《出師表》課文分析

千里之行，始于腳下。第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦《出師表》課文分析《出師表》課文分析

一、分析第一自然段：

1、文中哪些句子指出了我們蜀國(guó)的不利條件和有利條件。

答：不利條件：先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今日下三分，益州疲弊。

有利條件：侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外。

2、造成屬?lài)?guó)有利條件的緣由是什么？

答：蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。

3、向陛下提出了什么建議？提出這個(gè)建議的目的是什么？

答：開(kāi)張圣聽(tīng)（廣開(kāi)言路）。以光先帝遺德，恢弘志士之氣。

4、不“開(kāi)張圣聽(tīng)”的后果是什么？

答：以塞忠臣進(jìn)諫之路也。

二、分析其次自然段：

5、“不宜偏私”的緣由是什么？

答：宮中府中，俱為一體。

6、此段最不安的是什么？

答：內(nèi)外異法（浮現(xiàn)賞罰不明的狀況）。

7、認(rèn)為如何避開(kāi)浮現(xiàn)“內(nèi)外異法”？

答：不宜偏私。

8、此段，諸葛亮又向陛下提出了什么建議？目的是什么？

答：賞罰分明（內(nèi)外同法）。以昭陛下平明之理。

三、分析第三、四自然段：

9、向陛下推舉的文官武將的標(biāo)準(zhǔn)有什么不同？

答：文官：著眼于思想品德；武將：贊揚(yáng)?????德才兼?zhèn)洹?/p>

四、分析第五自然段：

10、“每與臣論此事”這句話中的“此事”指的是什么？

答：親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以?xún)A頹也。、自己話：先漢興，后漢衰的歷史事實(shí)及緣由。

11、此段又向陛下提出了什么建議？終于目的是什么？

答：親賢遠(yuǎn)小。目的：漢室之隆，可計(jì)日而待也。（自己話：實(shí)現(xiàn)興復(fù)漢室的大業(yè)）。

12、結(jié)合3、4、5段的內(nèi)容，認(rèn)為“愿陛下親之信之”的詳細(xì)做法是什么？答：（1）宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行；

（2）營(yíng)中之事，悉以咨之。

五、分析第六自然段：

13、“由是感激”中的“是”指的是什么？

答：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事。

14、能夠體現(xiàn)“臨危受命”的意思是那一句？

答：受任于敗XXX之際，奉命于危難之間。

15、本段主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？目的是什么？

答：內(nèi)容：述身