小學美術教師年度工作報告五篇

—小學美術教師年度工作報告五篇美術是對美妙事物的描寫，是對人生的紙上規(guī)劃；老師又是辛勤的園丁，所以，美術老師注定是一個人生的規(guī)劃師、向導師，那小學美術老師年度工作報告有哪些呢？以下是學習啦為大家搜集整理的小學美術老師年度工作報告的全部內容了，僅供參考，歡送閱讀參考!希望能夠幫忙到您。工作報告范文（一）美術教育是對同學進行美育，促進智力進展和進行思想品德教育的重要手段?，F(xiàn)將本學期工作總結報告如下：一、怎樣把握根本形小學低班級教材從造型的角度看都是采納的是平面造型，不追求立體感和空間深度，在教材介紹了根本形、圓形、方形、三角形，范畫和訓練都是由這些根本形所組成的簡潔形象，教材的宗旨就是要引導同學用根本形的概念去觀看、理解和表現(xiàn)詳細的形象，因此要特別留意把握教學的尺度。比方，低班級同學畫人的動態(tài)是很困難的，但是只要同學能運用橢圓形、方形等根本形來畫出人物的動態(tài)，比例大體上正確就可以了，不能一下子向同學提出形體、結構、衣紋組織等較高的要求，在低班級階段，關鍵就是要引導同學通過繪畫的目光去熟悉和表現(xiàn)四周的東西，讓他們認為看什么都要通過根本形去概括物體形狀的習慣。這種觀看方法首先要能看出詳細物象是方的、圓的，還是三角形的，進一步就要能觀看出這些根本形在比例上的改變，更進一步就要在一個物體由幾個根本形搭配成的情況下。能觀看出哪部分是方形，哪部份是圓形，哪部份是大的，哪部份是小的，以及這部份與那部份搭配的詳細方式，在教學中，要把根本形的概念貫穿到每一個訓練中去，反復地強調根本形去觀看，理解形象的特征，培育起整體觀念，這對到中高班級深化學習是很有益的，因此，低班級教材的重點就是要讓同學對根本形的把握，同時每一個同學都應當把根本形看成是繪畫觀看和表現(xiàn)的最根本的方法之一。二、如何把握顏色的感覺在低班級教材中的色形是很豐富的，同學可以從教材中接觸到五彩斑讕的顏色世界。在第一冊向同學介紹了三原色的和三間色，在第二冊通過顏色的空間混合和顏色轉輪制作，讓同學熟悉原色的并置和混合產生了新的顏色感覺。同時在低班級階段，同學看色用的材料是彩色筆和油畫棒，因此，不簡單通過顏色的直接混合去熟悉顏色的改變。教材中顏色熟悉的介紹與手工制作結合起來，這是非常好玩的，只要我們把握住教材的關鍵，就是利用各種訓練，培育同學良好的顏色感覺。比方，原色“紅”加上原色“黃”，變成“橙色”，假如在教學中對同學講，同學是很難理解的。只有當顏色輪轉動時，轉輪上的紅色和黃色呈現(xiàn)出橙色的相貌，這才能算完成了數(shù)學任務。按教材的要求同學除了將運用原色和間色作畫，還多處顯現(xiàn)灰色。此外將利用教材中的各種彩色范畫，指導同學去辯別顏色間的差異，擴大顏色感知的面，同時，要求同學能精確地把各種顏色和它們的名稱對上號，在低段教學中，培育同學良好的顏色感覺是與根本功訓練并重的一項根本任務。三、想象制造意識的把握，做好美術教學工作方案在低班級教材中也布置了大量的創(chuàng)作課，這些課是同學們進行綜合訓練，檢查對所學的造型、顏色學問的把握情況，同時便是同學們發(fā)揮自己想象力量的好時機。因此，在教材的把握上應當激勵同學中超出教材范圍的好想法。在低班級教材中還設計了大量的手工課。同學們在手工勞動中見到自己手中的材料變成了各種好玩的形象，肯定是喜從天降的。這事實上是同學們在手工勞動中獲得的制造的喜悅。假如我們只是滿意于教會同學做一件件手工，而遺忘了去引導同學取得制造的歡樂，那是非常遺憾的事。在指導同學制作石頭畫時，應當啟發(fā)他們制作出木頭畫或其它材料的畫。如：利用蛋殼讓同學畫出豐富多彩的小彩蛋?？傊?，制造性意識的培育是小學美術教育的重要任務，這只有在教學實踐中把培育同學的制造性意識擺在重要地位，并在教材的把握中去完成這一艱難的任務。同時低班級同學需要美術，也更愛好美術，不斷探究，勇于創(chuàng)新，將是我努力的方向。工作報告范文（二）本學期，依據(jù)學校的實際需要，聽從領導的工作布置，本人擔任了二班級的美術課。這個學期的美術教學工作已經結束，現(xiàn)將美術課的教學工作總結如下：本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地表達素養(yǎng)教育的要求，提高美術教學質量。我任教二班級的美術課，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔細作好充足準備，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，課后認真批改同學作業(yè)，不同類型的課，異同班級采納不同的批改方法，使同學對美術更有愛好，同時提高同學的美術水平。同時，我還主動和班主任進行溝通，特別是一（2）班和二（2）溝通最多；通過溝通了解同學，改進教法，突破學法。著重培育同學的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量?？傊乙耘嘤瑢W力量，提高同學的素養(yǎng)為目標，力求讓美術教學對同學的成長和進展起到更大的作用。在教育教學工作中，我仔細遵照《新課標》的要求，遵循美術教育原則，依據(jù)同學的年齡特征制定出切實可行的教學方案。同時在課堂上仔細上好每一節(jié)課，把自己所學的學問盡心地傳授給同學，使同學學到了肯定的根底學問，把握了美術的根本技能和技巧，同時也學會了推斷美和制造美，提高了同學的審美力量。在教學中，我注意激發(fā)同學學習美術的愛好。我認為愛好是學習美術的根本動力，我充足發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)同學的學習愛好，并使這種轉化成長久的情感看法。同時將美術課程內容與同學的生活經驗緊密聯(lián)系在一起，強調了學問和技能在幫忙學美化生活方面的作用，使同學在實際生活中領悟美術的獨特軍裝價值。使同學形成根本的美術素養(yǎng)。在美術教學中，我還注意面對全體同學，以同學進展為本，培育同學的人文精神和審美力量，為促進同學健全人格的形成，促進他們全面進展奠定良好的根底。因此，我選擇了根底的有利于同學進展的美術學問和機能，結合過程和方法，組成課程的根本內容。反思本學年來的工作，在喜看質量的同時，也在思考著自己在工作中的缺乏。缺乏之處以下幾點： 1、對于美術新課程標準的學習還不夠深化，在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能按時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思； 2、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)美術教學的新天地作出奉獻。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。在改進措施方面做到以下幾點； 1、讓課程內容的層次性順應不同素養(yǎng)的同學，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成根本的美術素養(yǎng)和學習力量，為終身學習奠定根底。 2、課堂之余，我仔細參與了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，能更快地順應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。工作報告范文（三）又到年終總結時，回憶這半年的光陰，感慨萬千，多少個勞碌的工作日，多少次披星戴月的回家路，多少個深夜苦思冥想時。。。。。。嘔心瀝血只為新學校的進展。從零開頭，打造藝術氣氛，完備硬件設備：開學伊始，一切從頭開頭，忙著設計布置美術教室，美術教室硬件裝備很好，有多媒體白板教學裝備，有可以升降的美術多功能桌子。在學校的大力支持下，購置了多種類型的繪畫教具與教學用品。為了激發(fā)同學的繪畫熱忱，營造藝術氣氛，我在全校搜集同學書畫作品，巧設計，美裝扮，讓美術教室室內室外的墻壁靈動起來，稚嫩而富有童趣的書畫作品營造了濃濃的藝術氣息。立足課堂，細心備課，備教材，備同學：本學期，由于小學部臨時沒有專職美術老師，我擔當了小學部二班級至六班級，中學部七班級，共計六個班級八個班級的美術教學。大部分同學沒有美術根底，沒有接受過專業(yè)的美術教學，繪畫與動手力量很差，針對這種現(xiàn)狀，我細心設計課程，激發(fā)同學的愛好，激勵他們大膽動手，奇思妙想，在構圖、顏色搭配等方面，引導他們在最快的時間把握一些根本的繪畫技巧與繪畫語言。教學班級跨度大，備課量大，同學根底差，增加了我備課量與教具準備的難度。為了更好地運用電子白板，我利用晚上的時間做課件，一天三節(jié)課有時就是三個班級不同課程，經常工作到深夜。在電腦前一坐就是幾個小時，以致頸椎發(fā)作嚴峻，雙手麻木，肩背痛苦難忍。我曾戲作打油詩：“美術老師二十載，癡心不變鬢毛衰。童心未泯心未老，肩頸痛苦身先衰”充足發(fā)揮教研組職能，扎實有效地開展藝術學科教學研討：以新的課改理念為導向，連續(xù)深化課堂和教學改革，以全面提高教學質量為目標，充足發(fā)揮教研組職能，努力提高美術、音樂課堂教學效率，扎實有效地開展藝術學科教學研討。每兩周一次定時間、定地點的教研組主題教研、培訓活動。落實藝術學科的課堂效益，提升藝術教研組科研水平，切實提高藝術教育質量。成立藝術社團，彰顯同學特長，營造多種育人途徑：藝術教育是一種春風化雨的優(yōu)質教育，美育是塑造高修養(yǎng)、高品位的人才的一種途徑。為此，我細心策劃、籌備、成立校“創(chuàng)想美術社團”與“新星少年合唱團”。以進展同學藝術素養(yǎng)和人文素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神和實踐力量為目標，引導同學主動參與藝術實踐，進展同學的制造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為同學終身寵愛藝術、學習藝術、享受藝術奠定良好的根底。讓藝術教育成為東部新城綠地試驗學校的亮點。 10月16日，我校藝術社團啟動儀式隆重進行，區(qū)美術、音樂教研員宣布社團的藝術之旅起航，市“教育點點透”電臺節(jié)目做了專題報道。孩子們在啟動條幅上簽下了自己的名字，并印上了彩色的小手印，開頭了他們的藝術之旅。鉆研電子白板教學新技術，打造高效課堂顯成效：為了更快地把握電子白板教學的多種功能與技巧，我勤學習，多摸索，利用晚上的時間制作精致的課件，使教學更直觀，讓多媒體新技術更好地為同學提供更優(yōu)質的教學資源。多彩的畫面，精致的圖片，直觀的教學范畫的演示，讓同學陶醉在藝術的海洋中，使美術課堂成為了同學“賞心樂學之所，奇思妙想之處”。在校崗位練兵電子白板大賽中，我執(zhí)教的《面具的設計制作》一課獲得了中學組一等獎。主動參與各級教研活動，教材編寫、專題講座顯風采：在省級美術課題“同學繪畫創(chuàng)作中新媒材的運用探究研討”教材編寫展現(xiàn)活動中，我指導同學創(chuàng)作的《蠟燭滴畫》：花朵斑斑點點、樹葉疏密有致、雪花飄飄灑灑、宇宙空間星星點點，春之樹翠色欲滴、夏之樹濃陰蔽日、秋之樹映金點紅。作品一經展出，老師們蜂擁上去拍照。掀起了溝通會的一個。在全市美術教研會上，我擔當了主題為《多元拓展新思維師生成長同進步少兒繪畫創(chuàng)作指導》的講座。與參會的全市150名美術骨干老師共享、溝通我二十年來指導同學繪畫創(chuàng)作的心得與經驗。只希望拋磚引玉一席言，一花引來百花開，希望更多的一線美術老師關注、研討兒童美術創(chuàng)作的指導方法。為我們大安慶市兒童美術教育的繁華添磚加瓦。細心指導社團同學創(chuàng)作，《元旦同學書畫專欄》喜獲佳績：第九屆書畫專欄的主題是“我的夢中國夢”，區(qū)教研室要求結合課題《同學繪畫創(chuàng)作中新媒材（新材質、新工具、新方法）的運用探究研討》，在表達中國夢這個主題的同時運用新的繪畫工具與方法來表現(xiàn)。針對我校同學美術根底薄弱，動手力量較差的現(xiàn)狀，我制定了有效的輔導方案，利用美術社團的時間、下午放學后、雙休日等時間，對參賽同學進行一對一的悉心輔導。工作報告范文（四）校領導的關懷下，老師們的幫忙下，我熱愛學校，熱愛本職工作，熱愛同學，能以“師德”標準自己的教育教學工作，以新課改理論指導教學實踐，取得了長足的進步，現(xiàn)將主要方面總結如下：一、主動投身教改，努力做好本職工作。要想成為一個好老師，就必需以高尚的道德情操，良好的師德、師風來引領自己，標準自己的言行，做到熱愛集體、聽從分配、團結同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。二、遵守學校的規(guī)章制度，教學工作仔細負責。擔任初一、初二班級的課程教學，較好地學習和把握各班級教學重點和難點。還主動參與學校美化、板報設計、各個現(xiàn)場會版面的設計工作，以及課外愛好小組的活動。除此以外我還擔任教導處的工作。 1、仔細備課，授課。 .每一課都要做到“有備而來”，都在課前做好充足的準備，并制作各種有利于吸引同學留意力的教具及課件，課后按時對該課作出總結，寫好教學后記，并仔細按要求搜集每課的學問要點，歸納成集。 2、增加上課技能，提高教學質量，力求講解清楚化，條理化，精確化，情感化，活潑化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。在課堂上留意調動同學的主動性，強化師生溝通，表達同學的主體作用，讓同學學得簡單，學得輕松，學得快樂。充足考慮每一個同學學習需求和學習力量，讓各個同學都得到提高進展。在努力上好每一節(jié)課的同時，主動投入新課改實踐中，能以同學為主，強化學習活動的綜合性和探究性，激發(fā)同學學習美術的愛好，培育同學的創(chuàng)新精神和解決問題的力量，促進同學的獨特形成和全面進展。在教學賞識課中注意對同學審美力量的培育，引導同學綻開想象，進行比擬，不急于用簡潔的講解代替同學的感悟和熟悉，通過比擬、商量等方法引導同學體驗、思索、鑒別、推斷、努力提高他們的審美情趣，并強化對同學的德育教育。運用多媒體等多種教學手段，豐富教學內容和美術信息，開拓視野，增加對形象的感受力量和想象力量。 3、從發(fā)揮同學制造性力量動身布置作業(yè)訓練，并注意對同學作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的進展性評定。同時對同學的作業(yè)按時進行批改。將他們在作業(yè)過程中顯現(xiàn)的共性問題進行透切的評講。三、主動參與各類美術業(yè)務學習和理論學習。在20XX年11月份參與縣里組織的美術教研活動。利用業(yè)余時間輔導并組織同學廣泛地參與有關競賽活動，挖掘并進展他們的特長。在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品《松》被縣選送到市里參展。 “捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民老師的責任，也深感一位人民老師的榮耀，成果屬于過去，將來才屬于自己，作為一個青年老師，我明白我的工作才剛剛開頭，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成果。展望將來，我信念百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻，求真務實的人。我會不斷學習和制造，不斷追求崇高的抱負，完成自己的人生價值。工作報告范文（五）在這一個學期中，我擔任了二班級三個班的美術課教學。我對一個學期中的二班級美術課教學工作總結如下：一、同學情況分析二班級同學，有以下特點： 1、同學有深厚的繪畫愛好。 2、同學已具有肯定的分析推斷力量和造型表現(xiàn)力量，能進行完好的畫面構思、表現(xiàn)。二、教學工作在教育教學工作中，我仔細遵循美術教育原則，依據(jù)學校的實際情況以及同學的年齡特征制定出切實可行的教學方案。同時在課堂上仔細上好每一節(jié)課，把自己所學的學問盡心的傳授給同學，使同學學到了美術的根本技能和技巧，同時也學會了推斷美和制造美，提高了同學的審美力量。在教學中，我注意激發(fā)同學學習美術的愛好。我認為愛好是學習美術的根本動力，我充足發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都