二下健康計劃及備課

二年級1班任課者張海蓉 江陰市敔山灣實驗學(xué)校二○一四年二月健康教育教學(xué)計劃讓學(xué)生懂得講究飲食衛(wèi)生，知道偏食挑食的危害，了解牛奶、大豆等制品的營養(yǎng)，知道口渴了，喝什么最有利于身體健康。讓學(xué)生知道從小養(yǎng)成四不、四勤、天天做的好習(xí)慣，學(xué)著保持廁所的清潔衛(wèi)生。在生活中注意乘車安全，避免觸電和雷擊，注意燃放鞭炮的安全，身處險境時如何求救。周周周27日6日20日3日24日8日課題第周第周月日通過本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得牛奶和大豆制品有哪些營養(yǎng)價值，食用牛奶課題教學(xué)目的教學(xué)重點教學(xué)難點教具1.牛奶和大豆制品含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，維生素、鈣等營養(yǎng)物質(zhì)。每天吃牛奶和大豆制品等，能促進小朋友的身體發(fā)育生長，能讓小朋友的頭腦更聰明，個子長得高，身體棒棒的！牛奶制品包括液體奶、酸牛奶和奶粉。它們的口味很好，營養(yǎng)3.飲用牛奶的注意事項。(1)不要喝超過保質(zhì)期的奶。(2)牛奶中不要加入糖。(3)從超市買回來的有包裝的牛奶都是經(jīng)過了消毒加工，喝前不需要加熱煮熟。(4)天熱時可以喝溫牛奶。大豆制品包括豆?jié){、豆腐、豆腐花、豆腐腦、腐竹等。小朋友可以變化花樣吃，最好每天都吃。三、小結(jié)牛奶和豆制品能為我們提供人體所需要的能量和營養(yǎng)，是人類健康的保證，只有多食用牛奶和豆制品，才能讓我們有足夠的精神和力氣來生活和運動。四、想一想、說一說食用牛奶和豆制品優(yōu)哪些好處？你是不是天天和牛奶，吃豆制學(xué)生大多數(shù)知道喝牛奶的好處，可是對于牛奶盒豆制品的好處卻了解得不多，有的還不能堅持天天喝牛奶、吃豆制品。偏食挑食危害大偏食挑食危害大掉偏食挑食壞習(xí)慣，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。使學(xué)生了解食物中的營養(yǎng)，了解偏食和挑食的危害。養(yǎng)成吃飯不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。多媒體課件課題教學(xué)目的教學(xué)重點教學(xué)難點教具同學(xué)們，我們每天都要吃飯，你知道一天要吃幾餐飯，每餐應(yīng)該吃什么知道了。題目。1．今天我們了解了一日三餐應(yīng)吃什么，以及膳食要葷1．設(shè)計一份有營養(yǎng)的早餐。(畫圖、寫字都可以)2．了解學(xué)生設(shè)計的早餐表，表揚優(yōu)秀，指出不足。一日三餐不可少，定時定量很重要，一日三餐不可少，定時定量很重要，1.指出飲水對身體健康的重要性。2.讓學(xué)生了解喝水要講科學(xué)，通過教學(xué)讓學(xué)生明白喝白開水、喝飲料、吃冷飲對身體的影響。3.教育學(xué)生要懂得防病健身，喝白開水最健康。介紹各種飲用水的特點，使學(xué)生知道喝什么水最健康。指導(dǎo)學(xué)生認識并比較各種飲用水的特點。課題教學(xué)目的教學(xué)重點教學(xué)難點程教具一、引導(dǎo)學(xué)生了解水對人體的重要性1.今天我們來研究喝水的問題。有人說：“水是生命之源，沒有水就沒有生命。”你們對這句話有什么想法？交流2.面對生活中那么多種類的水，我們應(yīng)該喝什么水好呢？為什么呢？交流二、舉例分析不同飲用水對人體的影響1.出示三幅圖片(1)一個小男孩體育課下課了，在喝生水。(喝生水很不好，里邊病菌真不少，雖然眼睛看不到，喝了會把肚子鬧)(2)一個肥胖的小男孩張大嘴在喝飲料。(喝飲料，要適量，飲料里面多含糖，常喝飲料不健康，體重增加會肥胖。)(3)兩個小孩子在喝白開水。交流：圖中哪個小朋友做錯了，為什么？喝開水最健康)3.介紹三種飲用水的特點，引導(dǎo)學(xué)生比較喝什么水最利于健康。(1)調(diào)查學(xué)生家庭中選擇飲用水的情況和想法。小朋友們，我們不光自己要養(yǎng)成勤喝白開水的好習(xí)慣，還要督促提醒家里的通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白了多喝白開水對人體的正常生長發(fā)育是十分重要的。喝水要講究科學(xué)，不能喝生水，里面有很多的病菌；喝飲料要適量，因為里面有很多糖分，會使體重增加；冷飲也不能過量，會使胃腸的消化能力受到傷害。課時月課課題讓學(xué)生知道不注意飲示衛(wèi)生有弊端。教具教教學(xué)內(nèi)容及過程小朋友，當(dāng)你在體育活動課結(jié)束后，感到怎樣？(口干)你這時最我們的小朋友真懂事，可是有的小朋友偏偏不聽老師和家長的勸告，總愛喝生水，你們說好不好？為什么不能喝生水呢？今天我們學(xué)完課文以后你就會明白了。板書課題4要講究飲食衛(wèi)生齊讀題目二、學(xué)習(xí)課文1.小朋友自讀課文，把課文的大概意思說一說。(1)說說看，為什么不能喝生水？(容易得病)(2)喝生水容易得哪些疾病呢？(痢疾、肝炎、傷寒)(3)師介紹每種疾病的危害。(4)小朋友齊讀第一部分。 (1)我們飲食要注意哪些方面呢？ (2)指名講：不吃臟水，不吃復(fù)變食物，不生吃水產(chǎn)品，不吃街頭(3)齊讀第二部分。要把好引水關(guān)，盡量預(yù)防腸道疾病。教學(xué)小結(jié)教學(xué)小結(jié)牢記有關(guān)飲食衛(wèi)生注意事項，平時就要這么去做。從小養(yǎng)成好習(xí)慣1．知道“四不”“六勤”個人衛(wèi)生的基本要求。愛清潔講衛(wèi)生是文明行為，有利于身體健康，要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。剪指甲，勤理發(fā)。會熟練背誦“四不”“六勤”，變成具體的行動。在實踐中具體落實，并有監(jiān)督措施。課題教學(xué)目的教學(xué)重點教學(xué)難點程教具課件一、比一比板書：愛清潔二、學(xué)一學(xué)(使學(xué)生懂得愛清潔、講衛(wèi)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為什么要養(yǎng)成這些習(xí)慣？)看課本，看看圖中的小朋友都做了哪些事。這位同學(xué)是怎樣講衛(wèi)生的？刷牙有什么好處？除了每天早上要刷牙以該刷？不刷牙有哪些不好？她刷完牙后又該做什么了呢？2．匯報、小結(jié)：每天早晚要刷牙、洗臉。刷牙對保護牙齒很重要，如果早晚都刷牙對身體健康有好處，還是一個尊重別人，講文明、有禮貌的表三、說一說(向?qū)W生進行良好文明習(xí)慣教育，教育學(xué)生講究“手”的衛(wèi))1．學(xué)生認真觀察圖?？纯磮D中的小朋友有哪些好習(xí)慣。小虎用臟手抓饅頭吃，結(jié)果怎樣呢？小虎肚子里為什么會有蛔蟲呢？小明用臟手待朋友，結(jié)果怎樣？朋友為什么不和小明握手？為什么不接他的西瓜？讀一讀兒歌“四不”“六勤”“天天做”洗手不僅對健康有好處，也是一種文明行為，我們要養(yǎng)成經(jīng)常洗手的好保持廁所清潔衛(wèi)保持廁所清潔衛(wèi)生1.教會小學(xué)生能夠規(guī)范地上廁所。2.教育學(xué)生當(dāng)廁所人多時，不能爭搶，學(xué)會謙讓。3.保持廁所的清潔衛(wèi)生環(huán)境。衛(wèi)生。何保持廁所清潔衛(wèi)生。課題教學(xué)目的教學(xué)重點教學(xué)難點教具一、講一講文明入廁是小學(xué)生日常行為規(guī)范中很重要的一個方面，文明禮貌需要的不僅僅是語言，更需要的是行動；需要的是“我為人人，人人為我”的精神，需要的是我們從身邊點點滴滴的小事做起！那就讓我們從今天第一次文明入廁做起！同學(xué)之間相互提醒，相互監(jiān)督，為創(chuàng)建文明校園，做出我們的貢獻吧！二、議一議1．同學(xué)們你覺得他們的做法對嗎？出示圖片。2．(1)教師提問，學(xué)生回答。上課時想小便怎么辦？集體活動時想小便怎么辦？(教育學(xué)生在集體活動前上廁所，有小便時應(yīng)及時上廁所小便，不要憋尿，尿濕褲子。)(2)教師請學(xué)生談?wù)勚v講。小便時廁所里人多怎么辦？小便急怎么辦？(廁所人多時不爭先，不擁擠，依先后順序小便。小便急時，可與其他幼兒協(xié)商，讓(3)當(dāng)有時拉肚子時要及時的通知老師，即時向老師打報告，抓緊時間入廁。三、練一練1．教男孩子上廁所(1)教師請男孩子談?wù)劊辉鯓由蠋挪粫⑿”闩奖愠?小便時，不要離便池太遠，避免小便弄到便池外，不要離便池太近，以免弄贓褲子。)(2)教師還要告訴男孩子，穿有拉鏈的褲子小便時，要小心，2．教女孩子上廁所教師請女孩子談?wù)?，怎樣上廁所才不會讓小便弄濕褲子?小便時，要將褲子脫的低一些，然后小便)1．上廁所時不要擁擠，要相互謙讓。2．上廁所要貼近文明。小便后要及時的沖洗，大便入池，手紙文明的話。五、文明入廁童謠廁所的清潔衛(wèi)生要靠大家的努力，所以我們每個人都要文明上廁所，自覺保持廁所的清潔衛(wèi)生，同時看到廁所弄臟時，要主動進行打掃。我為人人，人人為我。就從點點滴滴開始做起，為創(chuàng)造文明衛(wèi)生的環(huán)境付出自己的力量。月日課課題7.可惡蟑螂哪里跑教學(xué)目的教學(xué)重點教學(xué)難點教具教師準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖(蟑螂)、成蟲活體標(biāo)本。1.今天我要帶大家一塊來看一樣小動物(掛出掛圖)，這是什么？ 2.對！大家都認識它，它叫蟑螂?？蓪嶋H上，大家對它還不是很了解。蟑螂能傳播很多疾病，又會咬壞我們的書本、衣服、家具等，所以我們一定要徹底消滅它。(板書：7.可惡蟑螂哪里跑)二、了解蟑螂的害處1.大家來看掛圖(或標(biāo)本、實物)，哪位同學(xué)能具體描繪一下蟑螂2.對了，蟑螂是一種昆蟲，但它是一種對人類有害得昆蟲。哪位同學(xué)知道為什么說它是一種對人類有害得昆蟲？(它偷吃我們的食物，咬壞我們的東西，蟑螂還能傳播好多疾病！)3.小結(jié)：蟑螂經(jīng)常偷吃各種食物，咬爵衣服、書籍等。它邊吃邊拉。污染食物。它表面多毛，又到處鉆、爬，連糞便、痰液也不例外，所以它身上帶又多種病原體，如結(jié)核菌、腸道傳染病菌、麻風(fēng)桿菌、白喉桿菌及蛔蟲卵等，能傳播多種疾病。所以說蟑螂真是地地道道的害人蟲。大家說，我們要不咬消滅它們？生：要！三、學(xué)習(xí)消滅蟑螂的方法1.對待這樣的害人蟲，我們決不能手軟。哪位同學(xué)能說說，你家里2.交流：藥殺法:用噴霧罐往墻縫、碗櫥縫隙里噴。熱殺法:用熱水、蒸氣往蟑螂隱蔽的縫隙里噴。誘捕法:用空酒瓶、廣口瓶等，內(nèi)放一些蟑螂愛吃的食物，放上一段小布條或小木塊，蟑螂爬下去吃食物，就上不來了，這時可以殺死它們。消滅蟑螂的方法還有很多很多，如果能消滅體大、腹鼓的雌蟑誘蟑螂的縫隙，不給蟑螂藏身、產(chǎn)卵的地方，這樣蟑螂就會大大減課題教學(xué)目的教學(xué)重點教學(xué)難點教具讓學(xué)生掌握正確的刷牙方法，預(yù)防齲齒的方法。握預(yù)防齲齒的方法。師(小結(jié))：牙齒是我們的好朋友它的作用是：(1)咀嚼食物幫助消化。(2)能使人在說話時發(fā)音清晰、正確。(3)促進頜骨發(fā)育，保持面部豐滿?；蛴袀€洞是被蟲子吃了嗎？(1)當(dāng)遇到冷、熱、酸、甜等刺激時，就會引起疼痛。(2)患齲病后兒童的咀嚼功能受影響，從而導(dǎo)致兒童消化功能。(3)齲齒使兒童過早喪失牙齒，從而影響牙頜部的正常發(fā)育，頜畸形。齒遠離齲齒呢？請個別學(xué)生說怎樣防止齲齒的的。(播放牙防五步曲動畫)，刷牙應(yīng)怎樣刷？全班同學(xué)用動作告C為什么要向上向下刷？(豎刷)(這種刷法容易把牙縫的食小朋友，要愛牙，每天早、晚把牙刷。小牙刷，刷呀刷，刷完上牙刷下牙，最后再刷咬頜面，上牙從上往呀往下刷，下牙從下往呀往上刷。咬頜面，來回刷，里里外外都要刷，牙齒潔白人人夸。月日課題教學(xué)目的教學(xué)重點教學(xué)難點教具養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣如何將這些生活習(xí)慣落實到實處。有關(guān)吸煙危害的部分一、導(dǎo)入師：健康的身體與養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣密切相關(guān)，通過下面的學(xué)習(xí)，你就會明白養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要性，這些生活習(xí)慣與我們的日常生活時分不開的。它們就是：衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、作息習(xí)慣。二、了解內(nèi)容是錯誤的？各小組進行匯報，組間交流。3．下面請同學(xué)們四人一個小組，相互談一談自己在每天的生活中有哪些良好早睡早起，睡前洗腳；早晚刷牙，飯后漱口；飯前便后洗手。飲食習(xí)慣：定時定量吃好一日三餐，不挑食偏食；多喝開水，少喝含糖飲每天定時大小便。三、教師總結(jié)，我們常說：“播種一種習(xí)慣收獲一種行為，播種一種行為收獲一種性格，播種一種性格收獲一種人生?！蓖ㄟ^學(xué)生的相互討論交流，使他們明白自己在平時的生活中哪些做法是對的？哪些做法是錯誤的？促進他們能良好的生活習(xí)慣對我們的身體有什么好處？不良的生活習(xí)慣對身體有什么害處？請同學(xué)們自由的來談一談。師點評：同學(xué)們都能從不同的角度來說明生活習(xí)慣的好壞對身體的利與弊，有的同學(xué)的觀點很有啟發(fā)性，這都是難能可貴的。師：在日常生活中通常我們知道哪些是良好的生活習(xí)慣，哪些是不良的生活習(xí)慣，但是在日常生活中，卻往往管不住自己，沒有能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。下面的圖片可能對你有啟發(fā)和幫助。教學(xué)學(xué)生辨別是非的能力非常強，無論從衛(wèi)生還是飲食、作息習(xí)慣都有了明小確的認識。結(jié)月日課課題10我從哪里來程教學(xué)目的教學(xué)重點教學(xué)難點教具1.初步了解“我從哪里來”，能從“為什么”、“為什么會這樣”(一)談話導(dǎo)入新課哪里(二)展示資料感受生命來之不易2.學(xué)生展示資料，教師播放課件補充學(xué)生資料。(胎兒的形成、4.教師適時評價總結(jié)出科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(板書：搜集分析運(三)游戲體驗感受母親的辛苦體會做動作時的感受，還要保護好2.學(xué)生在老師指導(dǎo)下做動作。(坐著吃飯、伸手夠東西、低頭看一定有很多話要說給媽媽聽吧！那就大聲地說出來吧！(播放課件(四)總結(jié)升華情感愛我母。母我們要珍愛自己、欣賞自己。不過在我們成長的同時，不能忘記我們的父母，尤其是媽媽。課題教學(xué)目的教學(xué)重點教學(xué)難點教具注意乘車安全掌握安全乘車的知識，掌握一些必要的自我保護的方法。在乘車過程中該怎樣自我保護。多媒體課件一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，我們外出經(jīng)常要乘坐公共汽車，那么在乘車過程中，應(yīng)該注意哪些安全常識呢？希望通過今天的學(xué)習(xí)能夠讓同學(xué)們知道。二、觀看影視資料1．上下公交車不排隊擁擠的情形2．上火車人流大擁擠以及有人摔倒的情形三、學(xué)生活動一名學(xué)生學(xué)期末放假回家，汽車站人流很大，左找右找，好不容易找到回家的那趟車，擠上公共汽車，東西放好，終于搞定，哎呀覺得肚子有點餓，從包里拿出餅干、礦泉水。吃完后，垃圾放哪兒呢？探頭看看窗外，還扔出窗外，剛好車旁邊有個行人，垃圾全部砸到行人頭上。吃真舒服一會兒就進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，醒來時站起來活動一下，這一覺睡的真舒服，我的口袋——我的錢包和手機不翼而飛……1．學(xué)生通過欣賞圖片，教學(xué)影片以及情景劇討論并總結(jié)其中存在的騎車或乘車的安全問題五、小結(jié)乘機動車輛的安全準(zhǔn)則1．早遵守秩序，在指定的地點集次候車，等車停穩(wěn)車上的人下車后再上2．上車后不能與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要在車內(nèi)來回走動、打鬧?？吹轿恢镁途筒灰我庾邉踊驌Q位子。上上車后不能與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要在車內(nèi)來回走動、打鬧?？吹轿恢镁拖茸聛恚昧司筒灰我庾邉踊驌Q位子。第1課時月日課課題讓學(xué)生知道燃放鞭炮時要安全第一。教具教教學(xué)內(nèi)容及過程現(xiàn)在的空氣質(zhì)量很差，我們該怎么做呢？今天我們學(xué)完課文以后你就會明白了。板書課題12燃放鞭炮安全第一齊讀題目教學(xué)小結(jié)二、學(xué)習(xí)課文1.小朋友自讀課文，把課文的大概意思說一說。2.指名學(xué)生讀課文的第一部分—放的危害：(1)說說看，為什么不能燃放鞭炮？(容易得病)(2)師介紹燃放鞭炮的危害。(3)小結(jié)：產(chǎn)生噪音污染空氣發(fā)生火災(zāi)(4)小朋友齊讀第一部分。3.指名讀課文第二部分—五注意：(1)我們?nèi)挤疟夼谝⒁饽男┓矫婺兀?---安全第一(2)指名講：質(zhì)量好，在空曠地放，點燃后迅速離開，不要對著人，要捂住耳朵。。(3)齊讀第二部分。三、課堂總結(jié)：每當(dāng)過年過節(jié)燃放燃放鞭炮時，一定要做到安全第一，為人也牢記有關(guān)燃放鞭炮要安全第一的5項注意事項，并落實到具體第13課第1課時避免觸電和雷避免觸電和雷擊2.了解并學(xué)會觸電時的急救方法。了解預(yù)防觸電和雷擊的知識學(xué)會觸電和雷擊時的自救課件課題教學(xué)目的教學(xué)重點教學(xué)難點教具一、導(dǎo)入1.老師展示人觸電的圖片資料2.學(xué)生說說看后的感受3.引出課題并板書：避免觸電和雷擊程2．認識觸電雷擊的嚴重性觸電的預(yù)防方法1)．損壞的開關(guān)、插銷、電線等應(yīng)趕快修理或更換，不能將就使用。2)．不要用濕手、濕腳動用電器設(shè)備，也不要碰開關(guān)插銷，以免觸電。3.)不要玩弄開關(guān)、插銷、收音機和其他各種電器等，以免發(fā)生危險。4.)曬衣服或搭手巾時不要搭在電線上。5.)不要攀登電桿或搖晃電桿，不要在電桿附近玩耍，以免發(fā)生危險。6.)不要在電線旁放風(fēng)箏，以免風(fēng)箏掛在電線上發(fā)生事故。7.)不能拾撿斷落在地面上的電線，以防電線帶電，造成觸電事故。8.)在工地附近玩耍時，一定要注意地面上的電線，不能用腳踢或踩著玩；看見破損的電