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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、漢字積累——下列字形和加點字注音全部正確的一項是()A.譬如(bì)

修潤鞭炮鞠躬盡瘁(cuì)B.打拱(gǒng)

朦籠

刪去

自作自受(zuò)C.監(jiān)督(dū)

繁碎

丁卯

顛沛流離(diān)D.恢復(huī)

慎重

遺矚

誨人不倦(huǐ)2、下列詞語書寫有誤的一項是(

)A.惶恐

忿然

低眉順眼B.黏性

塌敗

念念不忘C.哀悼

煩躁

情有可原D.繁瑣

荒僻

莫明其妙3、依次填入下面語段中橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

咬文嚼字有時是一個壞習慣,______這個成語的含義通常不很好。但是在文學上,無論閱讀或?qū)懽?,我們都有一字______不肯放松的謹嚴。文學借文字_______思想情感;文字上面有含糊,就顯得思想還沒有______,情感還沒有凝練。A.所以必須表達透徹B.雖然必需表示精確C.雖然必須表達精確D.所以必需表示透徹4、下列各項中,沒有語病的一項是(

)A.各地中小學完善和建立了校園安全預防工作機制。B.新時代的教育應該培養(yǎng)學生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。C.人類歷史發(fā)展的過程,就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過程。D.在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的推動下,使居民的收入水平和社會購買力大幅度提高。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)誰家玉笛暗飛聲,___________________。(李白《春夜洛城聞笛》)

(2)________________,彈琴復長嘯。(王維《竹里館》)

(3)《春夜洛城聞笛》中集中抒發(fā)聞笛感受的詩句的句子是:______________,______________。

(4)“歌以詠志,詩以傳情?!贬瘏ⅰ斗耆刖┦埂分械摹癬_____________,______________”抒寫了詩人遠涉邊塞時思念親人又不愿讓親人掛念的復雜情感;王維的《竹里館》中“______________,______________”傳達出詩人與自然對話、與天地精神往來的愜意;韓愈《晚春》中的“______________,______________”運用擬人手法借楊花、榆莢寫出對春天的留戀。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文段,完成下列小題。河中石獸紀昀滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡。一講學家設帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木柿,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?1.下列加點詞解釋有誤的一項是()A.閱十余歲閱:經(jīng)過,經(jīng)歷B.爾輩不能究物理物理:事物的道理、規(guī)律C.是非木柿是非:這不是D.竟不可得竟:竟然2.下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是()A.二石獸并沉焉可遠觀而不可褻玩焉B.豈能為暴漲攜之去孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪C.湮于沙上嘗射于家圃D.其反激之力其一犬坐于前3.下列對選文理解有誤的一項是()A.本文選自清代文學家紀昀的《閱微草堂筆記》。B.本文記敘尋找石獸的經(jīng)過及其令人驚訝的結(jié)局,說明應該“據(jù)理臆斷”的道理。C.老河兵的“笑”是嘲笑講學家的錯誤,眾人的輕信,可見老河兵閱歷深,有實踐經(jīng)驗。D.文章采用對比手法,僧人、講學家、老河兵的對比,增強文章趣味性,使說理更深刻。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文章,完成下面小題。阿長與《山海經(jīng)》(節(jié)選)魯迅①但是她懂得許多規(guī)矩:這些規(guī)矩,也大概是我所不耐煩的。一年中最高興的時節(jié),自然要數(shù)除夕了。辭歲之后,從長輩得到壓歲錢,紅紙包著,放在枕邊,只要過一宵,便可以隨意使用。睡在枕上,看著紅包,想到明天買來的小鼓、刀槍、泥人、糖菩薩……然而她進來,又將一個福橘放在床頭了。②“哥兒,你牢牢記住!”她極其鄭重地說。“明天是正月初一,清早一睜開眼睛,第一句話就得對我說:‘阿媽,恭喜恭喜!’記得么?你要記著,這是一年的運氣的事情。不許說別的話!說過之后,還得吃一點福橘?!彼帜闷鹉情僮觼碓谖业难矍皳u了兩搖,“那么,一年到頭,順順流流……?!雹蹓衾镆灿浀迷┑模诙煨训锰貏e早,一醒,就要坐起來。她卻立刻伸出臂膊,一把將我按住。我驚異地看她時,只見她惶急地看著我。④她又有所要求似的,搖著我的肩。我忽而記得了——⑤“阿媽,恭喜……。”⑥“恭喜恭喜!大家恭喜!真聰明!恭喜恭喜!”她于是十分歡喜似的,笑將起來,同時將一點冰冷的東西,塞在我的嘴里。我大吃一驚之后,也就忽而記得,這就是所謂福橘,元旦辟頭的磨難,總算已經(jīng)受完,可以下床玩耍去了。⑦她教給我的道理還很多,例如說人死了,不該說死掉,必須說“老掉了”;死了人,生了孩子的屋子里,不應該走進去;飯粒落在地上,必須揀起來,最好是吃下去;曬褲子用的竹竿底下,是萬不可鉆過去的……。此外,現(xiàn)在大抵忘卻了,只有元旦的古怪儀式記得最清楚。總之:都是些煩瑣之至,至今想起來還覺得非常麻煩的事情。⑧……⑨大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。⑩過了十多天,或者一個月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:——“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”?我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。?又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。?這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。?書的模樣,到現(xiàn)在還在眼前??墒菑倪€在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃:圖象也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動物的眼晴也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸:九頭的蛇:一腳的牛:袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。?此后我就更其搜集繪圖的書,于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》,又有了《點石齋叢畫》和《詩畫舫》?!渡胶=?jīng)》也另買了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫,字是紅的,比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在,是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時候失掉了。?我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。?仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!1.從描寫手法的角度賞析下面的句子。

她卻立刻伸出臂膊,一把將我按住。我驚異地看她時,只見她惶急地看著我。

2.為什么“我”似乎遇著一個霹靂,全體都震悚起來?

3.選文寫作者不太佩服長媽媽,但結(jié)尾處卻又說:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!”這是一種什么寫法?有何作用?五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面兩首唐詩,回答問題。1.歷代詩人寫詩都講究煉字【甲】詩中的“斗”字,和【乙】詩中的“爭”字都被認為是精彩之筆。請你根據(jù)【甲】詩的批注,完成【乙】詩中加點字“爭”的批注。

2.人們歷來對“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”兩句的理解頗有爭議,小語和小文也對此進行了討論。

小語:“韓愈在詩中說楊花榆英‘無才思’,明顯是一種貶抑嘛。”

小文:“反而認為韓愈是在贊揚楊花榆英的某種品質(zhì)?!?/p>

你贊同哪一種看法?請你結(jié)合詩歌內(nèi)容和詩人所表達的思想感情,談一談理由。六、

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