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2/2師德工作計(jì)劃模板通用5篇(個(gè)人師德師風(fēng)工作計(jì)劃)
師德工作方案篇1
師德建設(shè)是學(xué)校工作中的重中之重。良好的師德建設(shè)是學(xué)校訓(xùn)練振興的起源。是當(dāng)前的首要任務(wù)。我們依據(jù)上級(jí)的要求,結(jié)合師德建設(shè)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目,來制定師德工作方案,使我們的老師遵章守法。
一、組織老師學(xué)習(xí),了解相關(guān)的形勢(shì)。要了解《老師師德行為》《師德素養(yǎng)》等具體內(nèi)容。
二、加強(qiáng)師德建設(shè)活動(dòng)的有效性。
1、結(jié)合師德建設(shè)中的要求,組織老師開展講師德、做奉獻(xiàn)崗上練兵活動(dòng),全員參預(yù)。促進(jìn)老師師德行為達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
2、每?jī)赡暝u(píng)比一次師德建設(shè)標(biāo)兵,留意老師的師德表現(xiàn)。
3、結(jié)合訓(xùn)練工作的實(shí)踐,召開專題性的座談相互溝通爭(zhēng)辯會(huì)。針對(duì)老師的師德素養(yǎng),師德行為開放爭(zhēng)辯,時(shí)常照鏡子,自查不足,寫思想?yún)R報(bào),將評(píng)價(jià)的結(jié)果記入老師檔案。
三、專設(shè)家長(zhǎng)接待日,及師德的舉報(bào)制度,對(duì)老師的師德行為進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)檢查,監(jiān)督。
四、建立健全師德考核組織機(jī)構(gòu)及制度。
1、依據(jù)師德的考核細(xì)則,每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核一次。
2、每學(xué)期對(duì)老師進(jìn)行一次師德考評(píng)。
五、加強(qiáng)檔案的管理。
(一)設(shè)專職人員管理檔案。
(二)健全檔案管理制度,制定考評(píng)細(xì)則。
(三)建立健全獎(jiǎng)懲制度。
1、對(duì)違反師德大事的老師要加強(qiáng)訓(xùn)練,嚴(yán)加懲處。
2、對(duì)師德表現(xiàn)精彩者要賜予表彰鼓舞。
3、對(duì)素養(yǎng)品質(zhì)較低的老師指派專人進(jìn)行幫教,使之盡快的達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)式要求。
六、具體工作
日期具體工作三月份
1.1.貫徹德育工作的文件
2.2.組織學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》
四月份
1.德育工作講話
2.學(xué)習(xí)《義務(wù)訓(xùn)練法》
五月份
1.組織觀看德育工作講座
2.學(xué)習(xí)《老師行為五條禁令》及心得體會(huì)
3.開展向“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)
六月份
1.老師德育工作演講
七月份
全學(xué)期德育工作的反思
本學(xué)期我校將連續(xù)深入到到踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,集全校師生的才智,努力實(shí)施預(yù)定的“1、2、3、4工程”,在原有工作成果的基礎(chǔ)上,使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,訓(xùn)練重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下,我們制定本學(xué)期工作方案如下:
本學(xué)期我校將連續(xù)貫徹iso9001質(zhì)量管理體系,努力使我校的管理水平大幅度提升!
一、連續(xù)突出我校工作的兩條主線作為工作重點(diǎn):
第一條主線是招生就業(yè)工作。開學(xué)初確定我校20xx年招生專業(yè)及招生方式。做好11年招生宣布傳達(dá)簡(jiǎn)章等宣布傳達(dá)材料,進(jìn)行廣泛宣布傳達(dá)工作。主動(dòng)與局及各學(xué)校校取得聯(lián)系,落實(shí)11年春季招生具體工作。認(rèn)真總結(jié)20xx年春季、秋季招生工作閱歷,找出不足。提出改進(jìn)措施,謀劃20xx年招生工作。主動(dòng)主動(dòng)處理好招生工作中遇到的各種問題。認(rèn)真核實(shí)春季招生狀況,組織并協(xié)調(diào)好新生收費(fèi)、報(bào)到等相關(guān)工作。認(rèn)真總結(jié)20xx年春季招生工作的閱歷,找出不足。謀劃20xx年秋季招生工作。
連續(xù)做好市場(chǎng)調(diào)查,多渠道多途徑收集畢業(yè)生需求信息,主動(dòng)主動(dòng)與用人單位保持聯(lián)系,為用人單位和畢業(yè)生及07級(jí)實(shí)習(xí)同學(xué)供應(yīng)“供需”服務(wù)。做好o7級(jí)同學(xué)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)觀念訓(xùn)練。通過開展就業(yè)指導(dǎo)講座、外請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功典型人物現(xiàn)身說法等形式,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和誠(chéng)信等方面的訓(xùn)練,關(guān)懷畢業(yè)生提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系,拓寬就業(yè)渠道,建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地,開拓校企聯(lián)合的新方式。制定和完善我校就業(yè)推舉制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推舉檔案。做好畢業(yè)生跟蹤反饋工作,建立優(yōu)秀畢業(yè)生檔案。依據(jù)工作需要對(duì)同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),并將存在問題準(zhǔn)時(shí)反饋到教學(xué)第一線,使之改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,提高質(zhì)量與企業(yè)需求相適應(yīng)。多渠道收集就業(yè)信息,鼓舞為學(xué)校供應(yīng)就業(yè)信息的老師及其它人員。
其次條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對(duì)訓(xùn)練、教學(xué)、平安、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,將進(jìn)一步培育師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范訓(xùn)練教學(xué)行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對(duì)性、實(shí)效性的“規(guī)章”,真正實(shí)現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的。
本學(xué)期要嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,本學(xué)期做好文明禮儀訓(xùn)練,文明禮儀訓(xùn)練是高標(biāo)準(zhǔn)的常規(guī)訓(xùn)練,以本學(xué)期仍以學(xué)校印制的“禮儀訓(xùn)練適用讀本”為依據(jù),連續(xù)深入到到開展“文明禮儀示范班”和“文明禮儀標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。充分利用晨檢、班會(huì)時(shí)間及各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,并把禮儀訓(xùn)練分解成若干單元進(jìn)行分步實(shí)施,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高訓(xùn)練力氣,通過外出培訓(xùn)或校內(nèi)組織培訓(xùn)和閱歷相互溝通、班主任素養(yǎng)比武等活動(dòng)和措施全面提高班主任的工作水平、工作藝術(shù)。深入到到檢查、評(píng)比每各班的晨檢、班會(huì),規(guī)范班主任的訓(xùn)練行為,班主任要把學(xué)校確定的每月訓(xùn)練主題作為晨檢、班會(huì)的主要內(nèi)容來實(shí)施。依照學(xué)校制定的德育訓(xùn)練教方案,在班主任中廣泛開展“六個(gè)一”活動(dòng),即“每天上好一節(jié)晨檢”、“每周上好一節(jié)班會(huì)”、“每月解決一個(gè)德育難題”、“每月轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生”、“每學(xué)期講一節(jié)班會(huì)優(yōu)質(zhì)課”、“每學(xué)期寫一篇成功訓(xùn)練心得”,真實(shí)記錄德育工作的全過程,全面提高班級(jí)管理的實(shí)效。
同時(shí)留意心理健康訓(xùn)練職業(yè)道德訓(xùn)練,著力解決吸煙和早戀兩個(gè)問題。同時(shí)做好德育簡(jiǎn)報(bào)、《職校教苑》???、《心海揚(yáng)帆》心理期刊要加強(qiáng)同學(xué)的平安訓(xùn)練,要求班主任有平安教案,尤其是實(shí)習(xí)課。同時(shí)同學(xué)處、團(tuán)委,要開展好形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)健康向上進(jìn)展。對(duì)德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用。
加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,校內(nèi)文化是一個(gè)學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實(shí)的內(nèi)涵。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永久是我校工作的第一位,通過禮儀訓(xùn)練使同學(xué)養(yǎng)成良好習(xí)慣,通過文體活動(dòng)陶冶同學(xué)的美而好情操,通過素養(yǎng)訓(xùn)練拉動(dòng)同學(xué)的就業(yè)率。
在教學(xué)管理上抓教學(xué)方案的制定和落實(shí),使教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)方案統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,依據(jù)同學(xué)的特點(diǎn),在爭(zhēng)論教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,科學(xué)地制訂好各專業(yè)、各學(xué)科教學(xué)方案已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課老師要在做好學(xué)科教學(xué)方案整體規(guī)劃的同時(shí),留意對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),以增加方案的有用性、針對(duì)性和可操作性,力爭(zhēng)做到有方案可依,有方案必依,符合教學(xué)實(shí)際,突出專業(yè)的特點(diǎn)。
強(qiáng)化教學(xué)過程管理,提高教學(xué)效率。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)管理,提高技能教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)師資培育,教研組是學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。要充分發(fā)揮好教研組的教科研作用。開展好活動(dòng)。進(jìn)一步推動(dòng)前進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并充分發(fā)揮考核作用。即:落實(shí)教學(xué)工作檢查制度,加強(qiáng)管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),深入到到課堂聽課,聽好推門課。組織老師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,加強(qiáng)老師課堂教學(xué)管理。強(qiáng)化目標(biāo)管理。
同時(shí)在訓(xùn)練教學(xué)上我們要強(qiáng)調(diào)兩個(gè)建設(shè),一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),做行家里手,增加服務(wù)力氣,提升服務(wù)檔次,提高服務(wù)水平;開展對(duì)文化課老師的轉(zhuǎn)型培訓(xùn)工作。開展有針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。老師隊(duì)伍要在規(guī)范訓(xùn)練教學(xué)行為方面下功夫,做名副其實(shí)的“雙師”,勇于爭(zhēng)當(dāng)“名師”;黨員隊(duì)伍要保持先進(jìn)性,發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善電工、車工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),依據(jù)市場(chǎng)需求開發(fā)和增設(shè)新型專業(yè)。力爭(zhēng)今年將電工專業(yè)打造成省級(jí)骨干專業(yè)、特色專業(yè)。這些,我們都有具體的方案,和可行性措施。
師德工作方案篇2
為了建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的老師隊(duì)伍,為了全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)國(guó)家、省、市訓(xùn)練局黨委關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,結(jié)合我校的實(shí)際,特?cái)M訂楊木中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作方案,希全體教職工認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想:
以黨的xx大和十八屆三中、xxx會(huì)精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)好《國(guó)家中長(zhǎng)期訓(xùn)練規(guī)劃綱要》精神,以老師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)xxxxx,以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為統(tǒng)領(lǐng),以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,進(jìn)一步深化師德建設(shè),提高師德素養(yǎng),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化訓(xùn)練相適應(yīng)的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍。連續(xù)深入到到開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),在教職工中連續(xù)開展以“塑黨性,鑄師魂,締造人民滿意學(xué)校”為主題的訓(xùn)練活動(dòng)。在活動(dòng)中創(chuàng)新,提高老師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平,促進(jìn)訓(xùn)練又好又快進(jìn)展。
二、目標(biāo)要求
以貫徹落實(shí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《訓(xùn)練部關(guān)于建立健全中學(xué)校師德建長(zhǎng)效機(jī)制的看法》和《中學(xué)校老師違反職業(yè)道德行為處理方法》為中心,以愛崗敬業(yè),、教書育人為核心,以規(guī)范老師從業(yè)行為為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,強(qiáng)化師德訓(xùn)練,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設(shè)中的突出問題。全力打造理念先進(jìn),素養(yǎng)一流的老師團(tuán)隊(duì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及具體措施:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師德建設(shè)觀念落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度
1.學(xué)校每學(xué)期開學(xué)與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位老師人頭,做到師德師風(fēng)建設(shè)無死角、無漏洞、無空白。
2.學(xué)校建立了師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò),由全體教職工相互監(jiān)督、同學(xué)監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),并設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報(bào)箱,公開監(jiān)督電話。
3.學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工、同學(xué)家長(zhǎng)及社會(huì)群眾征求對(duì)本校師德師風(fēng)建設(shè)看法一次,依據(jù)收集的看法和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。
4.學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會(huì)議,統(tǒng)一思想熟識(shí),增加抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動(dòng)效率。
5.做到師德訓(xùn)練時(shí)?;⒅贫然<w學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證支配集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《訓(xùn)練部關(guān)于建立健全中學(xué)校師德建長(zhǎng)效機(jī)制的看法》、《中學(xué)校老師違反職業(yè)道德行為處理方法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期訓(xùn)練規(guī)劃綱要》。
6.留意師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步進(jìn)展。對(duì)于工作熱忱高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的老師要適時(shí)賜予表揚(yáng)鼓舞;對(duì)于性情急躁、工作尚缺乏閱歷的老師,時(shí)常過問、指導(dǎo)、提示,使他們快速成長(zhǎng)起來。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
1.認(rèn)真組織寬闊黨員、干部、教職工深入到到學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會(huì)了并有所體會(huì)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)進(jìn)展的重要思想,全面實(shí)質(zhì)和根本要求,結(jié)實(shí)樹立科學(xué)進(jìn)展的理念,著力形成科學(xué)進(jìn)展的共識(shí),共謀學(xué)校的進(jìn)展。學(xué)習(xí)十八屆三中、xxx會(huì)文件。
2.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《訓(xùn)練部關(guān)于建立健全中學(xué)校師德建長(zhǎng)效機(jī)制的看法》和《中學(xué)校老師違反職業(yè)道德行為處理方法》,全面精確理解學(xué)習(xí)的的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《訓(xùn)練法》、《老師法》等法律法規(guī)和文件;認(rèn)真學(xué)習(xí)雞西市中學(xué)校老師師德考評(píng)細(xì)則。深入到到學(xué)習(xí)全國(guó)訓(xùn)練工作會(huì)議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位老師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。
3.引導(dǎo)全體老師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí),活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展變化的需要。老師除把握好專業(yè)學(xué)問外,還要主動(dòng)參預(yù)進(jìn)修深造,從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高力氣,以適應(yīng)素養(yǎng)訓(xùn)練進(jìn)展的需要。
4.依法執(zhí)教是根本的老師職業(yè)道德,老師要做到以法制教,全面貫徹國(guó)家訓(xùn)練方針,自覺遵守老師法等法律法規(guī),不做違犯黨和國(guó)家方針政策的事。
5.每個(gè)老師要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是老師的道德規(guī)范,人民老師必需寵愛自己的訓(xùn)練事業(yè),做到寵愛訓(xùn)練、寵愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害同學(xué)身心健康的思想。
6.做到寵愛同學(xué)。寵愛同學(xué)是老師道德的重要規(guī)范,師生關(guān)系是老師在工作中所面臨的主要人際關(guān)系,關(guān)懷疼惜同學(xué)、敬重同學(xué)的人格公正、公正對(duì)待同學(xué)、愛惜同學(xué)合法權(quán)益,促進(jìn)同學(xué)全面健康進(jìn)展。
7.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是老師必需具備的道德規(guī)范,老師做到樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,探究改進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)方法,提高訓(xùn)練,教學(xué)和科研水平。
8.為人師表是老師必備的主要道德規(guī)范,老師個(gè)人做到模范遵守社會(huì)公德,衣著潔凈得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,以身作則,留意自省、自糾
9.認(rèn)真開展“讀訓(xùn)練名篇,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動(dòng)。以教研室為單位,于3月20日之前報(bào)所選擇書目,交學(xué)校備查,老師必有所學(xué)筆記。
10.結(jié)合支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),在老師中認(rèn)真開展好“崗位爭(zhēng)先”活動(dòng),強(qiáng)化師德訓(xùn)練培育,要樹立師德典型,大力宣布傳達(dá)校內(nèi)先進(jìn),通過身邊的人和事,訓(xùn)練感動(dòng)和影響身邊的人,大力弘揚(yáng)正氣,讓師德優(yōu)秀的老師揚(yáng)眉吐氣,是全體老師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),,大力培育我校重師德和強(qiáng)師德的深厚氛圍。評(píng)比20xx年老師師德市級(jí)先進(jìn)個(gè)人,評(píng)比學(xué)校優(yōu)秀黨員。召開師德總結(jié)表彰大會(huì)。
11.開展問卷調(diào)查,依據(jù)老師的工作對(duì)老師進(jìn)行問卷調(diào)查,通過調(diào)查寫出同學(xué)的反饋看法。以同學(xué)評(píng)價(jià)作為透視自己師德師風(fēng)個(gè)人工作方案的重要窗口。要重視同學(xué)的評(píng)價(jià),胸懷坦蕩,從征求同學(xué)的看法的角度動(dòng)身,依據(jù)工作實(shí)際設(shè)計(jì)自我問卷,在所教班里進(jìn)行自主的問
卷調(diào)查,了解同學(xué)的想法和需求。結(jié)合同學(xué)年齡特點(diǎn),問題不愿定很多,也不要給同學(xué)施加心理壓力,可以簡(jiǎn)潔的從訓(xùn)練方面提一些問題,比如說你認(rèn)為老師寵愛你嗎?你認(rèn)為我是一個(gè)什么樣的老師?你可怕老師嗎等問題,也可以從教學(xué)方面提一些問題,比如最近愿不情愿上課,作業(yè)量行不行等狀況進(jìn)行提問。再依據(jù)同學(xué)的回答,反思自己的工作,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己的訓(xùn)練教學(xué)思路,真正做到有則改之,無則加冕。
12.針對(duì)老師的實(shí)際狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)。主要通過家長(zhǎng)開放日要求家長(zhǎng)對(duì)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。寫好反饋看法。
四、學(xué)習(xí)紀(jì)律
1.實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
2.考核小組公正、公開、公正地作好考核工作。
3.訓(xùn)練處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作。
4.老師按要求準(zhǔn)時(shí)參預(yù)學(xué)校統(tǒng)一支配的活動(dòng),撰寫不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。
5.認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,自覺遵守并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
五、師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)考核小組名單
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
師德工作方案篇3
本學(xué)期班級(jí)連續(xù)圍圍著學(xué)校建設(shè)“和諧校內(nèi)”的總目標(biāo),深入到到貫徹落實(shí)學(xué)期初全校德育工作會(huì)議精神,連續(xù)推動(dòng)前進(jìn)王主任提出的構(gòu)建“和諧班級(jí)”的倡議,針對(duì)畢業(yè)班下半學(xué)期面臨的具體狀況,連續(xù)在全班級(jí)營(yíng)造出一種抓德育就是抓教學(xué),抓德育就是抓升學(xué)率的良好氛圍。形成了“人人都是德育工”的全員參預(yù)態(tài)勢(shì),本學(xué)期初三德育工作重在抓監(jiān)督,抓落實(shí)。具體工作方案如下:
一、調(diào)動(dòng)和激活德育工作組織體系,狠抓同學(xué)的后期訓(xùn)練
⑴面對(duì)畢業(yè)班后期管理的簡(jiǎn)潔性和突發(fā)性的實(shí)際狀況,班級(jí)通過與學(xué)校協(xié)調(diào)準(zhǔn)時(shí)快速的調(diào)動(dòng)和激活德育工作組織體系,形成了班級(jí)主任主管,班級(jí)德育副主任分管,德育干事及班主任具體負(fù)責(zé),全體任課老師參預(yù),同學(xué)會(huì)自治管理的組織體系并明確了分工,做到德育工作時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,不留管理真空。
⑵針對(duì)本班級(jí)同學(xué)的具體狀況,我們連續(xù)狠抓以文明禮貌、勤學(xué)善思、團(tuán)結(jié)互助為主題的同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練。從不說臟話,不打架,不罵人,不破壞公物;到作業(yè)準(zhǔn)時(shí)獨(dú)立完成,集會(huì)快、靜、齊;從不亂扔垃圾,不吃零食,到疼惜環(huán)境,保持公共衛(wèi)生,保持儀容儀表的得體。我們都有特地人員督促落實(shí),留意培育同學(xué)的自律意識(shí),成人意識(shí)。
二、強(qiáng)調(diào)過程更加重視結(jié)果,連續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理
⑴紀(jì)律。課堂紀(jì)律,班級(jí)要求每一位老師在課堂上都要很好的掌控課堂紀(jì)律,做到上課時(shí)課堂秩序井然,防止和嚴(yán)禁消逝遲到和曠課現(xiàn)象,督促值日班干做好《班級(jí)日志》的記錄,消逝突發(fā)大事快速向班級(jí)報(bào)告,為讓班級(jí)學(xué)校把大事的影響降到最低贏得時(shí)間。
為了確保課堂紀(jì)律的落實(shí),不消逝空堂等現(xiàn)象班級(jí)管理人員連續(xù)實(shí)行“走課制”即:凡是沒課的班級(jí)管理人員,在上課期間要不定時(shí)的在各樓層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),觀看一下各班的上課狀況。發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)王主任,并由王主任反饋給相關(guān)老師;自習(xí)課紀(jì)律,特別是午自習(xí)和晚自習(xí)紀(jì)律,為了明確責(zé)任班級(jí)都把值班老師具體支配到每一個(gè)班級(jí);就寢
紀(jì)律,班級(jí)也把值班老師排好班具體支配到每一天,每晚都嚴(yán)格依據(jù)德育處的要求蹲守到9:30才回家。
⑵衛(wèi)生。班級(jí)把清潔區(qū)承包到班級(jí),班主任老師再具體分到每一個(gè)同學(xué),班級(jí)德育管理人員備案。本著誰擔(dān)當(dāng)誰負(fù)責(zé)的原則,無論是教室衛(wèi)生還是清潔區(qū)衛(wèi)生都有專人負(fù)責(zé)。此外,班級(jí)通過同學(xué)會(huì)檢查和德育管理人員抽查并結(jié)合德育處的檢查結(jié)果加大對(duì)各班的衛(wèi)生工作的督促落實(shí),做到有檢查就有反饋,有扣分就有事實(shí)依據(jù)。并且每天檢查結(jié)果都連續(xù)準(zhǔn)時(shí)利用小廣播公布,做到公正公正。
⑶平安訓(xùn)練。平安問題是德育的核心問題,特別是初三下學(xué)期,同學(xué)經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很簡(jiǎn)潔消逝一些突發(fā)大事。針對(duì)這些具體狀況,班級(jí)將通過黑板報(bào)、宣布傳達(dá)材料、告家長(zhǎng)書等加強(qiáng)同學(xué)的自律意識(shí)和平安訓(xùn)練。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了個(gè)人平安、個(gè)人財(cái)物的平安、公物的平安、上下樓的平安、就餐及早操和體育課過大路的平安,并拿出了相應(yīng)的措施。
⑷留意大型活動(dòng)對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練影響,充分利用活動(dòng)的作用主動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)的言行。比如開學(xué)典禮、中考百日誓師大會(huì)、預(yù)填中考志愿、體育加試、中考動(dòng)員會(huì)、每周的班會(huì)等。
⑸同學(xué)畢業(yè)離校前,有針對(duì)性的分時(shí)段、重策略地開展一些文明離?;顒?dòng)。如可以開展:寄語母?;顒?dòng)、圖書資料義贈(zèng)活動(dòng)、贈(zèng)送母校畢業(yè)留念景觀活動(dòng)等。
三、關(guān)注同學(xué)心理健康
針對(duì)畢業(yè)班同學(xué)學(xué)習(xí)壓力過大的現(xiàn)狀,班級(jí)將主動(dòng)通過各種途徑進(jìn)行引導(dǎo)。充分利用班會(huì)課、政治課等有德育功能的課程對(duì)同學(xué)進(jìn)行潤(rùn)無細(xì)無聲的引導(dǎo),使他們確立對(duì)中考的信念。特別是讓學(xué)校唯一的心理詢問師吳佩貞老師有針對(duì)性的給同學(xué)做幾次考前心理講座,使同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和人生規(guī)劃,樹立正確的、切合自身實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo),化壓力為動(dòng)力,寓學(xué)于樂,坦然的面對(duì)畢業(yè)及中考的到來。
四、重點(diǎn)關(guān)注加強(qiáng)班的生存狀況,確保加強(qiáng)班同學(xué)學(xué)有所成順當(dāng)畢業(yè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)的承諾,辦出名校特色。
針對(duì)上學(xué)期的工作實(shí)際,總結(jié)工作中的得失,我們初三班級(jí)下學(xué)期的具體做法如下:
1、堅(jiān)持“聯(lián)動(dòng)管理,個(gè)別突破為主;親情互動(dòng),人格魅力感化為輔“的治班策略。多與同學(xué)談心,多給同學(xué)機(jī)會(huì),多抓訓(xùn)練契機(jī),效果是特別明顯的;
2、細(xì)化管理方式、方法和確立重點(diǎn)對(duì)象,建立每位問題同學(xué)的動(dòng)態(tài)檔案,加強(qiáng)家?;?dòng)。力爭(zhēng)做到抓好一個(gè),穩(wěn)住一片;
3、嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)紀(jì)律,亮出班級(jí)管理的上線和底線,通過典型大事和典型人告誡同學(xué)哪些事情能做,哪些事情不能做。進(jìn)一步改善管理的方式與方法,做到寬嚴(yán)有度,既嚴(yán)格又迅速而靈敏富有人情味,使同學(xué)在接受處理時(shí)能心悅誠(chéng)服。受到處分和被撤銷處分的同學(xué)布告準(zhǔn)時(shí)張貼,并配上寄語和感言,以此引導(dǎo)和告戒其他同學(xué);
4、進(jìn)一步抓紀(jì)律、衛(wèi)生等工作的常規(guī)要求,逐步養(yǎng)成同學(xué)的良好習(xí)慣,以此帶動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)上的改善;
5、加強(qiáng)各班同學(xué)集體榮譽(yù)感的培育,使同學(xué)學(xué)會(huì)與人合作與相互溝通,在合作相互溝通中體驗(yàn)成功的喜悅,逐步樹立信念;
6、關(guān)懷同學(xué)做好理想、職業(yè)人生的規(guī)劃,并引導(dǎo)他們?yōu)橹恍傅呐?。加?qiáng)同學(xué)的責(zé)任感訓(xùn)練,并在具體的生活小事、學(xué)習(xí)中培育他們的責(zé)任感意識(shí);工作方案
7、協(xié)調(diào)處理好其班級(jí)同學(xué)、老師、與本班的關(guān)系。每一位同學(xué)的成材消退外部產(chǎn)生的不利影響;
8、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,同學(xué)請(qǐng)假必需經(jīng)班主任同意,否則將按違紀(jì)處理,使個(gè)別同學(xué)知難而退;對(duì)于請(qǐng)假條的使用班級(jí)也定期抽查,對(duì)于個(gè)別請(qǐng)假次數(shù)較多的同學(xué),班級(jí)德育管理人員將進(jìn)行詢問;
9、充分利用各種涉及升學(xué)、畢業(yè)的考試,信息的采集等機(jī)會(huì)不斷地對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行思想震懾,使這些同學(xué)始終處于高壓之下,使他們有所怕頭,有所顧忌,不敢太放縱;
10、班主任要學(xué)會(huì)埋怨和訴苦,要把自己的辛苦和苦惱準(zhǔn)時(shí)恰當(dāng)?shù)呐c其傾訴,讓他們逐步理解老師并學(xué)會(huì)感恩。
總之,本學(xué)期初三德育工作在更加留意實(shí)效,留意過程和落實(shí)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)通過全體初三老師的共同努力,圓滿完成學(xué)校支配的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),盡力向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交一份比較認(rèn)可的答卷。
師德工作方案篇4
一、指導(dǎo)思想:
以培育有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律訓(xùn)練,主動(dòng)推動(dòng)前進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作方案,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培育“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格同學(xué)為目標(biāo),強(qiáng)化同學(xué)的公民道德意識(shí),“五愛訓(xùn)練”、法制訓(xùn)練、平安訓(xùn)練,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性訓(xùn)練,認(rèn)真探究新形勢(shì)下的思想政治訓(xùn)練的新路子;加強(qiáng)班級(jí)班級(jí)的管理,努力提高全校同學(xué)的思想道德素養(yǎng),使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階,
二、工作總目標(biāo):
1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,通過評(píng)尋文明規(guī)范同學(xué)”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀同學(xué)”、“優(yōu)秀同學(xué)干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,連續(xù)推動(dòng)前進(jìn)中同學(xué)行為規(guī)范建設(shè),使寬闊同學(xué)明確道德規(guī)范,培育道德行為,增加道德修養(yǎng),學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律平安訓(xùn)練,各項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化,確保在校同學(xué)平安無重大事故和違法犯罪。
3.建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4.完成校內(nèi)文化環(huán)境布置,增加育人氛圍。
5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)取優(yōu)秀成果。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)思想道德訓(xùn)練,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年同學(xué)的思想道德素養(yǎng)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,使寬闊同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平常不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱學(xué)校生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批判與自我批判,對(duì)比規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。依據(jù)存在的問題制訂整改看法。提出具體措施,對(duì)一般性問題學(xué)校組織集中整頓,同時(shí),樹立文明行為示范同學(xué)、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制,平常由團(tuán)委、同學(xué)會(huì)組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評(píng)尋衛(wèi)生紅旗班”
3、加大-法制訓(xùn)練力度,預(yù)防和杜絕同學(xué)違法犯罪。時(shí)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制訓(xùn)練報(bào)告,組織觀看愛國(guó)主義題材影片。
4、堅(jiān)持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造同學(xué)健全人格,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票拒絕制。
(二)、以“愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛學(xué)校”為重點(diǎn),堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。
1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣布傳達(dá)欄。
2、連續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,搞好升旗儀式,堅(jiān)持開展好“國(guó)旗班”活動(dòng)。
3、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并協(xié)作其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),
(三)、以“創(chuàng)建十無文明班級(jí),培育合格同學(xué)”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。
1、按方案、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。
2、要按時(shí)上好班會(huì),其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會(huì)狀況,
4、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容:
(1)對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想道德訓(xùn)練,
(2)行為規(guī)范訓(xùn)練。傳統(tǒng)禮儀訓(xùn)練
(3)法制訓(xùn)練。
(4)平安衛(wèi)生訓(xùn)練。
(四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng),推動(dòng)前進(jìn)“環(huán)境育人工程”。
1、要認(rèn)真抓好同學(xué)個(gè)人、班級(jí)、班級(jí)的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化”。
2、學(xué)校對(duì)班級(jí)、班級(jí)對(duì)班級(jí),班級(jí)對(duì)同學(xué)要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。
3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并主動(dòng)開展工作。
4、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí)、班級(jí)衛(wèi)生,并把檢查狀況進(jìn)行通報(bào),檢查狀況記入班級(jí)班級(jí)衛(wèi)生積分中。要定期組織評(píng)比衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。
(五)、搞好“結(jié)合訓(xùn)練”,達(dá)到全方位育人。
1、要求各班定期召開家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)年一次)。
2、爭(zhēng)取社會(huì)力氣,對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐、科技訓(xùn)練。
3、學(xué)樣校組織召開九班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
(六)“以愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。
認(rèn)真組織同學(xué)開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行革命傳統(tǒng)訓(xùn)練、艱苦樸實(shí)訓(xùn)練、平安訓(xùn)練、理想與前途訓(xùn)練。堅(jiān)持搞好各種精神文明班級(jí)、班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。對(duì)各種活動(dòng)育人狀況,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,搞好校內(nèi)美化工作,用好宣布傳達(dá)櫥窗加大宣布傳達(dá)力度,搞好班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造育人環(huán)境。
(七)關(guān)注弱勢(shì)群體,認(rèn)真進(jìn)行特困生狀況調(diào)查,連續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng),讓更多特困生享受到祖國(guó)、學(xué)校的溫和,激發(fā)起他們的愛黨愛國(guó)和努力學(xué)習(xí)的熱忱。
四、主要工作支配
月份德育工作內(nèi)容
二1、開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、專題訓(xùn)練系列:平安訓(xùn)練。傳統(tǒng)禮儀訓(xùn)練、“十無”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式
3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及同學(xué)干部。
4、開展“禁毒”宣布傳達(dá)訓(xùn)練活動(dòng)。
三1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、結(jié)合學(xué)雷鋒月,各班出版“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”宣布傳達(dá)專欄。
3、召開初三級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)。
4、專題訓(xùn)練系列:文明禮儀訓(xùn)練。
5、對(duì)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行團(tuán)學(xué)問學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
四1、組織入團(tuán)主動(dòng)分子學(xué)習(xí)團(tuán)的學(xué)問
2、籌備紀(jì)念“五四”活動(dòng)、
3、出版慶祝“五一”、紀(jì)念“五四”宣布傳達(dá)專欄。
4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)訓(xùn)練。
5、專題訓(xùn)練系列:平安訓(xùn)練講座。
6、初二級(jí)主題班會(huì):做生活的強(qiáng)者――如何對(duì)待自卑和壓抑心理。
五1、慶“五一”、“五四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、團(tuán)委、各班開展紀(jì)念“五四”活動(dòng)。全校師生歌詠角逐。
3、吸取新團(tuán)員、進(jìn)行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評(píng)比優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng)。
4、期中班主任工作會(huì)。
5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
6、期中班風(fēng)檢查。
六1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、專題訓(xùn)練系列:法制訓(xùn)練專題講座――《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3、專題訓(xùn)練系列:衛(wèi)生健康訓(xùn)練講座。
4、做好畢業(yè)班同學(xué)中考動(dòng)員及組織工作。
5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)訓(xùn)練。
6、組織檢查同學(xué)早讀遲到狀況、同學(xué)儀容儀表,并提出整改看法。
7、召開班主任工作會(huì)。
七1、慶祝“七一”,以寵愛黨、寵愛社會(huì)主義為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、期終評(píng)定、表彰“三好”、“優(yōu)干”同學(xué)。
3、班主任做好期終同學(xué)評(píng)語、填寫有關(guān)資料等工作。
4、上交-班會(huì)記錄及班務(wù)日志。
5、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)訓(xùn)練工作。
6、專題訓(xùn)練系列:平安訓(xùn)練
師德工作方案篇5
一、指導(dǎo)思想
緊跟上級(jí)要求,以訓(xùn)練部《看法》為依據(jù),以“當(dāng)人民滿意的老師,辦人民滿意的訓(xùn)練”為目標(biāo),以“學(xué)為人師,行為世范”為準(zhǔn)則,以“愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,團(tuán)結(jié)協(xié)作”為核心,以提高老師思想政治和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),以解決老師隊(duì)伍中的突出問題為關(guān)鍵,引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)守師德規(guī)范,弘揚(yáng)高尚師德,提高師德素養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)主動(dòng)性,切實(shí)維護(hù)和樹立東坪鎮(zhèn)中心學(xué)校老師的好形象,為辦人民滿意的訓(xùn)練而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)與重點(diǎn)
(一)工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)行黨性、黨規(guī)、黨紀(jì)和反腐倡廉訓(xùn)練,依法支持執(zhí)法機(jī)關(guān)履行職責(zé),防止和訂正不正之風(fēng)。
2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,維護(hù)行業(yè)形象,履行義務(wù)訓(xùn)練,落實(shí)縣局[20xx]17號(hào)文件精神。
3、加強(qiáng)保學(xué)控流工作,確保入學(xué)率、輟學(xué)率、鞏固率達(dá)標(biāo),進(jìn)一步鞏固普九成果。
4、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律訓(xùn)練,確保平安工作、綜治工作、計(jì)生工作、課堂常規(guī)落到實(shí)處。
(二)工作重點(diǎn)
1、狠抓“五項(xiàng)訓(xùn)練”。即反對(duì)邪教警示訓(xùn)練,愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德訓(xùn)練、以身立教的法紀(jì)訓(xùn)練、廉潔自律的黨性訓(xùn)練、素養(yǎng)訓(xùn)練和思想再訓(xùn)練。使全體教職工做到,在社會(huì)上做一個(gè)好公民,在學(xué)校做一個(gè)好老師,在家里做一個(gè)好成員,爭(zhēng)做人民滿意的訓(xùn)練工。
2、扎實(shí)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以“訓(xùn)練質(zhì)量年”為契機(jī)開展“優(yōu)質(zhì)課比武“活動(dòng),進(jìn)一步打造名師工程。
三、工作措施與方法
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建立特地機(jī)構(gòu)
中心學(xué)校建立“訓(xùn)練質(zhì)量年“師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由李基盛同志任組長(zhǎng),佘賽君、劉義華、彭學(xué)時(shí)、諶佑全、鄧又華同志任副組長(zhǎng),袁世謙、黃戰(zhàn)軍為正副辦公室主任,其他行政干部為成員。各校須組織相應(yīng)的機(jī)構(gòu),切實(shí)強(qiáng)化管理,當(dāng)好表率。
(二)抓好宣布傳達(dá)學(xué)習(xí),落實(shí)法規(guī)訓(xùn)練
各校以黨支部為核心,以校長(zhǎng)室為中心,以老師例會(huì)、教研組活動(dòng)、黨小組活動(dòng)為主要途徑,以辦公室為紐帶,在教職工中切實(shí)加強(qiáng)“五項(xiàng)”訓(xùn)練引導(dǎo)老師樹立終身學(xué)習(xí)的理念。組建中心校通訊報(bào)道機(jī)構(gòu),開拓各種宣布傳達(dá)渠道和途徑,準(zhǔn)時(shí)宣布傳達(dá)東坪鎮(zhèn)訓(xùn)練的新信息、好典型。各校須每期辦出有特色的專刊或?qū)?,每位教職員工須有專項(xiàng)學(xué)習(xí)筆記。
(三)抓好自查自糾,重視整改提高
各校要針對(duì)本校存在的問題,舉辦寒、暑假教職工學(xué)習(xí)班,召開教職工專題會(huì)議,并分支部或黨小組、班級(jí)組或教研組開展批判與自我批判,分組簽訂有關(guān)責(zé)任狀,強(qiáng)化自尊自律意識(shí),不斷提高整改效能。
(四)抓好制度建設(shè),推動(dòng)前進(jìn)全面管理
1、支持民主評(píng)議制度,連續(xù)開展“四評(píng)”活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。一是組織家長(zhǎng)評(píng)議老師,以學(xué)校為單位每年評(píng)議一次;二是組織同學(xué)評(píng)議老師,選擇實(shí)行開座談會(huì),問卷調(diào)查形式,組織同學(xué)對(duì)老師的工作進(jìn)行評(píng)議,每期一次;三是老師評(píng)議老師,選擇實(shí)行問卷調(diào)查或評(píng)定等級(jí)等方式組織老師相互評(píng)議,每期一次;四是行政評(píng)議老師,緊扣職評(píng)和年度考核要求和各校規(guī)章評(píng)議老師,每期一次。
2、堅(jiān)持公開監(jiān)督制度,連續(xù)聘請(qǐng)師德師風(fēng)監(jiān)督員,維護(hù)良好形象。中心校聘請(qǐng)彭東進(jìn)、諶望欽、蔣海笑、蔣饒庭、顏立高等同志為師德師風(fēng)監(jiān)督員,不定期地深入到到到各學(xué)校進(jìn)行師德師風(fēng)督查,各校要定期召開師德師風(fēng)監(jiān)督會(huì),聽取他們的看法,并準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷,推介典型。
3、堅(jiān)持責(zé)任追究制度,連續(xù)設(shè)看法箱,實(shí)行問題不決制,嚴(yán)控偶發(fā)事故。各校要實(shí)行連環(huán)責(zé)任制。校長(zhǎng)履行第一責(zé)任人的職責(zé),分管副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施工作。每位行政人員主動(dòng)協(xié)作做好相關(guān)工作,并以一般老師身份帶頭參預(yù)師德師風(fēng)活動(dòng)。全體老師要明確師德師風(fēng)工作重于泰山,須防患于未然。要求嚴(yán)格執(zhí)行市局關(guān)于訓(xùn)練違紀(jì)違規(guī)行為的處理方法,實(shí)行師德一票拒絕制,把師德師風(fēng)作為評(píng)先評(píng)優(yōu)和晉級(jí)、競(jìng)聘上崗的重要依據(jù)之一。凡違反師德規(guī)范等情節(jié)輕重賜予黨紀(jì)、政紀(jì)處分,直至依法追究刑事責(zé)任。師德師風(fēng)問題較多的學(xué)校,學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人及塊口主要負(fù)責(zé)人當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)評(píng)先和晉級(jí)。凡消逝師德師風(fēng)問題者,一經(jīng)查實(shí),一律公開曝光,并賜予連環(huán)掛鉤處理;違規(guī)者——校長(zhǎng)(分管副校長(zhǎng)或分管負(fù)責(zé)人)——班級(jí)或處室負(fù)責(zé)人。
4、堅(jiān)持
家訪制度,連續(xù)要求完成兩項(xiàng)基本指標(biāo),加強(qiáng)家校聯(lián)系。班主任及任課老師要定期與不定期地進(jìn)行家訪,班主任老師須每學(xué)期家訪次數(shù)達(dá)到班同學(xué)數(shù)的50%,任課老師須每期家訪10次以上,并且做到有記錄,有據(jù)可查。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì),相互溝通狀況,商討育人方法。
5、堅(jiān)持轉(zhuǎn)化后進(jìn)生和關(guān)懷學(xué)困生、特困生制度,嚴(yán)禁排斥后進(jìn)生和學(xué)困生。對(duì)同學(xué)要公正公正,不卑視排擠后進(jìn)生和學(xué)困生,這是構(gòu)建和諧校內(nèi)的一個(gè)重要內(nèi)容。各校要通過多種途徑做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生和轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作,做好特困生救、幫、扶工作。開展“小手拉大手,同享一片藍(lán)天”的活動(dòng),要求求老師做到有方案、有措施、有記載、有效果,進(jìn)一步扎實(shí)搞好保學(xué)控流工作,鞏固“兩基”和“兩項(xiàng)評(píng)估”成果。
6、堅(jiān)持表彰、嘉獎(jiǎng)制度,打造名師工程,完善評(píng)優(yōu)評(píng)先制度。緊跟上級(jí)要求開展好骨干老師推評(píng)工作,準(zhǔn)時(shí)培育、發(fā)覺典型,表彰、推介典型。通過典型引路,全面推動(dòng)前進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。各校每年的五月和九月份應(yīng)表彰一批同學(xué)家長(zhǎng)寵愛、訓(xùn)練教學(xué)成果突出、勞動(dòng)紀(jì)律性強(qiáng)的名優(yōu)老師。
(五)抓好檢查督促,嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律
各校實(shí)行教職工上班簽到制和師生校牌佩戴制,嚴(yán)格考勤紀(jì)律,凡行政會(huì)議認(rèn)定的師德問題要依法依規(guī)查處。連續(xù)實(shí)行校長(zhǎng)室督查、行政干部值日檢查制度,對(duì)不按時(shí)上班,不戴校牌,本職工作馬虎,臨時(shí)性工作不聞不問等行為,準(zhǔn)時(shí)通報(bào)并賜予相應(yīng)懲處。各校要分線、分塊落實(shí)崗位職責(zé),每期二次定期檢查與評(píng)議,檢查和評(píng)議狀況及不定期抽查與績(jī)效工資、年終考核掛鉤。
(六)抓好教研教改,推動(dòng)前進(jìn)人文訓(xùn)練
以訓(xùn)練處和教科室為龍頭,穩(wěn)步推動(dòng)前進(jìn)教研教改工作,開展全員皆兵的.教學(xué)比武活動(dòng),領(lǐng)先提議全員過“四關(guān)”:學(xué)習(xí)關(guān)、實(shí)踐關(guān)、考試關(guān)、職業(yè)倦怠關(guān)。以同學(xué)裝處和團(tuán)委為主導(dǎo),開展校本培訓(xùn)活動(dòng),深化學(xué)校人文訓(xùn)練,進(jìn)一步提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,培育合格人才,推動(dòng)前進(jìn)創(chuàng)新進(jìn)展。
(七)抓好組織建設(shè),發(fā)揮職能作用
1、充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持每期召開黨員大會(huì)和民主生活會(huì),進(jìn)行“七一”專題活動(dòng)。編發(fā)資料,表彰優(yōu)秀黨員,推舉吸取主動(dòng)分子參培或入黨。
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