人教部編版八年級上冊語文課件：13 唐詩五首 第二至四課時(共54張PPT)

唐詩五首1

第二課時《黃鶴樓》1.《野望》中寫出自然景色的句子是：2.《野望》中抒發(fā)作者孤獨抑郁之情的詩句是：3.王績在《野望》一詩中寫放牧和打獵的人各自隨愿而歸的詩句是：

樹樹皆秋色，山山唯落暉。相顧無相識，長歌懷采薇。

牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。

理解性默寫24.王績在《野望》中引用典故，表現(xiàn)詩人身處亂世，前途無望，孤獨抑郁心情的句子是：5.《野望》中，描寫秋意正濃的山野景色的詩句是：

相顧無相識，長歌懷采薇。

樹樹皆秋色，山山唯落暉。

理解性默寫34黃鶴樓(唐)崔顥5黃鶴樓(唐)崔顥67教學(xué)目標(biāo)1·有感情的朗讀并背誦古詩；2·品味語言，體會詩歌內(nèi)涵；3·想象畫面，體會詩人表達(dá)的思想感情。

巍峨聳立于武昌蛇山的黃鶴樓（武漢），享有“天下絕景”的盛譽，與湖南岳陽樓，江西滕王閣并稱為“江南三大名樓”。李白曾登黃鶴樓想題詩紀(jì)念，但當(dāng)他看到崔顥的《黃鶴樓》后，自認(rèn)無法超越，就此收手。只在崔詩下面題了行字：“眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭。”8

崔顥，汴州（開封）人氏,（公元704？—754年）唐玄宗開元11年（公元723年）進(jìn)士。少年為詩，意浮艷，多陷輕薄；后來的邊塞生活使他的詩風(fēng)大變，風(fēng)骨凜然，雄渾奔放。他才思敏捷，長于寫詩，系盛唐詩人,《舊唐書·文苑傳》把他和王昌齡、高適、孟浩然并提,但他宦海浮沉，終不得志。有《崔顥集》。作者簡介9101這首詩歌給你的整體感受是什么？2詩人最后感慨到“煙波江上使人愁”，他為何愁？愁的是什么呢？3既然是寫思鄉(xiāng)之愁，本詩引用黃鶴樓的神話傳說，表達(dá)了詩人怎樣的內(nèi)心情感？111?這首詩歌給你的整體感受是什么？

這首詩是懷古思鄉(xiāng)的名篇，它把神話與現(xiàn)實?古與今?情與景熔為一爐，創(chuàng)造了一個蒼茫開闊的詩歌境界。122?詩人最后感慨到“煙波江上使人愁”，他為何愁？愁的是什么呢？

詩人由“黃鶴樓”名字的由來想到傳說中的仙人已乘黃鶴而去，只留下這座樓和千年不變的悠悠白云；再眺望眼前的漢陽城一帶，草木茂盛蒼翠；繼而想起自己的故鄉(xiāng)，不禁抒發(fā)了懷舊?思鄉(xiāng)的感慨，一股世事蒼茫的愁緒涌上心頭。13

本詩引用黃鶴樓的神話傳說，空蕩蕩的黃鶴樓實際上表達(dá)了詩人內(nèi)心的孤寂與苦悶。3?既然是寫思鄉(xiāng)之愁，本詩引用黃鶴樓的神話傳說，表達(dá)了詩人怎樣的內(nèi)心情感？141?詩人登上這“天下絕景”的黃鶴樓，極目遠(yuǎn)望，他又看到了什么？用自己的話來描述一下詩中的情景。2?哪一句是作者登上黃鶴樓所看到的景致？第三聯(lián)描寫繁榮的景致，作用是什么？15

艷陽高照，碧空如洗，漢陽一帶的林木郁郁蔥蔥，格外顯眼。鸚鵡洲上長滿茂盛的芳草，清風(fēng)徐徐而過，空氣中淡淡清香讓人心曠神怡。1?詩人登上這“天下絕景”的黃鶴樓，極目遠(yuǎn)望，他又看到了什么？用自己的話來描述一下詩中的情景。16

“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲?！币苑泵胺匆r凄清之情，烘托孤寂的思鄉(xiāng)之情。2?哪一句是作者登上黃鶴樓所看到的景致？第三聯(lián)描寫繁榮的景致，作用是什么？

小結(jié)

全詩借景抒情，抒寫了詩人漂泊異地的傷感與思念故鄉(xiāng)的情懷。這首詩意境開闊，虛實相映，情景交融，情味悠長。

思鄉(xiāng)詩文知多少？今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？（王建《十五夜望月》）鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。(王灣《次北固山下》)

此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故國情?李白《春夜洛城聞笛》露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫《月夜憶舍弟》）仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。（李白《渡荊門送別》）夕陽西下，斷腸人在天涯。馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋》

故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。

——高適

20第三課時

《使至塞上》《渡荊門送別》使至塞上

王維2122教學(xué)目標(biāo)1·有感情的朗讀并背誦古詩；2·品味語言，體會詩歌內(nèi)涵；3·想象畫面，體會詩人表達(dá)的思想感情。

王維是個多才多藝并有較高藝術(shù)修養(yǎng)的作家，他能詩能畫，精通音樂，首創(chuàng)破墨山水畫，成一派之宗。受音樂、書法、繪畫的影響，他的詩獨具特色，無論是政治詩還是邊塞詩和山水詩，都達(dá)到較高的藝術(shù)成就。他的詩歌呈現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)特色，具有詞句秀冶，意境清新，格調(diào)高雅，音韻婉轉(zhuǎn)，情景交融的特點。尤其是避世隱居時的詩歌，多以山水田園景色寄托孤寂閑適的情懷。這一類詩以感受敏銳，體物細(xì)微，對后世影響深遠(yuǎn)。宋朝蘇軾曾稱贊說：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”

作者簡介23

開元二十五年（737）河西節(jié)度副大使崔希逸戰(zhàn)勝吐蕃，唐玄宗命王維以監(jiān)察御史的身份出塞宣慰，察訪軍情。這實際是將王維排擠出朝廷。這首詩作于赴邊途中。背景24我奉命慰問戰(zhàn)士輕車奔赴遙遠(yuǎn)的邊關(guān)，以典屬國的身份長途跋涉路過居延。首聯(lián)敘事————出使邊塞開頭交代了出使的目的和經(jīng)過的地點。25

詩人以“蓬”“雁”自比，說自已像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞”，古詩中多用飛蓬比喻漂流在外的游子，這里卻是比喻一個負(fù)有朝延使命的大臣，正是暗寫詩人內(nèi)心的激憤和抑郁。我如蓬草隨風(fēng)萬里飄出漢家的要塞，又似回歸的大雁飛入北國的藍(lán)天。頷聯(lián)抒情———內(nèi)心抑郁點出出使的季節(jié)——秋天。（即景設(shè)喻，借景抒情）26

浩瀚的沙漠上（烽火臺）一股狼煙升起又高又直，滔滔的黃河邊遠(yuǎn)望一輪落日大而渾圓。

勾勒出一幅極其雄渾、闊大、壯美的大漠中黃昏落日圖，表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟。

從側(cè)面烘托了守邊將土凄涼艱苦的生活環(huán)境，借以反映了他們不畏艱苦，積極保衛(wèi)邊疆的愛國主義精神。“大”寫詩人開闊的胸襟。沙漠浩瀚無邊?！肮隆边吶臎?烽火臺燃起的濃煙格外醒目而單調(diào)?！伴L”寫出了詩人對橫貫沙漠的黃河的真實感覺。“圓”大漠觀落日的特殊感受,親切溫暖,微帶蒼茫。頸聯(lián)繪景——

塞外風(fēng)光27品味佳句：大漠孤煙直長河落日圓構(gòu)圖美：線條美：色彩美：近處烽煙、遠(yuǎn)處夕陽、大漠無邊、長河奔流縱的是煙，橫的是河，圓的是落日黃沙漫漫、夕輝橘紅、白煙一縷、河水閃閃——空間闊大——層次豐富——鮮明優(yōu)美28

在蕭關(guān)巧遇巡邏偵察的騎兵，告知我都護(hù)仍在遙遠(yuǎn)的燕然前線大破敵軍。

寫到達(dá)邊塞的情景，借候騎之口，點明都護(hù)崔希逸遠(yuǎn)在燕然前線，用以概括守邊將士繁重緊張的戰(zhàn)斗生活，贊美了他們以身許國的愛國熱情。尾聯(lián)敘事——戰(zhàn)事繁忙29單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。使至塞上——王維敘事抒情內(nèi)心抑郁寫景塞外風(fēng)光敘事戰(zhàn)事繁忙情由事發(fā)出使邊塞景由事終小結(jié)30回味詩中感情：想到被排擠出朝廷之外——苦悶抑郁看到邊關(guān)將士不畏艱苦守邊衛(wèi)國——感慨贊美31思想內(nèi)容

通過作者敘述出使邊塞的經(jīng)歷和沿途風(fēng)光，抒發(fā)了作者內(nèi)心的激憤和抑郁。32渡荊門送別(唐)李白33

李白（７０１－７６２），字太白，號青蓮居士。李白的詩歌現(xiàn)存九百九十多首，豪邁奔放，別具一格。像著名的組詩《古風(fēng)》，批判朝政弊端，感慨有志之士不能展抱負(fù)；樂府《行路難》,《梁甫吟》,《將進(jìn)酒》等，是抒發(fā)懷才不遇的悲憤；《秋登宣城謝朓北樓》、《望廬山瀑布》、《夢游天姥吟留別》等詩篇，以充滿想象的神奇之筆描繪祖國的壯麗山河。盡管李白有的詩歌也隱含著人生如夢、縱酒狂歡的頹喪情緒，但不滿于社會和政治的黑暗，追求心身自由和解放的昂揚向上的精神是他詩篇的主旋律。

李白是中國文學(xué)史上最偉大的詩人之一，與杜甫并稱“李杜”，對后代的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響

。34介紹創(chuàng)作情況李白青少年時期是在蜀中度過的，把蜀地當(dāng)作自己的故鄉(xiāng),所以他有不少詩篇反映出對蜀中生活的懷念之情。這一次從三峽出蜀，面對江漢平原，眼界大開，心曠神怡,不由得即景抒情，寫下了這首廣為傳誦的五言律詩。35渡遠(yuǎn)/荊門/外，來從/楚國/游。山隨/平野/盡，江入/大荒/流。月下/飛/天鏡，云生/結(jié)/海樓。仍憐/故鄉(xiāng)/水，萬里/送/行舟。我從蜀地遠(yuǎn)渡出游，來到荊門這個地方。兩岸的山巒漸漸消失了，眼前是一望無際的廣闊的原野。江水沖著廣闊原野奔騰而去夜晚明月映入水中，如同飛下的天鏡，黃昏時，云霞飄飛，如同海市蜃樓一般變幻多姿。還是故鄉(xiāng)的水好啊，把我的船送到萬里之外，還不忍分別。36整體感悟《渡荊門送別》是一首五言律詩,首聯(lián)交代了什么？遠(yuǎn)渡的地點和此行的目的。頷聯(lián)寫景，描繪了一幅怎樣的畫面？是從什么角度來寫景的？描寫渡過荊門進(jìn)入楚地的壯闊景色，畫出一幅氣勢磅礴地萬里長江圖，寫的是遠(yuǎn)景。37山隨平野盡，江入大荒流。1、“隨”表現(xiàn)出群山與平野的位置逐漸變換、推移，寫出空間感和流動感；“入”渲染出江水奔流的磅礴氣勢，展示了詩人的廣闊胸襟。

2、運用了借景抒情的方法，抒發(fā)了作者初出荊門時的喜悅、激動的心情，反映了詩人開闊的胸懷和奮發(fā)進(jìn)取的精神名句賞析38

全詩表達(dá)了作者什么樣的思想感情？

全詩通過對長江兩岸秀麗景色的描繪，反映了詩人開闊的胸懷和奮發(fā)進(jìn)取的精神，同時表現(xiàn)了詩人對故鄉(xiāng)山水的無限眷戀、思念之情。39寫作特色《渡荊門送別》全詩運古詩渾壯豪放的氣勢于聲調(diào)格律之中，首聯(lián)敘事、頷聯(lián)、頸聯(lián)寫景，尾聯(lián)敘事，時空廣闊，寫景有靈動之感，情韻悠長。hàn敘事,寫景,抒情結(jié)合,渾然一體.40《錢塘湖春行》(白居易)41第四課時錢塘湖春行唐·白居易42白居易（772～846），漢族，字樂天，號香山居士，唐代著名詩人,是中國文學(xué)史上負(fù)有盛名且影響深遠(yuǎn)的詩人和文學(xué)家，有“詩魔”和“詩王”之稱，他的詩在中國、日本和朝鮮等國有廣泛影響，是“新樂府運動”的領(lǐng)袖。武宗會昌六年（846年）八月，白居易去世于洛陽，葬于洛陽香山，享年75歲。詩人簡介43他的詩歌政治傾向非常鮮明，重視諷喻，崇尚簡單易懂。代表作有長篇敘事詩《長恨歌》、《琵琶行》。44

長慶三年春，白居易任杭州刺使的時候，到西湖游玩，騎馬走在白沙堤上，遠(yuǎn)看風(fēng)景迷人的西湖，被它特別的氣質(zhì)吸引了，在不知不覺中感受到了初春的美好。他心曠神怡，詩興大發(fā)。寫下了這首著名的七言律詩，抒發(fā)了自己對春天西湖的贊美和熱愛的感情。寫作背景45錢塘湖春行

唐·白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。46

哪些詞語寫出了景物的特征？是什么特征？從所寫的景物來看，詩中所描繪的是什么季節(jié)？水

鶯燕花草初平幾處、早鶯、暖樹誰家、新燕、春泥漸欲、才能剛漲

剛回來，鳥兒不多，春寒料峭，尋找向陽之樹以驅(qū)寒剛長起來描繪早春之景47詩歌鑒賞方法：賞析方法：1、賞意象（描繪了什么？）2、抓特點（怎么描繪的？）3、賞語言（品味關(guān)鍵詞，抓修辭。）4、體會詩中的意境和詩人情感。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。譯文：早早飛回的黃鶯爭著擠在向陽的樹上，哪家剛飛回的燕子忙著啄泥筑巢?！盃帯弊钟玫们擅?，巧妙在哪里？(修辭角度）1.擬人修辭。2.寫出了鶯的活潑可愛。3.突出初春乍暖還寒又生機(jī)勃勃的景象。4.對初春的喜愛和贊美之情。5.表達(dá)春光難得和寶貴。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。譯文：隨處開放的野花漸漸使人眼花繚亂，新長出的小草才剛剛能夠沒過馬蹄。用“亂”修飾“花”，用“淺”修飾“草”有什么好處？用“亂”修飾“花”，寫出了花的繁多，并化靜為動，寫出了花爭芳斗妍情態(tài)，突出花的種類多、分布廣和豐富的色彩；用“淺”修飾