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第頁共頁大學(xué)生畢業(yè)消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生畢業(yè)消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告〔一〕實(shí)習(xí)完畢了,在這里首先感謝公司為我提供的這次珍貴實(shí)習(xí)時機(jī),感謝領(lǐng)導(dǎo)在工作中對我的悉心教誨,感謝同事的協(xié)作支持。十幾年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲,實(shí)習(xí)時我走向社會的一個的一個熱身運(yùn)動。畢業(yè)后,我們又買入一個新的起點(diǎn)。新的旅程困難而寬廣,充滿著挑戰(zhàn)與機(jī)遇。通過此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)體會。1.首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及人際關(guān)系的變化—從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了角色,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有想象中的那么擅長溝通。當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境需要過程的,所以我相信時間和理論會讓我很快的完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入這個環(huán)境,融入這個集體。2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會沒過與實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過程中,我看到了工人和領(lǐng)導(dǎo)對工作的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)。對于我們這個養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細(xì)心和愛心,才可以把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領(lǐng)導(dǎo)的決策和工人的努力大家團(tuán)結(jié)一致,把工作做的更好。讓我看到了團(tuán)結(jié)、智慧、愛心的偉大力量。3.走出校門,踏進(jìn)社會,不能把自己的期望要求的太高。因?yàn)槠谕酱?,絕望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課,自己就很了不起。我們畢竟還是一個初出茅廬的的社會新人,沒有任何理論經(jīng)歷,比起工人經(jīng)歷差的很遠(yuǎn),比起領(lǐng)導(dǎo)更是有很大的間隔。辭別了學(xué)校生活,社會生活起步,應(yīng)該在步入社會后,繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),不斷的增長和擴(kuò)展知識面,才能使自己在社會有一席之地,才能更好的融入這個社會。4.多聽、多看、多想、多做、少說要知道自己是否能勝任這個工作,關(guān)鍵在于自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,工作就可以更好的進(jìn)展。態(tài)度不好,就算自己有在大的優(yōu)勢也不會把工作做好。我們剛到這個環(huán)境,我們更應(yīng)該多看別人怎么做,多聽別人怎么說,然后自己多想,工作中自己更要多做,少說一些沒用的。因?yàn)樽霰日f來的更實(shí)際吧。5.少抱怨在我們這個工作環(huán)境,也許會有人覺得這里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常抱怨,這樣我想了只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的工作壓力。所以對存在的問題盡可能的去解決適應(yīng),看到好的一面,這樣才可以保持工作的激情。6.與人為善,和睦相處,加強(qiáng)和同事領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流從學(xué)校走到實(shí)習(xí)單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學(xué)校,所以要及時調(diào)整自己,但是與人為善,與別人和睦相處,多和同事交流,多和領(lǐng)導(dǎo)溝通。我想這樣會更好的讓我們及時適應(yīng)這個環(huán)境。7.錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,第一次犯錯了不要緊,大家會提出幫你糾正也可以原諒你,但是同樣的錯誤再有下一次就說不過去了,8.自己自重,尊重別人在新的環(huán)境,要嚴(yán)格要求自己,自己要自重,尊重別人,這個很重要的。不能有才無德,那么這樣就就是危險品了??傊?,畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我獲得了人生第一筆珍貴的工作經(jīng)歷,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要汲取,但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,無論心態(tài)還是技能上?,F(xiàn)代的社會是殘酷的,但是只要努力認(rèn)真付出,我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光輝!大學(xué)生畢業(yè)消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告〔二〕這兩個星期的消費(fèi)實(shí)習(xí),主要是到機(jī)械加工工廠消費(fèi)車間里面實(shí)習(xí)。其中有,塑膠模具廠,模具至少廠,還有車橋廠,甚至連世界上出名的柳工都去過了。我從原來對工廠是一無所知到如今對工廠初步理解。終于到了工廠了。在參觀的這幾個企業(yè)中,有在人們眼里的大型企業(yè),也有小企業(yè)。可能別人是依靠一般工人的薪水與福利來進(jìn)展評價的。所以,一般人覺得哪個企業(yè)給的薪水多,福利好,到該企業(yè)工作就好??墒俏矣X得要判斷在什么企業(yè)工作合適自己,主要還是和自己有關(guān)。然后進(jìn)一步來說,畢業(yè)生剛畢業(yè)從事什么方面的工作和企業(yè)關(guān)系也是非常大的。下面是我的分析^p。一個機(jī)械畢業(yè)生進(jìn)了大企業(yè),例如像是五菱、柳工這樣的企業(yè)。剛開場是比擬理想的工資,而且工作強(qiáng)度不大,有培訓(xùn)期,還有正規(guī)的入廠教育。一切進(jìn)工廠顯得很正規(guī),很全面。其實(shí)這樣也表達(dá)了一個企業(yè)的文化和管理。例如在柳工參觀的時候,正好遇見柳工剛招進(jìn)的畢業(yè)生進(jìn)展入場教育,帶頭的員工給他們在每一個地方都講解了一遍,這樣的入廠教育很到位。通過對在職員工的詢問理解,一般到柳工的畢業(yè)生剛開場的工作是入場教育、然后是培訓(xùn),然后才能上崗,該開場的工作是做工程師的助手,輔助工程師的工作。一般薪水有1000多元,然后每一個人都有單間套房。到了這樣的大企業(yè),分工很仔細(xì),所以每一個人都有自己專門負(fù)責(zé)的地方。也許在某個地方,例如工藝或者加工有點(diǎn)錯漏,其他大局部的地方要想更改的地方就非常非常的少,一般都是經(jīng)過前人的經(jīng)歷總結(jié)得出來的。除非采用新工藝,新設(shè)備的時候需要大量的研究和實(shí)驗(yàn),大學(xué)畢業(yè)生的任務(wù)主要還是維持消費(fèi),進(jìn)步消費(fèi)效率。在大企業(yè)能接收許多先進(jìn)的管理形式,例如柳工采用了6sigama六西格瑪管理方法,它是一項(xiàng)以數(shù)據(jù)為根底,追求幾乎完美的質(zhì)量管理方法。總的來說大企業(yè)在培訓(xùn)和企業(yè)文化,管理方面是比擬先進(jìn),員工可以很好的學(xué)習(xí)系統(tǒng)的知識,可以看到很多先進(jìn)的東西,但是大公司分工非常的明確,作的工作都是是很簡單的一局部,時間長了就會厭倦,知識面會比擬狹窄,失去了接觸其他才能的時機(jī)。假如進(jìn)了小企業(yè),例如像是奮達(dá)模具廠、方盛車橋這樣的企業(yè)。剛開場工資就不是很高,企業(yè)的各方面的事情都要涉及,去理解,可能一開場就直接投入工作,而沒有經(jīng)過培訓(xùn)、入場教育等等。剛開場就要學(xué)習(xí)大量的知識來為工作效勞??赡茏〉乃奚崾呛献〉模瑮l件沒有那么好。小企業(yè)很重視人才,人才需求量很大,所以在小企業(yè)工作接觸的東西會更加廣,得到的鍛煉會更加大。有相當(dāng)一局部大學(xué)生認(rèn)為,只有到大型企業(yè)去干,才能充分發(fā)揮出聰明才智,因?yàn)榇笮推髽I(yè)具備了實(shí)現(xiàn)人生價值的物質(zhì)和精神條件,機(jī)遇好,福利好,工作穩(wěn)定,而小企業(yè)只有那么幾十或幾百號人,資金不雄厚,更談不上什么開展前途了。其實(shí),有些大型企業(yè)里面人才濟(jì)濟(jì),競爭非常劇烈,而一般的小企業(yè),對人才的需求如饑似渴,事實(shí)上近年,大企業(yè)里的大學(xué)生“大材小用”,而小企業(yè)卻多“小材大用”??偟膩碚f,在小企業(yè)工作自己處理各種事情,雖然缺少了系統(tǒng)的企業(yè)文化和管理知識,但是可以真正動手去做很多事情知識面比擬寬,假如以后有時機(jī)跳到大企業(yè),才能會大大超過一直在大企業(yè)一樣經(jīng)歷之人。下面是對國內(nèi)幾種企業(yè)工作的分析^p:民營企業(yè):各種各樣都有,層次不齊,效率高的也有,效率低也有,一般都是一個人去干很多事情,工資可能會低一些,但是或許是一個很好提升自己才能的地方,不同的公司不同環(huán)境,企業(yè)文化一般不是很先進(jìn),個人在企業(yè)里可以起到龍頭的作用。臺資企業(yè):臺資企業(yè)呆過的人都會覺得郁悶,但是都不可否認(rèn)的說臺資企業(yè)是一個很好的鍛煉人的地方,一般的臺資企業(yè)都會有較好的培訓(xùn)機(jī)制,會讓你有一個很好的學(xué)習(xí)過程,臺資企業(yè)是靠系統(tǒng)作業(yè)的,個人的作用固然很大,但是它是靠系統(tǒng)的理念把整個工作系統(tǒng)的分塊,一個人只是做很小的一塊,工作很簡單單調(diào),效率是很高的,即使一個很有才能的人離任也會對公司造成很小的影響.工資不高不低,工資長的也比擬慢,會比擬繁忙。歐美企業(yè):歐美企業(yè)追求自由和主動,他們也是靠系統(tǒng)的工作的,這方面和臺資企業(yè)有相似之處,但是比起臺資企業(yè)多了一些自由和主動地理念,很多事情工程師有較大的自由去發(fā)揮,但是一般的歐美企業(yè)英語門檻一定要通過,否那么免談.歐美企業(yè)比臺系企業(yè)更注重培訓(xùn),甚至花很大的價錢去培訓(xùn)一個人,所以有時機(jī)進(jìn)去也是一個好的方向。日韓企業(yè):日韓企業(yè)一般都是一樣的工作形式,工作系統(tǒng)化作業(yè),采用的管理形式有點(diǎn)類似泰勒管理形式,把人機(jī)器化,防呆化,盡量減少人為出錯的時機(jī),培訓(xùn)也是比擬注重的,工作時間是比擬長的,日資企業(yè)假如正常下班老板一般都會以異樣的目光看著你的.但是日系企業(yè)工作非常的嚴(yán)謹(jǐn),他們的產(chǎn)品暢銷全世界從他們的工作方式和態(tài)度上是可以看出點(diǎn)什么的.也是很好的提升才能的地方。共2頁,當(dāng)前第1頁12正如在奮達(dá)模具廠參觀的時候,廠負(fù)責(zé)人建議我們從如下幾個方面考慮工作的問題。第一個是企業(yè)的性質(zhì),企業(yè)是國資還是外資,是外貿(mào)還是內(nèi)銷,類型是什么等等;第二個是產(chǎn)品的開展方向,產(chǎn)品的類型是什么,對社會有什么影響,是合法的還有違法的等等;第三個是待遇問題,一般面對這個問題,許多人都有自己的看法;第四個是學(xué)習(xí)提升時機(jī),在大公司分工明細(xì),每個人得到的分工局部就少,所以學(xué)到的東西就少,在私人小企業(yè)由于資金的問題,也許一個人就要做許多的事情,學(xué)到的東西也是很多的;第五個是工作學(xué)習(xí)的環(huán)境。這五點(diǎn)是負(fù)責(zé)人概括出來的,說是對我們有很大的用處。其實(shí),無論在什么地方、什么企業(yè)工作。永遠(yuǎn)的第一要素是自己的實(shí)力問題。假如你實(shí)力強(qiáng),學(xué)的知識多,能高效地處理問題,那么必定能得到企業(yè)的青睞。所以我們無論在大企業(yè)還是在小企業(yè)工作不要怕苦和冷落,要虛心請教和學(xué)習(xí),爭取學(xué)到更多的知識。所以如今我們在學(xué)校里面學(xué)習(xí),更重要的是積累知識,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為以后工作做準(zhǔn)備。大學(xué)生畢業(yè)消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告〔三〕一、實(shí)習(xí)目的消費(fèi)實(shí)習(xí)是教學(xué)與消費(fèi)實(shí)際相結(jié)合的重要理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。在消費(fèi)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向消費(fèi)實(shí)際學(xué)習(xí)的才能和方法為目的。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,結(jié)實(shí)樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過這次消費(fèi)實(shí)習(xí),使我在消費(fèi)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了鋼構(gòu)造工藝知識、鋼構(gòu)造的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的理論知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱辛樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在消費(fèi)理論中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大消費(fèi)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的進(jìn)步了我們的組織觀念。通過消費(fèi)實(shí)習(xí),對我們穩(wěn)固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作才能和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。二、實(shí)習(xí)任務(wù)1、較全面、綜合地理解企業(yè)的消費(fèi)過程和消費(fèi)技術(shù);較深化、詳細(xì)地理解企業(yè)消費(fèi)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;理解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程。2、在專業(yè)比擬對口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作親密結(jié)合,并能靈敏應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程理論才能均得到一次全面的提升。3、積累一定的工作經(jīng)歷和社會經(jīng)歷,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作才能等方面都有明顯的進(jìn)步,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的根底,進(jìn)步就業(yè)競爭力。三、實(shí)習(xí)根本要求1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)老師的同意。2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和平安管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身平安事故的發(fā)生。3、必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動。4、努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員請教,刻苦鉆研。5、應(yīng)多與指導(dǎo)老師聯(lián)絡(luò)交流,及時得到老師指導(dǎo)。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容〔一〕平安教育一、平安教育學(xué)習(xí)的目的:二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:1、事故發(fā)生的因素人為因素——不平安行為物的因素——不平安因素2、發(fā)惹事故的認(rèn)為因素1〕、管理層因素;2〕、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干3〕、平安責(zé)任〔素質(zhì)〕差。三、入廠主要平安考前須知1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機(jī)械傷害6、防止高處墜落7、防止車輛傷害8、防止起重機(jī)械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。〔二〕流水線消費(fèi)特點(diǎn)的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因?yàn)檎麄€流水線的每個工序都是嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)的,可能會因?yàn)槟硞€工序的錯誤而造成整個流水線消費(fèi)出來的產(chǎn)品為廢品?!踩硨W(xué)習(xí)和理解鋼構(gòu)造的構(gòu)造型式、構(gòu)造種類和作用。〔四〕學(xué)習(xí)和理解工廠車間的消費(fèi)組織管理情況,消費(fèi)工藝等等?!参濉硨?shí)習(xí)期間進(jìn)展了社會、愛國教育、進(jìn)展愛勞動、守紀(jì)律教育,進(jìn)展平安教育。五、實(shí)習(xí)過程1、平安教育在實(shí)習(xí)開場時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)展平安教育,講解了平安問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。2、車間實(shí)習(xí)我們在車間實(shí)習(xí)是消費(fèi)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)方案在指定的車間進(jìn)展實(shí)習(xí),通過觀察、分析^p計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了可以更加深化的進(jìn)展車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)展了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)展學(xué)習(xí)與研究。4、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、搜集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時承受老師們的檢查與修改。六、其它活動在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的時機(jī),開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強(qiáng)進(jìn)展思想政治教育活動等等。七、實(shí)習(xí)感悟消費(fèi)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要理論性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與消費(fèi)實(shí)際相結(jié)合,理論與理論相聯(lián)絡(luò)的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好根底。通過消費(fèi)實(shí)習(xí),使我們理解和掌握了車間管理、消費(fèi)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品消費(fèi)用技術(shù)資料;消費(fèi)組織管理等內(nèi)容,加深對鋼構(gòu)造的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等根本理論的理解。使我們理解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的根底。在這次消費(fèi)實(shí)習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了理解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和進(jìn)步了我們的獨(dú)立工作才能等。流水似箭,轉(zhuǎn)眼間分開學(xué)校已有六個月了。經(jīng)過這半年來的實(shí)習(xí),讓我真真正正的體會到了“井底之蛙”的涵意。在學(xué)校的時候,我們只是學(xué)習(xí)課本上的一些理論知識。那時感覺理論這么簡單想比操作起來也并不難。但事實(shí)卻并非如此。大學(xué)生畢業(yè)消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告〔四〕一、實(shí)習(xí)目的本次消費(fèi)實(shí)習(xí)的目的是理解工廠的消費(fèi)工藝、消費(fèi)設(shè)備和消費(fèi)組織機(jī)構(gòu),通過消費(fèi)實(shí)習(xí),掌握水泥材料的詳細(xì)消費(fèi)過程,掌握水泥熟料的形成過程,掌握各種消費(fèi)設(shè)備的工作原理和作用,為以后工作中補(bǔ)充知識,同時認(rèn)識社會,培養(yǎng)獨(dú)立考慮、獨(dú)立工作的才能,為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)搜集必要的資料和數(shù)據(jù)。畢業(yè)后能更好的適應(yīng)工作。這次消費(fèi)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是xx公司。xx公司。該公司的產(chǎn)品〔普通水泥〕適用于制造地上、地下及水中的混凝土、鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土構(gòu)造,包括受反復(fù)冰凍的構(gòu)造。也可配制高標(biāo)號混凝土及早期強(qiáng)度要求高的工程;〔礦渣水泥〕適用于高溫車間和有耐熱、耐火要求的混凝土構(gòu)造,大體積混凝土工程,蒸汽養(yǎng)護(hù)的混凝土構(gòu)造,有抗硫酸鹽侵蝕要求的一般工程。所獲榮譽(yù):2xx年xx譽(yù)AAA級標(biāo)準(zhǔn);20xx年“全國水泥十佳放心產(chǎn)品”;20x年“xx企業(yè)”;20xx年“xx牌產(chǎn)品”;xx年全國建材行業(yè)技術(shù)革新獎技藝法類二等獎。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、供料車間實(shí)習(xí)1.1破碎水泥消費(fèi)過程中,大局部原料要進(jìn)展破碎,如石灰石、黏土、鐵礦石及煤等。石灰石是消費(fèi)水泥用量最大的原料,開采后的粒度較大,硬度較高,因此石灰石的破碎在水泥廠的物料破碎中占有比擬重要的地位。1.2原料預(yù)均化預(yù)均化技術(shù)就是在原料的存、取過程中,運(yùn)用科學(xué)的堆取料技術(shù),實(shí)現(xiàn)原料的初步均化,使原料堆場同時具備貯存與均化的功能。1.3生料制備水泥消費(fèi)過程中,每消費(fèi)1噸硅酸鹽水泥至少要粉磨3噸物料〔包括各種原料、燃料、熟料、混合料、石膏〕,據(jù)統(tǒng)計(jì),干法水泥消費(fèi)線粉磨作業(yè)需要消耗的動力約占全廠動力的60%以上,其中生料粉磨占30%以上,煤磨占約3%,水泥粉磨約占40%。因此,合理選擇粉磨設(shè)備和工藝流程,優(yōu)化工藝參數(shù),正確操作,控制作業(yè)制度,對保證產(chǎn)品質(zhì)量、降低能耗具有重大意義。1.4生料均化新型干法水泥消費(fèi)過程中,穩(wěn)定入窖生料成分是穩(wěn)定熟料燒成熱工制度的前提,生料均化系統(tǒng)起著穩(wěn)定入窖生料成分的最后一道把關(guān)作用。2、燒成車間實(shí)習(xí)2.1預(yù)熱分解把生料的預(yù)熱和局部分解由預(yù)熱器來完成,代替回轉(zhuǎn)窯局部功能,到達(dá)縮短回窯長度,同時使窯內(nèi)以堆積狀態(tài)進(jìn)展氣料換熱過程,移到預(yù)熱器內(nèi)在懸浮狀態(tài)下進(jìn)展,使生料可以同窯內(nèi)排出的熾熱氣體充分混合,增大了氣料接觸面積,傳熱速度快,熱交換效率高,到達(dá)進(jìn)步窯系統(tǒng)消費(fèi)效率、降低熟料燒成熱耗的目的?!?〕物料分散換熱80%在入口管道內(nèi)進(jìn)展的。喂入預(yù)熱器管道中的生料,在與高速上升氣流的沖擊下,物料折轉(zhuǎn)向上隨氣流運(yùn)動,同時被分散?!?〕氣固別離當(dāng)氣流攜帶料粉進(jìn)入旋風(fēng)筒后,被迫在旋風(fēng)筒筒體與內(nèi)筒〔排氣管〕之間的環(huán)狀空間內(nèi)做旋轉(zhuǎn)流動,并且一邊旋轉(zhuǎn)一邊向下運(yùn)動,由筒體到錐體,一直可以延伸到錐體的端部,然后轉(zhuǎn)而向上旋轉(zhuǎn)上升,由排氣管排出?!?〕預(yù)分解預(yù)分解技術(shù)的出現(xiàn)是水泥煅燒工藝的一次技術(shù)飛躍。它是在預(yù)熱器和回轉(zhuǎn)窯之間增設(shè)分解爐和利用窯尾上升煙道,設(shè)燃料噴入裝置,使燃料燃燒的放熱過程與生料的碳酸鹽分解的吸熱過程,在分解爐內(nèi)以懸浮態(tài)或流化態(tài)下迅速進(jìn)展,使入窯生料的分解率進(jìn)步到90%以上。將原來在回轉(zhuǎn)窯內(nèi)進(jìn)展的碳酸鹽分解任務(wù),移到分解爐內(nèi)進(jìn)展;燃料大局部從分解爐內(nèi)參加,少局部由窯頭參加,減輕了窯內(nèi)煅燒帶的熱負(fù)荷,延長了襯料壽命,有利于消費(fèi)大型化;由于燃料與生料混合均勻,燃料燃燒熱及時傳遞給物料,使燃燒、換熱及碳酸鹽分解過程得到優(yōu)化。因此具有優(yōu)質(zhì)、高效、低耗等一系列優(yōu)良性能及特點(diǎn)。2.2水泥熟料的燒成生料在旋風(fēng)預(yù)熱器中完成預(yù)熱和預(yù)分解后,下一道工序是進(jìn)入回轉(zhuǎn)窯中進(jìn)展熟料的燒成。在回轉(zhuǎn)窯中碳酸鹽進(jìn)一步的迅速分解并發(fā)生一系列的固相反響,生成水泥熟料中的硅酸二鈣等礦物。隨著物料溫度升高近時,硅酸二鈣等礦物會變成液相,溶解于液相中的硅酸二鈣和鋁酸三鈣進(jìn)展反響生成大量〔熟料〕。熟料燒成后,溫度開場降低。最后由水泥熟料冷卻機(jī)將回轉(zhuǎn)窯卸出的高溫熟料冷卻到下游輸送、貯存庫和水泥磨所能承受的溫度,同時回收高溫熟料的顯熱,進(jìn)步系統(tǒng)的熱效率和熟料質(zhì)量。2.3水泥粉磨水泥粉磨是水泥制造的最后工序,也是耗電最多的工序。其主要功能在于將水泥熟料〔及膠凝劑、性能調(diào)節(jié)材料等〕粉磨至適宜的粒度〔以細(xì)度、比外表積等表示〕,形成一定的顆粒級配,增大其水化面積,加速水化速度,滿足水泥漿體凝結(jié)、硬化要求。3、水泥廠化驗(yàn)室實(shí)習(xí)水泥廠化驗(yàn)室分三大塊,即物理組、化學(xué)組、熒光分析^p組。3.1物理組主要包括細(xì)度檢測、游離氧化鈣含量檢測、水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝結(jié)時間、安定性的測定、水泥試件抗折和抗壓強(qiáng)度檢測等。3.2化學(xué)組化學(xué)組包括水泥原料中所含成分的檢測,如cl,Ca,Mg,F(xiàn)e,Si等和水泥熟料和水泥中所含成分檢測。3.3熒光分析^p組主要測定水泥中CaO,MgO,Al2O3,F(xiàn)e2O3,SiO2的含量是否在合格范圍內(nèi)。4、中央控制室實(shí)習(xí)中央控制室是水泥廠的心臟。我國水泥工業(yè)經(jīng)歷了人工經(jīng)歷操作、儀表監(jiān)測-手動調(diào)節(jié),直到計(jì)算機(jī)自動控制的開展過程,計(jì)算機(jī)集散控制系統(tǒng)已是當(dāng)今水泥廠實(shí)現(xiàn)自動化的開展趨勢。事實(shí)證明,對水泥消費(fèi)全過程〔包括原料的開采、破碎;原料、燃料的預(yù)均化;生料的配比、粉磨、氣力輸送;生料預(yù)熱及分解;熟料的燒成、冷卻;水泥粉磨、儲存、包裝和發(fā)運(yùn)等〕實(shí)行自動控制,不僅對于進(jìn)步產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量、節(jié)省能耗、保障設(shè)備平安運(yùn)行和延長使用壽命,具有至關(guān)重要的作用,而且有利于消費(fèi)過程的統(tǒng)一指揮、調(diào)度和管理。應(yīng)該說,水泥消費(fèi)全過程的自動化,是水泥工業(yè)走向現(xiàn)代化的最顯著的特征之一。5、余熱發(fā)電實(shí)習(xí)5.1技術(shù)開展中國水泥窯余熱發(fā)電技術(shù)經(jīng)過近十余年的開展有了長足的進(jìn)步,現(xiàn)已接近國際先進(jìn)程度。5.2現(xiàn)對國家提倡的干法消費(fèi)技術(shù)窯爐的余熱發(fā)電做下介紹預(yù)分解窯及預(yù)熱器窯為了克制帶補(bǔ)燃鍋爐的中低溫余熱發(fā)電系統(tǒng)存在的缺點(diǎn),采用補(bǔ)汽式汽輪機(jī)組,充分回收200℃以下的廢氣余熱,同時補(bǔ)燃鍋爐應(yīng)當(dāng)以煤矸石等劣質(zhì)煤或垃圾為燃料,除節(jié)約優(yōu)質(zhì)煤外,還可為水泥消費(fèi)提供原料,降低發(fā)電本錢,進(jìn)一步進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益。目前,從事水泥工業(yè)技術(shù)工作的人員,致力于如何降低熟料熱耗及水泥電耗的研究工作,而從事余熱發(fā)電技術(shù)工作的人員致力于如何進(jìn)步余熱利用率,進(jìn)步余熱發(fā)電量的研究工作。目前還沒有哪一個部門研究如何將水泥工藝技術(shù)與余熱發(fā)電技術(shù)有機(jī)地結(jié)合起來,以尋求最低的水泥綜合能耗及最正確的經(jīng)濟(jì)效益問題。筆者經(jīng)過分析^p、研究認(rèn)為,水泥工藝技術(shù)與余熱發(fā)電技術(shù)最正確結(jié)合的方式應(yīng)當(dāng)為:縮減水泥窯預(yù)熱器級數(shù)或者改變預(yù)熱器廢氣及物料流程,使出預(yù)熱器的廢氣溫度可以到達(dá)550℃~650℃,這樣余熱發(fā)電系統(tǒng)可以取消補(bǔ)燃鍋爐,采用余熱發(fā)電窯的二級余熱發(fā)電系統(tǒng)。這種結(jié)合方式,水泥熟料熱耗雖然有所增加〔對于五級預(yù)熱器,廢氣溫度由320℃~350℃進(jìn)步至550℃~650℃后,每千克熟料熱耗預(yù)計(jì)增加1000~1200千焦〕,但發(fā)電系統(tǒng)可以取消補(bǔ)燃鍋爐而不存在由于補(bǔ)燃鍋爐容量小、效率低的問題,同時可以保持余熱鍋爐消費(fèi)高壓高溫蒸汽,使發(fā)電系統(tǒng)仍然具有較高的運(yùn)行效率,噸熟料余熱發(fā)電量可以進(jìn)步90千瓦小時以上,水泥綜合能耗將低于目前的預(yù)分解窯程度,經(jīng)濟(jì)效益那么顯著進(jìn)步。從中國的國情考慮,這種方式的水泥窯及發(fā)電系統(tǒng),以其最低的投資、更低的綜合能耗、更高的經(jīng)濟(jì)效益應(yīng)當(dāng)成為今后水泥工業(yè)開展的主要方向,這是水泥工業(yè)需要認(rèn)真研究與討論的重大課題?,F(xiàn)已投入消費(fèi)的余熱發(fā)電窯及小型預(yù)熱器窯〔包括立筒預(yù)熱器窯〕流態(tài)化分解爐〔或煙道式分解爐〕加1~2級懸浮預(yù)熱器加余熱發(fā)電窯二級余熱發(fā)電技術(shù),是今后對已投入消費(fèi)的余熱
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