2023-2024學年江蘇省興化市小學語文 2023-2024學年五年級語文期末試卷期末通關題_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。

pèihé

shēnduàn

shìyí

shēngyìng

xúncháng

wàngquè

ānwěn

yōurán

shìhào

huánghūn

ēnhuì

jiāoshuǐ

二、選擇題2、下列加點字注音完全正確的一組是(

)A.步履lǚ

喉嚨hóu

繁殖zhí

矯健jiǎoB.錐形zhuī

削弱xuē

任憑rèn

偏僻bìC.兼職jiān

湖畔bàn

凜冽lǐn

悄然qiāoD.累記lěi

發(fā)酵xiào

差遣chāi

奔頭bēn3、下列句子中沒有語病的一項是(

)A.我們要養(yǎng)成獨立思考的好習慣。B.這篇作文的層次和語言很流暢。C.讀一本好書,就如同好像交一個好朋友。D.《桂花雨》的作者是琦君,選作課文時有改動。4、下列詞語中有錯別字的一項是(

)A.噪聲B.署假C.報考D.磨滅5、有一種號稱“海中之虎”的虎鯨,常常好幾十頭結成一群,圍住一頭三十多噸重的長須鯨幾個小時就能把它吃光,這里雙引號的作用是(

)A.表示特定稱謂B.表示特殊含義C.表示直接引用D.表示突出強調6、下列句子中的俗語與成語不能一一對應的一項是(

)A.評價他人應該一分為二,不能雞蛋里面挑骨頭。——吹毛求疵(cī)B.我們要吃水不忘挖井人,銘記為人民而犧牲的革命先烈?!嬎荚碈.遇事不果斷前怕狼后怕虎,就會錯過很多機會?!肥孜肺睤.采取任何損害兩國經貿關系的措施,只會搬起石頭砸自己的腳?!蛐∈Т?、下列句子說法有誤的一項是(

)A.《山居秋暝》中的“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”屬于動態(tài)描寫。B.《桂花雨》文運用借物抒情的手法寫了自己對童年的回憶。C.“問渠那得清如許?為有源頭活水來?!背鲎浴舅巍恐祆涞摹队^書有感》。D.《太陽》告訴我們煤炭是由遠古時代的植物埋在底層地下變成的,和太陽的關系不大。8、用下面的句子組成語段,句序排列恰當的一項是(

①進了門是這戶人家的廚房兼起居室。

②一只鐵皮爐子安在房子當間,鐵皮煙囪穿過房頂伸到屋外。

③床板上鋪著一塊鮮艷的墊子,墊子上擺著一只鼓鼓囊囊的白色方枕頭。

④一張一米寬的木床挨著爐子,兩頭的床腳是兩摞石頭。

⑤走過一塊塊草地,跨過一條條小溪。我們來到杰布家的白房子跟前。A.⑤①④②③B.⑤①④③②C.⑤①②④③三、填空題9、默寫。

題臨安?。ㄋ危┝稚?/p>

______________,______________。

______________,______________。10、把下面的詞語補充完整,并完成后面的練習(填序號)。

①千真萬()

②不可()數

③心()神怡

④不求()解

⑤浮想聯()

⑥()然無味

⑦迫不()待

⑧失魂落()

1._____是表示數量多的詞語,這樣的詞語我還能寫出一個_______

2.從以上詞語中選擇一個寫一句話。

______________________四、文言文閱讀11、閱讀楊氏之子梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜!眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪荨!?.解釋下列句子中加點詞的含義。

(1)孔君平詣其父(

)

(2)乃呼兒出(

)

2.用現代漢語翻譯下面的句子。

孔指以示兒曰:“此是君家果?!?/p>

____________________

3.短文主要寫了一件什么事?從中可以看出楊氏之子是一個怎樣的孩子?

_____________________________

4.楊氏之子語言的巧妙在文中是如何體現的?請用“_______”畫出相關語句。五、現代文閱讀12、閱讀。

①無論是春夏,還是秋冬,西湖都美得讓人流連忘返。②春天,西湖邊飄逸著芬芳的花香,不時有鳥兒傳來清脆的歌聲,猶如一位報春使者向人們傳遞春的訊息。桃紅柳綠的蘇堤,游人如織,大人、小孩都顯得格外的興奮,甩開了穿了一冬的厚厚的棉衣,投入了大自然的懷抱。那桃花,開得格外艷,每一株都有不同的姿態(tài),每一朵都有不一樣的嬌媚,它們的共同點就是都充滿了生機,游人奔走其中,真是“人面桃花相映紅”??!來到柳浪聞鶯,一樹樹垂柳,那真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。行走在西湖,有的只是那暖暖的春意,那滿眼的新綠,會叫你心中對生活充滿向往,充滿希望。③夏天,去曲苑風荷走走吧。在陽光下的照射下,波光粼粼的湖面上閃著點點金光,猶如湛藍的夜幕上,那閃爍著的點點繁星。溫柔的湖水猶如一面清澈的玻璃鏡子,映照著如同畫卷展開的湖光山色,異常美麗。湖中,一朵朵荷花好似一位位亭亭玉立的少女,婀娜多姿,楚楚動人。微風拂過,她們就會隨風翩翩起舞,動作是那么優(yōu)雅,簡直就是天生的舞者。走上湖中的木橋,近看荷花,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要裂開似的。滿眼都是荷花,看久了,你會覺得自己也變成了一朵荷花,或者變成了湖中的一條小魚,嬉戲在大荷葉下,享受著那夏日里難得的陰涼。到了靜謐的夜晚,微風徐徐地吹著,荷葉輕輕地搖曳著,漫步湖邊,令人神清氣爽,心曠神怡。④秋天,丹桂飄香,去滿隴桂雨欣賞桂花絕對是個好主意,那香氣會將你全身浸透,輕輕搖一搖桂花樹,哇,桂花如同細雨紛紛灑落,這香氣襲人的桂花雨會叫你一輩子都難以忘記。夜晚,只要去平湖秋月賞月的人都能大飽眼福。仰望夜空中那一輪酷月,肯定會有一種什么煩惱都消失的感受,難怪從古至今,有那么多文人墨客留下了賞月的佳句。秋天的西湖,美得那么從容,那么恬靜,那么高雅。⑤冬天,斷橋是大家不得不去的地方。在銀裝素裹的下雪天,遠望斷橋,背陽的地方堆滿積雪,向陽的地方則化作了水,就仿佛長長的白鏈到此中斷了一般,成了西湖的一大奇觀。再加上許仙與白娘子的動人傳說,斷橋在人們眼中顯得那么神奇而獨特。走在斷橋上,也別有一番風味,佇立橋頭,縱目遠眺,白雪皚皚的西湖,顯得格外清秀。⑥寒來暑往,西湖的一年四季都是那么獨特,那么迷人。1.給短文加上合適的題目。

2.根據意思在短文中找出對應的四字詞語。

(1)形容對美好景致或事物的留戀。(

)

(2)心境開闊,精神愉快。(

)

3.讀短文,完后表格。時間地點主要景物春蘇堤、柳浪聞鶯______夏______湖水、荷花、荷葉秋滿隴桂雨、平湖秋月______冬______雪

4.短文的寫作順序是(

)A.地點轉換B.時間順序C.事情發(fā)展順序5.讀第4自然段中畫橫線的句子,你的腦海中又會浮現什么畫面呢?請下來。

_____________________

6.下列說法不正確的是(

)A.文章中有很多優(yōu)美生動的句子,讀起來讓人身臨其境。B.讀到第③自然段,我想到了這樣的畫面:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。C.文章沒有表達出作者對西湖的喜愛之情。六、仿寫句子13、句子練習

(1)①你對著一個以超音速移動的人大喊,他是什么都聽不到的。②聲音根本就追不上他。(用上合適的關聯詞把兩句話連成一句話)

_______________________________

(2)光的速度是驚人的,比流星體的速度要快幾千倍!(模仿說明手法寫一句話)

____________________________

(3)前面呼嘯而過的是什么?那是流星體。(用同樣的修辭手法寫一句話)

________________________________七、作文14

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