烏什縣第一中學(xué)2013年廉政文化進校園實施方案

/烏什縣第一中學(xué)2013年“廉政文化進校園”實施方案為貫徹落實烏什縣2013年“廉政文化進校園”實施方案，進一步加強廉政文化建設(shè)，拓寬反腐倡廉新領(lǐng)域，培養(yǎng)全鄉(xiāng)廣大師生正確的價值觀和高尚的道德情操，營造“崇尚廉潔、以廉為榮的校園文化氛圍，根據(jù)上級有關(guān)會議和文件精神，結(jié)合我校實際，特擬定如下實施方案。為推進廉政文化進校園等各項工作,切實加強對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校“廉政文化進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：王明星（黨支部書記）副組長：阿不都沙拉木·阿不力孜（校長）木太力甫·依明（副校長）成員：阿不都沙拉木·熱依木（政教主任）阿依吐南·巴拉提（學(xué)生科長）艾斯卡爾·吐遜（保衛(wèi)科長）艾尼瓦爾·吐遜（教務(wù)主任）吐遜·吐爾洪（教務(wù)主任）艾尼瓦爾·伊布拉音（工會主席）瓦力斯·艾買提（黨建辦主任）阿孜古麗·加馬力（德育主任）麥合木提·多力坤（團委書記）巴格達提·烏麥爾（婦女主任）各班主任一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師隊伍、學(xué)生群體三個層面入手，以正面引導(dǎo)為原則，有重點、全方位、多層次地開展廉政文化進校園活動。通過開展形式多樣的反腐倡廉宣傳教育活動，提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，增強廣大師生清白做人、規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性，培養(yǎng)師生濃厚的廉政文化意識和重廉尚潔的道德情操，形成“以廉為榮，以貪為恥”的精神境界和良好風(fēng)尚。二、具體內(nèi)容和形式面向?qū)W校黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工和學(xué)生三個層面有針對性的開展主題教育活動。（一）學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部層面結(jié)合學(xué)習(xí)十七屆六中全會、十七屆中紀委七次全會、十屆省紀委七次全會，十八大會議精神，在學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展好以“廉潔自律、依法治校、規(guī)范辦學(xué)”為主題的廉政文化教育活動。1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每學(xué)期召開一次以反腐倡廉為主題的民主生活會；2.學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期給教職工上一堂廉潔從教教育課。（二）教職工層面在教職工中開展廉潔從教、服務(wù)學(xué)生為主題的“廉政文化進校園”教育活動。1.在教師中開展學(xué)習(xí)反腐倡廉工作活動；2.在教師中舉辦一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的演講活動；3.組織教職工觀看一部廉政教育專題片，開展一次專題討論。（三）學(xué)生層面在中小學(xué)學(xué)生中開展以“崇尚廉潔、誠信守法”為主題的教育活動。1.結(jié)合思想品德、思想政治課以及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，上好一堂廉潔教育專題課；2.在校園中開辟一處廉潔文化宣傳欄或黑板報并每月更新；3.開展一次以“遵紀守法、誠實守信”為內(nèi)容的主題班會、隊會、團課活動；4.組織一次以廉潔守信為主題的格言警句征集、作文、漫畫、手抄報、書畫等優(yōu)秀作品展評活動；5.開展一次以廉政文化為主題的演講比賽活動；6.有條件的學(xué)校也可根據(jù)學(xué)生實際，編印用于廉潔教育的校本教材，促進教育活動的深入開展。三、把握原則，確?；顒涌茖W(xué)有效的開展（一）正面引導(dǎo)原則中小學(xué)生正處于身心巨變時期，容易受到社會上各種消極、腐敗、負面的影響。作為教育活動，要提倡科學(xué)導(dǎo)向，宜正面事例和正面說理為主，引導(dǎo)他們更多地看到和追求社會上光明和健康的方向。（二）心理保護的原則中小學(xué)生尚未形成完整的世界觀、人生觀和價值觀，判斷是非能力較弱，不應(yīng)讓陰暗的東西過多的占據(jù)和影響少年兒童的心靈。在教育活動中，注意內(nèi)容和方法形式，要使學(xué)生正確區(qū)分真善美、假惡丑，使他們保持健康向上的心理狀態(tài)。（三）循序漸進原則要把廉政文化教育活動作為學(xué)生素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，抓緊抓實，但要切忌急功近利、立竿見影，要充分體現(xiàn)漸進性和層次性，在教育的深度和廣泛度上，逐步遞進，潛移默化，打牢基礎(chǔ)。（四）整體協(xié)調(diào)原則作為一項系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的多方參與和協(xié)調(diào)，形成合力。要加強與上級部門的聯(lián)系，及時溝通，確保教育活動的扎實有效推進。四、結(jié)合實際，貫穿學(xué)校教育工作全局（一）與提高隊伍建設(shè)相結(jié)合通過不同層面的整體參與和長期滲透，使廣大師生不斷豐富廉政文化知識，提高反腐倡廉的自覺性和防范能力，在校園形成敬廉崇潔的良好氛圍。同時，作為將來各行各業(yè)的建設(shè)隊伍，讓廣大學(xué)生從小就積累起清廉的政治素養(yǎng)。（二）與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合把廉政文化教育融入中小學(xué)德育體系，使學(xué)生逐步懂得怎樣做人，做什么樣的人。讓誠信立人、遵紀守法、廉潔奉公等良好的道德意識，植根于青少年的頭腦之中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。（三）與黨紀教育相結(jié)合組織黨員干部、教師學(xué)習(xí)相關(guān)黨紀條規(guī)，加強廉潔自律教育和社會主義榮辱觀教育，進一步促進黨員干部、教師增強廉潔自律的自覺性，做廉潔自律、廉潔從教的表率。繼續(xù)推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度和任前廉政談話制度，進一步推進校務(wù)公開，自覺接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督。（四）與德育工作相結(jié)合將廉潔教育納入學(xué)校德育體系，按照學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和青少年身心發(fā)展的特點，針對不同年齡段學(xué)生，因勢利導(dǎo)，循序漸進，與思想道德教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合，使誠信守法、正直自律等良好的道德意識根植于學(xué)生的頭腦之中。結(jié)合學(xué)生實際，通過參觀訪問、采訪調(diào)查、公益活動、研究性學(xué)習(xí)等途徑，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，引導(dǎo)學(xué)生做一個勤儉節(jié)約、誠實真正的人；培養(yǎng)班干部的服務(wù)、監(jiān)督和參與意識，引導(dǎo)學(xué)生正確看待“權(quán)力”。讓青少年學(xué)生在體驗中成長，道德在實踐中提高，情感在認知中升華，信念在教育中堅定，最終達到思想道德自我教育、自我約束、自我規(guī)范的目的。（五）與深化校園文化相結(jié)合結(jié)合深化校園文化建設(shè)，充實精神境界、價值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉潔操守等教育內(nèi)容，以更為豐富的文化內(nèi)容與形式創(chuàng)建校園新風(fēng)。（六）與日常教育相結(jié)合把廉政文化教育作為一項長期性、基礎(chǔ)性的工作來抓，使其成為學(xué)校德育工作的重要組成部分，最大限度地滲透和融入到教育教學(xué)中去。在實施過程中，要求真務(wù)實、探索創(chuàng)新，針對教育對象的特點和教育教學(xué)的規(guī)律，不斷調(diào)整完善教育內(nèi)容、教育形式和教育手段，使之簡單易行，便于操作。結(jié)合班會、團會、隊會等各類日常活動，開展形式多樣的廉政文化教育活動。（七）與校園“陽光工程”相結(jié)合把規(guī)范辦學(xué)行為等內(nèi)容納入校園廉政文化教育體系，提高學(xué)校勤政廉政和規(guī)范辦學(xué)的自覺性，不斷促進教育的公平與公正，辦好讓人民群眾滿意的教育。五、具體要求（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)校園廉政文化教育，是樹立社會主義榮辱觀，建設(shè)社會主義和諧社會的基礎(chǔ)性工作，是建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作長效機制的必然要求。各學(xué)校要對“廉政文化進校園”活動高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，健全班子，做到明確責(zé)任分工，“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，形成齊抓共管，廣大師生共同參與的局面。同時，加強校園廉政文化機制建設(shè)，形成校園廉政文化建設(shè)的長效機制。（二）明確目標，營造氛圍各學(xué)校要認真制定實施方案，深入推行校務(wù)公開，強化民主監(jiān)督；全面開展師德教育，強化廉政風(fēng)范；把開展廉政文化作為德育工作一項重要任務(wù)，抓實抓好。同時，要加強活動的宣傳，營造濃烈的活動氛圍。要通過各種方式及時報道活動進展情況，促進“廉政文化進校園”活動的深入開展。（三）深化研究，總結(jié)經(jīng)驗各學(xué)校要積極探索廉政文化建設(shè)的有效