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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
chìbǎnɡ
huǒyàn
yǎnzòu
ɡuīzé
cānɡcuì
hélǒnɡ
dàoyǐnɡ
lǚxínɡ
二、填空題2、我會(huì)查字典。
“盈”用部首查字法,應(yīng)查部首(
),再查(
)畫;用音序查字法,應(yīng)先查音序(
),再查音節(jié)(
)。這個(gè)字第二畫的名稱是(
)。在“喜氣盈門”中“盈”應(yīng)理解為(
)。3、比一比,再組詞。
佛(
)
喊(
)厲(
)
峰(
)
拂(
)
減(
)歷(
)
蜂(
)
偶(
)
酒(
)
捧(
)
健(
)
遇(
)
灑(
)
棒(
)
建(
)三、信息匹配4、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
掩(
)盜(
)(
)蛇添(
)(
)舟求(
)
(
)底之(
)
(
)矛盾
杞(
)(
)天
(1)不懂裝懂,就是(
),那是一種自欺自人的事情。
(2)我們說話做事要言行一致,不要(
)。
(3)我還知道很多寓言故事__________、______________。四、選擇題5、下列書寫有誤的一項(xiàng)是(
)A.坪壩
糊涂
鑰匙
猶豫B.迅速
姿勢(shì)
蝌蚪
理睬C.飄揚(yáng)
饑餓
偶爾
基礎(chǔ)D.腦怒
墻根
觀查
匯聚五、課內(nèi)閱讀6、閱讀。山行
,
。
,
。1.補(bǔ)充詩句。
2.《山行》這首詩的作者是______代詩人______。描寫的是______、______、______、______等景物,給人以清新明快之感?!昂健敝傅氖莀___________?!白钡囊馑际莀___________。
3.用自己的話說說后兩句詩的意思。
__________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀下文,完成練習(xí)。凌霄和月季凌霄和月季一起從地里探出頭來。月季花開了,紅艷艷的,大伙贊美她。月季花只是微笑著搖頭默默地散著芳香。凌霄也開花了,一朵朵橙紅色的花,像一只只喇叭。它攀上一棵大樹,順著樹桿往上攀,一直攀到樹頂。凌霄花感到自己上天了,往下看看,花兒草兒多么矮小啊。她嘲笑著伙伴們:“哈哈哈,你們都在我的下面?!被▋翰輧簜兞w慕地看著這高聳入去的凌霄花,都說:“凌霄花真了不起?!蔽┆?dú)月季一聲不響。||凌霄花聽著聲聲贊美,越加得意,她高傲地對(duì)月季花說:“喂!朋友,你怎么一句贊美的話都沒有,不想讓我采朵云給你嗎?”月季淡淡地說:“我長得雖矮,是靠自己的根立在地上。你憑借了大樹的高,炫耀自己,沒啥稀奇?!绷柘龌ê吡艘宦?,沒再理睬月季。||一天,伐木隊(duì)選了這棵大樹,電鋸沙沙沙,大樹倒了,凌霄花一下跌落地面。那些為她唱贊歌的花兒草兒又都來譏笑她。月季花卻安慰地說:“朋友,應(yīng)該學(xué)會(huì)自立?!绷柘龌☉M愧地低下了頭。1.短文已用“||”分成三部分,請(qǐng)你概括各段的段意。
第一段:_____________________________
第二段:_____________________________
第三段:_____________________________
2.寫出下列詞語的反義詞。
贊美(
)
矮小(
)
3.當(dāng)“花兒草兒們羨慕地看著這高聳入去的凌霄花”不住地贊美時(shí),為什么月季花“一聲不響”?
___________________
4.當(dāng)月季花安慰凌霄花時(shí),為什么凌霄花“慚愧地低下了頭”?
___________________
5.你讀了這篇短文,懂得了什么道理?
___________________七、語言表達(dá)8、表達(dá)交流
炎炎烈日下,身穿密不透風(fēng)防護(hù)服的醫(yī)護(hù)人員在各處忙碌著,請(qǐng)你寫幾句話,表示對(duì)他們的感謝、關(guān)心和祝福。
________________________________________________________八、想象作文9、習(xí)作天地。
美麗的森林學(xué)校即將召開森林運(yùn)動(dòng)會(huì),猜猜哪些動(dòng)物會(huì)來參加,會(huì)參加什么比賽,比賽過程中有什么有趣或難忘的故事發(fā)生呢?請(qǐng)你編一個(gè)童話故事。
要求:1.給習(xí)作寫一個(gè)題目;2.能用上平時(shí)積累的詞語,把故事內(nèi)容寫清楚;3.
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