教案《我們都是好朋友》

2022年度第十六屆“當(dāng)代杯”全國(guó)幼兒教師職業(yè)技能大賽教案組一等獎(jiǎng)參賽作品名稱我們都是好朋友參賽作者丘潔單位名稱廣東省深圳市濱苑幼兒園教學(xué)領(lǐng)域心理健康年齡段/班小班設(shè)計(jì)意圖小班新入園的幼兒之間缺乏了解，對(duì)同伴充滿了陌生感，如果沒有良好的同伴關(guān)系，幼兒會(huì)為自己不被同伴接納而不開心，也會(huì)因受到拒絕而出現(xiàn)緊張不安的焦慮情緒，而良好的同伴關(guān)系能有效的減輕幼兒的焦慮情緒。因此設(shè)計(jì)《我們都是好朋友》的活動(dòng)，通過兒歌、游戲讓幼兒在玩中體驗(yàn)與同伴交往的快樂，能大膽自信的與朋友打招呼，認(rèn)識(shí)更多的好朋友，進(jìn)一步消除剛?cè)雸@的分離焦慮?；顒?dòng)目標(biāo)1、能大膽自信的與朋友打招呼，認(rèn)識(shí)更多的好朋友。2、愿意與同伴交往，會(huì)以碰碰頭、相互擁抱等動(dòng)作表示友好。2、體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂重點(diǎn)難點(diǎn)幼兒愿意與同伴交往，會(huì)以碰碰頭、相互擁抱等動(dòng)作表示友好。活動(dòng)準(zhǔn)備音樂《碰一碰》、《找朋友》、《我們都是是好朋友》，小海豚手偶活動(dòng)過程一、開場(chǎng)互動(dòng)。師：小朋友們好?。ㄓ變夯貞?yīng)：丘老師好?。煟簹g迎小朋友們來到快樂王國(guó)，來到這里的小朋友都會(huì)認(rèn)識(shí)好多新朋友，并在一起快樂游戲、快樂成長(zhǎng)喲。讓我們跟著一首歡快的音樂唱一唱、跳一跳吧。（播放音樂《碰一碰》）老師帶領(lǐng)小朋友們暖場(chǎng)熱身活動(dòng)。二、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。1、情景表演：小海豚找朋友?！處煟骸靶∨笥褌兒?，我是小海豚，聽說快樂王國(guó)有個(gè)快樂秘密，就是好朋友越多就越快樂，嘿嘿，我要去找好朋友咯?！睅熌弥峙夹『ｋ噙叧吿骸罢已秸已秸遗笥?.......你是我的好朋友?！毙『ｋ啵骸澳愫?，我是小海豚”李老師：“你好，我是李老師，我們都是好朋友?！保ㄏ嗷プ鰮肀У膭?dòng)作）教師小結(jié)：教師：“找到好朋友真高興，小朋友，你知道小海豚是怎么找好朋友的嗎？”教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒找到好朋友時(shí)要敬禮、握手、擁抱、有禮貌的介紹自己的名字。2、再次示范：小海豚找朋友。（教師帶著小海豚與幼兒互動(dòng)示范）教師：“現(xiàn)在我們?cè)賮砜纯葱『ｋ嗍窃趺凑遗笥训陌??！苯處熌弥峙夹『ｋ嘌?qǐng)一個(gè)小朋友做好朋友，邊唱邊跳《找朋友》：“找呀找呀，找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友。你好，我是小海豚，你好，我是XXX.（教師提示小朋友自我介紹）我們都是好朋友（師幼一起說，并做相互擁抱的動(dòng)作）”。3、全體幼兒一起聽音樂找朋友。教師拉著找到的小朋友，“找到好朋友的感覺真的好開心，謝謝你做我的好朋友。小朋友，你們也想像我一樣去找好朋友嗎？”（幼兒回應(yīng)）《找朋友》音樂第一遍播完，老師引導(dǎo)幼兒跟好朋友之間相互有禮貌的自我介紹，并擁抱，學(xué)習(xí)短句“你好，我是XXX,你好，我是XXX,我們都是好朋友”。（好朋友相互擁抱）。教師小結(jié)：我們可以做一些動(dòng)作表示對(duì)好朋友的友好，比如：碰碰頭、親親臉、碰碰鼻子、握握手、拍拍肩、碰碰屁股等等。教師“剛才小朋友們找到自己的朋友后都有禮貌的介紹了自己并相互做擁抱的動(dòng)作表示對(duì)好朋友的友好。那除了擁抱的動(dòng)作，小朋友們還可以做哪些動(dòng)作表示對(duì)好朋友的友好呢？”（幼兒相互交流，教師請(qǐng)幼兒之間相互學(xué)一學(xué)友好的動(dòng)作。）——教師：“現(xiàn)在讓我們?cè)僖淮胃魳氛遗笥?，找到朋友后做一些可愛的?dòng)作表示對(duì)朋友的友好，好嗎？”《好朋友》音樂播放第二遍。4、討論與分享?！處煟簞偛盼覀兌颊业搅俗约旱暮门笥?，那誰愿意與大家分享，你的好朋友是誰呢？為什么要找他做你的好朋友？你們找到好朋友的心情是什么樣的？——幼兒自由交流?！處煟盒∨笥?，請(qǐng)你想一想，好朋友在一起還可以做一些什么事情呢？”（幼兒自由交流）那現(xiàn)在我們來看看照片里的好朋友在一起都會(huì)做哪些好玩的事情呢？（播放與好朋友在一起唱歌跳舞、畫畫、看書講故事、玩滑梯、玩玩具的照片。）教師：好朋友在一起可以做很多事情，可以一起玩游戲、搭積木、滑滑梯等等，真好。大家都認(rèn)識(shí)了好朋友，以后我們這些好朋友會(huì)每天在一起快快樂樂的唱歌、跳舞、玩游戲，老師希望小朋友之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?、游戲《網(wǎng)小魚》師：“現(xiàn)在讓我們與好朋友一起來玩《網(wǎng)小魚》的游戲吧。三、結(jié)束分享。伴隨著好聽的音樂，愉快的游戲，我們的活動(dòng)也即將結(jié)束了。小朋友們都特別棒，積極舉手發(fā)言，大膽自信的在朋友面前有禮貌的介紹自己的名字，積極參加游戲活動(dòng)，感謝你們參與今天的活動(dòng)，今天的活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們一起跟著愉快的音樂結(jié)束我們今天的活動(dòng)。

播放音樂《我們都是好朋友》，老師與小朋友們學(xué)小鳥飛、小魚游的動(dòng)作，教師組織幼兒有序離開現(xiàn)場(chǎng)?；顒?dòng)總結(jié)通過兒歌、游戲讓幼