化學(xué)方程式計算

課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算

1.化學(xué)方程式計算的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律，計算的關(guān)鍵是根據(jù)客觀事實(shí)和質(zhì)量守恒定律準(zhǔn)確地寫出化學(xué)方程式。2.利用化學(xué)方程式的簡單計算步驟：①設(shè)未知量；②正確地寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；③算出有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量比，并寫在相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式的下方；④列比例式，求解；⑤簡明寫出答案(簡記為“設(shè)、寫、算、列、求、答”)。

1.解題步驟必須規(guī)范完整。2化學(xué)方程式書寫正確且要配平。3.各代入量均指純凈物的質(zhì)量。4.計算過程中單位要統(tǒng)一。5.解題過程中具體數(shù)據(jù)要帶單位但設(shè)未知量不帶單位。6.注意“充分反應(yīng)”、“恰好完全反應(yīng)”、“適量”等詞語。

1.化學(xué)方程式計算中代入和求出的量是純凈物的質(zhì)量，若已知量是體積，應(yīng)先把體積轉(zhuǎn)化為質(zhì)量再代入化學(xué)方程式中計算。2.利用化學(xué)方程式進(jìn)行計算的方法有：守恒法、關(guān)系式法、差量法等。

知識點(diǎn)一利用化學(xué)方程式計算的解題步驟1.利用化學(xué)方程式計算的解題步驟：(1)_________________________；(2)_________________________；(3)____________________________；(4)___________________________；(5)___________________________。知識點(diǎn)二利用化學(xué)方程式計算的基本依據(jù)2.利用化學(xué)方程式計算的基本依據(jù)：(1)化學(xué)方程式中各物質(zhì)之間存在固定的__________比；(2)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量__________。

1.根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計算的依據(jù)是()A.化學(xué)方程式表示了一種反應(yīng)過程B.化學(xué)方程式表示了反應(yīng)物和生成物各是什么物質(zhì)C.化學(xué)方程式表示了反應(yīng)前后各物質(zhì)之間的質(zhì)量比D.化學(xué)方程式反映了各物質(zhì)的組成2.根據(jù)化學(xué)方程式計算，解題的步驟是()①正確地寫出化學(xué)方程式②列比例式，求未知量③寫已知物和待求物之間的質(zhì)量比④設(shè)未知量⑤簡明地寫出答案A.①③④②⑤B.④①③②⑤C.①②③④⑤D.①④③②⑤3.(2013·綏化)在化學(xué)反應(yīng)2A+B2====2C中，已知20gA和足量B2充分反應(yīng)后，生成30gC。已知B2的相對分子質(zhì)量為32，則C的相對分子質(zhì)量是()（2014?廣西）在化學(xué)反應(yīng)A+B2=AB2中，A與B2反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，現(xiàn)將8gA和5gB2充分反應(yīng)，則生成AB2的質(zhì)量是（）

下面是某學(xué)生做的一道計算題，請指出他的錯誤。題目：和足量的鹽酸(HCl)反應(yīng)制取H2，同時還生成ZnCl2，求可制得H2的質(zhì)量是多少?解：設(shè)可制得H2的質(zhì)量是xg。Zn+HCl====ZnCl2+H2↑651x=答：可制得。

6.(2013·長沙)實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣。現(xiàn)將二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中，反應(yīng)完全結(jié)束后，共收集到氣體。請完成下列問題：(1)反應(yīng)結(jié)束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為_______g。(2)計算原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量。

7．（2014株洲）己知：某密閉容器中，12gA加熱完全分解產(chǎn)生B和C，其中B的質(zhì)量為2g，同時C又能部分分解產(chǎn)生和，則最終該密閉容器中B和C的質(zhì)量比為()A．1：1 B．1：2 C．1：4 D．1：58．(2014龍東)將18g高錳酸鉀加熱，當(dāng)產(chǎn)生氧氣時，固體剩余物是（）A．KMnO4MnO2 B．K2MnO4MnO2C．KMnO4MnO2K2MnO4 D．KMnO4K2MnO49.（2014·德陽）2M+SM2S。，則M的相對原子質(zhì)量是（）M的質(zhì)量/gS的質(zhì)量/gM2S的質(zhì)量/g甲乙A．64B．56C．39D．2310.某同學(xué)把3g碳放在給定的氧氣中充分燃燒，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：第一次第二次第三次給定氧氣的質(zhì)量6g13g8g生成二氧化碳的質(zhì)量11g11g(1)通過以上數(shù)據(jù)說明，這三次實(shí)驗(yàn)中第_______次恰好完全反應(yīng)；(2)第_______次實(shí)驗(yàn)中碳有剩余，剩余_________g；(3)第_______次實(shí)驗(yàn)中氧氣有剩余，剩余________g；(4)在三次化學(xué)反應(yīng)過程中，是否有不符合質(zhì)量守恒定律的?__________。11.（2014?葫蘆島）小明在實(shí)驗(yàn)室里加熱高錳酸鉀制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為．將剩余固體溶解、過濾、烘干上，回收二氧化錳．請計算：（1）生成氧氣的質(zhì)量為______g。（2）回收二氧化錳的質(zhì)量。

12.（2014?菏澤）韓國“歲月號”沉船事故發(fā)生后，幾百名潛水員參與了打撈工作，他們攜帶的水下供氧設(shè)備中供氧劑是過氧化鈉（Na2O2），它與人呼出的二氧化碳及水蒸氣反應(yīng)生成氧氣供人呼吸．某同學(xué)想進(jìn)一步探討過氧化鈉與水的反應(yīng)（2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑），將過氧化鈉加入盛有水（過量）的燒杯中充分反應(yīng)，直至固體完全消失，不再有氣泡產(chǎn)生．請計算反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量。

參考答案課前預(yù)習(xí)1.(1)設(shè)未知量(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式(3)寫出相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)與相對分子質(zhì)量的乘積以及已知量、未知量(4)列出比例式，求解(5)簡明地寫出答案2.(1)質(zhì)量(2)相等當(dāng)堂訓(xùn)練化學(xué)方程式未配平。(2)H2的相對分子質(zhì)量算錯。(3)未知量帶單位。(4)解答x＝錯誤。6.(1)(2)設(shè)生成氣體需要該過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量為x。2H2O22H2O+O2↑6832x=答：原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量為。課后作業(yè)三(2)一(3)二5(4)沒有11.(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，當(dāng)固體質(zhì)量變?yōu)闀r，生成氧氣的質(zhì)量為﹣=(