專題05 期末沖刺卷（五）（原卷版）

部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末沖刺卷（五）（解析版）七年級(jí)語(yǔ)文試題卷時(shí)間：120分鐘滿分：120分注意事項(xiàng)：1.本卷共有8頁(yè)，23小題，滿分120分，考試時(shí)限120分鐘；2．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡指定的位置，并認(rèn)真核對(duì)座位上的準(zhǔn)考證號(hào)和姓名，在答題卡規(guī)定的位置填寫考試信息；3．選擇題必須使用2B鉛筆在指定位置填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆答題，不得使用鉛筆或圓珠筆作答。要求字體工整，筆跡清晰。請(qǐng)按照題目序號(hào)在答題卡對(duì)應(yīng)的各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題卡區(qū)域的答案和在試卷、草稿紙上答題無(wú)效；考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并上交；積累運(yùn)用（26分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()(3分)A.庇護(hù)(bì)澄澈(chéng)摻和(he)杞人憂天(qǐ)B.稱職(chèn)滑稽(jī)羞怯(qiè)畏罪潛逃（qiǎn)C.暈眩(xuàn)虐待(nuè)鄙薄(bó)拈輕怕重(niān)D.禁錮(jìn)懲戒(chéng)蜷伏(quán)參差不齊(cēn)2.下面詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)（）(3分)A.篷勃安詳神采弈弈怪誕不經(jīng)B.炫耀氣慨大相徑庭驚慌失措C.徘徊訣別恍然大悟渾為一談D.帳篷純粹刨根問(wèn)底麻木不仁3.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(3分)你若盛開,那是在春日枝頭上的一種情懷。盛開,是花朵潛伏已久的夢(mèng),也是它不得不的一種職責(zé)。盛開,總是羨麗的,花朵的盛開是,是熱鬧;生命的盛開是激情,是。

A.悄然綻放履行絢麗奮進(jìn) B.含苞待放施行妖艷前進(jìn)C.悄然綻放施行絢麗前進(jìn) D.含苞待放履行妖艷奮進(jìn)4.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)或成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）(3分)A.中國(guó)成功地發(fā)射了“神舟”十號(hào)，這是多么駭人聽聞的消息!B.這部美劇讓人感到愉悅的原因是它與刻板的現(xiàn)代職場(chǎng)生活大相徑庭。C.下雪了，壩下公園河邊只有三五個(gè)人在行走，更是人跡罕至了。D.現(xiàn)在霧霾越來(lái)越嚴(yán)重，每個(gè)公民都要有杞人憂天的意識(shí)，這樣才能保護(hù)我們生存的環(huán)境。5.下列語(yǔ)句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）(3分)A.2019年12月16日，大約百名左右的青年志愿者在云蒙湖附近參加了綠色騎行活動(dòng)。B.將建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和打造文化景區(qū)相結(jié)合，既能改善農(nóng)村居住環(huán)境，又能發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)。C.經(jīng)過(guò)老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強(qiáng)露出了一絲笑容。D.歲月如歌，班主任李老師的音容笑貌在我與其分別二十多年后仍然常常在我耳邊回響。6.請(qǐng)將下列句子排序，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)①有一天醉后觀花，令白花嚴(yán)冬齊放,眾花神不敢違背圣旨，就齊聚皇家花園噴蕊吐艷。②小山思親心切，讓舅父林之洋帶她出海，尋父回家，歷經(jīng)磨難后終于找到小蓬萊，卻意外地在泣紅亭中錄下一卷“天書”，上面有一百名女子的事跡,并遵照父親的意思改名為唐閨臣。③眾花領(lǐng)袖白花仙子被貶到嶺南，托生為唐敖的女兒小山。④豈知違背了天規(guī)，被玉帝貶下凡塵成了一百個(gè)才女。⑤唐敖殿試落第，心情沉悶，就隨妹夫林之洋泛海出游，經(jīng)舵工多九公導(dǎo)游，觀覽了海外異國(guó)風(fēng)情，看到許多奇人異事,后來(lái)進(jìn)入小蓬萊，求仙棄世，一去不返。⑥《鏡花緣》第一部分寫武則天稱帝，打敗了唐室舊臣徐敬業(yè)、駱賓王的反叛。A．⑥①⑤③④②B．①④③②⑤⑥C．⑥①④③⑤②D．⑥③⑤②①④7.下列文學(xué)文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()(3分)A.《蚊子和獅子》出自《伊索寓言》，盡管有諷刺意味，但重在引起人們深思。《杞人憂天》出自《呂氏春秋》，寓言的諷刺對(duì)象是那個(gè)杞國(guó)人。B.《朝花夕拾》中有十篇文章，用簡(jiǎn)潔舒緩的文字描述魯迅青壯年時(shí)期往事，既有溫情和童趣，又有對(duì)人情事故的洞察。C.《陳太丘與友期行》和《詠雪》分別出自《世說(shuō)新語(yǔ)》的方正和言語(yǔ)，“元方”的“方正”體現(xiàn)在：元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。D.“因此他擺出一副驕傲的神氣”，這一句中的“他”是指示代詞，指皇帝；“擺出”是動(dòng)詞，“一副”是數(shù)量詞，“神氣”是名詞，“驕傲”是貶義詞。8.古詩(shī)文默寫填空。(5分)（1）峨眉山月半輪秋，。(李白《峨眉山月歌》)（2），崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》（3）僵臥孤村不自哀，。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》)（4），山入潼關(guān)不解平。(譚嗣同《潼關(guān)》)（5）《誡子書》中常被人們用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”座右銘的句子是：________________，__________________?，F(xiàn)代文閱讀（28分）閱讀下文，根據(jù)要求回答后面的問(wèn)題。（16分）多余一句話佚名那天我坐公交車去找朋友。車上人不多，但也沒有空位子，有幾個(gè)人還站著吊在拉手上晃來(lái)晃去。一個(gè)年輕人，干干瘦瘦的，戴個(gè)眼鏡，身旁有幾個(gè)大包，一看就是剛從外地來(lái)的。他靠在售票員旁邊，手拿著一個(gè)地圖在認(rèn)真研究著，眼里不時(shí)露出茫然的神情，估計(jì)是有點(diǎn)兒迷路了。他猶豫了半天，很不好意思地問(wèn)售票員：“去頤和園應(yīng)該在哪兒下車?。俊笔燮眴T是個(gè)短頭發(fā)的小姑娘，正剔著指甲縫呢。她抬頭看了一眼外地小伙子說(shuō)：“你坐錯(cuò)方向了，應(yīng)該到對(duì)面往回坐?！币f(shuō)這些話也沒什么錯(cuò)了，大不了小伙子下一站下車到馬路對(duì)面坐回去吧。但是售票員可沒說(shuō)完，她說(shuō)了那多余的最后一句話：“拿著地圖都看不明白，還看個(gè)什么勁兒??！”售票員姑娘眼皮都不抬。外地小伙兒可是個(gè)有涵養(yǎng)的人，他嘿嘿笑了一笑，把地圖收起來(lái)，準(zhǔn)備下一站下車換車去。旁邊有個(gè)大爺可聽不下去了，他對(duì)外地小伙子說(shuō)：“你不用往回坐，再往前坐四站換904也能到?！币撬f(shuō)到這兒也就完了，那還真不錯(cuò)，既幫助了別人，也挽回北京人的形象?？纱鬆斈膬耗芫瓦@么打住呢，他一定要把那多余的最后一句話說(shuō)完：“現(xiàn)在的年輕人哪，沒一個(gè)有教養(yǎng)的！”我心想，大爺這話真是多余，車上年輕人好多呢，打擊面太大了吧?？刹?，站在大爺旁邊的一位小姐就忍不住了：“大爺，不能說(shuō)年輕人都沒教養(yǎng)吧，沒教養(yǎng)的畢竟是少數(shù)嘛，您這么一說(shuō)我們都成什么了！”這位小姐穿得挺時(shí)髦，兩細(xì)帶子吊個(gè)小背心，臉上化著鮮艷的濃妝，頭發(fā)染成火紅色。可您瞧人這話，不像沒教養(yǎng)的人吧，跟大爺還您啊您的。誰(shuí)叫她也忍不住非要說(shuō)那多余的最后一句話呢！“就像您這樣上了年紀(jì)看著挺慈祥的，一肚子壞水兒的可多了呢！”沒有人出來(lái)批評(píng)一下時(shí)髦的小姐是不正常的?？刹?，一個(gè)中年的大姐說(shuō)了：“你這個(gè)女孩子怎么能這么跟老人講話呢！要有點(diǎn)兒禮貌嘛，你對(duì)你父母也這么說(shuō)嗎？”您瞧大姐批評(píng)得多好！把女孩子爹媽一抬出來(lái)，女孩子立刻就不吭氣了。要說(shuō)這會(huì)兒就這么結(jié)了也就算了，大家說(shuō)到這兒也就完了，大家該干嘛干嘛去?？刹灰?，大姐的多余的最后一句話還沒說(shuō)呢?！扒颇隳菢?，估計(jì)你父母也管不了你。打扮得跟妖精似的！”后面的事大家就可想而知了，簡(jiǎn)單地說(shuō)，出人命的可能都有。這么吵著鬧著，車可就到站了。車門一開，售票員小姑娘說(shuō)：“都別吵了，該下的趕快下車吧，別把自己正事兒給耽誤了?！碑?dāng)然，她沒忘了把最后一句多余的話給說(shuō)出來(lái)：“要吵統(tǒng)統(tǒng)都給我下車吵去，不下去我車可不走了啊！煩不煩?。　睙┎粺?？煩！不僅她煩，所有乘客都煩了！整個(gè)車廂這可叫炸了窩了，罵售票員的，罵外地小伙子的，罵時(shí)髦小姐的，罵中年大姐的，罵天氣的，罵自個(gè)兒孩子的，真是人聲鼎沸，甭提多熱鬧了！那個(gè)外地小伙子一直沒有說(shuō)話，估計(jì)他受不了了，他大叫一聲：“大家都別吵了！都是我的錯(cuò)，我自個(gè)兒沒看好地圖，讓大家跟著都生一肚子氣！大家就算給我面子，都別吵了行嗎？”聽到他這么說(shuō)，當(dāng)然車上的人都不好意思再吵，聲音很快平息下來(lái)，少數(shù)人輕聲嘀咕了兩句也就不說(shuō)話了。但你們不要忘了，外地小伙子的多余的最后一句還沒說(shuō)呢?！霸缰辣本┤硕际沁@么一群不講理的王八蛋，我還不如不來(lái)呢！”想知道事情最后的結(jié)果嗎？我那天的事情沒有辦成，大伙兒先被帶到公安局錄了口供，然后到醫(yī)院外科把頭上的傷給處理了一下，我頭上的傷是在混戰(zhàn)中被售票員小姑娘用票匣子給砸的。你們可別認(rèn)為我參與了他們打架，我是去勸架來(lái)著。我呼吁他們都冷靜一點(diǎn)兒，有話好好說(shuō)，沒什么大事兒，沒什么必要非打個(gè)頭破血流。我多余的最后一句話是這么說(shuō)的：“不就是售票員說(shuō)話不得體嗎？你們就當(dāng)她是個(gè)傻瓜，和她計(jì)較什么呢？！”9.下列對(duì)文章內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞中，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.小說(shuō)開頭“有幾個(gè)人還站著吊在拉手上晃來(lái)晃去”，能夠表現(xiàn)出乘坐公交車時(shí)乘客無(wú)聊的心態(tài)，為下面的爭(zhēng)吵埋下了伏筆。B.小說(shuō)中的人物基本上前一句是好話，后一句讓人反感，這說(shuō)明人們既有講理的一面，也有修養(yǎng)缺失的一面。C.小說(shuō)情節(jié)，并不復(fù)雜，以對(duì)話為主，也存少許議論，中間穿插人物外貌、神情、動(dòng)作等描寫，突出了不同人物的身份特點(diǎn)。D.“我”本是旁觀者，而在結(jié)尾的時(shí)候也成為事件的參與者，讀來(lái)既在意料之外，又在情理之中；既風(fēng)趣幽默，又引人深思。10.小說(shuō)中“我”有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.小說(shuō)“多余一句話”是指什么樣的話？(1分)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)出現(xiàn)“多余一句話”的原因。(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.在故事情節(jié)發(fā)展過(guò)程中，每當(dāng)事情要解決時(shí)總被“多余一句話”打破，這樣安排有什么樣的藝術(shù)效果？。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下文,完成《惡毒的王子》。（12分）惡毒的王子安徒生從前有一個(gè)惡毒而傲慢的王子，他的全部野心是要征服世界上所有的國(guó)家，使人一聽到他的名字就害怕?！岸嗝磦ゴ蟮耐踝影?！不過(guò)，我還要有更多、更多的東西！我不準(zhǔn)世上有任何其他的威力趕上我，更不用說(shuō)超過(guò)我！”于是他對(duì)所有的鄰國(guó)掀起戰(zhàn)爭(zhēng)，并且征服了它們。當(dāng)他乘著車子在街道上走過(guò)的時(shí)候，他就把那些俘虜來(lái)的國(guó)王套上金鏈條，系在他的車上。吃飯的時(shí)候，他強(qiáng)迫這些國(guó)王跪在他和他朝臣們的腳下，同時(shí)從餐桌上扔下面包屑，要他們吃?，F(xiàn)在王子下令要把他的雕像豎在所有的廣場(chǎng)上和宮殿里，甚至還想豎在教堂神龕面前呢。不過(guò)祭司們說(shuō)：“你的確是威力不小，不過(guò)上帝的威力比你的要大得多。我們不敢做這樣的事情。”“那么好吧，”惡毒的王子說(shuō)，“我要征服上帝！”他心里充滿了傲慢和邪惡的自負(fù)，他下令要建造一只巧妙的船，他要坐上這條船在空中航行。這條船必須像孔雀尾巴一樣色彩鮮艷，必須像是嵌著幾千只眼睛。船的前面套著幾百只大鷹——他就這樣向太陽(yáng)飛去。這時(shí)上帝從他無(wú)數(shù)的安琪兒當(dāng)中，先派遣了一位安琪兒。這個(gè)邪惡的王子就馬上向他射出幾千發(fā)子彈；不過(guò)子彈像冰雹一樣，都被安琪兒光耀的翅膀撞回來(lái)了。有一滴血——唯一的一滴血——從那雪白的翅膀上的羽毛上落下來(lái)，落在這位王子乘坐的船上。血在船里燒起來(lái)，像500多噸重的鉛，擊碎了這條船，同時(shí)把這條船沉沉地壓下來(lái)。那些鷹的堅(jiān)強(qiáng)的羽毛都斷了。風(fēng)在王子的頭上呼嘯，那焚燒著的船發(fā)出的煙霧在他周圍集結(jié)成駭人的形狀，像一些向他伸著尖銳前爪的龐大的螃蟹，也像一些滾動(dòng)著的石堆和噴火的巨龍。王子在船里，嚇得半死。這條船最后落在一個(gè)濃密的森林上面。“我要戰(zhàn)勝上帝！”他說(shuō)，“我既起了這個(gè)誓言，我的意志必須實(shí)現(xiàn)！”他花了七年工夫讓手下的人制造出一些能在空中航行的精巧的船。他用最堅(jiān)固的鋼制造出閃電來(lái)，因?yàn)樗Ｍテ铺焐系谋?。他在他的領(lǐng)土里招募了一支強(qiáng)大的軍隊(duì)。當(dāng)這些軍隊(duì)排列成隊(duì)形的時(shí)候，他們可以占滿許多英里的面積。他們爬上這些船，王子也走進(jìn)他的那條船。這時(shí)上帝送來(lái)一群蚊蚋——只是一群小蚊蚋。這些小蟲子在王子的周圍嗡嗡地叫，刺著他的臉和手。他一生氣就抽出劍來(lái)，但是他只刺著不可捉摸的空氣，刺不著蚊蚋。于是他命令他的部下拿最貴重的帷幔把他包起來(lái)，使得蚊蚋刺不著他。他的部下執(zhí)行了他的命令。不過(guò)帷幔里面貼著一只小蚊蚋。它鉆進(jìn)王子的耳朵里，在那里面刺他。它刺得像火燒一樣，它的毒穿進(jìn)他的腦子。他像瘋子一樣把帷幔從身上撕掉，把衣服也撕掉。他在那些粗魯、野蠻的士兵面前一絲不掛地跳起舞來(lái)。這些士兵現(xiàn)在都譏笑著這個(gè)瘋了的王子——這個(gè)想向上帝進(jìn)攻，而自己卻被一個(gè)小蚊蚋征服了的王子。(選自《安徒生童話選》)13、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括王子所做的荒唐事。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14、賞析下面的語(yǔ)句。(3分)那焚燒著的船發(fā)出的煙霧在他周圍集結(jié)成駭人的形狀，像一些向他伸著尖銳前爪的龐大的螃蟹，也像一些滾動(dòng)著的石堆和噴火的巨龍。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15、在選文的結(jié)尾，面對(duì)一絲不掛的王子，士兵們的表現(xiàn)是怎樣的？你是如何理解士兵們的這種表現(xiàn)的？(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16、下列判斷正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.安徒生是丹麥作家，代表作有《賣火柴的小女孩》、《天方夜譚》、《海的女兒》、《丑小鴨》等。B.從文中看，王子是一個(gè)充滿野心、傲慢、虛榮腐敗、愚蠢而惡毒的人。C.這個(gè)童話故事告訴我們：如果一個(gè)人心存惡念，哪怕他再?gòu)?qiáng)大，最終也逃不了失敗的結(jié)局。D.我們學(xué)過(guò)的《皇帝的新裝》以騙開始，以騙結(jié)束，采用比喻、擬人和想象，深刻揭穿了統(tǒng)治者的丑惡靈魂。三、古詩(shī)文閱讀。（16分）（一）閱讀【甲】【乙】?jī)啥挝淖?，根?jù)要求回答后面的問(wèn)題。（12分）【甲】少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳?！疽摇坑懈皇遗嫉枚±牵c家犬雜畜，亦與犬相安。稍長(zhǎng)，亦頗馴，竟忘其為狼。一日，主人晝寢廳事，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視，無(wú)一人，再就枕將寐，犬又如前，乃偽睡以俟，則二狼伺其未覺，將嚙其喉，犬阻之不使前也。乃殺而取其革。此事從侄虞敦言。狼子野心，信不誣哉！然野心不過(guò)遁逸耳；陽(yáng)為親昵，而陰懷不測(cè)，更不止于野心矣。獸不足道，此人何取而自貽患耶？17.解釋下列加點(diǎn)的詞()(2分)（1）目似瞑（）（2）意將隧入以攻其后也（）（3）將嚙其喉（）（4）此人何取而自貽患耶（）18.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()(2分)A.以刀劈狼首乃偽睡以俟B.久之犬阻之不使前也C.止增笑耳然野心不過(guò)遁逸耳D.而頃刻兩斃乃殺而取其革19.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)一狼徑去，其一犬坐于前。______________________________________________________________________________________陽(yáng)為親昵，而陰懷不測(cè)。______________________________________________________________________________________20．閱讀上面兩個(gè)選段，完成下面填空。（4分）（1）【甲】【乙】?jī)啥挝淖纸Y(jié)構(gòu)相同，都是前部分?jǐn)⑹?，后部分議論。兩文寫出了狼的共同特征是：_____________________。（2）【甲】文諷喻了