《城市社會學(xué)》課程教學(xué)大綱

第頁《城市社會學(xué)》課程教學(xué)大綱課程名稱：城市社會學(xué)

課程類別：專業(yè)選修課適用專業(yè)：社會學(xué)

考核方式：考試總學(xué)時、學(xué)分：32學(xué)時

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學(xué)分一、課程教學(xué)目的城市社會學(xué)是社會學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課，學(xué)習(xí)本課程的主要目的是：反映了城市社會學(xué)理論和研究的發(fā)展，既包括世界與中國的城市化、人類生態(tài)學(xué)理論、社區(qū)鄰里關(guān)系與社區(qū)權(quán)力的研究和新城市社會學(xué)理論，也包括國內(nèi)尚鮮有論及的、20世紀(jì)80年代后發(fā)達(dá)國家城市社會學(xué)領(lǐng)域中的理論，如社會學(xué)的社區(qū)主義理論、以社會為中心的社會資本理論、城市政治中的增長機(jī)器理論和機(jī)制理論、全球城市理論等，以及中國城市社區(qū)和國外社區(qū)的研究。二、課程教學(xué)要求在對本課程的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在課堂上應(yīng)認(rèn)真聽講，做好筆記，勤于思索；在課堂討論中，應(yīng)主動配合教師，聯(lián)系實際闡述自己的觀點(diǎn)，并能夠針對不同見解展開辨論；課下，應(yīng)認(rèn)真閱讀教師推薦的閱讀書目，并積極加以思考。三、先修課程社會學(xué)概論。四、課程教學(xué)重、難點(diǎn)課程重點(diǎn)是社會的構(gòu)成要素、人的社會化和社會角色、社會互動、社會群體、社會組織、社會分層與社會流動、社區(qū)、社會變遷與社會現(xiàn)代化等。難點(diǎn)是如何將社會學(xué)的基本理論運(yùn)用到我國社會主義現(xiàn)代化的實踐當(dāng)中，做到理論聯(lián)系實際。五、課程教學(xué)方法與教學(xué)手段本課程采用教師講授、課堂討論、學(xué)生課下自學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方式，以教師講授為主，輔之以課堂討論。六、

課程教學(xué)內(nèi)容第一章

城市的興起與發(fā)展(2學(xué)時)1．教學(xué)內(nèi)容(1)城市的產(chǎn)生(2)歐洲城市的發(fā)展(3)當(dāng)代世界的城市化進(jìn)程與特點(diǎn)2．重、難點(diǎn)提示(1)重點(diǎn)是城市的產(chǎn)生；(2)難點(diǎn)是城市化進(jìn)程。第二章

中國城市化的歷史(3學(xué)時)1．教學(xué)內(nèi)容(1)城市的起源及其在古代和近代的發(fā)展歷史(2)當(dāng)代城市化的進(jìn)程及其特點(diǎn)2．重、難點(diǎn)提示(1)重點(diǎn)是各個歷史階段城市的起源及發(fā)展；(2)難點(diǎn)是城市化的進(jìn)程。第三章

城市社會學(xué)的理論傳統(tǒng)

(3學(xué)時)1．教學(xué)內(nèi)容(1)經(jīng)典社會學(xué)家關(guān)于城市的理論觀點(diǎn)(2)齊美爾和滕尼斯關(guān)于城市與社區(qū)的理論2．重、難點(diǎn)提示(1)重點(diǎn)是各個社會學(xué)家關(guān)于城市的理論；(2)難點(diǎn)是滕尼斯的社區(qū)與社會。第四章

城市社會學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展(3學(xué)時)1．教學(xué)內(nèi)容(1)芝加哥學(xué)派的人類生態(tài)學(xué)理論(2)人類生態(tài)學(xué)理論的發(fā)展與重建2．重、難點(diǎn)提示(1)芝加哥學(xué)派的社會學(xué)理論；第五章

城市社區(qū)研究的理論與方法(3學(xué)時)1．教學(xué)內(nèi)容(1)社區(qū)的概念與類型(2)社區(qū)的功能與比較維度(3)城市社區(qū)鄰里關(guān)系研究(4)社會區(qū)域分析與社區(qū)發(fā)展的理論2．重、難點(diǎn)提示(1)重點(diǎn)是社區(qū)的功能；(2)難點(diǎn)是社會區(qū)域分析與社區(qū)發(fā)展的理論。第六章

城市社區(qū)研究的最新理論進(jìn)展

(3學(xué)時)1．教學(xué)內(nèi)容(1)社區(qū)主義(2)以社會為中心的社會資本理論2．重、難點(diǎn)提示(1)重點(diǎn)是社區(qū)主義；(2)難點(diǎn)是社會資本理論。第七章

城市政治(3學(xué)時)1．教學(xué)內(nèi)容(1)社區(qū)權(quán)力研究(2)城市增長機(jī)器與城市機(jī)制理論第八章

新城市社會學(xué)(3學(xué)時)1．教學(xué)內(nèi)容(1)法國新馬克思主義的理論(2)美國的新政治經(jīng)濟(jì)學(xué)派(3)英國的新韋伯主義2．重、難點(diǎn)提示(1)重點(diǎn)是新政治經(jīng)濟(jì)學(xué)派；(2)難點(diǎn)是新韋伯主義。第九章

全球化與全球城市理論

(3學(xué)時)1．教學(xué)內(nèi)容(1)

\t"/item/%E5%9F%8E%E5%B8%82%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E5%AD%A6/_blank"全球化理論(2)全球化背景下的城市發(fā)展2．重、難點(diǎn)提示重點(diǎn)是全球化的定義；難點(diǎn)是全球化背景下的城市發(fā)展第十章

中國城市社區(qū)研究(3學(xué)時)1．教學(xué)內(nèi)容(1)中國城市社區(qū)的概況與歷史(2)城市社區(qū)組織的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)(3)

\t"/item/%E5%9F%8E%E5%B8%82%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E5%AD%A6/_blank"新型社區(qū)：商品房小區(qū)2．重、難點(diǎn)提示(1)重點(diǎn)是城市社區(qū)的概況。(2)難點(diǎn)是城市社區(qū)組織的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)。第十一章

國外城市社區(qū)研究(3學(xué)時)1．教學(xué)內(nèi)容(1)美國社區(qū)發(fā)展與社區(qū)組織的歷史(2)美國城市社區(qū)管理體制、主要模式和主要活動特點(diǎn)(3)其他發(fā)達(dá)國家的社區(qū)模式2．重、難點(diǎn)提示(1)重點(diǎn)是社區(qū)組織的歷史；(2)難點(diǎn)是發(fā)達(dá)國家的社區(qū)模式。七、學(xué)時分配章目教學(xué)內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)理論教學(xué)學(xué)時實驗教學(xué)學(xué)時一城市的興起與發(fā)展2二中國城市化的歷史3三城市社會學(xué)的理論傳統(tǒng)3四城市社會學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展3五城市社區(qū)研究的理論與方法3六城市社區(qū)研究的最新理論進(jìn)展3七城市政治3八新城市社會學(xué)3九全球化與全球城市理論3十中國城市社區(qū)研究3十一國外城市社區(qū)研究3總計32

八、課程考核方式1.考核方式：閉卷2.成績構(gòu)成：平時成績+期末考試成績九、選用教材和參考書目［1］《城市社會學(xué)》，夏建中主編，中國人民大學(xué)出版社，2018年；［2］《城市社會學(xué)：城市與城市生活》，約翰·J·馬休尼斯，中國人民大學(xué)出版社，2016

年；［3］《社會學(xué)》第七版

[英]安東尼·吉登斯，北京大學(xué)出版社，2015

年；［4］《城市社會學(xué)》，鄭也夫，中信出版社，

2018年；［5］《城市社會學(xué)的想象力》，胡小武等，東南大學(xué)出版社，2012；［6］《鄉(xiāng)土中國》，費(fèi)孝通著，北京大學(xué)出版社，2016年；［7］《城市社會學(xué)評論》，