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文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年浙江省溫州市統(tǒng)招專升本英語自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.______isoftenthecase,onethirdoftheworkershaveover-fulfilledtheproductionplan()
A.WhatB.ThisC.ThatD.As
2.LiTaois____forChina,hehasbeeninAustraliaformorethanfiveyears()
A.anxiousB.knownC.homesickD.famous
3.Thewind_____usandwewonthesailingrace()
A.allocatedB.constitutedC.assignedD.favored
4.Thecomputerprogramisdesignedforthe_____ofeasyonlinereading()
A.experienceB.purposeC.invitationD.decision
5.Hehadhisbook()athisownexpense
A.printB.printedC.toprintD.printing
6.SheusedtoreturnhomeatChristmas,________()
A.didn’tsheB.doesn’tsheC.usedsheD.didshe
7.Facedwithallthedifficulties,thegirl____hermotherforhelp()
A.turnedoverB.turnedfromC.turnedtoD.turnedup
8.WhenImethimonthestreetyesterday,hesaidhe_____abroadforbusinessinafewdays()
A.wasgoingB.willgoC.isgoingD.willbegoing
9.People'sstatusinsocietyisfrequently_____byhowmuchtheyown()
A.measuredB.examinedC.testedD.questioned
10.Ihopemyteacherwilltakemyrecentillnessinto________whenjudgingmyexamination()
A.regardB.countingC.accountD.observation
11.Weshoulddoasmuchaswecan_____ourcountrybetterandmorebeautiful()
A.makeB.tomakeC.makesD.making
12.WhenIamhavinganapatnoon,Ihate____byotherpeople()
A.beingdisturbed
B.beinginterrupted
C.beinginvolved
D.beinginterfered
13.Hisangerwas______thathestoodtherespeechless()
A.soB.veryC.asD.such
14.AllIcandonowisnothing()
A.butwaitingB.butwaitC.exceptwaitingD.onlytowait
15.Georgetook______ofthefineweathertodoaday’sworkinhisgarden()
A.advantageB.profitC.useD.charge
16.amazedmemostwasthattheyoungboywhohadlostbotharmsinanaccidentcouldhandleapenwithhisfeet()
A.ThatB.ItC.WhichD.What
17._____difficultieswemaycomeacross,we’llhelponeanothertoovercomethem()
A.WhereverB.WhateverC.HoweverD.Whenever
18.Asfarastheprofessor(),collegestudentsshouldgetintothehabitofstudyingbythemselves
A.concernB.concernsC.concernedD.isconcerned
19.Doyouknowwhatsheismajoring()atcollegenow
A.onB.atC.withD.in
20.______you'vegotanopportunity,youshouldtakegoodadvantageofit()
A.NowthatB.AfterC.AlthoughD.Assoonas
二、選詞填空題(10題)21.3.____
22.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____
23.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____
三、填空題(5題)24.Weareplanningtoprovide(serve)____tosmallcompaniesinthecity
25.Thepoliceweredelayedbythe____ofinformationaboutthecrime.(absent)
26.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor(improve)____
27.Thereis____ofreligioninourcountry.(free)
28.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.(threat)
四、情景對(duì)話(5題)29.70.____()
30.69.____()
31.67.____()
32.3()
A.Thatsuitsusverywellactually
B.Whydoyouwanttoleave?
C.Um,haveyouworkedasawaitressbefore?
D.Onwhatdaysareyoufree?
E.Isthefirstofnextmonthallrightwithyou
33.74.____()
五、閱讀理解(5題)34.Themainideaofthepassageis()
A.howtoreadnewspapers
B.howtoreadstoriesandeditorials
C.howtofindimportantnewsstories
D.howtofindtheauthor'sopinions
35.WhatisthemaingoalofJohnMarashod’sWebsite()
A.Tocontactparentswholiketosharetheirideasonraisingchildren
B.Tolinkparentswhoofferfreeservicetodisabledchildren
C.Tosendinformationtodisabledchildren
D.Tolinkparentswithdisabledchildrensoastocommunicatewitheachother
36.Itmaybeconcludedthattesting_____()
A.shouldtestonlyopinions
B.hashangedsincetheMiddleAges
C.shouldalwaysbewritten
D.isgivenonlyinfactories
37.Isupposethatthemostbasicandpowerfulwaytoconnecttoanotherpersonistolisten.Justlisten.Perhapsthemostimportantthingweevergiveeachotherisourattention,andespeciallyifit’sgivenfromtheheart.Whenpeoplearetalking,there’snoneedtodoanythingbutreceivethem.Listentowhatthey’resaying.Careaboutit.Mosttimescaringaboutitisevenmoreimportantthanunderstandingit.Mostofusdon’tvalueourselvesorourloveenoughtoknowthis.IthastakenmealongtimetobelieveinthepowerofsimplesayingI’msosorry.whensomeoneisinpain.
Oneofmypatientstoldmethatwhenshetriedtotellherstory,peopleofteninterruptedtotellherthattheyoncehadsomethingjustlikethathappeningtoher.Subtly,herpainbecameastoryaboutthem.Eventuallyshestoppedtalkingtomostpeople.Weconnectthroughlistening.Whenweinterruptwhatsomeoneissayingtoletthemknowthatweunderstand,wemovethefocusofattentiontoourselves.Whenwelisten,theyknowwecare.
Ihaveeverlearnedtorespondtosomeonecryingbyjustlistening.IntheolddaysIusedtoreachforthehandkerchiefs,untilIrealizedthatpassingapersonahandkerchiefmaybejustanotherwaytoshuthimdown,totakethemoutoftheirexperienceofsadness.NowIjustlisten.Whentheyhavecriedalltheyneedtocry,theyfindmetherewiththem.
Thissimplethinghasnotbeenthateasytolearn.ItcertainlywentagainsteverythingIhadbeentaughtsinceIwasveryyoung.Ithoughtpeoplelistenedonlybecausetheyweretooshytospeakordidnotknowtheanswer.ButnowIknowthatalovingsilenceoftenhasfarmorepowertohealthanthekindestwords
Whatdoestheauthorvaluemostinthecommunicationwitheachother()
A.Deepunderstanding
B.SayingI’msorry
C.Attentionfromheart
D.Doingnothing
38.Theimportantproblemofhome-schooleducationis()
A.lackofsocialactivities
B.lackofstrictmanagement
C.inefficiencyinstudy
D.lowteachingquality
六、作文(1題)39.1.目前,越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.D題干全句被逗號(hào)分隔成了兩個(gè)部分,后面的是一個(gè)完整的句子,中間沒有連詞連接,因此可以判斷前面不是一個(gè)完整的句子,故this和that可以排除。what是不能用來引導(dǎo)非限制性定語從句的,只能選擇D。as引導(dǎo)非限制性定語從句,在句中可以充當(dāng)主語或賓語,通常放在句首或句尾
2.CCanxious:焦急的,渴望的;known:已知的;homesick:想家的;famous:著名的。根據(jù)句意可知,選C
3.DD句意:風(fēng)幫助了我們,我們贏得了帆船比賽。詞義辨析題。favor有有利于的意思。allocate意為撥……(給),分配……(給);constitute意為組成,構(gòu)成;assign意為分配,布置。A,B,C均不符合句意。故選D
4.B句意:這個(gè)電腦程序的設(shè)計(jì)目的是實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)便的在線閱讀。固定搭配。forthepurposeof是固定搭配,意為為了……,目的是。A、C、D三個(gè)選項(xiàng)都不能與forthe…of構(gòu)成符合句子意思的搭配,因此B為正確答案
5.BB句意:他自己出錢印刷了他的書。非謂語動(dòng)詞。havesth.done:找某人做某事,使某事被做。過去分詞在此做賓語補(bǔ)足語
6.A她過去常常在圣誕節(jié)時(shí)回家,不是嗎?
[考點(diǎn)]反意疑問句
【精析】A當(dāng)陳述句部分的謂語是usedto時(shí),疑問句部分用didn’t或usedn’t。且陳述句部分是肯定時(shí),疑問句部分應(yīng)用否定。故選A
7.C面對(duì)所有的困難時(shí),女孩向她的母親尋求幫助。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Cturnover:翻閱,把……翻過來;turn與from不構(gòu)成固定搭配;turnto:求助于;turnup:露面,(尤指失去后偶然)被發(fā)現(xiàn)。根據(jù)句意可知,選C
8.A我昨天在街上遇到他的時(shí)候,他告訴我說他將在幾天后去國外出差。
[考點(diǎn)]動(dòng)詞的時(shí)態(tài)
【精析】A由句中的yesterday和said可以看出句子的時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),又根據(jù)go和inafewdays可以看出句中含有將來時(shí)成分,所以用過去進(jìn)行時(shí)表示過去將要發(fā)生的動(dòng)作
9.A人們的社會(huì)地位常常由他們擁有財(cái)富的多少來衡量。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Ameasure:估量,衡量;examine:檢查;test:試驗(yàn),測(cè)試;question:詢問,審問。根據(jù)句意可知,選A
10.C我希望老師在評(píng)定我的考試成績(jī)的時(shí)候,能夠考慮到我生病的事實(shí)。
[考點(diǎn)]詞語搭配
【精析】Ctake…intoaccount是固定詞組,意為顧及,考慮到
11.B我們應(yīng)該盡量多做些事情來使我們的國家變得更好、更漂亮。
[考點(diǎn)]非謂語動(dòng)詞
【精析】B本題考查不定式,表目的時(shí)應(yīng)使用動(dòng)詞不定式,且一般放在句子尾部
12.A【翻譯】當(dāng)我中午午休時(shí),我討厭被別人打擾。[考點(diǎn)]詞義辨析Adisturb:打擾,干擾;interrupt:打斷(某人的)講話,中斷;involve:使參與;interfere:介入,干涉。根據(jù)句意可知,選A。
13.D【翻譯】他如此憤怒,以至于他站在那里一句話也說不出來。[考點(diǎn)]詞義辨析Dso是副詞,只能修飾形容詞或副詞;very是副詞,可以修飾形容詞和副詞;as是連詞;such是形容詞,可以作定語,修飾名詞或名詞詞組,也可以作表語。本題中空處位于系動(dòng)詞之后,且用來形容Hisanger,所以只能選such,表示“如此的,這樣的”。
14.B【翻譯】我現(xiàn)在所能做的只有等待。[考點(diǎn)]非謂語動(dòng)詞Bdonothingbut為固定句型,意為“只能做”。若but前面的動(dòng)詞部分有do的某種形式,則but后面的to要省略,直接跟動(dòng)詞原形;若前面沒有do的某種形式,則but后應(yīng)加上to。由句中的do可知,but之后要用省略to的不定式。故選B。
15.A喬治趁著天氣晴朗,在花園里工作了一整天。
[考點(diǎn)]詞語搭配
【精析】Atakeadvantageof:利用,占……的便宜;takechargeof:負(fù)責(zé),監(jiān)理。B、C兩項(xiàng)無此搭配。根據(jù)句意和搭配可知,選A
16.D最令我驚訝的是,這個(gè)在車禍中失去雙臂的小男孩竟然能夠用腳使用鋼筆。
[考點(diǎn)]主語從句
【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知,was之前為主語從句,從句成分不完整,缺少主語,因此應(yīng)用連接代詞what來引導(dǎo)從句。故選D
17.B
18.DD句意:就教授的觀點(diǎn)而言,大學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。固定搭配。asfaras…isconcerned:就……而言,為固定搭配
19.D你知道她現(xiàn)在在大學(xué)里主修什么科目嗎?詞語搭配題。majorinsth.是固定搭配,意為主修……科目
20.A既然你得到這么好的機(jī)會(huì),就要好好利用。
[考點(diǎn)]狀語從句
【精析】Anowthat引導(dǎo)原因狀語從句,意為既然;after引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,意為在……之后;although引導(dǎo)讓步狀語從句,意為盡管,雖然;assoonas引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,意為一……就。根據(jù)句意可知,選A
21.CK根據(jù)空后的名詞短語15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意:15年來,來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。
22.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過)D.who(pron.引導(dǎo)定語從句)E.whose(pron.引導(dǎo)定語從句)F.improve(v.改進(jìn),改善)G.truth(n.事實(shí),真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時(shí)間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達(dá)的是“不去(音樂會(huì)、演出和博物館)的那些人”。故選J。
23.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個(gè)定語從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。
24.service(s)service(s)句意:我們打算對(duì)城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動(dòng)詞provide的賓語只能是名詞或代詞,故此處應(yīng)用動(dòng)詞serve的名詞形式service來作provide的賓語。注意service表示幫助,服務(wù)時(shí),也可用復(fù)數(shù)形式services
25.absenceabsence題意:警方因缺乏有關(guān)這起犯罪的信息而被耽擱。根空前的the和空后的of可知,空處應(yīng)填absent的名詞形式absence(缺乏,沒有)
26.improvementimprovement句意:你的工作計(jì)劃現(xiàn)在好多了,但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知,此處應(yīng)用動(dòng)詞improve的名詞形式improvement來作其賓語,意為改進(jìn),提高
27.freedomfreedom題意:在我們國家有宗教信仰的自由。根據(jù)空前的is和空后的ofreligion可知,空處應(yīng)用free的名詞形式freedom(自由)
28.threatensthreatens題意:嘈雜的交通威脅著我們這個(gè)村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動(dòng)詞形式threaten,且為單數(shù)形式
29.C
30.A
31.C
32.D
33.C
34.A[考點(diǎn)]主旨大意題
【精析】A通讀全文可知,本文主要講述了報(bào)紙的特點(diǎn)以及如何閱讀報(bào)紙,故A項(xiàng)符合題意
35.D[考點(diǎn)]事實(shí)細(xì)節(jié)題
根據(jù)第二段最后一句…thegoalofthissiteistobasicallylinkparentsinthesamesituationwithdisabledchildrenandexchangeideaswithoneanother.可知,JohnMarashod建立網(wǎng)站的目的主要是將有殘疾孩子的、處境相同的父母聯(lián)系起來,互相交流意見。故選D
36.B[答案]B
[詳解]從句中可推斷出考試從中世紀(jì)開始變化的
37.C事實(shí)細(xì)節(jié)題。由文章第一段第三句…isourattention,andespeciallyifit’sgivenfromtheheart.和倒數(shù)第二、三句Mosttimescaringaboutitisevenmoreimportantthanunderstandingit.Mostofus
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