干部工作沒做好檢討書

干部工作沒做好檢討書干部工作沒做好檢討書應(yīng)當(dāng)怎么來寫一份干部工作沒做好的檢討書呢?下邊是精心整理的干部工作沒做好檢討書，供大家學(xué)習(xí)和參閱。班干部沒有管理好紀(jì)律檢討書在深刻的自我反省以后，我決定有以下個人整頓舉措：依據(jù)要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重結(jié)果。思想覺醒不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能內(nèi)行動上真實(shí)推行起來。和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部增強(qiáng)交流。保證此后不再出現(xiàn)違犯校紀(jì)校規(guī)的狀況。尊師重道，不論何時何地都不與老師頂撞。5.提升認(rèn)識，狠抓落實(shí)，鼎力展開責(zé)備與自我責(zé)備。當(dāng)前，全校訂當(dāng)傾盡全力創(chuàng)立優(yōu)異班風(fēng)的頂峰，我卻傳出了與之極不睦睦的腔調(diào)-打斗。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說了然我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。我此次拖了我班優(yōu)異班風(fēng)建設(shè)的第1頁共6頁后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我認(rèn)可，此次打斗的行為，我應(yīng)負(fù)有不行推辭的責(zé)任。這同時也裸露出了恪守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以此次打斗事件作為一面鏡子不時檢點(diǎn)自己，責(zé)備評和教育自己，自覺接受監(jiān)察。目前，全班在展開創(chuàng)立班風(fēng)活動，做為班里的一員，我要知羞而警覺，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞愧為動力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)質(zhì)行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來填補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要經(jīng)過此次事件，提升我的思想認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任舉措。我有信心、有信心使我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算此后更正壞弊端,堅(jiān)持不打斗,并調(diào)整好意態(tài),每日向上!我特別感謝老師和學(xué)生會干部對我所出錯誤的實(shí)時指正，我保證此后不會再有近似行為發(fā)生在我身上，并信心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份菲薄之力。請關(guān)懷愛惜我們的老師同學(xué)持續(xù)監(jiān)察、幫助我更正弊端，使我獲得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在此后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我戰(zhàn)勝我的弊端，更正我的錯誤。為了發(fā)掘我思想上的錯誤根，我在此進(jìn)行了十分深刻的反省和檢討。也誠心地希望我能夠獲得更正的時機(jī)。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)察我。第2頁共6頁相信老師看到我這個態(tài)度也能夠知道我對此次事件有很深刻的悔悟態(tài)度，相信我的悔悟之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師能夠諒解我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。學(xué)生干部工作沒做好的檢討書學(xué)生干部工作沒做好的檢討書優(yōu)異范文因?yàn)樽约簱?dān)當(dāng)這一學(xué)期的英語課代表，但是卻經(jīng)常出現(xiàn)作業(yè)沒實(shí)時收齊的狀況，我的工作沒做好，特此寫下這份檢討書。英語章老師每個禮拜三的正午都要給我們課代表開一個會議。在這個禮拜三，章老師讓我們每人寫一份檢討書，因?yàn)樗龑ξ覀冇⒄Z課代表很不滿意。我的檢討書是這樣寫的：這個學(xué)期已快結(jié)束了，此刻我這個英語課代表仍是沒能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時候，最多只好受齊三十多本作業(yè)本，我很內(nèi)疚，因?yàn)槲覜]能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊，是我太沒有能力了。我的記憶能力很差，只需背誦到很長的英語課文，我老是很慢的背出，我自己都沒背出就更沒有能力去管他人了。當(dāng)我管其余同學(xué)時，我老是說，你怎么能這樣。其余的同學(xué)都會譴責(zé)我：有你這么不好的英語課代表的嗎，你根本就不配當(dāng)。我第3頁共6頁立時感覺很失意，他們怎么會這樣評論我呢?我就感覺我自己的能力太弱才會讓同學(xué)門感覺我是這么的不好。自從當(dāng)上了英語課代表，有的同學(xué)就會說我，變?yōu)榱肆硪粋€人。因?yàn)樗麄兏杏X我變的狂妄自傲，或太兇了，我一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)檫@正是我的弊端，原來就應(yīng)當(dāng)更正。也有的女同學(xué)說我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表，素來沒有松弛過，這使我感覺很寬慰。我自己也知道我在英語學(xué)科上花的時間好多，每到下課，我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。因此我要仔細(xì)的作好我分內(nèi)的工作，讓我們班級英語學(xué)科更上一層樓!我要加油了!班干部沒有盡好責(zé)任檢討書這是一次十分深刻的檢查，我關(guān)于我此次犯的錯誤感覺很愧疚，我真的不該當(dāng)不重視老師說的話，我不該當(dāng)違反老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完整的遵從老師的話，而我此次沒有很好的重視到老師講的話。我感覺很對不起，我希望老師能夠諒解我的錯誤，我此次的悔悟真的很深刻。可是，人老是會出錯誤的，自然我知道也不可以以此作為借口，我們?nèi)允且M量的防止這樣的錯誤發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔悟之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，第4頁共6頁就是想要出錯誤也不該當(dāng)再您的眼前出錯誤，我感覺真的是很愧疚，怎么能夠這么的......相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠知道我對此次的事件有很深刻的悔悟態(tài)度，我這樣這樣的重視此次的事件，希望老師能夠諒解我的錯誤，我能夠向老師保證此后必定不會再您的視野范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。這幾日我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不可以夠裝做沒有聽見，老師說的話就要遵從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的誓言，老師所要管的必定是為了我們學(xué)生好，因此我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們?nèi)允菍W(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不遵從的想法，我們學(xué)生獨(dú)一能夠做的事情就是好好的遵從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師能夠放心，讓老師能夠相信。犯了這樣的錯誤，關(guān)于家長對我的希望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn)，讓我們能夠渾身心的投入到學(xué)習(xí)中間，但是，我卻違反了家長的情意，我犯了這樣的錯誤，幾乎是關(guān)于家長心血的否認(rèn)，我對此也感覺很愧疚，家長的勞苦是我們所不知道的，每日為了生計(jì)而繁忙，為了家庭而承受著巨大的壓力，這全部的全部都是我們所第5頁共6頁不可以夠認(rèn)識的，我們獨(dú)一能夠做的就是做他們的乖孩子，遵從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在此刻這個社會上最能夠相信的人，因此我們就要盡量的防止家長生氣，不給他們帶來不用要的煩憂。而我們作為他們最親的人也不可以夠惹他們生氣，這個都是互相的，當(dāng)我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，