2023-2024學(xué)年河南省郟縣小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末通關(guān)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

shūlǐ(

)過(guò)的頭發(fā)很shùnhuá(

)。

這個(gè)藥的shājūn(

)能力比較低,他感到很kǔnǎo(

),就算將溫度提高到一百二十shèshì(

)度,效果也不理想。

3.這里的liánɡshi(

)和shūcài(

)產(chǎn)量非常高。二、選擇題2、下面加點(diǎn)字的讀音無(wú)誤的一項(xiàng)是（

）A．雛鳥(niǎo)（chóu）

嗜好（shì）

深幽（yōu）B．石榴（liù）

籮筐（luó）

享受（xi?ng）C．垂蔓（màn）

杭州（háng）

眸子（móu）D．眼瞼（ji?n）

陪伴（béi）

黛青色（dài）3、下面沒(méi)有語(yǔ)病的是哪一句（

）A．費(fèi)奧多羅夫童年的發(fā)現(xiàn)非常有趣極了。B．我看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)和悅耳的駝鈴聲走來(lái)。C．我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法。D．我想大概肯定還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理。4、下列選項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．徘徊

鋤頭

玷污

鄭重其事B．忌誨

頑劣

楷書(shū)

碧波萬(wàn)傾C．稟性

拔草

尋思

美妙絕侖D．瞎鬧

蜻蜒

誠(chéng)認(rèn)

斬釘截鐵5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．我喊著：“?。≌嫦裣掠?，好香的雨呀！”B．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂(lè)；清波漾漾，人影綽綽，給人畫(huà)一般的美感。C．園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫(huà)意建造的，如蓬島瑤臺(tái)。武陵春色。D．那輛車(chē)不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開(kāi)家有什么關(guān)系？6、下列句子中的劃線部分不可以用括號(hào)里的詞語(yǔ)替換的是（

）A．張爺爺向來(lái)膽子很小，做什么事兒都前怕狼后怕虎。（畏首畏尾）B．小明盼星星盼月亮，終于把在外地工作的爸爸盼回來(lái)了。（歸心似箭）C．小組討論時(shí)，我們提倡打開(kāi)天窗說(shuō)亮話，直接發(fā)表自己的觀點(diǎn)，不要支支吾吾，有話不說(shuō)。（直言不諱）7、下面句子中，不屬于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的一項(xiàng)是（

）A．院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹(shù)，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒(méi)有開(kāi)，卻有了累累的骨朵兒了。B．夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。C．一只小鳥(niǎo)飛了出來(lái)，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉從。8、按課文敘述的順序排列，下列正確的一項(xiàng)是（

）

①丫鬟們拿出各種放風(fēng)箏的工具②寶玉的美人兒風(fēng)箏放不起來(lái)，惱怒不已

③寶釵放風(fēng)箏④寶琴放了大蝙蝠風(fēng)箏⑤黛玉和眾人一起把風(fēng)箏放飛了A．⑤①④③②B．③④①②⑤C．④②③⑤①D．①④③②⑤三、填空題9、回憶詩(shī)詞及課文，把答案填寫(xiě)在橫線上。

（1）山外青山樓外樓，______________。（林升《題臨安邸》）

（2）山一程，水一程，______________，夜深千帳燈。（納蘭性德《長(zhǎng)相思》）

（3）______________，王孫自可留。（王維《山居秋暝》）

（4）余嘗謂讀書(shū)有三到，謂______________。（《古人談讀書(shū)》）

（5）向來(lái)枉費(fèi)推移力。______________。（朱熹《觀書(shū)有感》其二）

（6）______________，橫有八荒。（梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》）10、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

(

)山(

)海

(

)(

)不舍

各(

)各(

)

(

)變(

)化

密密(

)(

)

恍恍(

)(

)

（1）以上詞語(yǔ)中，運(yùn)用了夸張的修辭手法的是_________、_________

（2）從上面的詞語(yǔ)中任選一個(gè)寫(xiě)一句話。

_______________________________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀。古人談讀書(shū)二余嘗謂讀書(shū)有________________，謂________________、________________、________________。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．把文中空白部分補(bǔ)充完整。

2．解釋下列字詞。

謂：________________

漫浪：________________

3．請(qǐng)寫(xiě)兩個(gè)與讀書(shū)有關(guān)的成語(yǔ)：________________、________________

4．用自己的話說(shuō)說(shuō)文中最后一句話的意思。

______________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀和理解。月夜即景山東省青島唐山路小學(xué)四（1）班

苑靖雯農(nóng)歷八月十六的晚上，吃過(guò)晚飯不久，月亮在我家窗戶上傾瀉下如霧如紗的（清輝光輝）。我走出家門(mén)，來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，看到月亮已離開(kāi)了東邊山頂。月亮像一個(gè)含羞的少女，一會(huì)兒躲進(jìn)天邊的灰云里，一會(huì)兒又撩開(kāi)面紗，露出美麗的面容。踏著月光，在秋蟲(chóng)的鳴叫聲中，我來(lái)到居民樓東面的小湖邊。這時(shí)，明月已躍出天邊淡淡的灰色云朵，懸掛在（點(diǎn)滴

點(diǎn)綴）了或明或暗的幾顆星星的深藍(lán)色的天幕上。月光水一般地（傾瀉

傾注）在湖邊的花草樹(shù)木上，湖邊的石頭臺(tái)階、石頭護(hù)欄被月光漂成了乳白色。小湖里的明月慢慢悠悠地在水中（漂浮

浮動(dòng)）著，泛著柔和的銀光的波紋一圈一圈地蕩漾著。（倒影

倒映）在水中的明月，是那樣的（柔美

柔軟），又離我那么近，讓我感覺(jué)天上的月亮真的掉進(jìn)了湖里。于是我又想起了“猴子撈月”的故事。啊，多美的月亮呀！指導(dǎo)教師：朱維山——《作文周刊·小學(xué)版》2006年第43期

有改動(dòng)1．在短文的括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)，用“√”標(biāo)出來(lái)。

2．畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子運(yùn)用了______和______手法，對(duì)月亮進(jìn)行了______描寫(xiě)。

3．用“”畫(huà)出第三自然段中靜態(tài)描寫(xiě)的句子。

4．作者直接抒發(fā)愛(ài)月亮的思想感情的句子是：___________________________________

5．作者先在___看月光，再到_________看月亮，最后到_________看月亮。六、仿寫(xiě)句子13、把下面兩個(gè)畫(huà)面，分別寫(xiě)具體。

夕陽(yáng)西下，烏鴉歸巢。

______________