2023-2024學(xué)年四川省綿陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末評(píng)估試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

xióngwěi

yuānbó

línzhǎo

(

)(

)(

)

yùyùhuánghuáng

dìlǚ

(

)(

)二、選擇題2、下面各組詞語(yǔ)中音、形、義沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是（

）（填序號(hào)）。A．任（rén）丘

鱗爪（zhǎo）

眼瞼（lián）

衰鴻（燕子）遍野B．侮辱（rú）

冠（ɡuàn）狀

眼眸（mōu）

直言不諱（忌諱）C．將（jiānɡ）軍

削（xuē）弱

執(zhí)拗（niù）

路不拾遺（失物）3、下列句中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。B．因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。C．即使沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。D．只要有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹(shù)，它們就從樹(shù)上的窩里跑出來(lái)躲到樹(shù)枝底下，或者逃到別的樹(shù)上去。4、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．窗簾

蹤跡

發(fā)稍

骨朵兒B．羨暮

屏氣

葡萄

清清晰晰C．燦爛

磁盆

沙灘

溜進(jìn)來(lái)D．疑心

锨刃

粗糙

無(wú)邊無(wú)際5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B．“你找誰(shuí)？”一個(gè)老頭對(duì)我大聲嚷。C．我愛(ài)吃的水果有蘋(píng)果，梨，香蕉，葡萄等等……D．我愛(ài)讀“中國(guó)少年報(bào)”。6、下列句子中帶“”的詞語(yǔ)，實(shí)際表達(dá)的感情色彩和另外三項(xiàng)不同的是（

）。A．“慈祥”的老板到菜市場(chǎng)去撿些爛菜葉，用鹽一浸，這就是工人們難得的佳。B．就你“足智多謀”！師長(zhǎng)說(shuō)要智取，你非要強(qiáng)攻，這下全軍覆沒(méi)了吧。C．假若當(dāng)時(shí)我已經(jīng)能夠記事兒，我必會(huì)把聯(lián)軍的罪行寫(xiě)得更具體、更“偉大”D．這臭豆腐外焦里嫩，吃起來(lái)令人齒頰留香，回味無(wú)窮，難怪會(huì)“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”7、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．我們能通過(guò)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等來(lái)體會(huì)人物的內(nèi)心。B．閱讀時(shí)可以通過(guò)文中人物的一系列變化來(lái)體會(huì)人物的心理變化。C．閱讀時(shí)通過(guò)體會(huì)人物的內(nèi)心想法可以加深對(duì)文章內(nèi)容的理解。D．能體現(xiàn)人物內(nèi)心活動(dòng)的描寫(xiě)方法只有動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)。8、將下列句子按照順序排列，順序正確的一組是（

）

①兩進(jìn)院落以上的四合院，多分為外宅和內(nèi)宅兩部分。

②外宅為賓客居住，內(nèi)宅為主人居住。

③垂花門(mén)為四合院內(nèi)的二進(jìn)門(mén)，俗稱“二門(mén)”。

④內(nèi)外宅之間用一堵墻隔開(kāi)，這堵墻上的門(mén)通常用垂花門(mén)。

⑤所謂“大門(mén)不出，二門(mén)不邁”的“二門(mén)”，指的就是垂花門(mén)。A．①②④③⑤B．②④③⑤①C．⑤②①④③D．④⑤③①②三、填空題9、課本直通車

（1）《七律·長(zhǎng)征》中的“______________________，________________________”開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，贊美了紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的英雄氣概。

（2）古往今來(lái)，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士為了祖國(guó)甘愿拋頭顱，灑熱血。陸游的一句“位卑__________________”體現(xiàn)了他的拳拳愛(ài)國(guó)之心。曹植也在自己的作品中表達(dá)了愛(ài)國(guó)之情：“捐軀赴國(guó)難，____________________?！崩罹V也曾慷慨陳詞：“祖宗疆土，________________，______________________?！?0、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)句意選詞填空。

()調(diào)有序完()歸趙千真萬(wàn)()

不可()量

應(yīng)接不(

)

詩(shī)情畫(huà)()

奇()異寶

天()海北

（1）新冠病毒肆虐武漢，第一時(shí)間，來(lái)自(

)的白衣天使奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，共抗疫情。在全國(guó)人民的共同努力下，抗疫工作進(jìn)行得(

)。這次疫情的爆發(fā)，給世界各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了(

)的損失。

（2）從以上詞語(yǔ)中選擇一個(gè)寫(xiě)一句話。

_______________________________________四、文言文閱讀11、文言文練習(xí)何晏七歲，明慧若神，魏武奇愛(ài)之，以晏在宮內(nèi)，因欲以為子。晏乃畫(huà)地令方，自處其中。人問(wèn)其故，答曰：“何氏之廬也。”魏武知之，即遣還外。1．解釋詞語(yǔ)。

若：___________

奇愛(ài)：___________

欲：___________

以：___________

乃：______________

知：____________

2．讀畫(huà)線句子，我想到了成語(yǔ)（

）A．畫(huà)土分疆B．畫(huà)地為牢C．畫(huà)地成圖3．文中說(shuō)“何晏七歲，明慧若神”，試著分析他的聰慧之處。

_________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。愛(ài)到“無(wú)力”母親踅（xué）進(jìn)廚房有好大一會(huì)兒了。我們兄妹幾個(gè)坐在屋前曬太陽(yáng)，等著開(kāi)午飯，一邊閑閑地說(shuō)著話。這是每年的慣例，春節(jié)期間，兄妹幾個(gè)約好了日子，回到母親身邊來(lái)拜年。母親總是高興地給我們忙這忙那。這個(gè)喜歡吃蔬菜，那個(gè)喜歡吃魚(yú)，這個(gè)愛(ài)吃糯米糕，那個(gè)好辣，母親都記著。端上來(lái)的菜，投了人人的喜好。臨了，母親還給離家最遠(yuǎn)的我，備上好多好吃的帶上。這次回家，母親也是高興的，圍在我們身邊轉(zhuǎn)半天，看著這個(gè)笑，看著那個(gè)笑。我們的孩子，一齊叫她外婆，她不知怎么應(yīng)答才好。摸摸這個(gè)的手，撫撫那個(gè)的臉，這是多么燦爛熱鬧的場(chǎng)景啊，它把一切的困厄苦痛，全部掩藏得不見(jiàn)影蹤。廚房里，動(dòng)靜不像往年大，有些靜悄悄的。母親在切芋頭，切幾刀，停一下，仿佛被什么絆住了思緒。她抬頭愣愣看著一處，復(fù)又低頭切起來(lái)。我跳進(jìn)廚房要幫忙，母親慌了，攔住，連連說(shuō)：“快出去，別弄臟你的衣裳?！蔽依^續(xù)坐到屋前曬太陽(yáng)。陽(yáng)光無(wú)限好，我想到一些無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)：祖父大小便失禁，床前照料之人，只有母親。姐姐的孩子突然患了眼疾，母親愁得夜不成眠。母親自己，也是多病多難……我再進(jìn)廚房，鐘已敲過(guò)十二點(diǎn)了。母親竟還在切芋頭，鍋灶卻是冷的。母親昔日的利落，已消失殆盡?？吹轿遥腥惑@醒過(guò)來(lái)，異常歉意地說(shuō)：“乖乖，餓了吧？飯就快好了?！边@一說(shuō)，差點(diǎn)把我的淚說(shuō)出來(lái)。我說(shuō)：“媽，還是我來(lái)吧?！蔽衣槔那逑村伵?，炒菜燒湯煮飯，母親在一邊看著，沒(méi)再阻攔?；爻堑臅r(shí)候，我第一次沒(méi)大包小包地往回帶東西，連一片菜葉子也沒(méi)帶。母親內(nèi)疚得無(wú)以復(fù)加，她的臉，貼著我的車窗，反反復(fù)復(fù)地說(shuō)：“乖乖，讓你空著手啊，讓你空著手啊?！蔽冶尺^(guò)臉去，我說(shuō)：“媽，城里什么都有的。”我怕我的淚，會(huì)抑制不住掉下來(lái)。青山青，綠水長(zhǎng)，我的母親，永遠(yuǎn)是母親，永遠(yuǎn)有著飽滿的愛(ài)，供我們吮吸。但她猶如一棵老了的樹(shù)，在不知不覺(jué)中，它掉葉了，它光禿禿了，連輕如羽毛的陽(yáng)光，它也扛不住了。我的母親，終于愛(ài)到“無(wú)力”。1．文章中描寫(xiě)母親的哪些場(chǎng)景感動(dòng)了你？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?/p>

”劃出來(lái)。

2．母愛(ài)的“飽滿”和“無(wú)力”，分別有哪些表現(xiàn)？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。

____________________

3．聯(lián)系上下文理解句子。說(shuō)說(shuō)“我”兩次想流淚卻最終沒(méi)有流下來(lái)的原因。

（1）“這一說(shuō)，差點(diǎn)把我的淚說(shuō)出來(lái)?！?/p>

（2）“我怕我的淚，會(huì)抑制不住掉下來(lái)。”

____________________

4．讀下面的句子，想想作者在這樣的表達(dá)里隱含著怎樣的情感？

母親猶如一棵老了的樹(shù)，在不知不覺(jué)中，它掉葉了，它光禿禿了，連輕如羽毛的陽(yáng)光，她也扛不住了。

____________________六、仿寫(xiě)句子13、讀一讀，根據(jù)要求完成句子練習(xí)。

（1）是呀，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量，在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢？（改成陳述句）

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（2）他對(duì)沃克醫(yī)生說(shuō)：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）

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（3）四大名著《紅樓夢(mèng)》堪稱我國(guó)小說(shuō)藝術(shù)的精髓。（修改病句）

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（4）仿寫(xiě)句子。

八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何

是好。表現(xiàn)“冷”的情景：

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（5）仿寫(xiě)句子。

手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。