2023-2024學年四川省初中語文七年級上冊期末自我評估試卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（

）A．憎恨（zèng）

沉寂（jì）

癱瘓（tān）B．侍弄（shì）

捶打（chuí）

絮叨（xù）C．爛漫（màn）

創(chuàng)傷（chuàng）

暴怒（bào）D．仿膳（shàn）

恢復（huī）

豌豆（wǎn）2、下列詞語中，書寫完全正確的一項是（）A．奠基

絞肉

秩序

鞠躬盡悴B．選聘

謠言

伴侶

鋒芒畢露C．深霄

澎湃

碗碟

深惡痛絕D．抱歉

碩果

薪金

婦儒皆知3、下列句子中加點的成語使用有誤的一項是（

）A．他做事總是小心翼翼的，不敢疏忽，生怕出錯。B．突然間，我恍然大悟，有一種神奇的感覺在我腦中激蕩，我一下子理解了語言文字的奧秘了。C．城外的垃圾場垃圾成山，泡沫塑料滿天飛，真是美不勝收。D．看著五星紅旗在奧運賽場上冉冉升起，我們的自豪感油然而生。4、下列句子中沒有語病的一項是（

）A．能否自覺學習是取得優(yōu)異成績的關鍵。B．《再別康橋》表達了一種輕煙似的離情別緒。C．不但桂林自然風光旖旎，而且文化底蘊深厚。D．開往桂林周邊縣城的動車大約有十個班次左右。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、詩文默寫。

（1）自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。_________________，___________________。

（2）遙憐故園菊，________________________

（3）《潼關》中譚嗣同用_____________________，_______________________

兩句表現(xiàn)作者渴望沖決羅網、勇往直前、追求個性解放的愿望。

（4）___________________________，卻話巴山夜雨時。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言文，回答問題?！炯住筷愄鹋c友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧?！疽摇糠N世衡，宋名將也。初，知①環(huán)州。環(huán)州蕃部②有牛家族奴訛者，素屈強③，未嘗出謁郡守，聞世衡至，遽郊迎。世衡與約明日當至其帳往勞部落。是夕大雪，深三尺。左右曰：“地險不可往?！笔篮庠唬骸拔岱浇Y諸羌以信，不可失期?！彼炀夒U而進。奴訛方臥帳中，謂世衡必不能至，世衡蹴而起，奴訛大驚曰：“前此未嘗有官至吾部者，公乃不疑我耶!”率其族羅拜④聽命?！ㄟx自《宋史?種世衡傳》有刪改）

【注】①知：做知州（官名）。②蕃部：少數(shù)民族。③屈強：倔強。④羅拜：圍繞一圈跪拜。

1．下列對文言實詞、虛詞的含義或用法的解釋正確的一項是（

）A．“友人慚，下車引之”中的“引”是拉，牽拉的意思；“未嘗拜謁郡守”中的“謁”字是拜見的意思。B．“元方入門不顧”中的“顧”字是環(huán)顧的意思；“素屈強”中的“素”是向來的意思。C．“日中不至，則是無信”與“是夕大雪”中的“是”字含義相同。D．“相委而去”與“遂緣險而進”中的“而”字用法相同。2．下列斷句正確的一項是（

）A．世衡與約/明日當至/其帳往勞部落B．世衡與/約明日/當至其帳往勞部落C．世衡與約明日/當至其帳/往勞部落D．世衡與約/明日當至其帳/往勞部落3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

①與人期行，相委而去。

②吾方結諸羌以信，不可失期。

4．甲文中陳太丘與乙文中種世衡“守信”的表現(xiàn)各是什么？請用原文中的話回答。請你聯(lián)系生活談談對“守信”的理解。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。①不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠。②我不知道為什么家里的人要將我送進書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴厲的書塾。也許是因為拔何首烏毀了泥墻吧，也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了吧，也許是因為站在石井欄上跳下來吧……都無從知道?？偠灾何覍⒉荒艹５桨俨輬@了。Ade，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！1．從“不必說……也不必說……單是……”這這個句式來看，這段文字采用的寫景順序是（

）A．從高到底B．從靜到動C．從近到遠D．從概括全景到突出局部2．文中“我拔何首烏”表現(xiàn)了什么（

）A．表現(xiàn)“我”小時候很幼稚，容易相信傳說。B．表現(xiàn)小時候“我”想吃何首烏成仙。C．表現(xiàn)百草園的生活充滿無窮樂趣。D．說明“我”小時候勇于探索、勇于實踐。3．選擇能夠準確體現(xiàn)加點詞“也許”意思的一項（

）A．表達了“我”的極度不滿的心情。B．表達了“我”非常氣憤，懊惱的心情。C．表達了“我”的疑問、猜測和無可奈何的心情。D．表達了“我”對這件事非常重視，認真思考的心情。4．“Ade，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！”對這句話的含義解釋正確的一項（

）A．“我”有著天真活潑的性格，盡管我要離開百草園了，但我還是會來的。B．“我”與百草園中的動植物已結下了朋友般的感情，我舍不得但又不得不離開它們。C．“我”清楚地知道“我”在做什么，盡管我喜愛這些動植物，但是“我”已經長大了，應該與它們告別了。D．對百草園做最后的告別，因為”我”從此再也沒去過那兒。五、詩歌鑒賞（共5分）觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。1．對這首詩的理解不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．開篇點題，交代了觀察的方位、地點及及觀察的對象，“觀”字統(tǒng)領全篇。B．“洪波涌起”中的“涌”字，不僅讓我們看到了大海波涌連天的形態(tài)，而且仿佛聽到了驚濤拍岸的聲音。C．詩中描寫了蕭瑟的秋風、洶涌的波濤，營造悲涼傷感的意境。D．詩的最后兩句“幸甚至哉，歌以詠志”是合樂時加上的，是詩的附文，跟詩的內容沒有聯(lián)系。2．詩句中的“若”字用得好，請你說說好在哪里。