《家人的愛》第1課時示范課教學(xué)設(shè)計【部編人教版一年級道德與法治下冊】

《家人的愛》教學(xué)設(shè)計第一課時一、教學(xué)目標(biāo)1．通過回憶與家人在一起時的快樂時光，感受和家人在一起的生活是快樂的。2．從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛。3．通過具體事例，感受家人對自己的細(xì)膩關(guān)懷是愛，嚴(yán)格要求也是愛。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛。難點(diǎn)：懂得家人對自己的細(xì)膩關(guān)懷是愛，嚴(yán)格要求也是愛。三、教學(xué)用具課件四、相關(guān)資源歌曲讓愛住我家、相關(guān)圖片引入、故事孟母三遷。五、教學(xué)過程【課堂引入】導(dǎo)語：同學(xué)們，你們可以感受到父母對自己的愛嗎？下面我們聽一首歌，感受一下歌中家人之間的愛。出示任務(wù)：播放歌曲《讓愛住我家》，從歌曲中感受家人之間的愛。反饋指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽歌，分享感受。教師總結(jié)：無論是嚴(yán)格還是慈祥都凝聚著家人對我們的愛，我們就是在家人這無盡的愛中一天天成長起來的設(shè)計意圖：1.從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛，懂得家人對自己疼是愛，嚴(yán)厲也是愛。2.學(xué)會用實(shí)際行動表達(dá)對家人的感激與愛?！菊n堂活動】一、家人的愛藏在哪里？活動一：尋找隱藏起來的愛導(dǎo)語：我們的名字都有著自己獨(dú)特的含義。你們知道自己名字的含義嗎？出示任務(wù)1：分享一下自己名字的含義。反饋指導(dǎo)：以小組為單位分享，討論。教師總結(jié)：一個名字的誕生，寄托著家人的期望和愛。不管起的是可愛的小名，還是光鮮的大名，都凝聚著父母的愛和美好愿望。出示任務(wù)2：家人的愛不僅藏在我們的名字里，還藏在許多的小事當(dāng)中，你能找到家人的愛嗎？反饋指導(dǎo)：課件展示相關(guān)圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考討論。我的辮子是姑姑梳的，她每天都會給我梳不一樣的辮子。我爸爸經(jīng)常半夜給我蓋被子。媽媽忙著做家務(wù)，是對家人的愛。爸爸辛勤工作，是對家人的愛。爺爺奶奶做出香噴噴的飯菜，是對家人的愛。教師總結(jié)：同學(xué)們剛剛說的這些，都體現(xiàn)出了家人對我們的愛。我們家每個人都愛著彼此，那些對家人的愛，就藏著日常生活的平凡小事當(dāng)中。只要我們細(xì)心去留意，就能夠發(fā)現(xiàn)。設(shè)計意圖：本活動設(shè)計旨在讓學(xué)生采訪身邊的小朋友，了解書包都是誰背的，并且針對這一有爭議的話題提出自己的看法。二、不一樣的愛活動二：肩頭上的愛導(dǎo)語：家人的愛不光有呵護(hù)和關(guān)心，家人的愛還包含著嚴(yán)厲和期待。出示任務(wù)1：看圖片《肩頭上的愛》，你有什么感悟？反饋指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生思考愛的不同表現(xiàn)。教師總結(jié)：奶奶的做法非常值得稱贊，書包是我們學(xué)習(xí)的好伙伴，有時候爸爸媽媽幫我們背書包，是因?yàn)榘职謰寢寪畚覀儭Ｎ覀儜?yīng)該自己的事情自己做，自己背書包，這樣我們才能更快的自立和自強(qiáng)。出示任務(wù)2：想一想：我們的父母對我們愛的表達(dá)方式有什么不一樣？反饋指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生積極思考，踴躍討論分享。預(yù)設(shè)1：我做錯事的時候爸爸媽媽會批評我，是因?yàn)椤A(yù)設(shè)2：爸爸媽媽會控制我吃零食，是因?yàn)椤A(yù)設(shè)3：爸爸媽媽不讓我熬夜看電視劇，是因?yàn)椤處熆偨Y(jié)：家人的愛體現(xiàn)在他們做的每一件小事當(dāng)中，不管是我們能不能夠察覺，他們都愛著我們。故事拓展：孟母三遷。設(shè)計意圖：本活動設(shè)計旨在讓學(xué)生到生活中去觀察，深入地思考家人的愛在哪里，是什么。【課堂小結(jié)】家人對我們的愛不僅僅是幫助、呵護(hù)、關(guān)懷，有