小升初暑假學(xué)習(xí)計劃合集五篇

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升入六班級也就意味著小升初階段來臨了。面對即將到來的小升初考試，六班級的學(xué)校生們應(yīng)當(dāng)如何規(guī)劃自己的小升初學(xué)習(xí)打算呢?

小升初學(xué)習(xí)打算一：學(xué)習(xí)時間

在學(xué)習(xí)時間上，要提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。必需保證每天的睡眠時間，最好能夠早睡早起，保證每天有8個小時以上的睡眠，以保證學(xué)習(xí)時的充足的精力。

小升初學(xué)習(xí)打算二：學(xué)習(xí)方法

1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)。

2、仔細聽課。上課的時候，要仔細聽講，力爭把老師課堂上講的學(xué)問全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。

3、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。

4、仔細完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前，必需對當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問仔細復(fù)習(xí);仔細審題;明確解題思路;仔細認真做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細檢查;準(zhǔn)時總結(jié)閱歷教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題力量;遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要下決心獨立完成作業(yè)。

5、要利用周末和節(jié)假日，連續(xù)參與奧數(shù)、英語等學(xué)習(xí)，多讀課外書，不斷豐富自己的學(xué)問。為考上抱負的學(xué)校而努力。

6、為了迎接小升初的考試，平常需要進行更多的習(xí)題練習(xí)。

7、保證每一個星期進行一次以上的體育熬煉。

小升初暑假學(xué)習(xí)打算篇2

首先系統(tǒng)復(fù)習(xí)各科學(xué)問點，對學(xué)校的學(xué)問畫上一個完善的句號。然后對七班級的新學(xué)問進行有打算的學(xué)習(xí)，伴隨著習(xí)題練習(xí)一起提升。

一、語文

1、給同學(xué)借七班級上冊語文課本，預(yù)習(xí)新七班級語文課本，具體狀況由家長根據(jù)課堂進度制定具體的預(yù)習(xí)打算。

2、在做學(xué)校發(fā)放的練習(xí)題目。

3、課外閱讀每周一本，并附一篇閱讀筆記。

4、唐詩80首也可以是七班級的文言文，詩詞——每日背誦并默寫兩首，要求知道詩人生平、詩作背景、理解詩意。

6、優(yōu)秀總分作文系列——每日讀一篇，摘抄美麗段落、句子；注意開頭與結(jié)尾、文章結(jié)構(gòu)；了解所用修辭方法、名言警句；學(xué)會分析文章好在哪里?！仓锌枷盗?，〕一個星期寫2篇作文。

7、字帖——暫定每日3頁?！舱Z文作業(yè)時間前練習(xí)〕

8、家務(wù)——每周兩次。

9、暑期必看節(jié)目——cctv10百家講壇；cctv—1科技博覽；ctv—1焦點訪談；cctv—1新聞聯(lián)播；cctv—1藝術(shù)人生；cctv—10人與社會；cctv—10子午書簡；cctv—10科技之光；cctv—1人與自然。

二、數(shù)學(xué)

給同學(xué)借七班級上冊數(shù)學(xué)課本，具體狀況由老師根據(jù)課堂進度制定具體的預(yù)習(xí)打算。

1、在做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題目。

2、把一些數(shù)學(xué)公式記住

3、主要是多練習(xí)。

三、英語

1、每天背誦記憶單詞養(yǎng)成聽錄音的良好習(xí)慣，并仿照錄音，大聲朗讀。

2、熟讀一些課文，背誦部分課文，作業(yè)字跡要工整，有不懂的地方，要勤問，勤查字典，勤聽錄音。作業(yè)中養(yǎng)成良好大小寫、正確標(biāo)點的習(xí)慣。

3、可以進行一些課外的聽力練習(xí)或看一些適合自己年齡的英語原版片，同時留意仿照語音語調(diào)?？措娪翱梢越o他看一些英語的`電影一些美國動漫啊其他英語電影。培育其英語愛好。4配套的英語練習(xí)題目

此打算為總略打算，若每日有額外的運動、學(xué)習(xí)、休息可以調(diào)整時間表的。

小升初暑假學(xué)習(xí)打算篇3

1、學(xué)會合理支配自己的學(xué)習(xí)時間，以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂。

2、課堂上，要求同學(xué)仔細聽講，學(xué)會記聽課筆記。

3、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴大加深，要求同學(xué)能夠?qū)W會獨立思索，對學(xué)習(xí)材料進行規(guī)律加工，做到學(xué)得活、記得牢、用得上。

如何盡快適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)

“入學(xué)時進了全班級前30名，其中考試后退到200多名，準(zhǔn)是沒有仔細學(xué)習(xí)”。前幾天，各中學(xué)其中考試成果一下來，一位家長看到上初一的孩子來了個“開門黑”，便一籌莫展，學(xué)校舉辦家長會，家長感覺沒有面子，也不愿參與。石家莊市20中教學(xué)主任鄢桂鳳老師介紹，初一上學(xué)期能否盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，對整個中學(xué)階段的學(xué)習(xí)將起到特別重要的作用，初一同學(xué)考試成果下降，在很大緣由上是還沒有適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)，這是父母埋怨、責(zé)罵是沒有意義的，應(yīng)當(dāng)主動關(guān)心孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

初一上學(xué)期，家長應(yīng)協(xié)作孩子實現(xiàn)三個方面的轉(zhuǎn)變：

1、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。學(xué)校階段，同學(xué)的學(xué)習(xí)科目相對較少，能按時完成作業(yè)就可以了，以語文為例，只要把課本上的學(xué)問基本把握，考試就不成問題，但學(xué)校階段，課程設(shè)置增多，考試題更為敏捷，講究活學(xué)活用，同學(xué)必需轉(zhuǎn)變以往寫完作業(yè)萬事大吉的做法，主動復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問，除了老師所留的作業(yè)，還應(yīng)當(dāng)多做參考資料，加深理解，拓寬學(xué)問面，由依靠性學(xué)習(xí)向主動、獨立性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

2、生活習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。中學(xué)課程緊，內(nèi)容多，在同學(xué)生活上必需有規(guī)律，緊急起來，制訂適合自己的作息時間表并自覺遵守，保證作息有規(guī)律。

3、看電視的轉(zhuǎn)變。一些家長不許孩子看電視，其實翻翻一些高、中考題就會發(fā)覺，部分考題與電視有不小的聯(lián)系，如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推舉看一部電影(電視劇、或戲曲)，因此同學(xué)應(yīng)將電視作為學(xué)習(xí)的工具，有目的的有意識的看，不能在電視前一看就是一兩小時，或總看一些連續(xù)劇，應(yīng)選擇與學(xué)習(xí)有關(guān)的主動向上、能陶冶情操的影視劇。

三種學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)成果的好壞，往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特殊是思索習(xí)慣。

一、總是站在系統(tǒng)的高度把握學(xué)問

許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中習(xí)慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走，一章一章的學(xué)，不太對意章節(jié)與學(xué)科整體系統(tǒng)之間的關(guān)系，只見樹木，不見森林。隨著時間推移，所學(xué)學(xué)問不斷增加，就會感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清，記憶負擔(dān)加重。事實上，任何一門學(xué)科都有自身的學(xué)問結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，學(xué)習(xí)一門學(xué)科前首先應(yīng)了解這一系統(tǒng)，從整體上把握學(xué)問，學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置，這樣做往往使所學(xué)學(xué)問更簡單把握。

二、追根溯源，尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系

學(xué)習(xí)最忌死記硬背，特殊是理科學(xué)習(xí)，更重要的是弄清晰道理，所以不管學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，都要問為什么，這樣學(xué)到的學(xué)問似有源上水，有木之本。即使你所提的問題超出了中學(xué)學(xué)問范圍，甚至老師也回答不出來，但這并沒關(guān)系，要緊的是對什么事都要有求知欲，奇怪???心，這往往是培育我們學(xué)習(xí)愛好的重要途徑，更重要的是養(yǎng)成這種思索習(xí)慣，有利于思維品質(zhì)的訓(xùn)練。

三、發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣

在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)常常留意新舊學(xué)問之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對待學(xué)問，YJBYS養(yǎng)成多角度地去思索問題的習(xí)慣，有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、敏捷性及獨創(chuàng)性，長期下去，必定會促進智力素養(yǎng)的進展。學(xué)問的學(xué)習(xí)主要通過思維活動來實現(xiàn)的，學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心，學(xué)問的把握當(dāng)然重要，但更重要的是通過學(xué)問的學(xué)習(xí)提高智力素養(yǎng)，智力素養(yǎng)提高了，學(xué)問的學(xué)習(xí)會變得簡單。所以上面講的學(xué)習(xí)的三個學(xué)習(xí)習(xí)慣實質(zhì)上是三種思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)的重點就是學(xué)會如何思索。

三種學(xué)習(xí)境界

一、第一層為苦學(xué)

提起學(xué)習(xí)就講"頭懸梁、錐刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"。處于這種層次的同學(xué)，覺得學(xué)習(xí)枯燥無味，對他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫行為，體會不到學(xué)習(xí)中的樂趣。長期下去，對學(xué)習(xí)必定產(chǎn)生了一種恐驚感，從而滋生了厭學(xué)的心情，結(jié)果，在他們那里，學(xué)習(xí)變成了一種苦差事。

二、其次層為好學(xué)

所謂"知之者不如好之者"，到達這種境界的同學(xué)，學(xué)習(xí)愛好對學(xué)習(xí)起到重大的推動作用。對學(xué)習(xí)的如饑似渴，經(jīng)常注到廢寢忘食的地步。他們的學(xué)習(xí)不需要別人的逼迫，自覺的看法常使他們能取得好的成果，而好的成果又使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的愛好，形成學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)。

三、第三層為會學(xué)

學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問，有科學(xué)的方法，有需要遵循的規(guī)律。根據(jù)正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就高，學(xué)的輕松，思維也變的敏捷流暢，能夠很好地駕御學(xué)問。真正成為學(xué)問的仆人。

目前，中同學(xué)的學(xué)習(xí)中，第一層居多，其次層為少數(shù)，第三層次更少。我們應(yīng)當(dāng)明確，學(xué)習(xí)的一個重要目標(biāo)就是要學(xué)會學(xué)習(xí)，這也是現(xiàn)代社會進展的要求。21世紀(jì)中的文盲將是那些不會學(xué)習(xí)的人。所以，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中應(yīng)追求更高的學(xué)習(xí)境界，使學(xué)習(xí)成為一件開心的事，在輕輕松松中學(xué)好各門功課。

如何提高學(xué)習(xí)力量

學(xué)習(xí)力量是多方面的，它包括留意力、觀看力、思索力、應(yīng)用力、自覺力、記憶力、想象力、制造力等，本文所涉及的是一些最基本的方面?？上攵?，一個連課都聽不懂的人要想提高學(xué)習(xí)力量和學(xué)習(xí)成果則無從談起。所以，要提高學(xué)習(xí)力量，必需以聽課為重，提高聽課水平，在預(yù)習(xí)和上課階段，讓你的學(xué)習(xí)潛力得到最大限度的發(fā)揮，然后利用復(fù)習(xí)，將學(xué)習(xí)的要點加以深化思索和整理，以提高應(yīng)用力量，從而由制服一門學(xué)科到到制服全部不擅長的學(xué)科，全面提高學(xué)習(xí)成果。

小升初暑假學(xué)習(xí)打算篇4

英語：

共有8單元。由于單詞是語言的根本，所以我主要還是催促他們背單詞，而且單詞學(xué)會后，上課老師講得也比較簡單接受，也比其他人先學(xué)會，開學(xué)后就不用花時間再去背單詞。此外也會再講一些語法。也會教他們一些比較好玩的俚語之類的，由于我也不想讓同學(xué)覺得上課很悶。

語文：

主要重心還是在文言文和古詩，共八篇古文、十首古詩；此外還會有三到四次作文課。也會依據(jù)同學(xué)需要給他一些課外書的書單。

數(shù)學(xué)：

共4章、15小節(jié)，每次課基本講一小節(jié)。分為：學(xué)問點精講，例題，難題、易錯題，回顧學(xué)問點，測試。

這些只是我如今也許的支配，假如您或者同學(xué)有什么看法或者建議也盼望您可以提出來，我會依據(jù)您的建議詳細進行調(diào)整。由于學(xué)校升學(xué)校這個暑假還是比較重要的，假如初一的學(xué)問能把握好，同學(xué)就能以自信的心態(tài)連續(xù)學(xué)習(xí)，總的還是盼望通過上課使同學(xué)提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。

看一下能不能借到初一的課本，我上課時會帶講義過去，但是假如能跟著課本學(xué)習(xí)效果會更好。

小升初暑假學(xué)習(xí)打算篇5

對于小升初的同學(xué)，在暑假里應(yīng)當(dāng)怎樣有打算地學(xué)習(xí)語文課程內(nèi)容，現(xiàn)給出以下建議：暑假里，小升初的同學(xué)，首先應(yīng)當(dāng)對學(xué)校語文學(xué)問點做一次系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，為學(xué)校的語文學(xué)習(xí)畫上一個完善的句號，然后再有條理有打算地對七班級的新學(xué)問進行學(xué)習(xí)。對七班級語文新學(xué)問的學(xué)習(xí)打算應(yīng)當(dāng)包括以下幾點：

1、給同學(xué)借七班級上冊語文課本，預(yù)習(xí)新七班級的語文課本，家長可依據(jù)課堂進度為孩子制定具體的預(yù)習(xí)打算；

2、做一些學(xué)校發(fā)放的練習(xí)題目，練習(xí)題能夠檢驗同學(xué)對所學(xué)學(xué)問點是否把握扎實，并對把握不牢的學(xué)問點進行穩(wěn)固強化；

3、每周進行肯定量的課外閱讀，最好做一下閱讀筆記，課外閱讀不但能夠增長自身的見識，對于課堂中的寫作也會有潛移默化的影響；