婁底市初中畢業(yè)學業(yè)考試化學試題答案

婁底市年初中畢業(yè)學業(yè)考試一試題卷（正卷）化學親愛的同學：歡迎參加化學考試！本學科試卷共設(shè)四道大題，滿分

100分，時量

90分鐘，請在答題卡上答．．．．．題。．可能用到的相對原子質(zhì)量：

H—1

O—16

S—32

Cl—35.5

Na—23

Cu—64

Zn—65一、選擇題（本大題共18個小題，每題只有一個正確答案，每題2分，共36分）1．（·婁底）我們生活在千姿百態(tài)的物質(zhì)世界里，各樣物質(zhì)之間存在著多種互相作用，也不停發(fā)生著變化。以下生活中的常有變化中，只有物理變化的是（

B）A．紙張焚燒B．冰雪消融C．食品腐化D．鐵釘生銹2．（·婁底）學習化學的一個重要門路是科學研究，實驗是科學研究的重要手段，以下化學實驗操作不正．．確的是（D）．A．液體的傾倒

B．液體的量取

C．點燃酒精燈

D．滴加液體3．（·婁底）抽煙有害健康，非抽煙者常常會因抽煙者抽煙而造成被動抽煙，這是因為（

A）A．分子在不停運動

B．分子之間有間隔C．分子的體積很小

D．分子的質(zhì)量很小4．（·婁底）空氣是一種可貴的資源，空氣中體積分數(shù)約占21%的是（C）A．二氧化碳B．氮氣C．氧氣D．罕有氣體5．（·婁底）化學與生活親密有關(guān)。生活中的以下做法不合理．．．的是（A）．煤爐火上放一盆水，就能防備一氧化碳中毒B．冰箱中的異味，可用活性炭除掉C．電器著火，應先切斷電源再滅火．羊毛和滌綸，可用焚燒法劃分6．（·婁底）均衡飲食，有益于人體健康。鄰近中考，小明為了給自己增添營養(yǎng)，擬訂了以下食譜：主食米飯副食紅燒牛肉、花生米、清蒸魚飲料牛奶營養(yǎng)學家發(fā)現(xiàn)食譜中缺乏富含維生素的食品，用你所學知識，建議小明應當增添的食品是（A）A．涼拌黃瓜B．紅燒排骨C．燒豆腐D．炒雞蛋7．（·婁底）金屬活動性次序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中有重要應用，常有金屬在溶液中的活動性由強至弱的次序及元素名稱、符號均正確的一組是（B）A．金Au>銀Ag>銅CuB．鉀K>鈣Ca>鈉NaC．鋅Zn>鐵Fe>貢HgD．鋁Cl>鎂Mg>鋅Zn8．（·婁底）以下有關(guān)物質(zhì)的化學式、名稱、俗名不完整對應的是（B）．．．．．A．NaOH氫氧化鈉燒堿B．CaO氫氧化鈣生石灰C．Na2CO3碳酸鈉純堿D．NaCl氯化鈉食鹽9．（·婁底）在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在必定的條件下，充分反響，測得反響前后各物質(zhì)質(zhì)量以下表：物質(zhì)甲乙丙丁反響前質(zhì)量(g)414210反響后質(zhì)量(g)待測20631反響后，甲的“待測”值應為（D）A．10B．8C．4D．010．（·婁底）跟著科學技術(shù)的進步，我們的生活水平大大提升，同時也產(chǎn)生了一些新的問題。以下做法中錯誤的選項是（A）．．．．為減少大氣污染，火力發(fā)電廠應采納加高煙囟的方法．使用可降解塑料取代傳統(tǒng)塑料，有益于減少“白色污染”11．（·婁底）我國使用“長征3號甲”運載火箭的動力是由高氯酸銨（NH4ClO4）分解所供給的，反響方程式為2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，則X的化學式為（C）A．NH3B．H2C．H2OD．HCl12．（·婁底）右圖是人體不行缺乏的鈣元素的原子構(gòu)造表示圖，則有關(guān)鈣原子的以下說法中正確的選項是（B）A．核外共有2個電子層B．在化學反響中易失電子C．核外電子總數(shù)為40D．在化學反響中易得電子13．（·婁底）焚燒是人類最早利用的化學反響之一，人類已有幾十萬年的利用焚燒反響的歷史。焚燒需要具備的條件是（

D

）①可燃物

②氧氣或空氣

③溫度達到著火點A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③14．（·婁底）化學令人類生活更為豐富多彩，如打火機就給人們生活帶來了方便，以下有關(guān)打火機的主要燃料丁烷(C4H10)的說法不正確的選項是（B）．．．．從性質(zhì)上看：丁烷擁有可燃性B．從變化上看：丁烷完整焚燒只生成水C．從構(gòu)成上看：丁烷由碳、氫兩種元素構(gòu)成D．從構(gòu)造上看：一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構(gòu)成15．（·婁底）氧氣是一種化學性質(zhì)比較開朗的氣體，它能夠和很多物質(zhì)發(fā)生化學反響。以以下圖所示，關(guān)于這三個反響的表達正確的選項是（A）．都放出熱量B．生成物都是固體C．都產(chǎn)生藍紫色火焰．都是非金屬和氧氣反響16．（·婁底）物質(zhì)在溶解時，經(jīng)常會使溶液的溫度發(fā)生改變。以下物質(zhì)溶于水時，溫度無顯然變化的是（D）．．．．．A．濃硫酸B．氫氧化鈉固體C．硝酸銨固體D．食鹽17．（·婁底）以科學原理和實驗事實為依照進行推理是學習化學的一種重要方法。以下推理得出的有關(guān)結(jié)論合理的是（B）A．原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，原子在化學變化中不可以再分，所以分子在化學變化中也不可以再分B．化合物是由不一樣種元素構(gòu)成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)必定不是化合物C．中和反響生成鹽和水，所以生成鹽和水的反響必定是中和反響．金剛石和石墨都是由碳元素構(gòu)成的單質(zhì)，所以它們的性質(zhì)完整同樣18．（·婁底）除掉以下各物質(zhì)中的少許雜質(zhì)，所用方法不可行的是（C）．．．選項物質(zhì)雜質(zhì)除掉雜質(zhì)的方法ACu粉Fe粉用磁鐵吸出BNaCl泥沙加水溶解、過濾、蒸發(fā)CNaOHNa2CO3滴入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DO2水蒸氣經(jīng)過盛有濃硫酸的洗氣瓶二、填空題（本大題共8個小題，每空1分，每個化學方程式2分，共32分。請將答案寫在答題卡上相應編號后的橫線上，下同）19．（·婁底）化學用語可正確、簡短地記錄、表達和溝通化學信息。請用化學符號填寫：（1）氮氣N2（2）2個鈉離子2Na+（3）-2價的硫元素-2S20．（·婁底）化學就在我們身旁，它與我們的生活和生產(chǎn)息息有關(guān)?，F(xiàn)有以下幾種物質(zhì)：A．熟石灰B．石墨C．硝酸鉀D．甲烷請用上述物質(zhì)的字母序號填空（每空只填一種物質(zhì)）：．．．．（1）天然氣的主要成分是D；（2）可用于制鉛筆芯的是B；（3）能用于改進酸性土壤的是A；（4）農(nóng)田施用的復合肥料是C21．（·婁底）右圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答以下問題：（1）t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度=乙物質(zhì)的溶解溶解度（填“>”、“=”或“<”）。度/g（2）甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小的是乙80物質(zhì)。

。甲乙（3）t2℃時，把100g乙物質(zhì)放入100g水中，充分攪拌，0t1t2溫度/℃所得溶液是飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）。（4）t2℃時，有一靠近飽和的甲溶液，可采納降溫的方法（任寫一種）使它變成飽和溶液。22．（·婁底）鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有寬泛的用途。建筑上海世博會的中國館——“東方之冠”的核心筒就是用四根巨型鋼筋混凝土制成的，此頂用了大批的鋼鐵。（1）鋼鐵屬于混淆物（填“純凈物”或“混淆物”）；（2）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵Fe2O3）、空氣等為主要原料煉鐵，請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反響的化學方程式：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（3）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，其實是鐵跟空氣中的氧氣（O2）和水（H2O）共同作用的結(jié)果；（4）為了防備鋼鐵銹蝕，人們常采納噴漆的方法（任寫一種）來達到目的。23．（·婁底）水是人及全部生物生計所必要的，為了人類和社會經(jīng)濟的可連續(xù)發(fā)展，我們應當認識一些有關(guān)水的知識。請你回答：（1）天然水中含有很多雜質(zhì)，可利用吸附、積淀、過濾和蒸餾等方法凈化，此中凈化程度最高的方法是蒸餾。（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來好多麻煩，生活中可用肥皂水來劃分硬水和軟水，常用煮沸的方法來降低水的硬度。（3）右圖是電解水實驗裝置。請寫出水在通電條件下反響的化學方程式通電2H2↑+O2↑。2H2O（4）地球上的總儲水量固然很大，但淡水極少，愛惜水資源是每個公民的責任和義務(wù)。以下行為屬于節(jié)儉用水的是B(填序號)A．公共場所不用順手關(guān)水龍頭B．洗完菜的水用來澆花C．不中斷放水刷牙24．（·婁底）配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)必定的氯化鈉溶液常按以下操作次序進行。請回答以下問題：（1）計算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為

5%的氯化鈉溶液所需：氯化鈉

5

g，水

95

g。（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針傾向左盤，應

B

。A．增添適當氯化鈉固體

B．減少適當氯化鈉固體

C．調(diào)理均衡螺母（3）將氯化鈉和水挨次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是加快溶解。25．（·婁底）置換反響是化學反響的基本種類之一。金屬與鹽溶液之間的置換反響，一般是活動性較強的金屬可把活動性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來。非金屬單質(zhì)也擁有近似金屬與鹽溶液之間的置換反應規(guī)律，即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來，如在溶液中可發(fā)生以下反響：C12+2NaBr=2NaCl+Br2；Br2+2KI=2KBr+I2；I2+Na2S=2NaI+S↓由此可判斷以下化學方程式書寫錯誤的選項是B。A．C12+2NaI=2NaCl+I2B．I2+2KBr=2KI+Br2C．Br2+Na2S=2NaBr+S↓D．C12+K2S=2KCl+S↓26．（·婁底）碳和碳的部分化合物間的部分轉(zhuǎn)變關(guān)H2CO3系如右圖所示：（1）物質(zhì)X的化學式為CO2。C（2）在物質(zhì)的分類中，CaCO3屬于D。（填字母）XA．氧化物B．酸C．堿D．鹽CaCO3CO（3）寫出該圖轉(zhuǎn)變關(guān)系中屬于化合反響的一個化學方程式C+O2CO2。三、實驗研究題（本大題共3個小題，每空1分，每個化學方程式2分，共23分）27．（·婁底）實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設(shè)計了以下實驗裝置進行氣體系取和性質(zhì)的研究，請回答有關(guān)問題：ABCDEF（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a鐵架臺b酒精燈（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混淆制取氧氣時，應采納的發(fā)生裝置是B（填寫裝置的字母代．．．．號，下同），請寫出該反響的化學方程式：2KClO32KCl+3O2↑，此中二氧化錳起催化作用。（3）實驗室制取二氧化碳氣體時，應選擇的發(fā)生裝置和采集裝置是AC。請寫出用澄清石灰水查驗．．．．．．．．．二氧化碳時發(fā)生反響的化學方程式：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，基層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳擁有的性質(zhì)是不可以焚燒、不可以支持焚燒且密度比空氣的大，所以，二氧化碳可用于滅火。28．（·婁底）小林在涼拌紫卷心菜時，加入一些食醋，發(fā)現(xiàn)紫卷心菜變紅了，激發(fā)了他的研究欲念，特邀你輔助達成以下活動與研究。[提出問題]紫卷心菜等植物的汁液能作酸堿指示劑嗎？[實驗研究]取紫卷心菜、牽牛花的花瓣、胡蘿卜，分別在研缽中搗爛，加入酒精（乙醇與水的體積比為1:1）浸泡，用紗布將浸泡出的汁液擠出，分別加入到蒸餾水、稀酸溶液和稀堿溶液中，有關(guān)顏色變化狀況以下：汁液在不一樣液體中的顏色變化蒸餾水稀酸溶液稀堿溶液紫卷心菜藍紫色紅色綠色牽?；ㄗ仙t色藍色胡蘿卜橙色橙色橙色[得出結(jié)論]紫卷心菜、牽?；ǖ闹耗茏鏊釅A指示劑，胡蘿卜的汁液不可以做酸堿指示劑。[拓展應用]小林用上述的牽?；ㄖ簛頊y定某雨水樣品的酸堿性，發(fā)現(xiàn)牽?；ㄖ撼始t色。則該雨水呈酸性（選填“酸”或“堿”或“中”）。[反省與評論]小林發(fā)現(xiàn)，上述汁液沒法測出溶液的酸堿度，請你告訴他，在實驗室測定溶液的酸堿度常用pH試紙。29．（·婁底）小林感覺你很聰慧，是他的良師良友，學完“酸的化學性質(zhì)”后，邀請你與他議論“食醋在廚房中的妙用”：（1）復習酸的化學性質(zhì)①酸與指示劑作用酸溶液能使紫色石蕊溶液變酸溶液不可以使無色酚酞溶液紅色變色②酸與開朗金屬作用Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑③酸與某些金屬氧化物作用Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O④因為小林的講堂筆錄沒做好，“③酸與某些金屬氧化物作用”后邊的化學方程式未配平．．．，請幫他寫出配平后的化學方程式：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。（2）議論溝通①小林驕傲地說，當前生界衛(wèi)生組織正在推行使用中國鐵鍋，使用鐵鍋炒菜時，放點食醋時，能夠補充人體需要的微量元素鐵（Fe）元素，該反響的原理是利用了酸的化學性質(zhì)②（填序號“①”、“②”或“③”）。②你告訴小林，食醋的作用遠遠不只這些呢，如除水垢（任寫一點食醋在生活中的妙用）。（3）反省鹽酸、硫酸、食醋擁有相像化學性質(zhì)的原由是因為它們的水溶液中都含有氫（H+）離子。四、計算題（本大題共2個小題，31小題4分，32小題5分，共9分）30．（·婁底）當前，手足口病在我市的發(fā)病率較高，易動人群是5歲以下的少兒。為預防手足口病，可用84消毒液對生活用品消毒，用酒精是不論用的。84消毒液的主要成分為次氯酸鈉（NaClO）。試計算：（1）次氯酸鈉是由3種元素構(gòu)成的；（2）次氯酸鈉中Na、O元素的質(zhì)量比為23:16。31．（·婁底）Cu與Zn的合金稱為黃銅，有優(yōu)秀的導熱性和耐腐化性，可用作各樣儀器部件。某化學興趣小組的同學為了測定某黃銅的構(gòu)成，取20g該黃銅樣品于燒杯中，向此中分5次加入同樣溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，使之充分反響。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及節(jié)余固體的質(zhì)量記錄于下表：加入稀硫酸的質(zhì)量（g）充分反響后節(jié)余固體的質(zhì)量（g）第1次2017.4第2次2014.8第3次2012.2第4次2012.0第5次20m試回答以下問題：（1）上述表格中m的值為12.0；（2）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)為40%；（3）所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分數(shù)是多少？19.6%解：設(shè)所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分數(shù)為x，據(jù)題意得：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑1分9820g-17.4g=2.6g20g·x65982.6g==20g×x1分x=19.6%1分答：所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為19.6%?！昂殹碧崾灸悖鹤鐾旰髣e忘了認真檢查哦！婁底市年初中畢業(yè)學業(yè)考試一試題參照答案及評分標準化學可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1O—16S—32Cl—35.5Na—23Cu—64Zn—65一、選擇題（本大題共18個小題，每題只有一個正確答案，每題2分，共36分）題號123456789101112131415161718答案BDACAABBDACBDBADBC二、填空題（本大題共8個小題，每空1分，每個化學方程式2分，共32分。請將答案寫在答題卡上相應編號后的橫線上，下同）-219題：19．N220．2Na+21．S20題：22．D23．B24．A25．C21題：26．=27．乙28．飽和29．降溫（合理答案均可）22題：30．混淆物31．3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO232．氧氣（O2）（