbackwithonIdreamthatsomedayI’llmeethimandhe’llfeelthesamewayaboutme.Idon’twanttolearnlessonsmore,andI’llhavefinalexamsnextI’mthinkingrunningawayHollywood（好萊塢）tomeetyoumewith，LucyHiNicehearfromyou.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiLing5.家庭作業(yè)假設你叫李磊，請你針對這封信的內(nèi)容，給這位父親寫封回信，談談你的看法?？沙浞掷脕硇藕竺娴奶崾居谜Z，展開合理的聯(lián)想。要求：條理清楚，語意連貫，句式規(guī)范，字跡工整。詞數(shù)80左右。DearI’msorrytotroubleIhaveais14old.Shemakingcalls.soonshegetsbackfromschool,pickstelephoneShetalksandtalks,sometimesevenforanhour.We’tuseit.Itellttodoit,butisunhappy.WhatshouldIAfather提示：asastudent,putone’sheartinto…maketoomuchtelephonecalls,bebadfor…精品文檔精品文檔tell…toone’steachers…findyourdaughtcalls,asktheirparents…buyatelephonefor…,payforby…___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第六講

應用文的寫言、知Ⅰ.發(fā)言稿1.作指導發(fā)言稿是參加會議者為了在會議上表達自己的意見、看法或匯報思想、工作情況而事先準備好的文稿。格式一般由三部分構成：稱呼。頂格書寫。常用的稱呼有DearMr./Mrs./Miss.DearLadies正文結(jié)束語發(fā)言稿寫作要注意點：(1)演講稿最重要的一點是要有吸引力，所以明確演講的對象很重要，對不同的聽眾發(fā)言，發(fā)言的內(nèi)容不同。(2)發(fā)言稿中贊同什么，反對什么，要旗幟鮮明，不能模棱兩可。此外在準備演講稿時應力求語言通俗易懂詼諧幽默生動形象層次清晰邏輯性強，句子精悍有力，文字朗朗上口，語言節(jié)奏感強。具體來說就是要多運用以下幾種手段：①多采用單句。②語言多口語化。③多用排比句。④重復修辭格多。⑤多采用祈使句。⑥多運用設問句。2.滿分作文假設你將代表你校2008畢業(yè)生在學校畢業(yè)典禮上發(fā)言請你用英語寫一篇發(fā)言稿發(fā)言稿內(nèi)容要點如下：回顧美麗的校園、生動有趣的教學、三年來的收獲感謝老師的培養(yǎng)、父母的支持、同學的幫助祝愿考生自擬、至少兩點注意：1.詞數(shù)左右。精品文檔精品文檔發(fā)言稿必須包括所有要點，不要逐詞翻譯，可適當發(fā)揮。不得使用審視人名、校名等相關信息。ladiesmydearteachersandfellowItagreathonormemakeaonbehalfofgraduatingclassof2008.Ithasthreesyearsforustointhisbeautifulschool.Ouralwaystrymaketheirlessonsinteresting.Welearnedlotbutcouldhardlysucceedwithoutourteachers’efforts,ourparents’supportsandourclassmateshelp.AtthisIwouldliketoallofforwhatyouhaveforIwishourofusawonderfulfuture!dearourfriends.Thankyoulistening.3.必備（背詞句首先_______________總而言之_____________簡單地說_______________只要______________女士們，先生們_______________請注意______________(1)今天讓我們談談網(wǎng)上購物這個話題。_____________________________________________________________________(2)很榮幸能有機會與您交流。_____________________________________________________________________(3)我們能做些什么？讓我說說我的打算。_____________________________________________________________________(4)我們每個人都在思考未來_____________________________________________________________________(5)afreshman,youarehaveacompletelynewlife._____________________________________________________________________(6)asworktogether,sureourbeautifuldreamwill_____________________________________________________________________4.實戰(zhàn)練你是一名初中生，數(shù)學學得非常好。在明天的班會上，老師想讓你談談學習數(shù)學的方法和經(jīng)驗。根據(jù)以下中文提示寫一篇80左右的發(fā)言稿?？勺鬟m當?shù)陌l(fā)揮。提示：每天預習（preview）功課，這樣能更好地理解（haveaunderstanding老師的講話內(nèi)容；上課認真聽講，不懂及時提問，不要覺得不好意思；從不抄作業(yè)（s）,并認真改正作業(yè)中的錯誤（correctthe）;你覺得數(shù)學并不十分困難。只要努力，每個人都能學好。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________