2023-2024學(xué)年江蘇省溧陽市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷期末高分通關(guān)預(yù)測題_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

liūzǒu

jiéhūn

qiánbèi

āizhe

jìzǔ

xūnrǎn

hánɡzhōu

hàishí

āishānɡ

jūshù

liúxiè

qiánfú

二、選擇題2、下列帶點(diǎn)字的讀音不完全正確的一組是(

)A.嗜好(sì)

酬謝(chóu)B.平衡(héng)

輸贏(yíng)C.直奔(bèn)

強(qiáng)逼(qiǎng)D.酵母(jiào)

苔蘚(xiǎn)3、下列句子中,沒有語病的一句是(

)A.不闖紅燈,是衡量一個(gè)公民素質(zhì)高低的重要標(biāo)志。B.受到別人的嘲笑其實(shí)并不可怕,可怕的是自己看輕自己。C.經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦練習(xí),使他的棋藝有了很大的提高。D.多讀好書可以豐富和提高我們的知識(shí)。4、下列詞語書寫完全正確的一組是(

)A.辭退

忙碌

失魄落魂B.躁聲

口罩

得意揚(yáng)揚(yáng)C.脊背

潮濕

戀戀不舍D.寄宿

煤碳

寸草不生5、依次填入下列句子中橫線上的標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是(

你是軍人

沃克醫(yī)生一針見血地說

“我當(dāng)過軍醫(yī),這么重的傷勢,只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定!”A.“

!”

,B.“

”!﹐C.“

!”

:D.“

”?。?、讀到“大臣們認(rèn)為秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了,不能上他的當(dāng);可要是不答應(yīng),又怕他派兵來進(jìn)攻”這句話時(shí),你想到的成語是(

)A.內(nèi)外憂患B.進(jìn)退兩難C.兵荒馬亂D.路不拾遺7、下列關(guān)于人物描寫方法說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.他突然望著雨來的胸脯,張著嘴,眼睛睜得圓圓的。(心理描寫)B.雨來嘟嘟囔囔地說:“我在屋里,什么也沒看見?!保ㄕZ言描寫)C.天下了一夜大雪,積雪足有一尺厚,早晨門都很難推開。(環(huán)境描寫)D.青銅抓著一大把錢,站在雪地上,一時(shí)竟有點(diǎn)兒反應(yīng)不過來。(動(dòng)作描寫)8、把下列句子連成一段連貫的話,排序合理的一項(xiàng)是(

①你會(huì)發(fā)現(xiàn),煩惱正漸漸消散,再次啟程,你會(huì)一身輕松。

②停下來,在大自然的懷抱里感受葉的光芒、花的輝煌、草的力量。

③面對(duì)他人的質(zhì)疑,你是否苦惱過?面對(duì)成績的下滑,你是否沮喪過?

④那么,何不選擇偶爾停下來呢?A.③④②①B.②①③④C.③②①④D.②④③①三、填空題9、根據(jù)你所積累的知識(shí)填空。

(1)君子喻于義,________。(《論語》)

(2)______,甚聰惠。(《楊氏之子》)

(3)________,不破樓蘭終不還。(王昌齡《從軍行》)

(4)綠遍山原白滿川,_________。(翁卷《鄉(xiāng)村四月》)

(5)_______,山銜落日浸寒漪。(雷震《村晚》)10、把下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。

①同心()力

②毫不示()

③()直氣壯

④無()之寶

⑤()口不提

⑥負(fù)()請(qǐng)罪

(1)寫兩個(gè)與①意思相近的詞語___________、___________.

(2)詞語⑥出自_________________,主人公是_________________。

(3)選擇詞語填空:

A.秦國的大臣不甘心,繼續(xù)發(fā)難,但藺相如_______,直到會(huì)面結(jié)束,秦王也沒占到便宜。

B.秦王雙手捧璧,一邊看一邊稱贊,_________十五座城的事。

(4)用詞語③寫一個(gè)句子:___________________________。四、文言文閱讀11、閱讀理解。自相矛盾楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又葑又埽稳??”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。1.下列加點(diǎn)詞語意思不正確的一項(xiàng)是(

)A.譽(yù)之曰(稱贊)B.于物無不陷也(刺破)C.吾矛之利(好處)D.夫不可陷之盾與無不陷之矛(句首發(fā)語詞)2.用自己的話說說下面這句話的意思。

以子之矛陷子之盾,何如?

_____________

3.想一想“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么?

_____________

4.聯(lián)系生活,說說本文諷刺了什么樣的人的行為?

______________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀與理解。

小屋的窗子是朝西開的,我便有機(jī)會(huì)盡情地欣賞那迷人的夕照了。透過窗子向下看,是一排整齊的紅磚瓦房.磚瓦房后面立著一排挺拔的鉆天楊。每到黃昏時(shí)分,太陽順著這排楊樹緩緩滑落下去,便出現(xiàn)了如詩的夕照。①太陽被裹上橘黃色,沒有了刺眼的光芒,穩(wěn)穩(wěn)地站在那排楊樹的樹梢上,沒有絲毫衰老的樣子。柔柔的光瀉下來,給磚瓦房鍍上一層華麗的金黃;房頂頓時(shí)化作一汪晶瑩的湖水,每一片瓦都跳躍著紅潤的光,變得波光粼粼一般了。很明顯,這雀躍著的“波紋”是夕陽得意的杰作。那平靜的“湖面”難道不是被它踩碎的嗎?②啊,它和我們一樣喜歡蹦蹦跳跳!這樣想著想著,眼前的太陽便又向下溜了一截。這會(huì)兒,太陽的臉上開始泛出微紅,輕輕的,如紗一般。不一會(huì)兒,那紅色變深了,成了小姑娘臉上害羞的紅云了。一會(huì)兒,那張可愛的臉漸漸變紅,變紅,最終像一顆熟透了的“大石榴”出現(xiàn)在樹權(quán)當(dāng)中。光帶著收獲的喜悅從“石榴”里溢了出來,映著鉆天楊矯健的身影,在天際形成一幅絕妙的工筆畫。讓人心境開闊,精神格外愉快。天空的黑色漸漸漫了過來,幾乎要把太陽包住了。太陽則變得越發(fā)的紅,宛如一團(tuán)燃燒的烈火將黑暗照亮。我呆呆地望著這如火的夕陽,油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)。漸漸地,夕陽在我的視野中遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,最終完全消失了。我知道,此時(shí)它已經(jīng)到了地球的那一面,又為那里的人們帶來一個(gè)美麗的黎明。1.根據(jù)文章內(nèi)容給本文擬一個(gè)合適的標(biāo)題:____________

2.文中“讓人心境開闊,精神格外愉快”一句用一個(gè)詞概括是____________。

3.根據(jù)文章內(nèi)容給太陽落下的過程排序。

(

)太陽顯露出輕紗般的微紅色。

(

)太陽變成了紅石榴。

(

)橘黃色的太陽沒有了刺眼的光芒。

(

)太陽紅得似火。

4.文中畫“﹏﹏﹏”的兩句話都運(yùn)用了__________的修辭手法。請(qǐng)用“﹏﹏﹏”再畫出一句相同修辭手法的句子。在描寫方法上,第①句運(yùn)用了

(動(dòng)態(tài)

靜態(tài))描寫,寫出了太陽落山時(shí)的美;第②句寫出了太陽

的特點(diǎn)。

5.對(duì)于文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.文章按照空間順序?qū)懥俗髡呖吹较﹃栁飨碌木跋?,格外迷人。B.文章運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,表現(xiàn)出大自然景色的美麗。C.選文主要表達(dá)了作者看到夕照時(shí)的愉快、喜悅的心情。六、仿寫句子13、照樣子我能寫。

(1)把句子寫具體。

例:夕陽西下,烏鴉歸巢。

夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

小狗在公園的草坪上玩耍。

_____________________。

(2)例:這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)

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