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文檔簡介
第教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持詞1
又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來了20——年慶祝教師節(jié)座談會,首先請允許我代表全校800余名師生,向前來祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會上,氣氛如此和諧融洽,各級領(lǐng)導表達了對我校教師的祝賀,特別是為學校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。
一年來,在社會各界朋友的鼎力支持下,在上級主管領(lǐng)導的熱情關(guān)懷下,學校全體師生不負眾望團結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的良好機遇,開創(chuàng)了嶄新的教育教學局面,教育教學綜合評估穩(wěn)步向前。
在社會各界朋友一如繼往的幫助下,學校先后榮獲“——市德育教育十佳案例一等獎”、“——市——區(qū)平安校園”、“——市——區(qū)文明禮儀示范?!薄ⅰ啊獏^(qū)教書育人先進單位”,——同學榮獲——區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎,最近我校有四位教師——等榮獲——市“教學新星、教壇英才、——區(qū)學科帶頭人、——區(qū)骨干教師”的殊榮。學校興建標準化教師車棚,投入6萬余元豐富校圖書室,教師人手一臺筆記本電腦辦公,為學校追求高質(zhì)量的教育教學水平提供了根本保障。
各位領(lǐng)導,今天的教師節(jié)座談會,恰逢全國第34個教師節(jié)普天同慶的日子,希望各位嘉賓為學校的進一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻計獻策,對您的金玉良言我們將不勝感激!
希望在各界社會賓朋的合作支持下,本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。
現(xiàn)在我宣布——中心小學20——年慶祝教師節(jié)座談會正式開始:
第一項:掌聲有請——中心小學校長做報告。
第二項:我校青年教師代表——做表態(tài)發(fā)言。
第三項:熱烈的掌聲有請——鎮(zhèn)黨委政府—鎮(zhèn)長做重要講話。
第四項:掌聲有請—鎮(zhèn)教育指導中心—主任講話。
第五項:熱烈的掌聲有請—鎮(zhèn)退休老干部——主任講話。
第六項:座談會進入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)
結(jié)束語:
各位親愛的——中心小學的客人,在您的積極參與、熱情合作下,20——年—鎮(zhèn)中心小學慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結(jié)束各項議程。
我們?nèi)w師生堅信:有了您的關(guān)心、支持和幫助,學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!
請各位嘉賓到學校會議室繼續(xù)開會,謝謝!
讓我們明年第35個教師節(jié)再見!教師節(jié)活動主持詞2
女:九月,金色的季節(jié)!九月,溫馨的季節(jié)!
男:九月,鮮花盛開的季節(jié)!九月,天真爛漫的季節(jié)!
女:我們感謝——“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴!
男:我們激動——“教師節(jié)她是一曲深情的旋律,伴著我們呤唱出對老師的禮贊!
女:一縷白發(fā),那是您的歲月;幾道皺紋,那是您的滄桑;滿腹經(jīng)論,那是您的淵博;含英吐華,那是您的芬芳;
男:您潔凈,映照著童心的清澈;您富有,充盈著知識的寶藏;您嘹亮,回旋著智慧的樂章;您永恒,見證著超越的輝煌!
女:春風化雨,您的真情驚動天地;
男:嘔心瀝血,您的奉獻可歌可泣;
女:甘為人梯,您的叮嚀催人奮進;
男:滿園桃李,您的美名氣貫寰宇。
男:因為有您,銀河飛瀉著激情的瀑布;
女:因為有您,大地涌動著良知的泉源;
男:因為有您,朵朵蓓蕾匯集在一起;
女:因為有您,塑成世間最完善的雕像。
合:九月,在這屬于您自己的節(jié)日里,請您——親愛的老師,接受我們最衷心的祝福!祝全體老師身體健康!節(jié)日快樂!教師節(jié)活動主持詞3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導
乙:親愛的教師們
(合)午時好!
甲:在漾著秋韻的日子里,
乙:在碩果豐收的季節(jié)里,
合:我們又迎來了第34個教師節(jié)。
甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
甲:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的教師,
(合)節(jié)日歡樂!
乙:首先,首先有請我們和藹可親的校長講話。
甲:感激校長熱情洋溢、催人奮進的講話,我們必須倍加努力,不辜負領(lǐng)導對我們的殷切期望。學校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請:
乙:__小學第34個教師節(jié)慶?;顒哟丝涕_始。
甲:九月的樂章已經(jīng)奏響,請理解我們九月的獻禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們!首先請欣賞由五年級組教師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。
乙:在這個值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生歡樂。請欣賞三年級組教師帶來的獨唱《我的中國心》。
甲:一首耳熟能詳?shù)睦细瑁隽宋覀兇蠹业男穆?,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍,請看我們二年級組的__的才藝表演《一筆畫龍》。
甲:教師們明白嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下,你們明白是什么歌嗎?對,那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,今日我們綜常組的__教師就將為我們帶來獨唱《小蘋果》
乙:歡快的樂曲暫歇,一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自我職業(yè)的崇敬之情,請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。
甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢想,我們相信夢想、相信期望,我們相信我們的生活會更精彩,請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。
乙:無論身在何方,總有一種思念無法忘懷;無論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》
甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們能夠優(yōu)雅大方,能夠陽光健康,能夠流行潮流,能夠復古時尚,藝體組的教師們準備好了,教師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎?請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》
乙:學校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請_校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎:
節(jié)目評獎
結(jié)束語:
甲:今日,我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。
乙:今日,我們用最深情的詩篇歌頌你------靈魂的工程師。
甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,
乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲:收獲的季節(jié)同樣要播種期望,新征途的號角已經(jīng)吹響。
乙:我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。
甲:讓我們團結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風破浪,揚帆遠航,
乙:祝教師們
(合)身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日歡樂!教師節(jié)活動主持詞4女:尊敬的各位領(lǐng)導
男:親愛的老師們,大家好
合:下午好!
女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月。
男:我們高興地迎來了第二十八個教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師。
合:節(jié)日快樂!
男:在剛剛過去的學年里,在我們學校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,學校各項工作蒸蒸日上。
女:今年我們在新校長_校長的帶領(lǐng)下,我們?nèi)w師生員工和衷共濟,會不斷向新的高峰攀登。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。
女:___學校__年教師聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始!
男:接下來我們進行第一個議程:表彰:
1、關(guān)于表彰__學年優(yōu)秀教育工作者的決定。
2、關(guān)于表彰__年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決定。
3、關(guān)于表彰__年度退休教師積極分子的決定。
女:接下來我們有請三位老師來談談對這一年的工作感言首先有請。
男:青春像一首歌,悠揚的旋律譜寫著青春的燦爛;
女:青春如一首詩,動人的詩句歌頌著青春的美好
男:看!我們的新教師踏著青春的步伐帶來了熱情洋溢的舞蹈——《草群舞》!
男:敬愛的老師,慈祥的長者。
女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。
女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!
合:松江___學校__年教師節(jié)聯(lián)歡會,到此結(jié)束!教師節(jié)活動主持詞5
男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到這,參加慶祝教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。
男:首先,請出校長為教師節(jié)致賀詞
開始篇
女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻
女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節(jié)日快樂
歌詠篇(穿插進行)
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!
女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回響
女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉叮咚作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠點燃照亮。
男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分您對教育的熱愛。
男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!
女:您有著梅花一樣的.傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨。親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶。您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。
女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
男:各位朋友,慶祝教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
男:各位來賓,慶祝教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!教師節(jié)活動主持詞6
大家上午好!
九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明艷,九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節(jié),我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會,共同慶祝第__個教師節(jié)!在這歡樂的時刻,請允許我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!
向為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學校發(fā)展做出的卓越貢獻!
同學們,在這個特殊的日子,我有一個小小的提議,請大家和把發(fā)自內(nèi)心的節(jié)日祝福送給你們敬愛的老師,好嗎?敬愛的老師,節(jié)日快樂?。ň瞎?/p>
下面,我宣布,__學校慶祝第__教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始。教師節(jié)活動主持詞7
甲:尊敬的各位領(lǐng)導
乙:親愛的老師們
(合)下午好!
甲:在漾著秋韻的日子里,
乙:在碩果豐收的季節(jié)里,
合:我們又迎來了第__個教師節(jié)。
甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
甲:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,
合:節(jié)日快樂!
乙:首先,首先有請我們和藹可親的賴校長講話。
甲:感謝賴校長熱情洋溢、催人奮進的講話,我們一定倍加努力,不辜負領(lǐng)導對我們的殷切期望。學校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請:
合:__小學第__個教師節(jié)慶祝活動現(xiàn)在開始。教師節(jié)活動主持詞8
(男)今天是個好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂;
(女)今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望。
(男)相聚在四中,好日子將永遠伴隨著我們。下面請欣賞由老師帶來的歌唱《好日子》。
(男)總以為青春是一簇火,光彩而熱情;總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨。
(女)原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。青春是一首歌,只一句就百轉(zhuǎn)千回。
(男)有請化學科組詩歌朗誦《青春的詩,青春的歌》
(女)每個人都有最好的回憶,卻又在不經(jīng)意間遺忘,下面讓我們來欣賞這首歌,讓我們找回遺失的一切!下面請聽數(shù)學科組老師唱歌《遺失的美好》
(男)跳躍的音符,演奏著青春的活力;動感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們在這個喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃!有請舞蹈《燃情瑪麗亞》。
(女)有一個夢想,藏在我們年少時沖動的夢里,有一段故事,埋在你我久別重逢時的回首中;
(男)或許,我們有過的故事只是歲月,也或許,我們有過的歲月只是個故事。
(女)青春的夢想和步伐,從來沒有停步,而是繼續(xù)延伸,永久到老……
(男)下面,請聽來自美術(shù)科組帶來的一首感人肺腑的青春勵志歌曲,吉他彈唱《老男孩》
(女)我們的彝族同胞多才多藝,從他們的歌聲與舞蹈中所迸發(fā)出來的熱情、豪放讓人難以抵擋,讓我們共同陶醉于彝族同胞的韻律中去吧!請欣賞高二級帶來彝族琵琶演奏《火把節(jié)之夜》
(男)你別看我們的同事們平時挺低調(diào),實際上那是臥虎藏龍。鳳凰傳奇組合知道吧?我們有兩位同事專門找他們pk。有請地理科組帶來歌唱《郎的誘惑》
(女)我是一名老師,我把手中的紅燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍天,為了我的雛鷹能名揚萬里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓青春在跳動的燭火中升華!下面請觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結(jié)》
(男)一句祝福能拉近你我的距離,一句祝問候能點然心中的希望,相互祝福,相互問候,讓你的身邊充滿更多的愛。請欣賞初一級__老師獨唱《祝福你》
(女)小河淌水潤心田,小河淌水碧波閃;小河淌水嘩啦啦,優(yōu)美的舞蹈會說話!請欣賞舞蹈《小河淌水》
(男)有一種感情,永遠使我們感動,那是真誠,有一種關(guān)懷,永遠讓我們信任,那是善意。
(女)生命中只要有你,所有美麗從此也不再凋零,生命中只要有你,所有承諾永恒得像星星。請欣賞高一級合唱《只要有你》
(男)搏擊操是一種很時尚的運動,不但能強身健體,在必要的時候還能保護自己,尤其是女老師,要學多點喔!下面請欣賞體育科組帶來的《搏擊操》表演。
(女)今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂,看得痛快,聽得痛快,樂得痛快,玩得痛快,舞得更痛快!請欣賞歷史科組歌唱《痛快》。
(男)青春的我們朝氣蓬勃,青春的我們不怕失敗,青春的我們相信:我們都是最棒的!有請高一級《show》
(女)美麗的新疆,碧水藍天,成群的牛羊,肥沃的土地,當遠方的客人踏上這片土地時,都會情不自禁的愛上這里……(男)熱情的人們,美味的食物,獨特的風景,讓客人們留戀往返,尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園,更是讓人們愛之深切......
(女)下面請大家欣賞新疆舞蹈《葡萄園里》
(男)瞧,那邊走來了兩只奇怪的老虎,“兩只老虎兩只老虎跑得快,跑得快?!辈唤?jīng)意間,我們都會聽到不少人手機傳出這樣的鈴聲。
(女)是的,輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂趣??墒墙裉欤覀円蕾p的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》。表演者:政治科組。
(女)不要傷感滄桑多變,其實時間是一種美麗的沉淀,歲歲年年,越來越富饒的是情感的家園,要始終堅信“明天會更好”,因為我們一直在不停的奔跑!請欣賞英語科組歌唱《明天會更好》!教師節(jié)活動主持詞9
A:尊敬的__領(lǐng)導。
B:親愛的老師們。
合:下午好!
A:在秋韻的日子里。
B:在收獲季節(jié)。
合:我們又迎來了第一個__個教師節(jié)。
作為老師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
B:作為老師,我們喜歡九月,因為九月不僅有豐滿的果實,而且有學生最深的祝福。
這時,讓我們用最真摯的情感祝愿所有的老師。
節(jié)日快樂!
B:首先,讓我們和藹可親的賴校長發(fā)言。
A:感謝賴校長的熱情和鼓舞人心的演講。我們必須更加努力,不辜負領(lǐng)導對我們的殷切期望。學校的發(fā)展與教師的積累貢獻密不可分。幾十年來,教師們一直在努力喂養(yǎng)幼苗,為學校的發(fā)展做出貢獻。他們是我們團隊中的優(yōu)秀群體。__。
A:九月的運動已經(jīng)奏響了。請接受我們九月的禮物。所有在教育戰(zhàn)線上努力工作的老師!首先,請欣賞五年級老師帶給我們的詩歌朗誦《長大后我會成為你》。
B:在這個值得慶祝的日子里,雖然我們沒有鮮花和葡萄酒,但我們心中有歌曲,以祝你生活幸福。請欣賞三年級組吳張健老師帶來的獨唱《我的中國心》。
A:一首熟悉的老歌唱出了我們所有人的心聲。我們都是龍的傳人,東方一條龍在夢里洶涌澎湃。請看我們二年級組的才藝表演《畫龍》。
A:老師們知道嗎?最近,有一首歌在全國各地都很受歡迎。你知道是什么歌嗎?是的,那是筷子兄弟唱的小蘋果。今天,我們綜合組的袁勇老師將為我們帶來獨唱《小蘋果》。
B:歡快的音樂休息了一會兒。一首歌《青春無悔,生命無悔》讓我們對自己的職業(yè)充滿了尊重。請聽六年級組的詩《青春無悔,生命無悔》。
A:讓我們用青春和熱情創(chuàng)造一個更輝煌的明天,這是我們的夢想,我們相信夢想,相信希望,我們相信我們的生活會更美好,請欣賞一年級小組帶來的合唱《我相信》。
B:無論你在哪里,總有一種想法不能忘記;無論今晚何夕,心中總有一輪明月。請欣賞四年級組帶來的新詩《水調(diào)歌頭》。
A:青春是一個迷人的微笑,青春是一種快樂的歌舞,有青春,有活力。我們可以優(yōu)雅大方,可以陽光健康,可以流行趨勢,可以復古時尚,藝術(shù)和體育小組的老師準備好了,老師,你敢挑戰(zhàn)嗎?請欣賞藝術(shù)和體育小組帶來的歌舞串時尚混合。
學校的發(fā)展與教師的積累貢獻密不可分。幾十年來,教師們一直在努力喂養(yǎng)幼苗,為學校的發(fā)展做出貢獻。他們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,并要求校長為今年的優(yōu)秀教師頒獎。
結(jié)束語:
今天,我們用最響亮的歌聲贊美你辛勤的園丁。
B:今天,我們用最深情的詩歌贊美你靈魂的工程師。
讓這樣的贊歌在九月的天空中回響,
讓這樣的恩情留在你我心中。
答:收獲季節(jié)也要播種希望,新征程的號角已經(jīng)響起。我們將創(chuàng)辦一流的名校,展望未來,我們將充滿信心。
讓我們團結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風破浪,揚帆遠航,
A:祝老師們,
合:身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!教師節(jié)活動主持詞10
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,
女:親愛的老師們:
合:大家晚上好!
男:在這個種植夢想、收獲希望的季節(jié)里,我們迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日——第_個教師節(jié)。
女:在這描繪錦繡、繼往開來的日子里,我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進的;
男:在這個充滿笑聲、綻放歡顏的日子里,我們用滿懷的共赴這場屬于自己的盛宴。
女:九月,清風吹拂,一年一度的節(jié)日如期而至,教師因此奪目;
男:九月,鮮花遍地,所有的掌聲和贊美只屬于一個名字——教師;
女:九月,永恒的節(jié)日,贊美的主題,只因我們的執(zhí)著、我們的、我們的奉獻、我們的無怨無悔;
男:今夜星光燦爛,今夜歡聲笑語,今夜飛揚,今夜豪情滿懷。
女:今夜一直給予我們支持與厚愛的__集團與我們__小學全體教職工相聚在這里,共度屬于我們自己的節(jié)日;
男:今夜,讓我們失去一年的辛勤與苦累,用歡歌笑語、用滿腔的豪情共赴這場屬于我們自己的盛會。
合:__小學第_個教師節(jié)晚宴現(xiàn)在開始!
男:今天晚上,__集團的各位領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候,帶著殷切的關(guān)懷來到了我們晚宴的現(xiàn)場,
女:前來參加晚宴的領(lǐng)導和嘉賓有:__集團辦公室主任_主任,__集團業(yè)務_經(jīng)理,__小學校長_校長,__副校長,__副校長,讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限,
男:今夜,我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地,
女:今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。
男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者;
女:此情此景,鮮花與掌聲一定會記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男:就讓我們帶著更多的愛與責任上路,
女:就讓我們把更多的希望與信心播撒四方,
男:就讓我們把更多的與熱血揮灑在__小學的蔚藍晴空。
合:__小學第_個教師節(jié)晚宴到此結(jié)束,謝謝各位老師、各位來賓的參與!教師節(jié)活動主持詞11
男:尊敬的領(lǐng)導!
女:親愛的同事們!
合:大家晚上好!
男:時光的車輪輾過一道深深地痕跡,留下這金秋的收獲。
女:皎潔的月光傳遞一種深深的思念,珍惜這八月的歡聚。
男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播撒在我們____人的身上。
女:歡聚是我們醞釀的友情,友情的力量凝聚在我們____酒店酒店人的身上。
男:今天,中秋之夜,我們____集團____大酒店全體員工相聚一堂。
女:今天,花好月圓,我們將一起度過這歡樂的時光。
男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎前來參加此次晚會的__總上臺講話。
講話完畢,女主持上。
女:(講話感悟和總結(jié)),我們感謝__總的熱情演講,接下來我們以熱烈的掌聲有請__總發(fā)表今天晚會的致辭!
話畢。男女主持同上。
男:我們感謝兩位老總前來參加此次晚會,感謝他們的精彩講話。接下來我們的中秋晚會(合:正式開始!)
女:首先請欣賞我們酒店全體員工為各位帶來的大合唱《____》。
男:“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語,齊聚五湖四海的秋思鄉(xiāng)情,同在____—我們的第二個家。共同呤唱秋之收獲、秋之風情。
女:“海上升明月,天涯共此時”,在____,我們擁有了自己的夢想。在____,我們感受到了自己的力量。在____這個團隊里,我們感受到家的溫馨,點燃對未來的希望。
男:今晚我們在這里共慶中秋。相信在此的同事和我一樣激動,因為我們的董事長____女士親臨我們晚會現(xiàn)場。
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎__總的到來,并歡迎__總為我們致詞。
女:感謝__總同我們一起分享這份秋天收獲的喜悅。給我們因慶的祝福與鼓勵,相信年輕并充滿生機與活力的____人,會再接再厲,繼續(xù)加油!教師節(jié)活動主持詞12
甲:親愛的老師!
乙:親愛的姐妹們!
合:大家上午好?。ň瞎?/p>
甲:九月的陽光,溫暖燦爛,
乙:九月的天空,清新明媚。
甲:九月的時節(jié),秋高氣爽。
乙:九月的收獲,碩果累累。
甲:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
乙:今天,我們在這歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!
甲:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
乙:有老師一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。
甲:把我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻給我們敬愛的老師。
乙:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂!合家歡樂!
合:__幼兒園20__年教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!教師節(jié)活動主持詞13
活動準備
1、確定活動主持人男女各一人。
2、準備詩朗誦《教師,辛苦了》的人選。
3、準備好歌曲《祝你節(jié)日愉快》《每當我走過老師窗前》的音樂。
4、準備“感謝您老師”和“心里話”的材料。
5、準備獻給老師的賀卡。
6、邀請其他任課教師作為隊會的嘉賓,制作主題報頭。
活動實靈
播放背景音樂《祝你節(jié)日愉快》。
男:又是月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
女:對于每一個人來說,在他的生命歷程中,老師,都是最值得尊重和感恩的人。
男:老師媽媽,您為我們操碎了心;
女:教師媽媽,您為我們流干了淚。
男:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;
女:您像園丁,培育著祖國的花朵;
男:您像粉筆,默默地奉獻著自己;
女:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。
男:老師,我們衷心感謝您,祝您節(jié)日快樂!
男:大家都知道,今天是__月__日,是我國的教師節(jié)。
女:隊員們,你們知道我國教師節(jié)的由來嗎/請一小隊的隊員們來說說。
隊員:教師節(jié)的最早創(chuàng)意人是中科院院士王梓坤教授。早在__月__日的早晨,王教授起床后,突然想到教師應該有自己的節(jié)日。
隊員:當天,他就把教師應該有自己的節(jié)日的想法告訴了《北京晚報》的編輯。二天,《北京晚報》就刊出文章《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》,引起了讀者強烈反響。__月__日,北師大的鐘敬文、啟功、王梓坤教授。、陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰等教師聯(lián)名提議設(shè)立教師節(jié)。__月__日,六屆全國人大常委會九次會議做出決議,將每的月日定為教師節(jié)。
隊員:其實早在,國民黨政府曾規(guī)定月日為教師節(jié),解放后廢除了月日的教師節(jié),改五一國際勞動節(jié)同時為教師節(jié),但教師沒有單獨活動,沒有特點。
隊員:而將教師節(jié)定在__月__日是考慮到全國大、中、小學新學開始,學校要有新的氣象。新生放學伊始,即開始尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。__月__日,中國恢復建立一個教師節(jié),從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。
女:我們了解了我國教師節(jié)的由來。世界上,基他國家的教師節(jié)和我們的教師工一樣嗎?下面請二小隊的隊員們告訴大家。
隊員:委內(nèi)瑞拉——每年__月__日定為教師節(jié)。這天隊慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。
隊員:泰國——每年__月__日定為教師節(jié)。這天全國學校放假,隆重慶祝。各奪的慶祝儀式上,向當退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻花。
隊員:蘇丹——從__月__日起,全國實行教育改革,將這天為教師節(jié)。中、小學一律放假一天,以示慶祝和紀念。
隊員:捷克、斯洛伐克——每年__月__日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號等。
隊員:德國——每年__月__日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。
隊員:匈牙利——每年__月的一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授以重獎。
隊員:朝鮮——為紀念金日成主席月日發(fā)表《提綱,將這天定為教師節(jié)。
隊員:印度——每年__月__日定為教師節(jié),而每月日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。,教師節(jié)活動主持詞14
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓,
乙:老師們,家長們,
合:大家——下午好!
甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個丹桂飄香,天高云淡的時節(jié)。
甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字;
乙:人民教師,一個樸實而親切的稱謂。
甲:人民教師,一個光輝無比的形象;
乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!
甲:此時此刻,沸騰的心仍在跳動;
乙:此時此刻,激情的心仍在燃燒;
甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第__個教師節(jié)。
乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們祝福我們的老師——節(jié)日快樂!
甲:第__個教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
乙:現(xiàn)在我宣布:__年__教師節(jié)表彰大會——現(xiàn)在開始!教師節(jié)活動主持詞15
播放背景音樂《祝你節(jié)日愉快》。
男:又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
女:對于每一個人來說,在他的生命歷程中,老師,都是最值得尊重和感恩的人。
男:老師媽媽,您為我們操碎了心;
女:教師媽媽,您為我們流干了淚。
男:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;
女:您像園丁,培育著祖國的花朵;
男:您像粉筆,默默地奉獻著自己;
女:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。
男:老師,我們衷心感謝您,祝您節(jié)日快樂!
男:大家都知道,今天是9月10日,是我國的教師節(jié)。
女:隊員們,你們知道我國教師節(jié)的由來嗎/請第一小隊的隊員們來說說。
隊員1:教師節(jié)的最早創(chuàng)意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨,王教授起床后,突然想到教師應該有自己的節(jié)日。
隊員2:當天,他就把教師應該有自己的節(jié)日的想法告訴了《北京晚報》的編輯。第二天,《北京晚報》就刊出文章《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》,引起了讀者強烈反響。12月15日,北師大的鐘敬文、啟功、王梓坤教授。、陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰等教師聯(lián)名提議設(shè)立教師節(jié)。1985年1月12日,第六屆全國人大常委會第九次會議做出決議,將每年的9月10日定為教師節(jié)。
隊員3:其實早在1932年,國民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改五一國際勞動節(jié)同時為教師節(jié),但教師沒有單獨活動,沒有特點。
隊員4:而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生放學伊始,即開始尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,中國恢復建立第一個教師節(jié),從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。
女:我們了解了我國教師節(jié)的由來。世界上,基他國家的教師節(jié)和我們的教師工一樣嗎?下面請第二小隊的隊員們告訴大家。
隊員1:委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天隊慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。
隊員2:泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學校放假,隆重慶祝。各奪的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻花。
隊員3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天為教師節(jié)。中、小學一律放假一天,以示慶祝和紀念。
隊員4:捷克、斯洛伐克——每年3月28日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號等。
隊員5:德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。
隊員6:匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授以重獎。
隊員7:朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發(fā)表《社會主義教育提綱,將這天定為教師節(jié)。
隊員8:印度——每年9月5日定為教師節(jié),而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
隊員9:美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美
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