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1/2《我想和你們一起玩》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課內(nèi)容選擇開(kāi)放話題,喚醒學(xué)生生活,回憶與同伴一起玩的快樂(lè)往事,懂得要想一起玩就要克服膽小、害怕心理,學(xué)會(huì)接納別人;探究玩不下去的原因,找到一起玩的方法。通過(guò)學(xué)生自主思考、討論,理解想玩好就要守規(guī)則,要有良好的心態(tài),建立初步的規(guī)則意識(shí),最終學(xué)會(huì)與人相處。本課教學(xué)話題一旨在通過(guò)游戲體驗(yàn)、回憶生活,讓學(xué)生感受與同齡人共處的快樂(lè),學(xué)會(huì)與他人相處要相互尊重和理解,樂(lè)于和同齡人一起玩;話題二旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人相處時(shí)要相互尊重和理解,接納同伴,克服不自信,勇敢的融入同伴中;話題三旨在探究游戲玩不下去的原因,找到玩下去的方法,建立初步的規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)良好的與同伴相處的健康心理。本主題宜采用游戲體驗(yàn)、情境分析和分組討論相結(jié)合的方法。二、教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)觀察、回憶、對(duì)比等方式、方法,了解大家共同玩耍的快樂(lè)。2.了解共同玩耍對(duì)生活和情緒的影響,有融入群體的能力。
3.培養(yǎng)快樂(lè)玩耍、積極游戲的情感。三、教學(xué)重難點(diǎn)體驗(yàn)和伙伴們一起玩的快樂(lè)。
四、教學(xué)過(guò)程課程導(dǎo)入:活動(dòng)一:一起游戲此環(huán)節(jié)需要結(jié)合資源“【活動(dòng)設(shè)計(jì)】一起游戲記錄卡”進(jìn)行,建議打印出來(lái),讓學(xué)生課前完成。活動(dòng)流程:1.請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)按照要求記錄不同的人數(shù)一起玩的游戲以及你玩的感受,展示你玩的最開(kāi)心的一個(gè)畫(huà)面。2.分組討論,匯報(bào)你們的感受。反饋指導(dǎo):引導(dǎo)學(xué)生會(huì)議游戲的過(guò)程,展示不同人情況下的游戲樂(lè)趣。一人玩,很好!獨(dú)自一人,靜悄悄的,正好用紙折船,折馬……踢毽子,毯子,跳繩,搭積木,當(dāng)然還有看書(shū),畫(huà)畫(huà),聽(tīng)音樂(lè)……兩個(gè)人玩,很好!講故事得有人聽(tīng)才行,你講我聽(tīng),我講你聽(tīng)。還有下象棋,打羽毛球,坐蹺蹺板……兩個(gè)人玩,很好!講故事得有人聽(tīng)才行,你講我聽(tīng),我講你聽(tīng)。還有下象棋,打羽毛球,坐蹺蹺板……四個(gè)人玩,很好!五個(gè)人玩,很好!許多人玩,更好!人多,什么游戲都能玩,拔河,老鷹捉小雞,打排球,打藍(lán)球,踢足球…連開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以。過(guò)渡:不同的人一起玩有不同的樂(lè)趣,大家一起玩更快樂(lè),請(qǐng)同學(xué)們把自己與小伙伴游戲時(shí)的快樂(lè)跟大家一起分享吧!活動(dòng)二:講故事活動(dòng)流程:1.請(qǐng)同學(xué)們把自己與小伙伴游戲時(shí)的快樂(lè)跟大家一起!2.小組內(nèi)交流,分享快樂(lè)。問(wèn)題引導(dǎo):你的好伙伴是誰(shuí)?你們做過(guò)哪個(gè)快樂(lè)的游戲?怎樣做游戲的?你們的心情怎樣?3.組內(nèi)選代表匯報(bào)。4.教師總結(jié),分享教材中案例。過(guò)渡:大家在一起玩時(shí),除了快樂(lè),還有許多收獲呢!想一想:你有哪些收獲?活動(dòng)三:聊收獲1.結(jié)合教材案例談感受。2.分組討論并分
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