2023版高中語文第二單元宋詞第7課李清照詞兩首課時作業(yè)新人教版必修4_第1頁
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PAGE課時作業(yè)7李清照詞兩首第一課時根底穩(wěn)固一、積累運(yùn)用1.對以下句子中加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項為哪一項()A.薄霧濃云愁永晝(漫長的白天)瑞腦銷金獸(熔化)B.有暗香盈袖(充滿)凄凄慘慘戚戚(悲愁、哀傷的樣子)C.有暗香盈袖(清淡的香氣)乍暖還寒(突然)D.憔悴損(相當(dāng)于“煞〞)最難將息(調(diào)養(yǎng),保養(yǎng))解析:銷:燃燒。答案:A2.以下句子中加點(diǎn)的詞語,意思與現(xiàn)代漢語不同的一項為哪一項()A.這次第,怎一個愁字了得B.卻是舊時相識C.東籬把酒黃昏后D.滿地黃花堆積,憔悴損解析:A.古義:光景,狀況。今義:名詞,次序;副詞,一個挨一個地。B.古今義均指彼此認(rèn)識。C.古今義均指端起酒杯。D.古今義均形容人瘦弱,面色不好看。答案:A3.以下句子中與其他三項句式不同的一項為哪一項()A.瑞腦銷金獸 B.東籬把酒黃昏后C.簾卷西風(fēng) D.人比黃花瘦解析:A.正常語序是“(于)金獸銷瑞腦〞。B.正常語序是“(于)黃昏后東籬把酒〞。C.正常語序是“西風(fēng)卷簾〞。D.為一般陳述句。答案:D4.以下句子的修辭方法,與其他三項不同的一項為哪一項()A.想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。B.羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。C.簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。D.知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。解析:其他三項均為借代,C項為比照。答案:C5.李清照的以下詞句中,從詞的風(fēng)格看,與其他三項不同類的一項為哪一項()A.莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。B.只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。C.梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。D.九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。解析:D.為豪放派,其他為婉約派。答案:D6.以下各項中,全屬于李清照詩詞中名句的一項為哪一項()①生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄②南渡衣冠思王導(dǎo),北來消息少劉琨③只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁④今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘月⑤碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠⑥無可奈何花落去,似曾相識燕歸來A.①②③ B.①④⑤C.②④⑥ D.③⑤⑥解析:①②③是李清照詞中的,④是柳永詞中的,⑤是范仲淹詞中的,⑥是晏殊詞中的。答案:A7.以下對聯(lián)分別寫的是哪幾位作家?對應(yīng)正確的一項為哪一項()①兵甲富于胸中,一代功名高宋室;憂樂關(guān)乎天下,千秋俎豆重蘇臺。②鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去;美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛。③明月皓無邊,安排鐵板銅琶,我亦唱大江東去;春風(fēng)睡正美,迢遞珠崖儋耳,誰更憐孤鶴南飛。④大明湖畔,趵突泉邊,故居在綠楊深處;漱玉集中,金石錄里,文采有后主遺風(fēng)。A.①范仲淹②蘇軾③辛棄疾④李清照B.①范仲淹②辛棄疾③蘇軾④李清照C.①蘇軾②辛棄疾③岳飛④李煜D.①蘇軾②柳永③辛棄疾④李煜解析:①聯(lián)中“憂樂關(guān)乎天下〞出自?岳陽樓記?中的名句;②“繼東坡〞“冀南宋〞寫的是辛棄疾;③“鐵板銅琶〞“珠崖儋耳〞寫的是蘇軾;④上句寫李清照的故居,下句指她的詩詞風(fēng)格,其中點(diǎn)明了她的作品集名?漱玉詞?及?金石錄?。答案:B8.以下各句中,所引詩詞不符合語境的一項為哪一項()A.“閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋〞,往事歷歷,所有的記憶都在時光里發(fā)酵,散發(fā)出別樣的味道。B.“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷〞,正是這種難言的孤獨(dú),使他洗去人生的喧鬧,去尋找無言的山水、遠(yuǎn)逝的古人。C.“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海〞,青蔥少年總是信心滿滿,躍躍欲試,渴望在未來的歲月中大顯身手。D.“簾外雨潺潺,春意闌珊〞,初春的細(xì)雨淅淅瀝瀝,撩撥了無數(shù)文人墨客心中關(guān)于江南的綿綿情思。解析:此題考查對詩詞名句的理解。D.出自李煜的?浪淘沙令?,此句中的“闌珊〞意為“將盡〞,借此表現(xiàn)在晚春時節(jié)無限的傷春、惜春之情,和語句中的“初春〞矛盾。其他選項選用的詩詞均符合語境。答案:D二、課內(nèi)閱讀(一)閱讀下面這首宋詞,答復(fù)9~10題。醉花陰李清照薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。9.以下對?醉花陰?相關(guān)內(nèi)容的賞析,不正確的一項為哪一項()A.詞中,上片主要寫秋日無聊秋夜涼,孤寂之感自生;下片寫重陽獨(dú)酌,倍覺銷魂,人比菊瘦。B.作者緊緊抓住重陽時候的氣溫變化、西風(fēng)起、菊花盛開等自然現(xiàn)象,突出了秋天的時令特點(diǎn)。C.詞中作者善于以正側(cè)結(jié)合點(diǎn)染之筆來塑造自我形象,詞中對人物的容貌、服飾進(jìn)行了簡約的描述,使得一個閨閣佳人的形象呼之欲出。D.本詞總體風(fēng)格樸實、絢麗,詞人通過對長日、半夜、黃昏等的描寫來寫自己留在家中單獨(dú)生活的空虛、無聊,以此表達(dá)對丈夫的相思之情。解析:本詞總體風(fēng)格含蓄、委婉。答案:D10.“佳節(jié)又重陽〞中的“又〞字對句意表達(dá)有何作用?答:____________________________________________________解析:此題考查鑒賞詩歌語言的能力。此題為煉字題,學(xué)生解答此題時要將該字放到句中、全詩中來談,并結(jié)合意境、手法、情感來分析?!坝吱曌终f明詞人與丈夫別離已久,已不是第一次在佳節(jié)時獨(dú)守空房了,更寫出了別離的痛苦。答案:這一句寫出了詞人在重陽佳節(jié)孤眠獨(dú)寢、夜半相思的凄苦之情。“每逢佳節(jié)倍思親〞,今日里“佳節(jié)又重陽〞,詞人又怎能不更加思念遠(yuǎn)方的丈夫呢?一個“又〞字,便充滿了寂寞、哀怨、愁苦之感,更何況,“玉枕〞“紗廚〞往昔是與丈夫共用的,可如今自己孤眠獨(dú)寢,觸景生情,自然是柔腸寸斷心欲碎了。(二)閱讀下面的宋詞,答復(fù)11~12題。聲聲慢李清照尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,單獨(dú)怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個愁字了得!11.對李清照?聲聲慢?一詞的思想內(nèi)容和寫作方法理解不正確的一項為哪一項()A.前三句用一連串疊詞,寫出一種愁慘而凄厲的氣氛,是詞人血和淚的吞吐,也是向蒼天的悲慘呼告,是詞人后期凄涼悲慘生活的真實寫照。B.上片從一個人尋覓無著,寫到酒難澆愁;風(fēng)送雁聲,反而增加了思鄉(xiāng)的惆悵,最后“雁過也〞三句在內(nèi)容上承上,在結(jié)構(gòu)上啟下,自然地把抬頭仰望過渡到低頭俯視。C.“梧桐更兼細(xì)雨〞兩句寫桐葉簌簌,秋雨滴滴,像鬼語戚戚、幽靈啜泣,這就更加令人難過了。這里是從正面渲染詞人的悲苦心情。D.最后用一個“愁〞字來概括,具有畫龍點(diǎn)睛的作用。全詞用象征手法,把國破家亡的身世寓于景物描寫之中,表現(xiàn)了詞人憂國憂民的心理。解析:D項,這首詞主要的寫作手法為借景抒情,沒有用象征手法。答案:D12.“這次第,怎一個愁字了得〞一句中的“愁〞具體包含了哪些內(nèi)容?作者是怎樣抒發(fā)這愁情的?答:____________________________________________________解析:關(guān)于這首詞的思想情感,可以知人論世,這是詞人李清照在喪夫南遷之后所作,所以此時有喪夫之痛,更有亡國之恨;因為是流亡在外,自然有流離之苦,獨(dú)居于此就是孀居之悲。詞人在抒發(fā)情感時主要有兩種方法:一是直接表達(dá)愁情,如開篇處的詞語疊用和“這次第,怎一個愁字了得〞等;二是借助一些意象和景物描寫來間接抒發(fā)情感。答案:(1)內(nèi)容:喪夫之痛,亡國之恨,流離之苦,孀居之悲(或情愁,家愁,國愁)。(2)直接寫愁,直接抒情,如“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚〞“這次第,怎一個愁字了得〞;間接寫愁,借景抒情,如借“淡酒〞“晚風(fēng)〞“過雁〞“黃花〞“梧桐〞“細(xì)雨〞等營造了冷清、凄慘、哀怨的意境,抒發(fā)了作者的“家愁國恨〞。三、語言表達(dá)13.“菊花〞“梧桐〞“雨〞是李清照詩詞中常用的意象,請將這三個詞語擴(kuò)展成一段話。要求:語句通順,語意連貫,至少運(yùn)用一種修辭手法,不少于60個字。答:____________________________________________________解析:解答此題,要聯(lián)系李清照的身世,靈活化用其作品中的詞句,綜合運(yùn)用修辭手法,使語言生動形象,富有韻味。答案:一朵朵疼痛的菊花,一株株垂淚的梧桐。李清照,在烏江江畔,在那群雁往返的地方,一個比黃花更瘦的女子,在滴雨的時分里單獨(dú)寂寞。紅燭搖影,搖出一片暈黃;梧桐低泣,滴滴到天明;微風(fēng)輕拂,飄落一地菊花。14.請仿照下面的例如,為李清照的?聲聲慢?寫推薦詞。例如:喜歡晏殊的詞,因為它溫潤秀潔;喜歡晏殊的詞,因為它音調(diào)和婉;喜歡晏殊的詞,因為它文字典雅。一首?踏莎行?,道出了詞人多少繾綣深情。答:____________________________________________________答案:(例如)喜歡李清照的詞,因為它曉暢易懂;喜歡李清照的詞,因為它意境優(yōu)美;喜歡李清照的詞,因為它情感真摯。一首?聲聲慢?,道出了人間多少愁緒。15.閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線局部的語序,并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱。(字?jǐn)?shù)不得刪減)庭院里玉蘭樹在蟬鳴聲中舞蹈,不時送來一縷沁人心脾的清香。伴著蟬鳴和幽香,小女孩長大了,漸漸讀懂了①蘇東坡的豪放,②李白的飄逸,③李清照的婉約,④杜甫的沉郁,⑤柔美的朱自清和⑥犀利的魯迅。答:____________________________________________________答案:李白的飄逸,杜甫的沉郁,蘇東坡的豪放,李清照的婉約,朱自清的柔美和魯迅的犀利。第二課時拓展提升一、積累運(yùn)用1.以下詞語中,有錯別字的一組是()A.銷魂暗香盈袖凄凄慘慘山清水秀B.憔悴涇渭清楚以逸待勞嘔心瀝血C.脈搏貽笑大方旁證博引關(guān)心備至D.坐落時過境遷老態(tài)龍鐘精簡機(jī)構(gòu)解析:“旁證博引〞應(yīng)為“旁征博引〞。答案:C2.請閱讀下面精美的文字,判斷其所屬的文學(xué)體裁興起的先后順序()①長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!……亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔?、谇Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。③枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。④尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。A.②③①④ B.①②③④C.①②④③ D.③①②④解析:①屈原?離騷?中的詩句,為戰(zhàn)國時期,②為唐代杜牧?江南春絕句?,④為李清照的?聲聲慢?中的詞句,為宋詞,③是元代馬致遠(yuǎn)的小令,屬于散曲。答案:C3.下面是李清照的一首詞,根據(jù)詞的意境,填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?)浣溪沙淡蕩春光寒食天,玉爐沉水裊殘煙,夢回山枕隱花鈿。海燕未來人斗草,____________。黃昏疏雨濕秋千。A.病起蕭蕭兩鬢華 B.小院閑窗春已深C.江梅已過柳生綿 D.歸鴻聲斷殘云碧解析:這首詞是寫清明前后的風(fēng)光和詞人少婦時期的悠閑情景的,所選意象要符合這個意境與情感。A項“病起〞不符合這個情景,B、D兩項與節(jié)氣不相符合。答案:C4.以下對各句所表現(xiàn)的風(fēng)格評價恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?)①大漠孤煙直,長河落日圓。(王維?使至塞上?)②大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。(蘇軾?念奴嬌·赤壁懷古?)③明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。(?西江月·夜行黃沙道中?)④梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個愁字了得!(李清照?聲聲慢?)⑤人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。(蘇軾?水調(diào)歌頭?)A.豪放、雄渾、曠達(dá)、哀婉、纏綿B.曠達(dá)、豪放、清新、哀婉、清新C.雄渾、豪放、清新、纏綿、曠達(dá)D.豪放、曠達(dá)、曠達(dá)、纏綿、清新解析:在了解整首詩詞的具體風(fēng)格根底上,把握句中所表現(xiàn)的風(fēng)格,進(jìn)行對應(yīng)即可。答案:A5.以下各句中,沒有語病的一項為哪一項()A.歷史證明,無論是西方還是東方,一個大國的崛起過程,必然是國民意識的復(fù)蘇過程,更是民族自信心、自豪感和凝聚力空前增強(qiáng)的時代。B.在當(dāng)今時代,文化是一個國家軟實力的重要組成局部。這個“軟實力〞硬不硬、強(qiáng)不強(qiáng)、大不大,與一個國家的文化產(chǎn)業(yè)強(qiáng)大與否直接關(guān)聯(lián)。C.國運(yùn)危急,一代女詞人李清照的命運(yùn)也裹挾至人生的谷底。顛沛流離的生活中,她的后期詩詞迸發(fā)出堅忍和至誠的光輝。D.據(jù)悉,空氣污染現(xiàn)已成為美國首要的第一疾病殺手,它不但會引起心血管疾病,還會影響兒童的心肺功能和認(rèn)知能力。解析:A項,搭配不當(dāng),“大國的崛起過程〞與“時代〞不搭配。C項,不合邏輯,應(yīng)在“裹挾〞前加“被〞。D項,重復(fù)贅余,可去掉“首要的〞或“第一〞。答案:B6.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?)李清照紀(jì)念堂是個四合院似的仿古建筑,紅瓦青磚,拱門漏窗,翠竹青青,古樸雅致。________,________。________。________。________。________。是苦苦地思考著人生,還是又將覓得佳句?我不得而知。①再往里走,便是“漱玉堂〞了②她右手托腮,臉面輕俯,雙眉微蹙,就像陷入了久久的沉思③我暗暗贊嘆:郭老不愧是一代文豪。如果在他的題詞中像許多人習(xí)慣那樣再多個“女〞字,那會是何等減色和遺憾④東西廂有人物介紹和她的書畫展,正房里迎面有兩米多高的李清照雕像立在正中。那雕像通體潔白如雪,裙袂飄然⑤走進(jìn)大門,迎面是一塊長方形的灰青色大理石⑥上面醒目地刻著郭沫假設(shè)先生遒勁、奔放的手書“一代詞人〞A.③①④②⑤⑥ B.③①⑤⑥②④C.⑤⑥①③②④ D.⑤⑥③①④②解析:語段主要是按游覽的順序來介紹的,所以首句應(yīng)該是⑤句,③句明顯與橫線前面的內(nèi)容不銜接,故排除A、B;③⑥句主要講大理石上的題詞,由句間關(guān)系可知,⑥句應(yīng)置于③句之前;后面主要介紹“漱玉堂〞及李清照的雕像,根據(jù)橫線后面的內(nèi)容可知,尾句應(yīng)該是②句。所以選擇D。答案:D二、拓展閱讀(一)閱讀以下宋詞,完成7~8題。一剪梅[宋]李清照紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓?;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。7.對這首詞的理解,不完全恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?)A.上片首句通過視覺、觸覺的感受,點(diǎn)明時間已進(jìn)入深秋,接下兩句寫詞人輕輕解開絲羅的裙衣,單獨(dú)小心登舟的情態(tài)。B.“云中〞三句是說,當(dāng)空中大雁飛回來時,誰托它捎來書信?我正在明月照滿的西樓上盼望著呢。C.下片前三句的意思是說,自己與丈夫分居兩地,“一種相思,兩處閑愁〞直接點(diǎn)明了夫妻的兩相恩愛,充分表達(dá)了李清照對趙明誠的無限鐘情和充分信任。D.“此情〞三句的意思是說,這種相思之情,如同“花自飄零水自流〞一樣,是沒有方法可以消除的。解析:香殘屬于嗅覺,不是觸覺。答案:A8.賞析“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭〞這三句詞。答:____________________________________________________答案:“情〞至于要用“計〞來消除它,其重可知;然而又“無計可消除〞。其深可見,更可貴的,李清照將“情〞說成是一種能運(yùn)動的有形之物,“才下眉頭,卻上心頭〞表現(xiàn)其“情〞運(yùn)動之謎,詞人用平常的字眼表現(xiàn)新奇的意境,而且從一“下〞一“上〞之中還可領(lǐng)略她的萬般愁緒,給人以無盡的遐想,表現(xiàn)出詞人深婉細(xì)膩的風(fēng)格。(二)閱讀下面這首詩,完成9~10題。示秬秸[注][北宋]張耒北鄰賣餅兒,每五鼓未旦,即繞街呼賣,雖大寒烈風(fēng)不廢,而時略不少差也。因為作詩,且有所警,示秬、秸。城頭月落霜如雪,樓頭五更聲欲絕。捧盤出戶歌一聲,市樓東西人未行。北風(fēng)吹衣射我餅,不憂衣單憂餅冷。業(yè)無高卑志當(dāng)堅,男兒有求安得閑?!咀ⅰ慷€秸:張耒二子張秬、張秸。張耒,北宋著名文學(xué)家,曾官太常寺少卿。9.以下的理解和賞析,不正確的一項為哪一項()A.詩前小序交代了本詩寫作的起因和目的,凸顯了詩作內(nèi)容的真實性。B.“歌一聲〞,是說賣餅兒沿街呼賣時有腔有調(diào),生動形象并富于童趣。C.賣餅兒衣著薄弱,凜冽的寒風(fēng)吹透了他的衣衫,他卻擔(dān)憂餅冷難賣。D.作者在詩的最后,對兩個兒子提出了諄諄告誡,點(diǎn)明了本詩的題旨。解析:賣餅兒捧著裝餅的盤子,走出家門,拖著長聲叫賣。這里的“歌〞并不是真的歌唱,而是拖著長聲叫賣的聲音,因此B項說賣餅兒的叫賣“有腔有調(diào),生動形象并富于童趣〞不準(zhǔn)確,另外也不切合全詩主旨。答案:B10.這首詩的寫景敘事,平實而富有韻味,請結(jié)合具體詩句作簡要分析。答:____________________________________________________解析:從詩歌語言特點(diǎn)的角度進(jìn)行分析,“平實〞即平白實在,不堆砌辭藻;“有韻味〞那么強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的豐富。答案:要點(diǎn)一:平實,沒有華美辭藻,明白如話,通俗淺顯。舉例:“捧盤出戶〞、“市樓東西〞等等,均無任何修飾之語。要點(diǎn)二:有韻味,寫景、敘事,蘊(yùn)含豐富。舉例:開篇兩句,從視覺和聽覺兩個方面描畫出了清冷空寂的景色,透露出作者對賣餅兒生活際遇的同情和關(guān)心,其他如“人未行〞的空寂街景、“憂餅冷〞的心態(tài)表露,均語淺而意深。10.這首詩是張耒為教育自己的孩子而作,請對其中的教育內(nèi)容和所用的教育方式加以概括,并聯(lián)系實際談?wù)勛约旱母惺堋?不少于200字)答:____________________________________________________三、語言表達(dá)11.依照下面的例如,另選話題,寫一段話。要求:使用相同的修辭手法,字?jǐn)?shù)大致相同。例如:月光,薄如蟬翼,穿一身素潔的裙裾,沿著苜蓿尖上的第一朵霜花飄然而來,用蒼涼將大地與往事緩緩覆蓋。答:____________________________________________________解析:此題考查仿用句式的能力。仿用句式,要注意分析所給的例如的修辭手法的特點(diǎn)、語言特點(diǎn)和情感特點(diǎn)等。這道題

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