教學設計 政府依法行政

粵教版九年級2.2發(fā)展社會主義民主第四課時：政府依法行政公民有序參與裕安區(qū)青山鄉(xiāng)石堰學校劉宜滿教學目標：理解依法行政的含義和重要性。知道我們公民有權(quán)對國家機關(guān)及國家機關(guān)工作人員的監(jiān)督、批評、控告和檢舉權(quán)。培養(yǎng)依法辦事的意識，學會正確行使自己的監(jiān)督權(quán)。通過學習本課內(nèi)容，深刻感受中國特色社會主義民主政治的先進性和優(yōu)越性，培養(yǎng)學生的公民意識、法治意識，增強關(guān)心和參與國家政治生活的自覺性，積極參與社會主義民主政治建設。教學重點：政府依法行政教學難點：公民有序參與教學過程四、政府依法行政公民有序參與（一）復習導入1、依法治國的主體2、依法治國新方針（二）政府依法行政：“閱讀與感悟：“‘舉牌哥’改變地鐵翻新計劃”，近年來，我國政府在保障公眾參與權(quán)的依法治國道路上不斷前進，我國公民參與意識逐漸增強，公民在履行職責，參與社會管理方面也在積極采取行動。閱讀并思考：依法治國對政府和公民各有什么要求？2.我國政府的性質(zhì)？3、政府及其公職人員的工作宗旨和行為準則拓展延伸：（學生閱讀、學生小組交流討論）北京時間2022年10月7日21時49分,云南省普洱市景谷縣境內(nèi)發(fā)生6.6級地震,震源深度5公里。地震發(fā)生后，中共中央政治局常委、國務院總理李克強高度重視，立即作出重要批示，要求迅速核實災情，全力以赴組織搶險救援和傷員救治，千方百計減少人員傷亡，妥善做好受災群眾安置工作,保障基本生活。盡快組織搶修受損的交通、電力、水利、通信等基礎設施，保障道路和通訊暢通,抓緊調(diào)運救災物資。加強余震監(jiān)測，嚴密防范滑坡、崩塌等次生災害。加強輿情引導，及時發(fā)布災情信息，維護災區(qū)社會秩序,安定人心。李克強總理的重要指示體現(xiàn)了課本哪些知識？再拓展：黨和國家領(lǐng)導人深入災區(qū)、困難群眾家庭開展慰問活動說明了什么4、填表格（學生小組合作、交流討論）我們的生活需要政府機構(gòu)登記戶口

公安機關(guān)繳納稅收

稅務機關(guān)結(jié)婚登記

民政部門申報企業(yè)工商管理部門出國辦護照公安機關(guān)讀書入學

教育部門出行路上交警……通過活動讓學生明確：政府履行職責與我們的生活息息相關(guān)5、學生閱讀教材第四段明確：依法行政的含義6、觀看ppt平陽縣地稅局鰲江分局的怪現(xiàn)象及其處理。思考依法行政的意義。明確：有利于政府做到行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明，廉潔高效；有利于切實維護人民的合法權(quán)益。（三）公民有序參與7、填表格在社會生活中我國公民享有廣泛的政治權(quán)利（學生小組交流合作討論）面對的情況怎么解決行使什么權(quán)利1、當我們發(fā)現(xiàn)國家機關(guān)及其工作人員沒有履行或沒有正確履行他們的職責時2、當我們自己或親人、朋友遭受到國家機關(guān)及其工作的不公正對待時3、當我們發(fā)現(xiàn)國家機關(guān)及其工作人員失職、違法行為時4、對社會存在的問題8、觀看ppt,行使參與社會生活五種方式。學會判斷選擇9.行使監(jiān)督權(quán)的正確途徑有哪些？同時要注意什么問題？10、比較“舉牌哥”與“梁山英雄”（二）小結(jié)政府的性質(zhì)政府依法行政政府工作人員的工作宗旨依法行政的意義內(nèi)容：批評、建議、申訴、控告、檢舉公民行使監(jiān)督權(quán)：途徑：通過信訪、電子郵件、電話、向人大代表反映情況或通過媒體輿論監(jiān)督等合法的、有序的方式。要求：出于公心，實