2023-2024學年寧夏回族自治區(qū)石嘴山市小學語文 2023-2024學年三年級語文期末試卷期末點睛提升試題_第1頁
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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

xíngzhuàng

húli

wānyāo

bēibāo

xiāngcháng

jìxù

táitóu

qiǎokèlì

二、填空題2、李紅預習課文特別認真,在預習《帶刺的朋友》時,她讀到“……好奇心驅(qū)使我躡手躡腳地追到水溝眼兒,……”其中的“躡”字她不認識,就去查字典。她應該先查________部,再查________畫,知道了讀音是“niè”。“躡”字在字典中的意思如下圖,“躡手躡腳”中的“躡”意思應該選________。(填序號)

躡niè①踩:~足其間(指參加到里面去)。②行動很輕的樣子。③追隨:~蹤。

3、根據(jù)讀音寫生字,組成詞語。

línɡ丁(

)

(

)聲

yuè(

)亮

(

)冬三、信息匹配4、選字組詞。

(1)【攏

籠】燈(

)

合(

)

(2)【欠

砍】哈(

)

(

)柴

(3)【釣

鉤】垂(

)

鐵(

)

(4)【要

耍】玩(

)

(

)求四、選擇題5、下面讀音和字形完全正確的一組詞語是(

)A.飄落

藥匙(chi)

歌韻

春光明媚B.旅行

噴(pen)香

穿帶

成群結(jié)隊C.荒野

暖和(huo)

翠鳥

一本正經(jīng)D.住視

興許(xìng)

汽笛

口干舌躁五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀,完成練習。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆(

),光持石擊甕破之,水迸,(

)1.把文段補充完整。

2.結(jié)合語境可知,文中的加點字“沒”的讀音是(

)。“沒”字可以換成“入”字嗎?為什么?請選出正確的一項,打上“√”。

A.可以。這兩個字都可以表示小孩掉入水甕中了。(

B.不可以?!皼]”字不僅說明小孩掉入水甕中了,還說明了甕中的水很深,已經(jīng)將小孩淹沒了,更能表現(xiàn)出小孩處境的危險。(

3.文言文的語言形式與其他課文不同:許多詞語是單個字的;稱呼簡潔;句子簡短。要想理解文言文中的內(nèi)容,就需要先理解其中的詞語。

(1)照樣子,用組詞的辦法理解文言詞語。

例:群:一群。

戲:(

)石:(

)

(2)根據(jù)前后語境,將文言詞語換成常見的詞語。

例:登:爬上。

足:(

)去:(

)

(3)下列對文言文中的稱呼理解正確的一項是(

)

A.文中的三個“兒”字都是指那個落水的兒童。

B.“眾”指的是除了落水兒童以外的所有人。

C.“光”是單指司馬光。

4.文中的詞語十分貼切傳神。如,“戲、登”描寫了(

);“跌、沒”讓我們讀到了(

)“持、擊”表現(xiàn)了(

);“迸”寫出了(

)

A.孩子們盡情游戲攀爬的樣子

B.危急時刻司馬光找到了解決問題的方法

C.水一下子從甕中涌出來的狀態(tài)

D.一個孩子跌入甕中、被水淹沒的驚險場景

5.從這篇文章中我們知道了司馬光是一個(

)的人。A.馬馬虎虎,調(diào)皮搗蛋B.自私任性,膽大妄為C.聰明機智,沉著冷靜六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。掩(yǎn)飾(shì)過失的貓①有那么一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對于自己的過失,卻百般掩飾。②它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它說:“我看見它太瘦,只好放它走。等以后養(yǎng)肥了再說。”③它到河邊捉魚,被鯉魚尾巴劈頭蓋臉打了一下。它裝出笑容:“我是不想捉它,捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,我的臉搞得多臟啊!”④一次,它掉進泥坑里,渾身沾滿了污泥??吹酵閭凅@異的目光,它解釋說:“我身上跳蚤多,用這個辦法治它們,最靈驗不過!”⑤后來,它掉進河里。同伴們打算救它,它說:“你們以為我遇到危險了嗎?不,我在游泳……”話沒說完,它就沉沒了。⑥□走吧□同伴們說,“現(xiàn)在,它大概又表演潛水了?!?.在文中的“□”處,填上合適的標點符號。

2.“掩飾”的意思是______,你是用哪種方法來理解的?______

3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

4.生活中,類似故事中這只貓一樣的人也不少。如果你也遇到了這樣的人,你會怎樣勸告呢?注意說話的語氣哦!

__________________________________________七、語言表達8、口語交際。

有時候,我們需要和別人商量事情。比如:你想和小華調(diào)換一下值日的時間,該怎樣和她商量呢?

我:__________________________________

小華:________________________________

我:__________________________________

小華:________________________________八、想象作文9、習作。

在想象的世界里,什么都有可能發(fā)生,一切都會變得很神奇。請從下面的題目中任選一個,也可以自擬(nǐ)題目,寫一個想象故事,創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。

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