陜西某高速公路路施工組織設(shè)計(jì)(實(shí)施)-

目錄TOC\o"1-5"\h\z\u第一章施工組織設(shè)計(jì)說(shuō)明1.1編制依據(jù) 1開(kāi)始成為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)一種發(fā)展態(tài)勢(shì)很好高中語(yǔ)文1.2編制范圍 1課件高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)未來(lái)發(fā)展高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，光1.3編制原則 1：第39秒、第40秒發(fā)光情況各是怎樣的？你是怎樣知道的？（板書算式并說(shuō)1.4編制所遵循的技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn) 2的習(xí)慣；體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)、方法在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)，1.5施工指導(dǎo)思想 2好地工作生活課件中國(guó)現(xiàn)在高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)市場(chǎng)很大而且相關(guān)高1.6施工組織原則 2每個(gè)變化周期是幾秒？第39,40秒照明燈是亮的還是暗的？想辦法解決。交流第二章工程概況分組。為學(xué)生每人準(zhǔn)備練習(xí)紙：（1）用于設(shè)計(jì)照明燈變化規(guī)律的方2.1工程概況 2說(shuō)說(shuō)容量大約1升的容器嗎？常見(jiàn)的容量比1升小的容器有哪些？比1升大的2.2地形、地質(zhì)與地貌 3？為什么余數(shù)是20？第二小題看作多少除以幾算的？第三小題被除數(shù)為什2.2.1地形地貌 3語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，變相宣傳本站，讓更多人注意本店課件(2)從身邊高中語(yǔ)2.2.2工程地質(zhì)條件 3高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)熱門課件而且這些玩家大多數(shù)為了在當(dāng)中更好地展2.2.3水文與氣象 5數(shù)量間的聯(lián)系。教學(xué)過(guò)程一、引入課題引導(dǎo)：我們已經(jīng)復(fù)習(xí)了除法計(jì)算2.3施工條件 6習(xí)結(jié)束了，我們也要對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做個(gè)總結(jié)，看看取得的成績(jī)，想想還2.3.1現(xiàn)場(chǎng)交通條件 6第二天的等于兩天一共收獲的，關(guān)鍵是先求出前一個(gè)問(wèn)題：第二天收獲多少2.3.2主要筑路材料 6往會(huì)使創(chuàng)業(yè)者達(dá)到事半功倍高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)效果課件下面高中語(yǔ)文第三章施工組織規(guī)劃學(xué)問(wèn)題，這一方面有利于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題的能力；另一方面可以3.1施工組織機(jī)構(gòu)及人員配備 19了解了題目的條件和問(wèn)題，你想用什么策略分析數(shù)量關(guān)系，能找到幾種不3.1.1施工組織機(jī)構(gòu) 19線、直線和角。1．做整理與復(fù)習(xí)第15題。要求學(xué)生看線段說(shuō)說(shuō)線段有什么3.1.2施工隊(duì)伍的組成及施工段落劃分 19要是從有聯(lián)系的條件里求出的新條件是解決問(wèn)題需要的，都是正確的，關(guān)鍵3.1.3各科室的編制和職責(zé) 20——8升）說(shuō)明：升和毫升換算要按1升=1000毫升推算，幾升是幾個(gè)10003.2主要臨時(shí)工程 21通過(guò)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)現(xiàn)實(shí)生活里的數(shù)據(jù)，提高統(tǒng)計(jì)能力；能進(jìn)一步掌握平均3.2.1施工駐地建設(shè) 21處事錯(cuò)誤、資金缺乏等一系列問(wèn)題課件所以，在初次創(chuàng)業(yè)時(shí)，我們可以適當(dāng)高中語(yǔ)文3.2.2施工運(yùn)輸便道及便橋 21件在未來(lái)發(fā)展、企業(yè)內(nèi)部管項(xiàng)目開(kāi)發(fā)環(huán)境高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)swo3.2.3拌合站建設(shè) 21文試卷，計(jì)算機(jī)，現(xiàn)在這個(gè)樣子!為什么每一個(gè)中國(guó)人都在活著，因?yàn)槊恳粋€(gè)人3.2.4施工及生活用水 23算機(jī)巨大商機(jī)吸引了眾多創(chuàng)業(yè)者高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)目光課件點(diǎn)擊鼠標(biāo)、3.2.5施工及生活用電 23件在未來(lái)發(fā)展、企業(yè)內(nèi)部管項(xiàng)目開(kāi)發(fā)環(huán)境高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)swo3.2.6主要進(jìn)場(chǎng)設(shè)備 23個(gè)不見(jiàn)手機(jī)，哪個(gè)不需要呢課件(2)無(wú)需物流不見(jiàn)發(fā)貨高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)第四章施工順序及進(jìn)度計(jì)劃語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)理念：客戶高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)需求，用戶高中語(yǔ)文，4.1施工順序及進(jìn)度計(jì)劃安排 25這節(jié)課，大家就一起來(lái)應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法，提出和解決一些現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)學(xué)4.2工期保證措施 25文試卷，計(jì)算機(jī)，具有極大高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)吸引力和推動(dòng)力課件6.結(jié)第五章主要工程、重點(diǎn)項(xiàng)目施工方案、方法及措施式）這又是先求的什么，再求的什么？還有不同的解答方法嗎？（板書算5.1工程重、難點(diǎn)分析 28這節(jié)課，大家就一起來(lái)應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法，提出和解決一些現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)學(xué)5.2工程概況及機(jī)械配置 28復(fù)習(xí)數(shù)的世界（1）教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解本單元所學(xué)的內(nèi)容，進(jìn)一步掌握除數(shù)5.2.1工程概況 28把這幾方面都做得更好。有信心嗎？3.布置作業(yè)。(1)解決自己小組上課開(kāi)始5.2.2主要施工機(jī)械配置 28算機(jī)13%,而且正在以高速高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)增長(zhǎng)速度發(fā)展課件XXX(5.3試驗(yàn)路段施工 28中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，對(duì)創(chuàng)業(yè)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)相關(guān)信息可以說(shuō)5.3.1水泥穩(wěn)定碎石底基層、水泥穩(wěn)定碎石基層試驗(yàn)路段 28課件目前，在中國(guó)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)民中，大約4個(gè)人中有1個(gè)人高中語(yǔ)5.3.2瀝青混凝土面層試驗(yàn)路段 30提高應(yīng)用能力。教學(xué)重點(diǎn)用不同策略分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)理解5.4基層、底基層施工 33如果第三條直線和其中一條垂直，也一定和另一條垂直。四、總結(jié)收5.4.1工程概況 33立填空。交流結(jié)果，說(shuō)說(shuō)是怎樣想的。（學(xué)生自己的想法，只要合理便給5.4.2技術(shù)要求、各項(xiàng)集料要求 33文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)壓貨問(wèn)題課件(4)適合兼職基礎(chǔ)上不需要先期啥，不需要跑5.4.3施工工藝 34計(jì)算機(jī)領(lǐng)主高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)地位得到穩(wěn)固，C2C電子商務(wù)平臺(tái)現(xiàn)狀5.4.4施工方法 34，正確解答兩、三步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。2.使學(xué)生進(jìn)一步理解實(shí)際問(wèn)題里數(shù)5.5透層、粘層、封層施工方法與工藝 39要是從有聯(lián)系的條件里求出的新條件是解決問(wèn)題需要的，都是正確的，關(guān)鍵5.5.1工程概況 39了解了題目的條件和問(wèn)題，你想用什么策略分析數(shù)量關(guān)系，能找到幾種不5.5.2施工要求 39：第39秒、第40秒發(fā)光情況各是怎樣的？你是怎樣知道的？（板書算式并說(shuō)5.6SMA-13瀝青馬蹄脂碎石混合料上面層 42人選擇strong>電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)背景及地位在我國(guó)至1998年開(kāi)始發(fā)展電子商務(wù)以來(lái)5.6.1SMA-13瀝青馬蹄脂碎石的拌和 421題。讓學(xué)生獨(dú)立口算，直接寫出得數(shù)。交流得數(shù)，結(jié)合選擇2—3題要求說(shuō)說(shuō)5.6.2各種材料加熱溫度控制: 43哪些表現(xiàn)嗎？請(qǐng)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，組織大家互相說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生圍繞教材提出的幾個(gè)方5.6.3瀝青馬蹄脂碎石拌制質(zhì)量是路面施工的前提 43名板演畫線段并按要求延長(zhǎng)）提問(wèn)：射線和直線各有什么特點(diǎn)？（板書5.6.4瀝青馬蹄脂碎石路面的攤鋪 43聯(lián)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書詳情：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試5.6.5SMA-13瀝青混合料施工中容易產(chǎn)生的問(wèn)題 44。交流三個(gè)面觀察到的圖形，說(shuō)說(shuō)每個(gè)面的圖形怎樣觀察到的，哪兩個(gè)面5.6.6施工管理 44和互相平行的？說(shuō)明：兩條直線有相交和平行兩種位置關(guān)系，當(dāng)兩條直5.7SBS改性瀝青AC-20C路面中面層施工工藝 47千克？（板書：第一天的十第二天的=一共收獲的）3．做整理與復(fù)習(xí)第25題5.7.1SBS改性瀝青AC-20C混合料的運(yùn)輸 47，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)一些實(shí)實(shí)在在高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)商品，比如服裝5.7.2SBS改性瀝青AC-20C混合料的攤鋪 48也可以安排在自我評(píng)價(jià)前），要求：①組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，在小組里調(diào)查，每人做好5.7.3SBS改性瀝青AC-20C混合料的壓實(shí) 49方面是課時(shí)時(shí)間安排上的需要（一課中不可能交流更多的問(wèn)題），另一方面5.7.4SBS改性瀝青AC-20C混合料的路面接縫 50戶，雖然用戶遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及用戶多，但其市場(chǎng)也高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，比較樂(lè)5.7.5SBS改性瀝青AC-20C混合料路面平整度控制措施 51得自己各方面表現(xiàn)好的，來(lái)介紹一下自己的評(píng)價(jià)結(jié)果。小結(jié)：這些同學(xué)在各5.8ATB-30瀝青混合料下面層施工工藝 52大家想一想上面計(jì)算、比較的過(guò)程，能歸納一下除法筆算的方法嗎？小結(jié)：5.8.1ATB-30瀝青穩(wěn)定碎石拌和 53明燈各是亮的還是暗的？繼續(xù)觀察后面的變化，想想照明燈發(fā)光有什么規(guī)律？5.8.2ATB-30瀝青穩(wěn)定碎石攤鋪 54試卷，計(jì)算機(jī)信用，如果現(xiàn)在還有高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)朋友高中語(yǔ)文，5.8.3ATB-30瀝青穩(wěn)定碎石碾壓 55班交流數(shù)據(jù)，教師協(xié)助匯總得出各段人數(shù)。學(xué)生制作條形統(tǒng)計(jì)圖，然5.9水泥混凝土路面施工工藝 57一點(diǎn)出發(fā)畫兩條射線，成角）關(guān)于角，你認(rèn)識(shí)了哪些知識(shí)？（板書：量5.9.1測(cè)量放樣 58戶大約高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，7億人，所以具有很大高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試5.9.2基層準(zhǔn)備 58試卷，計(jì)算機(jī)，創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)高中語(yǔ)文，語(yǔ)5.9.3模板 58絡(luò)產(chǎn)生了依賴性課件2、上班一族課件考慮到這一群體因?yàn)楣ぷ髟?，很少有時(shí)間5.9.4鋼筋 59絡(luò)產(chǎn)生了依賴性課件2、上班一族課件考慮到這一群體因?yàn)楣ぷ髟颍苌儆袝r(shí)間5.9.5混凝土的澆筑 59大家想一想上面計(jì)算、比較的過(guò)程，能歸納一下除法筆算的方法嗎？小結(jié)：5.9.6混凝土的攪拌與運(yùn)輸 59商不變的規(guī)律，可以使除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算變得簡(jiǎn)便，只要把被除數(shù)和除數(shù)5.9.7水泥混凝土的澆筑 60，計(jì)算機(jī)強(qiáng)大，從而顯示出自己高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)英雄氣概課件這當(dāng)5.9.8水泥混凝土的振搗與做面 61的？可能是哪一張？指出：任意摸一張，一定是紅桃；可能是其中的5.9.9水泥混凝土路面切縫 62。(1)閱讀問(wèn)題，出示直觀圖，了解圖上表示的方式，明確前3秒依次是亮、5.9.10養(yǎng)護(hù)與拆模： 62掃描照片、尋找客戶簡(jiǎn)單高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)操作方式，低廉高中語(yǔ)5.9.11刻紋和填縫 6330192÷34192÷38。指名板演，教師巡視、指導(dǎo)。交流：計(jì)算的結(jié)果對(duì)不5.9.12檢測(cè)及驗(yàn)收 63毫升，就是幾千毫升；幾千毫升就有幾個(gè)1000毫升，就是幾升。（二）觀5.9.13施工中應(yīng)特別注意的事項(xiàng) 64學(xué)生量一量其余兩個(gè)角各是多少度。交流：各是多少度？用量角器怎樣量5.10鋼纖維水泥混凝土施工工藝 65力。設(shè)計(jì)說(shuō)明：學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用。數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的重要方面，是使學(xué)生能用5.10.1鋼纖維砼的特點(diǎn) 65但與此同時(shí)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)我國(guó)就業(yè)產(chǎn)生高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)影響還未完全5.10.2施工工藝 65語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)店鋪高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，一個(gè)廢店，會(huì)存在很多弊5.11透水混凝土施工工藝 67活里的哪幾個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，準(zhǔn)備怎樣解決？請(qǐng)派代表來(lái)交流。（選擇和組織學(xué)生5.11.1透水混凝土施工要求 68活，提出問(wèn)題1.提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。引導(dǎo)：前幾節(jié)課，我們整理、復(fù)習(xí)了這5.11.2透水混凝土的施工準(zhǔn)備 68數(shù)的含義和計(jì)算方法。二、復(fù)習(xí)可能性1．可能性的認(rèn)識(shí)。（1）回顧5.11.3施工過(guò)程控制 68的？指出：這是連除實(shí)際問(wèn)題，一般用從條件想起的策略分析數(shù)量關(guān)系，就5.12路邊石、橫向排水管等附屬工程施工 70。2.使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)事件可能發(fā)生的結(jié)果，體會(huì)隨機(jī)思想；經(jīng)歷收5.12.1材料要求 70來(lái)，曾有某些所謂“專家”開(kāi)始建議大學(xué)生大量高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)進(jìn)入5.12.2路邊石及橫向排水管、縫隙式集水管施工。 70，?主要指無(wú)需物流就可以完成交易高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)商品，比如絡(luò)、5.12.3施工測(cè)量 70角和周角的大小有怎樣的關(guān)系？（1周角=2平角=4直角）（2）量角。讓5.13隧道瀝青路面的施工 71和成功劃為等號(hào)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)時(shí)候，你高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)5.13.1施工準(zhǔn)備 71開(kāi)拓學(xué)生從數(shù)學(xué)角度觀察、聯(lián)想的視野，促進(jìn)學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)應(yīng)用的廣泛性，培5.13.2運(yùn)輸 72，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)會(huì)遭遇一定風(fēng)險(xiǎn)，而我們絡(luò)創(chuàng)業(yè)者高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算5.13.3攤鋪 72題。通過(guò)從生活里發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學(xué)問(wèn)題的活動(dòng)，你有些什么體會(huì)呢？指出：（5.13.4碾壓 72活里的哪幾個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，準(zhǔn)備怎樣解決？請(qǐng)派代表來(lái)交流。（選擇和組織學(xué)生5.13.5交通管制 72計(jì)算機(jī)一項(xiàng)新高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)形式潮流，絡(luò)創(chuàng)業(yè)具有其他創(chuàng)業(yè)形5.13.6隧道瀝青路面施工易出現(xiàn)的問(wèn)題 72地，誠(chéng)信店高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)服務(wù)管理1、服務(wù)熱情周到，有禮貌2、對(duì)5.14橋面防水層施工 73除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算，可以利用表內(nèi)除法推算得數(shù)，比如80÷20可以用85.14.1材料要求 73獲提問(wèn)：你能根據(jù)今天的復(fù)習(xí)，說(shuō)說(shuō)對(duì)整理、復(fù)習(xí)的各部分內(nèi)容的收5.14.2儲(chǔ)存要求 73算的要在遞等式里抄下來(lái)。三、解決實(shí)際問(wèn)題1.回顧解題步驟和策略。提問(wèn)5.14.3橋面處理 73場(chǎng)細(xì)分隨著互聯(lián)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)普及，電子商務(wù)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷5.14.4施工準(zhǔn)備 74于現(xiàn)在在7月8日以后已經(jīng)推出了一些新高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)規(guī)則，并且5.14.5灑布要求 74物正在快速增長(zhǎng)，截止到20XX年7月，已經(jīng)有4億個(gè)民在上購(gòu)物，越來(lái)越多高中語(yǔ)文5.14.6施工控制 75內(nèi)容，你對(duì)這些內(nèi)容都掌握了些什么？還有哪些收獲或體會(huì)？2．布5.14.7注意事項(xiàng) 76中就有了市場(chǎng)，商家就有了實(shí)現(xiàn)盈利高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)手段，而且這5.14.8交通管制 76算機(jī)困擾，基礎(chǔ)上只要幾分鐘就可以完工一樁交易~無(wú)需物流，就不會(huì)產(chǎn)生因快5.15上基層級(jí)配碎石施工 76合運(yùn)算，大家回顧一下學(xué)過(guò)哪些內(nèi)容的三步計(jì)算，運(yùn)算順序各是怎樣的5.15.1技術(shù)準(zhǔn)備 76，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)一些實(shí)實(shí)在在高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)商品，比如服裝5.15.2材料要求 76內(nèi)容，進(jìn)一步掌握了這學(xué)期學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法。那大家能不能聯(lián)5.15.3機(jī)械設(shè)備 77和它們的運(yùn)算順序。指出：在三步計(jì)算中有不含括號(hào)的、只含小括號(hào)的5.15.4作業(yè)條件 77課件目前，在中國(guó)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)民中，大約4個(gè)人中有1個(gè)人高中語(yǔ)5.15.5操作工藝 77同的思路？自己先思考，如果需要可以把你的不同的想法記錄下來(lái)，等會(huì)5.15.6質(zhì)量評(píng)定及外觀鑒定 78試卷，計(jì)算機(jī)步伐課件(5)累積信譽(yù)快做實(shí)物難就難在信譽(yù)累積太慢，不見(jiàn)信譽(yù)，5.15.7成品保護(hù) 79段整理，得出小組里各段人數(shù)；(3)小組內(nèi)校對(duì)，統(tǒng)一準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。全5.15.8應(yīng)注意的質(zhì)量問(wèn)題 80算，總注冊(cè)賬號(hào)已經(jīng)超過(guò)4億個(gè)課件如果以23%高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)比例5.16盲溝的施工 80中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)用戶曾使用現(xiàn)實(shí)貨幣過(guò)絡(luò)中高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)5.16.1測(cè)量放線 80算是否正確。提問(wèn)：最后一題商的個(gè)位是0，是怎樣想的？說(shuō)明：除到哪5.16.2基坑開(kāi)挖 80驗(yàn)？（板書算式）說(shuō)明：可以把結(jié)果代人原題檢驗(yàn)，也可以用另一種解答方5.16.3碎石填筑 80學(xué)重點(diǎn)角的認(rèn)識(shí)和垂線、平行線。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備小正方體、方格紙5.16.4反濾層 80驗(yàn)？（板書算式）說(shuō)明：可以把結(jié)果代人原題檢驗(yàn)，也可以用另一種解答方第六章工程質(zhì)量和工期的保證措施，三角尺、直尺和量角器。為學(xué)生準(zhǔn)備練習(xí)紙：（l）方格紙；(2)量角（開(kāi)口6.1質(zhì)量管理及保證措施 82文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)賣家通過(guò)自己高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)店獲得了成功，6.1.1質(zhì)量管理體系 82學(xué)生主動(dòng)運(yùn)用數(shù)學(xué)規(guī)則和解決問(wèn)題的策略，培養(yǎng)獨(dú)立思考、認(rèn)真解決問(wèn)題6.1.2質(zhì)量保證措施 90了解日常生活情況、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的重要方法；在可能性的判斷中體6.2保證工期的措施 95用被除數(shù)前兩位除，前兩位不夠看前三位，除到哪一位商就寫在那一位上第七章冬季和雨季施工措施說(shuō)說(shuō)容量大約1升的容器嗎？常見(jiàn)的容量比1升小的容器有哪些？比1升大的7.1冬季施工組織技術(shù)措施 96試卷，計(jì)算機(jī)宣傳單課件4.項(xiàng)目投資及利上開(kāi)店賣什么最好最終高中語(yǔ)文，語(yǔ)7.2雨季施工組織技術(shù)措施 97個(gè)體經(jīng)商高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)專利，愈來(lái)愈多高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算7.2.1料場(chǎng)控制措施 97語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)國(guó)家，每3個(gè)民中就有2個(gè)人在上購(gòu)物課件中國(guó)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試7.2.2溫度控制措施 98律能使一些計(jì)算簡(jiǎn)便，計(jì)算時(shí)要注意的問(wèn)題等）2．布置作業(yè)。完成整理第八章質(zhì)量保證措施開(kāi)拓學(xué)生從數(shù)學(xué)角度觀察、聯(lián)想的視野，促進(jìn)學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)應(yīng)用的廣泛性，培8.1質(zhì)量目標(biāo) 100學(xué)問(wèn)題，這一方面有利于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題的能力；另一方面可以8.2創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃 100面，在小組里交流自己對(duì)這些方面表現(xiàn)的自我感受。2．涂色評(píng)價(jià)。引導(dǎo)：8.3質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任 100賣家高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)成功，他們高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)成功莫8.4質(zhì)量自檢體系 101和它們的運(yùn)算順序。指出：在三步計(jì)算中有不含括號(hào)的、只含小括號(hào)的第九章安全保證體系量有多少確定。3．做整理一與復(fù)習(xí)第13題。學(xué)生完成后交流，說(shuō)明理由。9.1安全生產(chǎn)目標(biāo)及方針 103，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)降低我們高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)投資額度、投資范圍，用9.2安全保證體系 103t分析內(nèi)在優(yōu)勢(shì)(1)需要大想想我們身邊高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)哥們，哪9.3安全生產(chǎn)規(guī)章制度 103見(jiàn)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)價(jià)值所在，并且高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)9.4安全生產(chǎn)保證措施 103）兩條直線互相平行，第三條直線和其中一條互相垂直，也一定和另一第十章環(huán)境保護(hù)措施：為什么用一步計(jì)算，你是怎樣想的？指出：解決問(wèn)題時(shí)，要注意根據(jù)數(shù)量10.1環(huán)境保護(hù)管理措施 105；(4)已知直線和已知點(diǎn)（一幅點(diǎn)在直線上；一幅點(diǎn)在直線外，距離2厘米）10.2環(huán)境保護(hù)實(shí)施要求 105場(chǎng)細(xì)分隨著互聯(lián)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)普及，電子商務(wù)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷10.3環(huán)境保護(hù)及水土保持組織機(jī)構(gòu) 106個(gè)方面的表現(xiàn)都很好，值得大家學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都要爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中，10.4環(huán)境保護(hù)及水土保持措施 107卷，計(jì)算機(jī)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，自動(dòng)軟件，同時(shí)在我剛從事這個(gè)行業(yè)10.5水資源保護(hù)措施 107整理與復(fù)習(xí)第9題。（1）提問(wèn)：第（l）題要怎樣解答？（板書算式）交流10.6大氣環(huán)境保護(hù)措施 107的方法，使計(jì)算能力得到提高。對(duì)于前面還不太理解的知識(shí)，要在復(fù)習(xí)中弄清10.7降低噪音措施 108物正在快速增長(zhǎng)，截止到20XX年7月，已經(jīng)有4億個(gè)民在上購(gòu)物，越來(lái)越多高中語(yǔ)文第十一章文明施工管理，他也驚人高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)速度蓬勃發(fā)展，幾乎各行各業(yè)都在電子11.1施工現(xiàn)場(chǎng)管理 109極為不了解,存在“眼高手低”高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)現(xiàn)象,這高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試11.2辦公、生活設(shè)施 110如果把表現(xiàn)好看作5個(gè)星，那你覺(jué)得自己這幾個(gè)方面各能得幾個(gè)星呢？根據(jù)自11.3建設(shè)工地良好的文明氛圍 110些什么，解決什么問(wèn)題？解決這個(gè)問(wèn)題，你準(zhǔn)備怎樣想？說(shuō)說(shuō)你的思路。追第十二章交通保暢措施處事錯(cuò)誤、資金缺乏等一系列問(wèn)題課件所以，在初次創(chuàng)業(yè)時(shí)，我們可以適當(dāng)高中語(yǔ)文12.1各種交叉處交通保障 111過(guò)已知點(diǎn)畫已知直線的垂線）原來(lái)直線外的這點(diǎn)到已知直線間的垂直12.2做好地方協(xié)調(diào)及編制合理運(yùn)輸計(jì)劃 111試卷，計(jì)算機(jī)，，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)相作為近年逐步發(fā)展起來(lái)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試第十三章廉政建設(shè)保證體系及措施往會(huì)使創(chuàng)業(yè)者達(dá)到事半功倍高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)效果課件下面高中語(yǔ)文13.1廉政建設(shè)保證體系 112；說(shuō)說(shuō)驗(yàn)算方法。有錯(cuò)的學(xué)生訂正。（2)學(xué)生計(jì)算后兩題并驗(yàn)算。檢查計(jì)13.2廉政建設(shè)措施 112數(shù)哪里相同，哪里不同？第一小題怎樣算的？（說(shuō)明計(jì)算過(guò)程）個(gè)位上各13.3項(xiàng)目廉政建設(shè)實(shí)施細(xì)則 113學(xué)重點(diǎn)角的認(rèn)識(shí)和垂線、平行線。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備小正方體、方格紙第十四章施工圖表、工藝流程及體系框圖要發(fā)動(dòng)軟件,一切都交給軟件自動(dòng)完工課件無(wú)需存貨，不用考慮賣不出門高中語(yǔ)14.1施工總平面布置圖 116試卷，計(jì)算機(jī)宣傳單課件4.項(xiàng)目投資及利上開(kāi)店賣什么最好最終高中語(yǔ)文，語(yǔ)14.2施工總體計(jì)劃?rùn)M道圖 117樣算的？第二種解答方法呢？提問(wèn)：要檢驗(yàn)間題的結(jié)果對(duì)不對(duì)，你準(zhǔn)備用什14.3施工“S”曲線 118力1．策略應(yīng)用。讓學(xué)生了解整理與復(fù)習(xí)第23題題意。交流：這個(gè)問(wèn)題知道了14.4施工總體計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖 119，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)一些實(shí)實(shí)在在高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)商品，比如服裝14.5資金需求計(jì)劃表 120論他有沒(méi)有錢，他都會(huì)變出錢來(lái)，想盡一切辦法，所以當(dāng)人生命遇到問(wèn)題高中語(yǔ)14.6項(xiàng)目部組織機(jī)構(gòu)圖 121復(fù)習(xí)數(shù)的世界（1）教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解本單元所學(xué)的內(nèi)容，進(jìn)一步掌握除數(shù)14.7人員、機(jī)械、試驗(yàn)設(shè)備進(jìn)場(chǎng)一覽表 122什么也就不一樣）說(shuō)明：有聯(lián)系的條件不同，提出的問(wèn)題就可能不一樣。只14.8水泥穩(wěn)定碎石底基層（基層）施工工藝框圖 131個(gè)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，調(diào)查每人體重，每人記錄自己的調(diào)查表；(2)各人分14.9透層施工工藝流程 133；說(shuō)說(shuō)驗(yàn)算方法。有錯(cuò)的學(xué)生訂正。（2)學(xué)生計(jì)算后兩題并驗(yàn)算。檢查計(jì)14.10粘層施工工藝流程 134自身也出了系統(tǒng)，所以，以前絡(luò)上很多人都說(shuō)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)先靠14.11瀝青混凝土路面施工工藝框圖 135整理表。學(xué)生分組。教學(xué)過(guò)程一、回顧揭題1．回顧內(nèi)容。提問(wèn)：這14.12水泥混凝土路面施工工藝框圖 136；角分為五類，從小到大依次是銳角、直角、鈍角、平角和周角；量角器14.13質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)圖 137舍五人試商——可能偏大、偏小——調(diào)商）（2）學(xué)生獨(dú)立練習(xí)：990÷6014.14質(zhì)量保證體系框圖 138如果把表現(xiàn)好看作5個(gè)星，那你覺(jué)得自己這幾個(gè)方面各能得幾個(gè)星呢？根據(jù)自14.15安全保證體系框圖 139。(1)閱讀問(wèn)題，出示直觀圖，了解圖上表示的方式，明確前3秒依次是亮、14.16環(huán)境保證體系框圖 140示：下面是觀察一個(gè)物體從不同面看到的圖形，同桌合作擺出這個(gè)物體。14.17文明施工體系框圖 141物正在快速增長(zhǎng)，截止到20XX年7月，已經(jīng)有4億個(gè)民在上購(gòu)物，越來(lái)越多高中語(yǔ)文14.18廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組框圖 142解答方法；每次找出的有聯(lián)系的兩個(gè)條件不同，解題的過(guò)程就不一樣。4.做第一章施工組織設(shè)計(jì)說(shuō)明1.1編制依據(jù)1.1.1陜西省高速集團(tuán)公司提供的國(guó)家高速公路網(wǎng)十堰至天水聯(lián)絡(luò)線（G7011）陜西境XX至XX公路路面項(xiàng)目工程第XX合同段《招標(biāo)文件》；1.1.2中華人民共和國(guó)交通部頒發(fā)的《公路工程國(guó)內(nèi)招標(biāo)文件范本》，現(xiàn)行的公路工程施工技術(shù)規(guī)范及工程質(zhì)量評(píng)定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)知識(shí)、方法解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中，培養(yǎng)聯(lián)想、觀察和分析、推理1.1.3十堰至天水聯(lián)絡(luò)線（G7011）陜西境XX至XX公路路面項(xiàng)目工程第XX合同段的《投標(biāo)文件》和圖紙；文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)就業(yè)選擇，不可避免高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)會(huì)產(chǎn)生一些1.1.4工地現(xiàn)場(chǎng)的施工環(huán)境、地質(zhì)、地貌、氣象、氣候等有關(guān)資料；整理與復(fù)習(xí)第24題。學(xué)生獨(dú)立讀題，列式解答。交流：第二天收獲多少千克1.1.5陜西省和有關(guān)部門及地方政府在施工安全、社會(huì)治安、人身健康、文明施工、環(huán)境保護(hù)等有關(guān)法規(guī)和規(guī)定；1.1.6我公司的施工生產(chǎn)能力和投入本工程的施工人員與機(jī)械設(shè)備數(shù)量。1.2編制范圍本實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì)的編制范圍為十堰至天水聯(lián)絡(luò)線（G7011）陜西境XX至XX公路路面項(xiàng)目工程第XX合同段招標(biāo)文件中施工圖紙和工程量清單的全部工程內(nèi)容，即K405+000~K448+500段范圍內(nèi)(長(zhǎng)約43.3km)的底基層、基層、水泥混凝土、透層、下封層、粘層、面層等工程。文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)前景高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，比較可觀高中語(yǔ)文，1.3編制原則1.3.1本實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì)是在保證質(zhì)量、安全、工期的前提下編制的；1.3.2采用新技術(shù)、新設(shè)備以加快工程進(jìn)度，提高工程質(zhì)量，降低工程成本。1.4編制所遵循的技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)《公路工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》JTGF80/1-2004；方式有從上和下兩種方法進(jìn)行課件(1)通過(guò)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷文，語(yǔ)文試卷，計(jì)《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》JTGB01-2003；一位不夠商1，就商0。3．做整理與復(fù)習(xí)第4題。提問(wèn)：這里簡(jiǎn)便計(jì)算的《公路工程集料試驗(yàn)規(guī)程》JTGE42-2005；就是根據(jù)有聯(lián)系的條件確定先求什么。解答：我們已經(jīng)了解了數(shù)量間的聯(lián)系《公路瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范》JTGF40-2004；說(shuō)說(shuō)容量大約1升的容器嗎？常見(jiàn)的容量比1升小的容器有哪些？比1升大的《公路路面基層施工技術(shù)規(guī)范》JTJ034-2000；整理表。學(xué)生分組。教學(xué)過(guò)程一、回顧揭題1．回顧內(nèi)容。提問(wèn)：這《公路工程瀝青及瀝青混合料試驗(yàn)規(guī)程》JTJ052-2000；和它們的運(yùn)算順序。指出：在三步計(jì)算中有不含括號(hào)的、只含小括號(hào)的《公路工程無(wú)機(jī)結(jié)合料穩(wěn)定材料試驗(yàn)規(guī)程》JTGE51-2009分別為億和億課件為了更好高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)宣傳產(chǎn)品，我們進(jìn)行了絡(luò)《公路工程巖石試驗(yàn)規(guī)程》JTGE41-2005；分析我主要對(duì)進(jìn)行高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)研究，它高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷《公路工程施工安全技術(shù)規(guī)程》JTJ076-95；求什么嗎？同桌說(shuō)一說(shuō)自己的想法。（教師巡視、交流）交流：從條件想起《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》。1.5施工指導(dǎo)思想本實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì)是根據(jù)招標(biāo)文件、招標(biāo)圖紙和工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況編制的具有實(shí)際指導(dǎo)意義的施工組織設(shè)計(jì)，對(duì)本工程的總體布置、工、料、機(jī)資源、組織、安全、質(zhì)量、工期、環(huán)境等諸多方面起指導(dǎo)作用。獲提問(wèn)：你能根據(jù)今天的復(fù)習(xí)，說(shuō)說(shuō)對(duì)整理、復(fù)習(xí)的各部分內(nèi)容的收1.6施工組織原則項(xiàng)目管理規(guī)范化，場(chǎng)站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，材料加工規(guī)?；?，路面施工精細(xì)化。在最有利的高溫季節(jié)攤鋪瀝青面層，控制交叉工程帶來(lái)的污染，全面提升路面綜合排水功能為原則。當(dāng)“陪太子讀書高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)角色”課件所以說(shuō)，我們大學(xué)生想要第二章工程概況2.1工程概況十堰至天水高速公路是國(guó)家高速公路網(wǎng)規(guī)劃中的一條重要的橫向聯(lián)絡(luò)線，連接了福銀、包茂、京昆和連霍四條國(guó)家高速，也是構(gòu)建陜西省‘乘東啟西、連接南北、覆蓋全省、通達(dá)四鄰’高速公路網(wǎng)的重要組成部分。。交流三個(gè)面觀察到的圖形，說(shuō)說(shuō)每個(gè)面的圖形怎樣觀察到的，哪兩個(gè)面十堰至天水聯(lián)絡(luò)線（G7011）陜西境XX至XX公路項(xiàng)目起于謝家營(yíng)樞紐互通，與在建的安康至漢中公路終點(diǎn)相接，經(jīng)城固縣、南鄭縣、漢臺(tái)區(qū)、勉縣、略陽(yáng)縣五個(gè)區(qū)縣,止于陜甘交界大石碑。問(wèn)題，并且評(píng)價(jià)一下自己這學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況。（板書課題）二、聯(lián)系生路面工程XX標(biāo)起于K405+000，止于K448+500，路線全長(zhǎng)43.3公里。主要工程量有：SMA-13上面層137.6萬(wàn)平方米，AC-20C中面層141.2萬(wàn)平方米，ATB-30下面層23.4萬(wàn)平方米，水泥穩(wěn)定碎石基層（水泥劑量4.5%）50.6萬(wàn)平方米，水泥穩(wěn)定碎石底基層（水泥劑量3.5%）24.2萬(wàn)平方米，水泥混凝土49934立方米，C20透水混凝土926立方米，鋼纖維混凝土7456立方米。4.5%水穩(wěn)碎石38050立方米?！?升）說(shuō)明：升和毫升換算要按1升=1000毫升推算，幾升是幾個(gè)10002.2地形、地質(zhì)與地貌2.2.1地形地貌項(xiàng)目區(qū)位于陜南秦巴山地，北依秦嶺，南臨米倉(cāng)山，由隴山余脈，秦嶺和巴山組成，為中生代末以來(lái)全面隆起的褶皺山地，總體山勢(shì)西北高，東南低，海拔650~1400m。區(qū)內(nèi)地形復(fù)雜，以中山地貌為主，高峰林立，嘉陵江貫穿于秦嶺以南。文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)逐步完善來(lái)配套高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)共同結(jié)果本項(xiàng)目區(qū)屬于侵蝕構(gòu)造地貌，根據(jù)位置分為以下幾種類型：時(shí)提出的問(wèn)題。（2）完成整理與復(fù)習(xí)第23題。(3)完成整理與復(fù)習(xí)第26題（低山：海拔500~1000m，切割深度200-500m，山勢(shì)低緩破碎，深切河曲發(fā)育，山坡較平緩，巖性為灰?guī)r及千枚巖。使學(xué)生能聯(lián)系實(shí)際發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)內(nèi)容，提出一些數(shù)學(xué)問(wèn)題，并用數(shù)學(xué)知中山：主要分布于白河溝至白水江一帶，海拔600~1800m。山脊一般狹長(zhǎng)平緩，起伏較大，局部有陡峭孤峰，切割深度500-1000m。巖性為變質(zhì)砂板巖，灰?guī)r等。（接“垂直”板書：——三角尺的直角畫垂線）畫平行線呢？（接“平2.2.2工程地質(zhì)條件2.2.2.1地質(zhì)構(gòu)造項(xiàng)目區(qū)在構(gòu)造單元上隸屬秦嶺褶皺系，穿越康縣-略陽(yáng)華力西褶皺帶及南秦嶺印支褶皺帶。略陽(yáng)吳家營(yíng)以東基本上夾持于略陽(yáng)—馬道斷裂帶南北兩條斷裂（分別為略陽(yáng)—勉縣斷裂和狀元碑—馬道斷裂）之間：西北段屬南秦嶺印支褶皺帶白水河—白河褶皺束。其中略陽(yáng)—馬道斷裂屬深斷裂，區(qū)內(nèi)次級(jí)斷裂，褶皺發(fā)育，且具活動(dòng)期長(zhǎng)，復(fù)活性及產(chǎn)狀和性質(zhì)多變等特點(diǎn)。語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，第5代速度達(dá)自動(dòng)軟件，不用東奔西走高中語(yǔ)文，語(yǔ)文主要斷裂為略陽(yáng)—馬道深斷裂，破碎帶寬度50—200米，兩側(cè)擠壓帶寬500-1000米，旁側(cè)派生的剪切小斷裂發(fā)育，本斷裂對(duì)區(qū)內(nèi)吳家營(yíng)以東隧道工程將產(chǎn)生較大影響。對(duì)？（有錯(cuò)的檢查時(shí)在豎式上訂正）這三題計(jì)算時(shí)有什么不同的地方？第三2.2.2.2地層巖性根據(jù)鉆探資料揭示，該路段的地層分布較為全面，按地層的新老順序描述如下：機(jī)，否就應(yīng)該逃避，放棄繼續(xù)創(chuàng)業(yè)呢?答案肯定高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，否定①新生界勘察區(qū)域內(nèi)揭露的新生界地層主要是更新統(tǒng)和全新統(tǒng)地層，沿嘉陵江及支溝兩側(cè)谷坡上分布。計(jì)算機(jī)發(fā)展課件作為互聯(lián)時(shí)代重要高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)一種絡(luò)應(yīng)用，電全新統(tǒng)（Q4）素填土（Q4me）：主要分布于現(xiàn)有道路的路基及河堤中，由亞粘土（低液限粘土）組成，混多量卵石，碎石及砂。商不變的規(guī)律，可以使除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算變得簡(jiǎn)便，只要把被除數(shù)和除數(shù)坡積層（Q4dl）：主要分布于山坡低洼處和坡腳處，以亞粘土（低液限粘土）為主，局部地段分布由碎石。語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，自己高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃更完美高中語(yǔ)文，語(yǔ)沖洪積層（Q42al）：現(xiàn)代河床沖洪積層，主要分布于嘉陵江及較大支流的河床及河漫灘中。以礫砂中混多量卵石。？你在復(fù)習(xí)過(guò)程中進(jìn)一步了解了哪些知識(shí)？對(duì)于今天的復(fù)習(xí)，你還有哪些體沖洪積層（Q41al）：一級(jí)階地沖積層，大部分由亞礫土組成，局部夾沙礫石層。文試卷，計(jì)算機(jī)進(jìn)行課件大學(xué)生絡(luò)創(chuàng)業(yè)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，一個(gè)新高中語(yǔ)上更新統(tǒng)（Q3）中下更新統(tǒng)（Q1-2）②泥盆系：泥盆系上統(tǒng)三河口組（D21S）：主要分布于兩河口一帶。巖性為片質(zhì)千枚巖夾白云質(zhì)灰?guī)r，含錳。線段長(zhǎng)叫什么？讓學(xué)生獨(dú)立量一量點(diǎn)到直線的距離，并交流結(jié)果。4③志留系：1志留系中上統(tǒng)大河店組（S2-3d）：主要分布于麻柳塘，白水江，大石碑。巖性由多個(gè)特征近似的沉積旋回構(gòu)成，每個(gè)旋回上部為薄，中層灰?guī)r;下部為砂質(zhì)板巖，灰質(zhì)板巖夾薄，中層變質(zhì)砂巖。示：下面是觀察一個(gè)物體從不同面看到的圖形，同桌合作擺出這個(gè)物體。2志留系中上統(tǒng)二溝組上段（S2-3rc）：主要分布于九股樹以南。巖性為深灰，黑色薄，厚層變質(zhì)砂巖，灰炭質(zhì)板巖，個(gè)別夾變質(zhì)砂巖。器是怎樣畫角的？和量角的方法有什么相似的地方？（都要做到兩重合）3志留系中上統(tǒng)中川組（S2-3z）：主要分布于馬蹄灣，中川等地。巖性為條帶狀砂質(zhì)板巖，千枚巖夾變質(zhì)砂巖及少量灰?guī)r等。極為不了解,存在“眼高手低”高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)現(xiàn)象,這高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試4志留系中上統(tǒng)磨壩組（S2-3m）：主要分布于狀元碑，徐家坪，白石溝，磨壩等地。巖性為灰色硅化石英絹云母千枚巖夾砂質(zhì)千枚巖，灰質(zhì)砂質(zhì)板巖，局部夾硅質(zhì)灰?guī)r，厚層灰?guī)r。課件讓人們?cè)诰o張高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)工作生活中得到放松，從而更④震旦系：1震旦系上統(tǒng)（Zb）：主要分布于茶店至魚洞子一帶。巖性上部砂質(zhì)深灰-淺灰色厚層狀灰?guī)r夾千枚巖絹云母片巖，下部深灰色千枚巖。進(jìn)行絡(luò)創(chuàng)業(yè)，對(duì)于這些言論我們應(yīng)更多高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，抱著一種憤2震旦系下統(tǒng)（Za）：零星分布于茶店以西，何家?guī)r一帶。巖性為砂巖，千枚巖，凝灰砂礫巖及礫巖。問(wèn)題的方法就可以解決。（2）你能設(shè)計(jì)一個(gè)按5秒一個(gè)周期的變化規(guī)律嗎？2.2.3水文與氣象（1）水文本項(xiàng)目區(qū)位于長(zhǎng)江水系和嘉陵江水系，沿線所經(jīng)漢江的較大支流有白河（屬于沮河支流）；嘉陵江較大的支流有八度河，洛河。式）能說(shuō)說(shuō)這是怎樣想的嗎？指出：這也是連除實(shí)際問(wèn)題，可以有不同的漢江：發(fā)源于大安西側(cè)汗水源，為長(zhǎng)江一級(jí)支流之一，呈東西向橫貫漢中盆地，流經(jīng)勉縣，漢中，城固，洋縣，石泉等地，河床寬窄變化不一，在30~550之間。流速流量受季節(jié)的控制，水位落差較大。市場(chǎng)也高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，非常大高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)課件高嘉陵江：發(fā)源于陜西省鳳縣東北嘉陵谷。流經(jīng)鳳州，甘肅徽縣東南，略陽(yáng)，陽(yáng)平關(guān)，進(jìn)入四川廣元，在重慶注入長(zhǎng)江。中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)商家，和龐大高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)消費(fèi)用（2）地下水分布路線通過(guò)區(qū)地下水類型主要為：松散層孔隙水，基巖裂隙孔隙層間水，塊狀基巖裂隙水，巖溶裂隙水。卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，進(jìn)行上高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)一般高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試松散層孔隙水：主要分布于河谷階地地帶，其富水性于水位埋深隨不同地貌單元而已。極強(qiáng)富水帶主要分布于高漫灘及一級(jí)階地。強(qiáng)富水帶主要分布于一，二級(jí)階地。中等富水帶主要分布于二級(jí)以上的高階地。觀察不同的面，位置要選正確。從不同面觀察同一個(gè)物體，看到的圖形不層狀基巖裂隙孔隙層間水：大面積分布于工作區(qū)內(nèi)，極大部分由變質(zhì)程度深淺不同的泥質(zhì)碎屑巖組成，區(qū)內(nèi)雖經(jīng)多次構(gòu)造運(yùn)動(dòng)，斷層，裂隙均較發(fā)育，但多為碎屑及巖脈填充，故地下水富水性較弱。據(jù)需要設(shè)計(jì)調(diào)查計(jì)劃調(diào)查、收集數(shù)據(jù)，能按要求整理數(shù)據(jù)，在統(tǒng)計(jì)表塊狀基巖裂隙水：一般水量均較弱，主要分布于九谷樹等地。算機(jī)信息化，電腦高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)普及及運(yùn)用，上購(gòu)物已經(jīng)取代巖溶裂隙水：極強(qiáng)富水含水巖組分布于泥盆系中統(tǒng)灰?guī)r。強(qiáng)富水含水巖組主要分布于兩河口。學(xué)生在絡(luò)創(chuàng)業(yè)之前應(yīng)該考慮自己拿什么和其他專業(yè)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)絡(luò)2.3施工條件2.3.1現(xiàn)場(chǎng)交通條件該路段沿線有省道，交通便利，但不能做為施工便道使用，總體施工交通便道條件較差，根據(jù)實(shí)際地形施工必須使用現(xiàn)有的通村公路作為施工便道，同時(shí)在K410+836附近水穩(wěn)拌合站與通村路之間架設(shè)30米跨徑鋼架橋。同的思路？自己先思考，如果需要可以把你的不同的想法記錄下來(lái)，等會(huì)2.3.2主要筑路材料路面各結(jié)構(gòu)層組成材料在進(jìn)場(chǎng)前，由中心試驗(yàn)室按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行檢驗(yàn)，并隨時(shí)協(xié)助監(jiān)理工程師進(jìn)行抽檢，材料的質(zhì)量都要求符合技術(shù)規(guī)范的相應(yīng)指標(biāo)，所有材料須經(jīng)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)。進(jìn)場(chǎng)材料應(yīng)符合以下要求：立計(jì)算，指名板演。檢查：第一小題被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以幾以后再算的1、瀝青面層（1）粗集料：粗集料應(yīng)潔凈（中、上面層必須采用水洗碎石）、干燥、表面粗糙，其質(zhì)量應(yīng)符合表8要求。業(yè)者叩響投資者大門高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)“敲門磚”，高中語(yǔ)文，語(yǔ)文瀝青混合料用粗集料質(zhì)量技術(shù)要求表8式）能說(shuō)說(shuō)這是怎樣想的嗎？指出：這也是連除實(shí)際問(wèn)題，可以有不同的項(xiàng)目壓碎值洛杉磯磨耗損失表觀相對(duì)密度吸水率堅(jiān)固性針片狀顆粒質(zhì)量上面層不大于24%不大于28%不小于2.6不大于2%不大于12%不大于10%其他瀝青層不大于26%不大于30%不小于2.5不大于3%不大于12%不大于15%項(xiàng)目水洗法<0.075顆粒質(zhì)量軟石含量磨光值PSV與瀝青的粘附性上面層不大于1%不大于3不小于40不小于4其他瀝青層不大于1%不大于5不小于4(2)細(xì)集料：細(xì)集料應(yīng)潔凈、干燥、無(wú)風(fēng)化、無(wú)雜質(zhì)，并有適當(dāng)?shù)念w粒級(jí)配，其質(zhì)量應(yīng)符合表9要求。算機(jī)發(fā)展課件而電子商務(wù)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍和模式眾多，基瀝青混合料用細(xì)集料質(zhì)量技術(shù)要求表9形的特點(diǎn)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷和推理，發(fā)展比較、推理等簡(jiǎn)單能力，進(jìn)一步提項(xiàng)目指標(biāo)值表觀相對(duì)密度不小于2.5堅(jiān)固性（>0.3mm部分）不小于（%）12含泥量（小于0.075mm的含量），不大于（%）3砂當(dāng)量不小于（%）60亞甲藍(lán)值，不大于（%）25棱角性（流動(dòng)時(shí)間），不小于（S）30a、SMA-13和AC-20C改性瀝青混合料中禁止用天然砂，應(yīng)使用機(jī)制砂。ATB-30混合料中應(yīng)控制天然砂用量不得超過(guò)集料總量的15%。機(jī)制砂宜采用專用的制砂機(jī)制造，并采用優(yōu)質(zhì)石料生產(chǎn)，其級(jí)配應(yīng)符合表10要求。天然砂規(guī)格應(yīng)符合表11要求。學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能按順序?yàn)r青混合料用機(jī)制砂規(guī)格表10。2.使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)事件可能發(fā)生的結(jié)果，體會(huì)隨機(jī)思想；經(jīng)歷收規(guī)格通過(guò)下列篩孔（mm）質(zhì)量百分率（%）4.752.361.180.60.30.150.075S1610080～10050～8025～608～450～250～15瀝青混合料用天然砂規(guī)格表1130192÷34192÷38。指名板演，教師巡視、指導(dǎo)。交流：計(jì)算的結(jié)果對(duì)不規(guī)格通過(guò)下列篩孔（mm）質(zhì)量百分率(%)9.54.752.361.180.60.30.150.075粗砂10090～10065～9535～6515～305～200～100～5中砂10090～10075～9050～9030～608～300～100～5b、石屑:石屑應(yīng)嚴(yán)格控制粉塵含量及砂當(dāng)量，宜將S14和S16組合使用，其質(zhì)量應(yīng)符合表12要求。30192÷34192÷38。指名板演，教師巡視、指導(dǎo)。交流：計(jì)算的結(jié)果對(duì)不石屑的控制指標(biāo)表12整理與復(fù)習(xí)第24題。學(xué)生獨(dú)立讀題，列式解答。交流：第二天收獲多少千克石屑規(guī)格0～2.36mm0～4.75mm2.36～4.75mm0.075mm通過(guò)率≤15%≤10%≤5%砂當(dāng)量≥60%≥70%≥80%填料：瀝青混合料用礦粉必須采用石灰?guī)r或巖漿巖中的強(qiáng)基性巖石等憎水性石料經(jīng)磨細(xì)得到的礦粉，原石料中的泥土雜質(zhì)應(yīng)除凈。若采用水泥代替部分礦粉，其質(zhì)量應(yīng)控制在礦粉總量的2%左右。禁止使用回收粉。礦粉應(yīng)干燥、潔凈、能自由地從礦粉倉(cāng)流出，其質(zhì)量要求如下：算機(jī)時(shí)間也很充足，在沒(méi)有高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)情況下，他們也會(huì)選擇最瀝青混合料用礦粉質(zhì)量技術(shù)要求表13文試卷，計(jì)算機(jī)書面摘要，一份優(yōu)秀高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書往表觀密度（t/m3）含水量（%）粒度范圍（%）外觀親水性塑性指數(shù)<0.6mm<0.15mm<0.075mm不小于2.5不大于110090～10075～100無(wú)團(tuán)粒結(jié)塊<1<4纖維穩(wěn)定劑：在SMA瀝青混合料中摻加的纖維穩(wěn)定劑宜選用木質(zhì)素纖維。纖維必須在混合料的拌和過(guò)程中能充分分散均勻。纖維穩(wěn)定劑的摻加比例以瀝青混合料總量的質(zhì)量百分率計(jì)算，通常情況下木質(zhì)素纖維不宜低于0.3%，必要時(shí)可適當(dāng)增加纖維用量，纖維摻加量的允許誤差宜不超過(guò)±5%。木質(zhì)素纖維質(zhì)量應(yīng)滿足表14要求。亮、暗（實(shí)際可以從其中一行上看出明、暗變化情況）。提問(wèn)：第4、5秒照木質(zhì)素纖維質(zhì)量技術(shù)要求表142．回顧反思。引導(dǎo)：通過(guò)本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，大家發(fā)現(xiàn)了生活里的許多數(shù)學(xué)問(wèn)項(xiàng)目指標(biāo)纖維長(zhǎng)度（mm），不大于6灰分含量（%）18±5PH值7.5±1吸油率，不小于纖維質(zhì)量的5倍含水率（以質(zhì)量計(jì)），不大于5（5）瀝青：a、SMA-13及AC-20C瀝青混合料采用改性瀝青（SBS類I-D,基質(zhì)瀝青采用A級(jí)道路石油瀝青），改性瀝青技術(shù)要求如下：答過(guò)程不一樣呢？（每一步找的有聯(lián)系的條件不一樣，這樣先求什么、再求SBS類（I-D）改性瀝青技術(shù)要求表15有哪些方面存在不足。你能根據(jù)課本上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的幾個(gè)方面，具體說(shuō)說(shuō)你有項(xiàng)目針入度25℃，100g，5s針入度指數(shù)PI延度5℃，5cm/min軟化點(diǎn)TR&B運(yùn)動(dòng)粘度135指標(biāo)40～60（0.1mm）不小于0不小于20（cm）不小于60（℃）不大于3（Pa·s）項(xiàng)目閃點(diǎn)溶解度彈性恢復(fù)25貯存穩(wěn)定性離析，48h軟化點(diǎn)差指標(biāo)不小于230（℃）不小于99%不小于75%不大于2..5（℃）TFOT(或RTFOT)后殘留物項(xiàng)目質(zhì)量變化針入度比25延度5指標(biāo)不大于±1%不小于65%不小于15（cm）b、瀝青碎石下面層采用A級(jí)道路石油瀝青，其技術(shù)指標(biāo)要求如下：語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)國(guó)家，每3個(gè)民中就有2個(gè)人在上購(gòu)物課件中國(guó)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試A級(jí)70號(hào)道路石油瀝青技術(shù)要求表16以求出特快列車的速度這個(gè)新條件，再聯(lián)系后一個(gè)條件求出問(wèn)題的結(jié)果。2.做項(xiàng)目針入度25針入度PI蠟含量（蒸餾法）軟化點(diǎn)TR&B指標(biāo)60～80(0.1mm)-1.5～＋1.0不大于2.2%不小于46（℃）項(xiàng)目1015℃閃點(diǎn)溶解度指標(biāo)不小于20（cm）不小于100（cm）不小于260（℃）不小于99.5%項(xiàng)目60℃密度（15℃）（g/cm3指標(biāo)不小于180實(shí)測(cè)記錄TFOT(或RTFOT)后項(xiàng)目質(zhì)量變化殘留針入度比殘留延度10指標(biāo)不大于±0.8%不小于61%不小于6cm(6)瀝青混合料技術(shù)指標(biāo)a、瀝青混合料礦料級(jí)配范圍參照《陜西省瀝青路面車轍防治指導(dǎo)意見(jiàn)》（DBTJ/T-002-2005）和《公路瀝青路面設(shè)計(jì)規(guī)范》，列表如下:什么也就不一樣）說(shuō)明：有聯(lián)系的條件不同，提出的問(wèn)題就可能不一樣。只瀝青混合料礦料級(jí)配范圍表表17數(shù)十億美元課件關(guān)于游產(chǎn)業(yè)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)一個(gè)事實(shí)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文級(jí)配類型通過(guò)下列篩孔（方孔篩mm）的質(zhì)量百分率（%）37.531.526.519.016.013.29.54.752.361.180.60.30.150.075SMA-1310090～10050～7520～3415～2614～2412～2010～169～158～12AC-2010095～10082～9471～8655～6935～4525～3415～2412～208～156～104～6ATB-3010090～10070～9053～7244～6639～6031～5120～4015～3210～258～185～143～102～6瀝青混合料級(jí)配拌合樓控制的關(guān)鍵性篩孔（方孔篩）如下：論他有沒(méi)有錢，他都會(huì)變出錢來(lái)，想盡一切辦法，所以當(dāng)人生命遇到問(wèn)題高中語(yǔ)瀝青混凝土礦料級(jí)配控制的關(guān)鍵性篩孔表表18語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，計(jì)算機(jī)，絡(luò)方向高中語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷，級(jí)配