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單元綜合復(fù)習(xí)第二單元分數(shù)的混合運算北師大版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)的混合運算輸入標題單元導(dǎo)圖整數(shù)混合運算順序在分數(shù)混合運算中同樣適用用方程解決與分數(shù)混合運算有關(guān)的應(yīng)用題解決有關(guān)“增加幾分之幾”和“減少幾分之幾”的問題借助直觀圖表示數(shù)量關(guān)系整數(shù)中的乘法運算率在分數(shù)運算中同樣適用輸入標題分數(shù)混合運算順序歸納先算乘除法,再算加減法,有括號的先算括號里面的,再算括號外面的。(與整數(shù)運算順序相同)除以一個數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。輸入標題乘法運算律歸納整數(shù)乘法運算律在分數(shù)運算中同樣適用。乘法交換律和結(jié)合律乘法交換律乘法分配律輸入標題解決有關(guān)“增加幾分之幾”和“減少幾分之幾”的問題歸納

先根據(jù)分數(shù)乘法的意義,求出多(少)的幾分之幾是多少,再用加(減)法求這個數(shù);

先求出這個數(shù)占單位“1”的幾分之幾,再根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用乘法計算。方法一方法二輸入標題用方程解決與分數(shù)混合運算有關(guān)的應(yīng)用題歸納用解方程解決復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題的步驟:(1)找準單位“1”;(2)確定好其它量與單位“1”的量有什么關(guān)系,畫出關(guān)系圖,寫出等量關(guān)系式;(3)設(shè)未知量為x,根據(jù)等量關(guān)系式,列出方程;(4)解答方程。輸入標題1.選擇。練習(xí)C(1)15米的

與(

)米的

一樣長。

A.5

B.20

C.25D.30(2)故事書有200本,科技書比故事書多

,科技書有(

)本。

A.40

B.160

C.240D.280C

輸入標題2.用喜歡的方法計算。練習(xí)輸入標題3.看圖列式計算。練習(xí)占全部的40千米?千米60頁九月八月?比八月多(頁)(千米)

輸入標題拓展練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)知識梳理綜合練習(xí)

練習(xí)答:人體的手指骨共有28塊。

=28(塊)輸入標題1.判斷。練習(xí)

單位“1”不一樣哦。還剩下

。

一班二班

(2)一堆煤運走了

,還剩下

噸。

(1)明明比林林高

,也就是林林比明明矮

(3)一班人數(shù)的

與二班人數(shù)的

相等,則一班人數(shù)比二班人數(shù)少。(

輸入標題2.李阿姨昨天賣出的兩件衣服的價格都是120元,其中一件賺了

,另一件虧了

。李阿姨賣出的這兩件衣服總的來說是虧本還是盈利?練習(xí)賺了的原價:虧了的原價:250>120+120答:李阿姨賣出的這兩件衣服總的來說是虧本了。

兩件衣服的原價:100+150=250(元)輸入標題練習(xí)

答:鋼筆的價格是20元,圓珠筆的價格是8元。3.笑笑買了一支圓珠筆和一支鋼筆共用去28元,圓珠筆的單價是鋼筆的

。圓珠筆和鋼筆的單價各是多少元?

輸入標題練習(xí)解:設(shè)這個月平均每戶用水x噸,則上個月用水

噸。

答:這個月平均每戶用水6噸。4.永安小區(qū)這個月平均每戶用水量是上個月的

,上個月與這個月相比,平均每戶多用水

噸。這個月平均每戶用水多少噸?這個月上個月?噸多

噸方法一

輸入標題練習(xí)答:這個月平均每戶用水6噸。這個月上個月?噸多

噸方法二4.永安小區(qū)這個月平均每戶用水量是上個月的

,上個月與這個月相比,平均每戶多用水

噸。這個月平均每戶用水多少噸?

輸入標題通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?分數(shù)的混合運算整數(shù)中的乘法

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