湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)與管理辦法(試行)_第1頁(yè)
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關(guān)于印發(fā)《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)與管理辦法(試行)》的通知校內(nèi)各單位《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)與管理辦法(試行)》已經(jīng)審定,現(xiàn)印發(fā)實(shí)施.二〇〇九年十一月五日湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)與管理辦法(試行)為配合國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“質(zhì)量工程”)項(xiàng)目的建設(shè)與評(píng)選工作,提高我校校級(jí)“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目的水平,確保項(xiàng)目建設(shè)取得實(shí)效,促進(jìn)本科教學(xué)取得更多高水平建設(shè)成果,根據(jù)《高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目管理暫行辦法》(教高〔2007〕14號(hào))和學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,制定本辦法。一、校級(jí)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)的原則與范圍校級(jí)“質(zhì)量工程"項(xiàng)目建設(shè)以提高我校本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),以推進(jìn)改革和實(shí)現(xiàn)資源共享為手段,按照“擇優(yōu)評(píng)選、專(zhuān)項(xiàng)資助、定期考核、優(yōu)勝劣汰"的原則,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提高我校本科教學(xué)的質(zhì)量和整體實(shí)力。校級(jí)“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目具體包括校級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)、校級(jí)精品課程及雙語(yǔ)教學(xué)示范課程、校級(jí)教學(xué)名師、校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、校級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等.校級(jí)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目的建設(shè)周期為三年,建設(shè)期內(nèi)學(xué)校提供專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助。二、校級(jí)“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目的遴選條件(一)校級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)申報(bào)校級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)應(yīng)具備以下條件:專(zhuān)業(yè)成立的時(shí)間不少于8年,有三屆以上畢業(yè)生,且通過(guò)校級(jí)以上本科專(zhuān)業(yè)合格評(píng)估。專(zhuān)業(yè)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展聯(lián)系密切,辦學(xué)特色鮮明,優(yōu)勢(shì)明顯,發(fā)展?jié)摿Υ?專(zhuān)業(yè)點(diǎn)負(fù)責(zé)人應(yīng)為教授或具有博士學(xué)位的副教授,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,學(xué)術(shù)水平高,隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃科學(xué)合理。專(zhuān)業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革成績(jī)明顯,獲得過(guò)校級(jí)及以上教學(xué)成果獎(jiǎng),有專(zhuān)業(yè)課程獲校級(jí)及以上精品課程;專(zhuān)業(yè)教師承擔(dān)過(guò)省級(jí)及以上的科研項(xiàng)目,科研成果豐厚.專(zhuān)業(yè)招生及學(xué)生就業(yè)情況良好。(二)校級(jí)精品課程申報(bào)校級(jí)精品課程應(yīng)具備以下條件:連續(xù)開(kāi)設(shè)三年以上,原則上是學(xué)校已建成的校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程。負(fù)責(zé)人應(yīng)為教授或具有博士學(xué)位的副教授,課程教學(xué)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)水平高,教學(xué)效果好。注重教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,有省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目,有教研論文發(fā)表。重視網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè),基本建成網(wǎng)站并提供教學(xué)大綱、教案、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)等教學(xué)資料。課程主講教師近兩年無(wú)教學(xué)事故。(三)校級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程申報(bào)校級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程應(yīng)具備以下條件:課程應(yīng)為專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課及專(zhuān)業(yè)課,所用教材為外文教材,教學(xué)運(yùn)用語(yǔ)言為外語(yǔ)。課程基礎(chǔ)條件較好,至少已面向兩屆學(xué)生開(kāi)設(shè),學(xué)習(xí)該課程的學(xué)生具有較好的外語(yǔ)基礎(chǔ),雙語(yǔ)教學(xué)效果良好。負(fù)責(zé)人原則上具有出國(guó)留學(xué)、進(jìn)修學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。課程組成員結(jié)構(gòu)合理、外語(yǔ)和教學(xué)水平較高、教學(xué)效果優(yōu)良.教學(xué)大綱完備,教案、習(xí)題、實(shí)踐(實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí))指導(dǎo)書(shū)等資料齊全。(四)校級(jí)教學(xué)名師申報(bào)學(xué)校教學(xué)名師應(yīng)具備以下條件:師德高尚,敬業(yè)愛(ài)崗,教書(shū)育人,為人師表。長(zhǎng)期在教學(xué)崗位任教,教齡滿(mǎn)15年以上。具有副教授以上職稱(chēng),長(zhǎng)期從事本、專(zhuān)科生課堂教學(xué)工作,教學(xué)方法先進(jìn),教學(xué)水平高,教學(xué)效果好,學(xué)生評(píng)價(jià)優(yōu)秀.主講課程為學(xué)校公共基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)主干課程.積極開(kāi)展教學(xué)研究與教學(xué)改革,承擔(dān)校級(jí)以上的教學(xué)研究項(xiàng)目,公開(kāi)發(fā)表過(guò)教學(xué)研究論文。連續(xù)兩年獲得年度優(yōu)秀教學(xué)一等獎(jiǎng)的教師可以破格參加校級(jí)“教學(xué)名師”評(píng)選。(五)校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備以下條件:團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)為教授或具有博士學(xué)位的副教授,且長(zhǎng)期致力于本團(tuán)隊(duì)課程或?qū)I(yè)建設(shè);品德高尚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),具有團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神和較好的組織、管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。團(tuán)隊(duì)成員不少于5人,其中具有博士學(xué)位的教師原則上不少于50%(通識(shí)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員中具有博士學(xué)位的教師不少于30%),團(tuán)隊(duì)成員年齡、職稱(chēng)和知識(shí)結(jié)構(gòu)合理。教學(xué)方法科學(xué),教學(xué)手段先進(jìn),教學(xué)效果優(yōu)良,近三年團(tuán)隊(duì)中有50獲得過(guò)校級(jí)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),無(wú)教學(xué)事故。團(tuán)隊(duì)成員承擔(dān)過(guò)省級(jí)以上教學(xué)項(xiàng)目,獲省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)或科研成果獎(jiǎng)勵(lì)。(六)校級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)申報(bào)學(xué)校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)應(yīng)具備以下條件:對(duì)服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的應(yīng)用型人才培養(yǎng)具有較為深刻的認(rèn)識(shí)和理解,有明確的人才培養(yǎng)模式改革的思路與定位。以一定的教學(xué)組織形式為依托單位進(jìn)行建設(shè),并具有兩年及以上的先期建設(shè)基礎(chǔ).培養(yǎng)目標(biāo)明確,具備較為完整和獨(dú)特的人才培養(yǎng)方案,創(chuàng)新點(diǎn)突出,特色鮮明。人才培養(yǎng)預(yù)期效果好,在本領(lǐng)域應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革中具有示范帶動(dòng)作用.(七)校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心申報(bào)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心應(yīng)具備以下條件:實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案完善,教學(xué)思想先進(jìn),管理水平高。有穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍,且負(fù)責(zé)人為教授或具有博士學(xué)位的副教授。重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,承擔(dān)省級(jí)以上教學(xué)研究項(xiàng)目,公開(kāi)發(fā)表與本學(xué)科有關(guān)的研究論文.實(shí)驗(yàn)效果好,學(xué)生在省級(jí)或國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。三、校級(jí)“質(zhì)量工程"建設(shè)項(xiàng)目的管理(一)校級(jí)“質(zhì)量工程"項(xiàng)目的申報(bào)“質(zhì)量工程”立項(xiàng)建設(shè)的申報(bào),采用院系申報(bào)的方式進(jìn)行,不受理個(gè)人申請(qǐng)。具體申報(bào)立項(xiàng)程序如下:教務(wù)處發(fā)布立項(xiàng)申報(bào)通知和立項(xiàng)指南;各院(系)根據(jù)立項(xiàng)通知和指南的要求組織申報(bào)項(xiàng)目;教務(wù)處受理項(xiàng)目申報(bào)工作,組織校內(nèi)外專(zhuān)家進(jìn)行初評(píng);學(xué)校教學(xué)委員會(huì)評(píng)審,校長(zhǎng)辦公會(huì)審定。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與學(xué)校簽訂立項(xiàng)建設(shè)協(xié)議,按照相關(guān)要求,開(kāi)展項(xiàng)目建設(shè)。(二)校級(jí)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目的管理職責(zé)學(xué)校成立“質(zhì)量工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中的重大問(wèn)題進(jìn)行決策,全面領(lǐng)導(dǎo)“質(zhì)量工程”工作。教務(wù)處具體負(fù)責(zé)“質(zhì)量工程"項(xiàng)目的組織與管理工作,主要履行以下職責(zé):(1)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)建設(shè)計(jì)劃的相關(guān)工作;(2)制定和發(fā)布“質(zhì)量工程"年度實(shí)施意見(jiàn);(3)組織項(xiàng)目的申報(bào)及評(píng)審工作;(4)組織對(duì)項(xiàng)目的檢查、驗(yàn)收和評(píng)價(jià),確保項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度、建設(shè)投資和預(yù)期目標(biāo);(5)編制“質(zhì)量工程”年度進(jìn)展報(bào)告,推廣宣傳項(xiàng)目建設(shè)成果.各院系和相關(guān)單位為“質(zhì)量工程”立項(xiàng)建設(shè)的承擔(dān)單位,主要履行以下職責(zé):(1)按照學(xué)校及本辦法的要求,編制、報(bào)送項(xiàng)目申報(bào)材料,并對(duì)材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。承擔(dān)立項(xiàng)建設(shè)后的監(jiān)督管理任務(wù)和信譽(yù)保證;(2)向?qū)W校報(bào)送本單位項(xiàng)目階段進(jìn)展報(bào)告,接受學(xué)校相關(guān)部門(mén)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行監(jiān)控、檢查和審計(jì);(3)在立項(xiàng)建設(shè)周期內(nèi),每年12月底前,向教務(wù)處書(shū)面報(bào)告項(xiàng)目進(jìn)展情況。3.“質(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的職責(zé)是:(1)依照項(xiàng)目的有關(guān)要求和規(guī)定,制定項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)施計(jì)劃;(2)組織項(xiàng)目建設(shè)工作,把握項(xiàng)目的總體水平和項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施進(jìn)度;(3)按規(guī)定合理安排與使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi);(4)自我評(píng)價(jià)項(xiàng)目建設(shè)效果;(5)宣傳、展示項(xiàng)目建設(shè)成果,推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)成果應(yīng)用.4.“質(zhì)量工程”立項(xiàng)建設(shè)的內(nèi)容、進(jìn)度安排以及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人不得隨意調(diào)整。如確需調(diào)整的,項(xiàng)目單位須提交書(shū)面申請(qǐng)報(bào)學(xué)校教學(xué)委員會(huì)批準(zhǔn)。(三)校級(jí)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)管理校級(jí)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)采用年度核定撥付的辦法.經(jīng)費(fèi)的使用實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度。項(xiàng)目承擔(dān)單位應(yīng)保證按規(guī)定用途使用資金,并建立健全責(zé)任制,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)資金使用的合法性、合理性和有效性負(fù)責(zé).立項(xiàng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理。立項(xiàng)項(xiàng)目單位不得截留、擠占和挪用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),也不得以任何理由提取項(xiàng)目管理費(fèi)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)立項(xiàng)項(xiàng)目開(kāi)支范圍,向教務(wù)處提交項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度的要求,本著勤儉節(jié)約的原則,合理使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),切實(shí)保證經(jīng)費(fèi)用于項(xiàng)目的各項(xiàng)支出,提高經(jīng)費(fèi)使用效益.項(xiàng)目建設(shè)周期結(jié)束后兩個(gè)月內(nèi),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在向教務(wù)處提交項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告的同時(shí),應(yīng)提交項(xiàng)目決算明細(xì)表,上報(bào)學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)備查。經(jīng)費(fèi)開(kāi)支范圍“質(zhì)量工程"項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)按學(xué)校相關(guān)規(guī)定辦理報(bào)銷(xiāo)手續(xù),具體開(kāi)支范圍為:(1)圖書(shū)資料費(fèi):指購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)、翻拍、翻譯資料以及打印、復(fù)印、制圖、論文發(fā)表等費(fèi)用;(2)數(shù)據(jù)采集費(fèi):指圍繞項(xiàng)目研究而開(kāi)展數(shù)據(jù)跟蹤采集、案例分析等所需的費(fèi)用;(3)調(diào)研差旅費(fèi):指為完成項(xiàng)目研究而進(jìn)行的國(guó)內(nèi)調(diào)研活動(dòng)、參加相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議的交通費(fèi)、食宿費(fèi)、通訊費(fèi)及其它費(fèi)用;(4設(shè)備購(gòu)置和使用費(fèi):指購(gòu)買(mǎi)和使用收集資料、采集分析數(shù)據(jù)所需器材的費(fèi)用,設(shè)備使用費(fèi)包括資料錄入費(fèi)、資料查詢(xún)費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)和軟件費(fèi)等;(5)會(huì)議費(fèi):指圍繞項(xiàng)目研究舉行的項(xiàng)目開(kāi)題、專(zhuān)題研討、成果鑒定等小型會(huì)議費(fèi)用;(6)咨詢(xún)費(fèi):指為開(kāi)展項(xiàng)目研究而進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析、專(zhuān)家咨詢(xún)等支出的費(fèi)用;(7)人員經(jīng)費(fèi):指項(xiàng)目成員的勞務(wù)費(fèi)等.凡使用學(xué)?!百|(zhì)量工程”專(zhuān)項(xiàng)資金形成的資產(chǎn)均屬于國(guó)有資產(chǎn),應(yīng)納入學(xué)校資產(chǎn)統(tǒng)一管理,共享使用。四、檢查驗(yàn)收(一)教務(wù)處根據(jù)立項(xiàng)建設(shè)計(jì)劃組織校內(nèi)外專(zhuān)家對(duì)“質(zhì)量工程"立項(xiàng)建設(shè)情況進(jìn)行檢查和驗(yàn)收.(二)立項(xiàng)建設(shè)情況檢查指在項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中進(jìn)行不定期隨機(jī)檢查。檢查的主要內(nèi)容是:項(xiàng)目進(jìn)展情況;資金的使用情況;項(xiàng)目建設(shè)中的主要問(wèn)題和改進(jìn)措施.(三)有下列情形之一的,學(xué)校教學(xué)委員會(huì)將視其情節(jié)輕重給予警告、中止或撤消項(xiàng)目等處理。申報(bào)、建設(shè)材料弄虛作假、違背學(xué)術(shù)道德;項(xiàng)目執(zhí)行不力,未開(kāi)展實(shí)質(zhì)性建設(shè)工作;不按要求上報(bào)項(xiàng)目有關(guān)情況,無(wú)故不接受有關(guān)部門(mén)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況的檢查、監(jiān)督與審計(jì);項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用不符合學(xué)校有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)和制度的規(guī)定,或者有其他違反項(xiàng)目規(guī)定與管理辦法的行為。(四)立項(xiàng)建設(shè)期滿(mǎn)須接受驗(yàn)收.驗(yàn)收采用項(xiàng)目單位報(bào)送項(xiàng)目建設(shè)總結(jié)報(bào)告,教務(wù)處組織校內(nèi)外專(zhuān)家進(jìn)入立項(xiàng)單位實(shí)地驗(yàn)收的形式進(jìn)行。驗(yàn)收的主要內(nèi)容有:建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)的實(shí)現(xiàn)情況;取得的標(biāo)志性成果以及經(jīng)驗(yàn)分析;項(xiàng)目管理情況;資金使用情況。(五)檢查驗(yàn)收合格的項(xiàng)目,由學(xué)校頒發(fā)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目榮譽(yù)證書(shū)或授予“質(zhì)量工程”項(xiàng)目榮譽(yù)稱(chēng)號(hào).對(duì)

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