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第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)社團(tuán)個(gè)人工作方案大學(xué)社團(tuán)個(gè)人工作方案〔一〕無(wú)規(guī)矩不成方圓,不管是什么組織,都是有一定的制度和規(guī)定的,對(duì)于學(xué)生社團(tuán)也是一樣的。制度建立是一個(gè)組織或團(tuán)體成長(zhǎng)壯大的必經(jīng)之路。經(jīng)過(guò)了幾年的成長(zhǎng)和開(kāi)展,我們社團(tuán)的各項(xiàng)制度已經(jīng)根本完善,并已略顯成效。當(dāng)然,這其中還存在很多缺乏。如:社團(tuán)的制度執(zhí)行得不是太嚴(yán)格,這還需我們?cè)谪瀼?、?zhí)行和引導(dǎo)的過(guò)程中不斷加強(qiáng)和標(biāo)準(zhǔn)。因此,針對(duì)社團(tuán)各方面的問(wèn)題,制定出了社團(tuán)工作方案,希望大家都可以嚴(yán)格執(zhí)行。一、狠抓常規(guī)工作,完成制度建立到文化建立的順利過(guò)渡在所有的社團(tuán)工作中,常規(guī)工作是我們社團(tuán)工作的主要局部,是培養(yǎng)和鍛煉干部的重要途徑,同時(shí)也是社團(tuán)工作成果的重要表達(dá)。因此,對(duì)于常規(guī)工作,我們不能掉以輕心。不但要完成,而且要認(rèn)真、完美、有打破地完成,在普通的工作中,做出不普通的成績(jī)。事實(shí)上,一個(gè)組織的安康成長(zhǎng),不光是要有一套完善的工作制度,還必須得注重它的文化建立。文化建立是一個(gè)組織的底蘊(yùn)表達(dá),也是一個(gè)團(tuán)體開(kāi)展?jié)摿Φ暮诵谋磉_(dá)。它能增強(qiáng)社團(tuán)干部的團(tuán)結(jié)合作,進(jìn)步社團(tuán)干部的文化素養(yǎng)和工作素質(zhì),增長(zhǎng)社團(tuán)成長(zhǎng)潛力,改善社團(tuán)的內(nèi)部規(guī)劃,壯大社團(tuán)的自身力量。在文化建立上,我們將從文化積累、文化傳播和文化繼承三方面開(kāi)展。其中文化積累方面,以社團(tuán)宗旨,社團(tuán)核心理念,社團(tuán)核心團(tuán)隊(duì)構(gòu)造三點(diǎn)來(lái)創(chuàng)造出社團(tuán)文化核心,通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)特色活動(dòng),常規(guī)活動(dòng),網(wǎng)絡(luò)論壇等方面融入本社團(tuán)文化元素,展現(xiàn)社團(tuán)文化,建立共同的文化氣氛,使成員的積極性,主動(dòng)性,創(chuàng)造性最大限度地得以發(fā)揮,從而產(chǎn)生歸屬感,使命感,形成向心力、凝聚力,把社團(tuán)文化融入到日常工作中去。在文化傳播方面,以群眾傳媒〔如會(huì)刊、報(bào)紙、雜志、社團(tuán)文化專題欄〕和社團(tuán)活動(dòng)為文化載體,使廣闊會(huì)員認(rèn)同社團(tuán)文化。二、重視干____伍的建立,由內(nèi)而外壯大自我干部是社團(tuán)的靈魂和根底,是社團(tuán)工作得以有序開(kāi)展的有力保證。因此,干部的吸收和培養(yǎng),是社團(tuán)力量壯大開(kāi)展的前提和保障。為增強(qiáng)社團(tuán)的生命力和開(kāi)展?jié)摿?,我們將從下面三個(gè)方面入手。1、注重吸收新干部。新的力量,預(yù)示著新的成長(zhǎng);新的成長(zhǎng),彰顯著新的生命活力。新干部的吸收是一個(gè)團(tuán)體后續(xù)力量的必要準(zhǔn)備,為了社團(tuán)長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展,我們將大力注重新干部的發(fā)現(xiàn)和吸收,為此,在11級(jí)新會(huì)員中,我們將加大宣傳力度,打造一個(gè)更寬更好的平臺(tái),積極開(kāi)展選拔活動(dòng),培養(yǎng)新干____伍。2、加大干部的培養(yǎng)力度。干部的培養(yǎng)是社團(tuán)工作得以順利開(kāi)展的重要保障,社團(tuán)干部工作才能的上下直接影響到全院社團(tuán)工作成績(jī)的好壞。因此我們將與社團(tuán)一起定期開(kāi)展一系列的干部培訓(xùn),在互相理解中增強(qiáng)干部的認(rèn)知感悟才能,促進(jìn)社團(tuán)和社團(tuán)、干部和干部之間的交流。社團(tuán)在建立良好交流的根底上,開(kāi)展人才交換機(jī)制,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。3、重視效勞工作。長(zhǎng)久以來(lái),我們一直關(guān)注的一個(gè)工作重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)社聯(lián)工作職能的轉(zhuǎn)變,由單純的管理職能轉(zhuǎn)化為效勞、扶植、監(jiān)視、管理四位一體的職能運(yùn)行機(jī)制,我們的理念是于社團(tuán)、效勞于社團(tuán),以在維護(hù)社團(tuán)活動(dòng)正常秩序的前提下,盡可能的為社員提供效勞,將給各個(gè)社員的承諾落到實(shí)處而不單純是一句口號(hào)。社團(tuán)的作用是豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,為廣闊同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái),鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)課余興趣愛(ài)好。最根本的宗旨和職能還是效勞于廣闊同學(xué),為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)輕松和諧的文化與娛樂(lè)共存的校園環(huán)境。也將一定把效勞堅(jiān)持到底!這是我們的信念!大學(xué)社團(tuán)個(gè)人工作方案〔二〕xx社團(tuán)經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的開(kāi)展,已經(jīng)在逐步的完善之中。本學(xué)期主要圍繞如何進(jìn)步社團(tuán)成員及同學(xué)的抗逆力,增強(qiáng)人際溝通、進(jìn)步自信等為主,活動(dòng)中以社團(tuán)成員和同學(xué)自主組織為主,老師指導(dǎo)為輔,施行學(xué)生制定活動(dòng)方案、老師修改、完善、學(xué)生組織活動(dòng)、活動(dòng)后學(xué)生撰寫心得這樣一種流程。一、這一學(xué)期心理社團(tuán)有待于進(jìn)一步完善的地方〔1〕社團(tuán)主要活動(dòng)應(yīng)該由社團(tuán)核心成員負(fù)責(zé),讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團(tuán)的才能?!?〕社徽的設(shè)計(jì)。社團(tuán)每一位成員或者幾位同學(xué)進(jìn)展組合,根據(jù)自己對(duì)陽(yáng)光社團(tuán)的理解,設(shè)計(jì)出相應(yīng)的社團(tuán)徽標(biāo)?!?〕社團(tuán)負(fù)責(zé)人每周召開(kāi)例會(huì)。社長(zhǎng)及部長(zhǎng)根據(jù)自己時(shí)間的安排,在周三前確定好每周社團(tuán)的活動(dòng)安排〔誰(shuí)主持?活動(dòng)的內(nèi)容?活動(dòng)地點(diǎn)?〕并且對(duì)上次及前期活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)。有關(guān)會(huì)議的地點(diǎn),初定在社團(tuán)活動(dòng)室如有其它情況可以自行決定?!?〕社團(tuán)請(qǐng)假制度的標(biāo)準(zhǔn)化。請(qǐng)假的同學(xué)必需要以書面的形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜?lái),不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請(qǐng)假。請(qǐng)假須向社長(zhǎng)請(qǐng)假。〔5〕社團(tuán)活動(dòng)心得記錄表。每個(gè)人將自己參與活動(dòng)的感想與心得寫下來(lái),作為個(gè)人社團(tuán)檔案資料進(jìn)展保存?!?〕社團(tuán)活動(dòng)的形式要多樣化。以多元化的形式進(jìn)一步豐富社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容,爭(zhēng)創(chuàng)特色優(yōu)秀社團(tuán)。二、社團(tuán)活動(dòng)的方式1、心理劇。大學(xué)生學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,需要從身邊的事入手,才能真正理解他們的想法和困惑,才能真實(shí)的從根本上幫助他們釋懷。通過(guò)心理劇的形式,可以讓學(xué)生們一步步翻開(kāi)心門,演繹屬于他們自己的故事,這些故事將能打動(dòng)身邊的每一位同齡人,共同維護(hù)他們心靈的那一片凈土。2、校園采訪實(shí)錄DV。可以與愛(ài)拍光影社團(tuán)和播音主持社團(tuán)的同學(xué)進(jìn)展合作,在校園里進(jìn)展了隨機(jī)采訪。問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師們身邊的快樂(lè)以及他們對(duì)快樂(lè)的定義。通過(guò)DV的方式,讓所有同學(xué)理解到身邊的同學(xué)們和老師們對(duì)快樂(lè)的想法,一起來(lái)交流并分享。最后可以將相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)展總結(jié),制作海報(bào),上傳相關(guān)視頻到優(yōu)酷。3、辯論賽。像普通的辯論賽一樣,心理社團(tuán)可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中大學(xué)生的熱點(diǎn)話題進(jìn)展開(kāi)展相關(guān)的辯論賽活動(dòng)。比方像大學(xué)生是否可以吸煙、過(guò)度的游戲是否是大學(xué)生應(yīng)該做的。4、心靈瑜伽。開(kāi)展一次有關(guān)于放松訓(xùn)練的實(shí)務(wù)操作活動(dòng),讓同學(xué)們理解一些放松的方式與技巧,從而較為輕松應(yīng)對(duì)生活中的壓力。更能為周圍的同學(xué)提供幫助。5、朋輩輔導(dǎo)。社團(tuán)里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑,開(kāi)展朋輩輔導(dǎo)。6、心理知識(shí)競(jìng)答。根據(jù)日常生活中常見(jiàn)的心理現(xiàn)象,開(kāi)展心理知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。可以將所有社團(tuán)成員分成兩個(gè)或三個(gè)小組,最終成功的小組或最正確表現(xiàn)的個(gè)人可以設(shè)置出相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng),給予獎(jiǎng)勵(lì)。7、演講。提早兩周告知社團(tuán)成員有關(guān)于演講的主題。比方,有關(guān)于自信心的培養(yǎng)、好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、如何進(jìn)步學(xué)生的抗逆力等。選出幾位同學(xué)作為評(píng)委,然后將剩余的社團(tuán)成員分成幾個(gè)小組,小組推選出優(yōu)秀的成員進(jìn)展演講,小組其他同學(xué)進(jìn)展相關(guān)內(nèi)容、資料的搜集與整合。8、小組交流會(huì)。確定一到兩個(gè)主題〔可以是同學(xué)們咨詢比擬多的案例〕后,將社團(tuán)成員分成三組,每個(gè)小組圍成圈坐在一起。小組成員進(jìn)展交流和討論。最后每個(gè)小組派出一位代表說(shuō)出該小組的認(rèn)識(shí)與總結(jié)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