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第頁共頁2023培訓(xùn)部工作總結(jié)某酒店人事培訓(xùn)部____月份工作總結(jié)提要:第一階段培訓(xùn)的考察員工的個(gè)人綜合素質(zhì)這一主要目的已基本達(dá)到,包括見習(xí)干部在內(nèi)的所有參加培訓(xùn)人員,都已經(jīng)按照培訓(xùn)期表現(xiàn)進(jìn)行部門分配進(jìn)入第二階段培訓(xùn)某酒店人事培訓(xùn)部____月份工作總結(jié)____月份人事培訓(xùn)部工作工作側(cè)重點(diǎn)主要有第一階段招聘、第一階段酒店培訓(xùn)及考核、第二階段招聘開展、第二階段部門培訓(xùn)、第三階段招聘籌備、相關(guān)人事制度制定,這六方面內(nèi)容。一、第一階段招聘(普通員工)1、截止____月____日,第一階段招聘情況如下:人數(shù)14958091百分比100%39%0%61%2、第一階段招聘崗位:酒店各部門員工3、第一階段招聘工作評(píng)估:a.需求量大、崗位未確定。b.條件要求偏底、素質(zhì)中等以下、年齡結(jié)構(gòu)偏高(平均年齡25至26歲)c.主動(dòng)放棄主要原因不明(未做調(diào)查、登記)。二、第一階段酒店培訓(xùn)及考核1、培訓(xùn)內(nèi)容:b.培訓(xùn)內(nèi)容主要以考察員工個(gè)人綜合素質(zhì)為主。2、第一階段考核a、考核時(shí)間:____月____日下午2:00b、考核內(nèi)容:以第一階段培訓(xùn)為主。c、考核結(jié)果:應(yīng)考人數(shù)未到人數(shù)實(shí)際參加人數(shù)通過人數(shù)淘汰人數(shù)916856520第一階段考核合格率約為76%,淘汰率約為24%d.考核結(jié)束部門人員分配情況餐飲部客房部保安部工程部采購部銷售部28322111針對(duì)對(duì)客服務(wù)形象及年齡層次的要求,餐飲部和客房部的男女比例以及平均年齡做了如下統(tǒng)計(jì):部門平均年齡男女餐飲部24歲919客房部27歲230注:由于第二階段只有餐飲部和客房部安排了培訓(xùn)計(jì)劃,其他部門人員暫時(shí)并入到餐飲部和客房部進(jìn)行第二階段培訓(xùn)。3、第一階段培訓(xùn)評(píng)估:a.第一階段培訓(xùn)的考察員工的個(gè)人綜合素質(zhì)這一主要目的已基本達(dá)到,包括見習(xí)干部在內(nèi)的所有參加培訓(xùn)人員,都已經(jīng)按照培訓(xùn)期表現(xiàn)進(jìn)行部門分配進(jìn)入第二階段培訓(xùn)。b.經(jīng)過第一階段培訓(xùn),參加培訓(xùn)人員對(duì)酒店工作的認(rèn)知度都有所提高,但具體部門、工作工作技能仍是基本空白,對(duì)其相關(guān)的具體業(yè)務(wù)培訓(xùn)將放入第二階段進(jìn)行。三、第二階段招聘工作(普通員工)1、第二階段招聘為第一階段招聘延續(xù)工作,于____月____日開始,截止到____月____日,第二階段招聘工作情況如下:總報(bào)名人數(shù)主動(dòng)放棄人數(shù)面試未過人數(shù)待安排人數(shù)實(shí)際招聘人數(shù)人數(shù)692317623百分比100%33%25%9%33%2、第二階段招聘崗位:a、以餐飲部和房務(wù)部服務(wù)員為主。b、少量工程部技術(shù)工人和保安部保安。3、第二階段招聘評(píng)估:b.本階段流失人員中,主動(dòng)放棄的原因包括薪資標(biāo)準(zhǔn)、崗位不適應(yīng)兩方面四、第二階段培訓(xùn)1、培訓(xùn)方式a.分成房務(wù)部、餐飲部兩大部門進(jìn)行培訓(xùn),其他部門應(yīng)聘人員暫時(shí)安排進(jìn)兩個(gè)部門分別熟悉酒店情況。b.培訓(xùn)講師為各部門管理人員。c.培訓(xùn)方式主要以部門業(yè)務(wù)技能理論知識(shí)、實(shí)操兩種為主。2、培訓(xùn)對(duì)象第一階段考核晉級(jí)人員及第二階段招聘人員,具體參加培訓(xùn)人員情況如下(截止____月____日):總體情況參加培訓(xùn)自動(dòng)放棄實(shí)際參加培訓(xùn)人數(shù)941876百分比100%19%81%房務(wù)部參加培訓(xùn)自動(dòng)放棄實(shí)際參加培訓(xùn)人數(shù)52943百分比100%17%83%餐飲部參加培訓(xùn)自動(dòng)放棄實(shí)際參加培訓(xùn)人數(shù)42933百分比100%21%79%3、培訓(xùn)目的:第二階段培訓(xùn)的目的主要是提高參加培訓(xùn)人員的崗位技能實(shí)操能力,以達(dá)到正式上崗的業(yè)務(wù)能力要求。某酒店人事培訓(xùn)部____月份工作總結(jié)提要:第一階段培訓(xùn)的考察員工的個(gè)人綜合素質(zhì)這一主要目的已基本達(dá)到,包括見習(xí)干部在內(nèi)的所有參加培訓(xùn)人員,都已經(jīng)按照培訓(xùn)期表現(xiàn)進(jìn)行部門分配進(jìn)入第二階段培訓(xùn)4、培訓(xùn)評(píng)估:a.第二階段培訓(xùn)從____月____日開始,至____月____日結(jié)束,為期30天,截止____月____日,培訓(xùn)已進(jìn)入初期培訓(xùn)總結(jié)階段,總體效果針對(duì)第一階段參加培訓(xùn)人員總體崗位業(yè)務(wù)技能基本空白的情況,已有明顯提升。b.雖然部門經(jīng)過前期對(duì)參加培訓(xùn)人員的具體崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),參加培訓(xùn)人員在崗位業(yè)務(wù)操作技能上有所提升,但與正式上崗要求及標(biāo)準(zhǔn)還有差距,這一工作重點(diǎn)將在后期進(jìn)行針對(duì)性崗位實(shí)操培訓(xùn)。c.本階段流失人員中,主動(dòng)放棄的原因包括薪資標(biāo)準(zhǔn)、崗位不適應(yīng)兩方面。五、第三階段招聘籌備1、招聘范圍:a.個(gè)人綜合素質(zhì)要求較高的各部門崗位,如房務(wù)部的總機(jī)話務(wù)員、前廳接待員、商務(wù)中心接待員,餐飲部的廳面主管、廳面領(lǐng)班、迎賓員,財(cái)務(wù)部的收銀員、保安部的保安員等。b.技術(shù)要求較高的部門崗位,如工程部的水電工。3、截止____月____日,招聘所需相關(guān)材料已準(zhǔn)備齊全。六、酒店相關(guān)人事制度及通知的制定、發(fā)放1、《培訓(xùn)管理制度》于____月____日制定,并開始部分執(zhí)行。2、《考勤制度》于____月____日制定,已上報(bào)總經(jīng)辦,截止____月____日,未實(shí)施。3、《績效考核制度》于____月____日制定,已上報(bào)總經(jīng)辦,截止____月____日,未實(shí)施。4、《管理人員任命通知》于____月____日制定,截止____月____日,未實(shí)施。5、《關(guān)于工作餐就餐安排通知》于____月____日制定,截止____月____日,未實(shí)施。人事培訓(xùn)部____年____月____日2023培訓(xùn)部工作總結(jié)(二)今年年初,大廈為進(jìn)一步加強(qiáng)員工素質(zhì)培訓(xùn),提高每個(gè)崗位員工的服務(wù)水平和技能水平,組建了培訓(xùn)部。在這一年里我們培訓(xùn)部主要做了以下四個(gè)方面的工作:一、加強(qiáng)培訓(xùn)、提高服務(wù)質(zhì)量1、抓好抓細(xì)新員工的培訓(xùn):確定新員工入職培訓(xùn)資料,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,把好大廈人員素質(zhì)的第一關(guān),使新員工在剛進(jìn)店就對(duì)自己的崗位知識(shí)有所了解,并且能很快地進(jìn)入角色,為以后的待客服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。全年共培訓(xùn)新員工九名。4、實(shí)行走出去學(xué)的方針,合理利用店外培訓(xùn)資源。采取組織各部門的骨干進(jìn)行針對(duì)性的外出到別的賓館、酒店去參觀學(xué)習(xí),通過對(duì)其他賓館銷售、餐飲、客房等管理現(xiàn)狀、管理模式的學(xué)習(xí),總結(jié)別人的長處,分析、找出自己的不足。以此開闊員工的視野,增長他們見識(shí)。5、組織員工進(jìn)行“大廈第一屆酒店服務(wù)知識(shí)競賽”和“酒店崗位技能大演練”,通過這兩次比賽增強(qiáng)員工的服務(wù)意識(shí)、鼓勵(lì)員工努力提升自己的崗位水平,在大廈范圍內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。6、建立員工培訓(xùn)檔案,以便向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門提供資料。2、為了抗擊“非典”。在大廈全體員工中開展了“比工作、比服務(wù)、比貢獻(xiàn)”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。這次“三比”活動(dòng)的開展不但振奮員工的精神,而且堅(jiān)定了大家挽回“非典”所造成的經(jīng)濟(jì)損失的信心。3、編輯出版了內(nèi)容豐富多彩、健康向上的版報(bào)和南華季報(bào)三、完善制度,狠抓落實(shí)、嚴(yán)格督促檢查,規(guī)范員工行為四、為配合大廈的整體改造,協(xié)助工程部起草編寫了《____廈裝修改造分析》《____廈改造方案細(xì)則》《____廈改造預(yù)配置設(shè)備設(shè)施及客房部分用品方案細(xì)則》等十四篇關(guān)于改造的方案,同時(shí)還多次地將大廈企業(yè)文化建設(shè)的情況撰寫成稿件投公司《簡報(bào)》編輯部。一年來雖然我們的各項(xiàng)工作取得了一定的成績,但離大廈領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不少的差距,工作也還存在著一些問題和不足。如:1、是培訓(xùn)的效果不明顯;3、是培訓(xùn)制度不夠完善,日??己嗽u(píng)估的力度不夠。明年我們將在以下方面下工夫:1、制定階段性的培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)計(jì)劃和效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。2、展開大學(xué)習(xí)、大練兵。針對(duì)不同的崗位制定不同的要求,對(duì)員工的理論知識(shí)、服務(wù)知識(shí)和服務(wù)技能進(jìn)行全方位的培訓(xùn),將應(yīng)知應(yīng)會(huì)考核和技能比賽相結(jié)合,提高培訓(xùn)效果。2023培訓(xùn)部工作總結(jié)(三)____公司培訓(xùn)部自____年____月份正式組建,人員構(gòu)成為培訓(xùn)主管一名,培訓(xùn)專員兩名。主要工作是為終端加盟店輸送合格人才,確定部門職責(zé)和相應(yīng)制度,建立店長培訓(xùn)班的培訓(xùn)體系,開發(fā)相應(yīng)的各項(xiàng)培訓(xùn)教材,建設(shè)內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)等工作?,F(xiàn)對(duì)____年年度培訓(xùn)部工作做如下回顧和總結(jié):一、部門職責(zé)和制度編寫確立2:對(duì)部門內(nèi)人員崗位責(zé)任的確定和劃分,有效的開展工作。二、店長培訓(xùn)班店長培訓(xùn)班開辦一期,____日開班,____月____日結(jié)束。共培訓(xùn)11人,其中儲(chǔ)備市場經(jīng)理1人,儲(chǔ)備店長7人,加盟商人員3人,個(gè)別課程公司部分新員工有參與聽課。培訓(xùn)結(jié)束后考核合格市場經(jīng)理1人,店長3人(后____轉(zhuǎn)入市場經(jīng)理團(tuán)隊(duì)),加盟商3人。三、培訓(xùn)體系建設(shè)初步確定了店長培訓(xùn)班的一些流程和步驟,總結(jié)完善了第二期開班過程中的不足,制訂了詳細(xì)的店長培訓(xùn)班工作流程大綱,將各項(xiàng)工作細(xì)節(jié)落實(shí)到相應(yīng)責(zé)任人以及需要準(zhǔn)備的工作細(xì)節(jié)明晰清楚。相關(guān)的培訓(xùn)人員人員來源,招聘流程,邀約流程等也有了大致的框架和流程。四、培訓(xùn)教材開發(fā)店長需要掌握的各項(xiàng)知識(shí)和技能所需的課程,將各項(xiàng)課程的課件開發(fā)落實(shí)到各相關(guān)部門的責(zé)任人進(jìn)行開發(fā),通過第二期授課結(jié)束后的學(xué)員反映,培訓(xùn)部隨堂記錄,學(xué)員考核結(jié)果等多方面意見,培訓(xùn)部提出了部分課件改善意見。各課件開發(fā)人也根據(jù)授課經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)部意見進(jìn)行課件的修改和完善,并二次上交培訓(xùn)部。在后期的陸續(xù)開展的課程中應(yīng)根據(jù)學(xué)員需要,市場變化等不斷就行修訂和完善。五、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)初步確定了以公司部門負(fù)責(zé)人為核心的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì),并由各負(fù)責(zé)人開發(fā)本部門課件,加深了授課人對(duì)自己部門職責(zé)的明晰和認(rèn)識(shí),同時(shí)在授課的時(shí)候也因?yàn)楸旧矸浅J煜げ块T內(nèi)或?qū)I(yè)內(nèi)的工作流程和業(yè)務(wù)知識(shí),授課期間講解也能夠比較到位。但各內(nèi)訓(xùn)師也均為業(yè)務(wù)授課,因本身沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)和提升,還需要在后期對(duì)內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)自身的個(gè)人授課水平,講解方式,課堂控制能力等進(jìn)行加強(qiáng)提高。培訓(xùn)部____年存在不足:一、培訓(xùn)部主管對(duì)企業(yè)了解不深,不能很好的領(lǐng)會(huì)企業(yè)培訓(xùn)的核心和目標(biāo),在整合內(nèi)部資源的能力上也有所欠缺。導(dǎo)致第二期培訓(xùn)班相對(duì)開班比較倉促和效果不佳。____年應(yīng)與公司領(lǐng)導(dǎo)商議確定培訓(xùn)的核心方向再開展培訓(xùn)。二、培訓(xùn)的課程因公司內(nèi)各部門溝通問題,一直不能夠完全的確定,培訓(xùn)的知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)部沒有統(tǒng)一,導(dǎo)致培訓(xùn)的目標(biāo)不明確,最終效果不是很理想。培訓(xùn)的課程以滿足營銷中心的用人需求和實(shí)踐應(yīng)用為目標(biāo),與營銷中心商討確定具體的店長任職資格和標(biāo)準(zhǔn)及需要掌握的知識(shí),確定標(biāo)準(zhǔn)課程后,在每期的培訓(xùn)班過程中根據(jù)學(xué)員接受能力和水平進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和完善。三、課件開發(fā)培訓(xùn)部跟進(jìn)不力,不能嚴(yán)格的要求各課件開發(fā)人按照要求和進(jìn)度及時(shí)提供課件,公司內(nèi)部各中高層對(duì)課件的審核上因各種原因配合上也不是很到位。課件開發(fā)完成后也沒有組織各中高層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課件開發(fā)審核和建議。在后期開發(fā)過程中應(yīng)全程監(jiān)控,制定相應(yīng)的時(shí)間進(jìn)度表,落實(shí)到責(zé)任人和上交時(shí)間,到期未完成一律下發(fā)罰單,課件開發(fā)審核通過采納后公司應(yīng)考慮予以一定的課件開發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),通過獎(jiǎng)懲結(jié)合的方式按時(shí)保質(zhì)保量的完成任務(wù)。四、培訓(xùn)過程中有脫節(jié)現(xiàn)象,在培訓(xùn)進(jìn)行過程中,培訓(xùn)部應(yīng)全程監(jiān)控和跟進(jìn),做好保障和服務(wù)工作,并在課堂上進(jìn)行對(duì)授課講師和學(xué)員的觀察打分,以便培訓(xùn)結(jié)束后做出總結(jié)評(píng)價(jià),提出相關(guān)的改進(jìn)辦法和意見。根據(jù)第二期培訓(xùn)結(jié)束后制定的工作流程大綱中細(xì)化的工作項(xiàng)目,所有工作落實(shí)到具體責(zé)任人,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的各個(gè)問題一票到底的解決,出現(xiàn)問題一定要追究責(zé)任人。五、招聘工作一直進(jìn)行較差,因培訓(xùn)部人員均未接受過相關(guān)人力資源方面的培訓(xùn)和指導(dǎo),在人員招聘工作上一直進(jìn)行的非常差,每期培訓(xùn)班招聘店長的目標(biāo)都無法達(dá)成。建議由人力資源部門或者配備相關(guān)專業(yè)人員開展人員招聘工作,否則人員問題將成為培訓(xùn)部面臨的最大問題之一。____年度已經(jīng)開始了全面工作,我們應(yīng)振奮精神,堅(jiān)定信心,以奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)??朔嘤?xùn)部初期面臨的諸多問題和困難,理清工作思路,完善管理制度,為全面出色完成____年工作目標(biāo)而努力奮斗。2023培訓(xùn)部工作總結(jié)(四)本學(xué)期培訓(xùn)部的工作圍繞教育現(xiàn)代化的主題,,以深化教師教育改革為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)觀念的理性思考,確立了“力求觀念創(chuàng)新,探索以教師為本的開放式、校本式全員教師培訓(xùn)模式”的培訓(xùn)策略,加大培訓(xùn)調(diào)控力度,引導(dǎo)各校主管領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),體驗(yàn)學(xué)習(xí),立足自主培訓(xùn),帶領(lǐng)本校教師參與學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),充分發(fā)揮了基層學(xué)校繼續(xù)教育主陣地的作用。使全中心的中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作有了新突破。一、以新課程、新教材為重點(diǎn)的新一輪繼續(xù)教育,本學(xué)期分三個(gè)階段有序進(jìn)行。第二階段:____月下旬____月中旬,組織培訓(xùn)者分期分批參加省、市的通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn),小學(xué)、初中校長、教學(xué)校長、教導(dǎo)主任共50人參加了市級(jí)培訓(xùn),另有17人參加了省教育廳組織的學(xué)科培訓(xùn),為進(jìn)步一開展新課程的全員培訓(xùn)準(zhǔn)備了師資。第三階段:____月中旬以后,采用集中與分散的方式,對(duì)小學(xué)、初中起始年段的各學(xué)科教師進(jìn)行再培訓(xùn),____月份進(jìn)行有關(guān)新課改的考試。按照上級(jí)教育部門“先培訓(xùn)后上崗,不培訓(xùn)不上崗”的要求,我們從校長到教師開展了不同形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),為新課程的實(shí)施做好思想上、觀念上的準(zhǔn)備。但是,也有的學(xué)校沒有充分利用《繼續(xù)教育資料》和有關(guān)新課改的材料,組織安排教師學(xué)習(xí),新課程的學(xué)習(xí)還存在死角。二、“英特爾未來教育”項(xiàng)目培訓(xùn)全面鋪開。培訓(xùn)了33名主講教師,暑期前培訓(xùn)完454名學(xué)科教師?!坝⑻貭栁磥斫逃笔菫橹С钟?jì)算機(jī)技術(shù)在課堂上有效應(yīng)用而設(shè)計(jì)的一個(gè)大型的國際合作性教師培訓(xùn)項(xiàng)目。培訓(xùn)過程中最顯著的一個(gè)特征,就是學(xué)員的學(xué)習(xí)是一種基于任務(wù)和項(xiàng)目的學(xué)習(xí),培訓(xùn)目的是讓學(xué)員在完成作業(yè)的過程中轉(zhuǎn)變教育觀念,形成一種全新的教育理念,即以學(xué)生為本,以活動(dòng)、參與為主,以信息化教學(xué)為重要手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和探究能力,是與新課程的培訓(xùn)目標(biāo)一致的。為了使我們的培訓(xùn)“原汁原味”,產(chǎn)生“震撼”,避免走過場,我們的做法是二級(jí)培訓(xùn)。先搞主講培訓(xùn):1、請來長春市僅有的接受過兩次英特爾公司培訓(xùn)的老師,給我們每所學(xué)校都培訓(xùn)了2名主講教師。2、各校主講都保證一名副校長或主任或優(yōu)秀學(xué)科教師。3、為了使大家盡快進(jìn)入角色,舉行了開班式,中心、進(jìn)修學(xué)校、培訓(xùn)部從不同角度宣講“英特爾未來教育”,使學(xué)員少走了彎路,做好了吃苦、痛苦的思想準(zhǔn)備。4、成立班委會(huì)實(shí)行自主管理。5、學(xué)習(xí)結(jié)束,舉行結(jié)業(yè)式。座談學(xué)習(xí)感受,研討下一步“英特爾未來教育”校本培訓(xùn)的方法。學(xué)員們在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中吃了不少苦頭,也嘗到了甜頭,正如學(xué)員們總結(jié)的那樣:我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了一個(gè)“難、苦、變、甜”的過程。另外從培訓(xùn)的組織形式上,學(xué)員們在座談中也談到體現(xiàn)了參與性、合作性、研究性,資源共享??傊@次培訓(xùn)讓學(xué)員明白了怎樣從學(xué)生的角度創(chuàng)設(shè)問題情境,體會(huì)了怎樣探究性學(xué)習(xí),為新教材的使用奠定了一定的觀念基礎(chǔ)。三、骨干教師工作。重新考核上報(bào)市級(jí)骨干教師,經(jīng)市教育局審核認(rèn)定,全中心現(xiàn)有小學(xué)、初中市級(jí)骨干教師33名。并分3次組織他們通過了市繼教辦的“Frontpage”考試。召開骨干教師“帶頭輻射作用”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。這是繼骨干教師“四個(gè)一”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的又一次會(huì)議。會(huì)上于穎、楊曉民、周云英、楊紅英、南麗華老師,分別從教育科研、日常教學(xué)、班主任工作、新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)與思考等幾個(gè)側(cè)面介紹了在教育教學(xué)一線發(fā)揮的帶頭輻射作用,他們的發(fā)言,可以說在一定程度上反映了全體骨干教師一年多來艱辛探索取得的成果,同時(shí)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)發(fā)展也起到了一定的導(dǎo)向作用。四、計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)。利用寒假時(shí)間繼續(xù)舉辦高級(jí)培訓(xùn)班,____月份組織了“Frontpage”、“Photoshop”考試,220人參考,雙科合格率約70%以上,是長春市其他各區(qū)合格率的幾倍。目前全中心約有300名教師拿到高級(jí)計(jì)算機(jī)兩個(gè)科目的5學(xué)分,其中160人拿到10學(xué)分。五、新教師培訓(xùn)工作在上學(xué)期集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上。本學(xué)期配合人勞科對(duì)初中、高中新教師進(jìn)行了一輪的課堂教學(xué)、自學(xué)情況的檢查與了解,同時(shí)也看到各學(xué)校對(duì)新教師的崗位培養(yǎng)十分重視,54名新教師的整體素質(zhì)好于往年。六、普通話培訓(xùn)與測試工作。對(duì)未取得教師資格證的284名教師進(jìn)行了培訓(xùn)與測試,其中280人取得二級(jí)乙等以上合格證書。問題:本學(xué)期預(yù)計(jì)召開的校本培訓(xùn)現(xiàn)場會(huì)未能如期進(jìn)行,主要是人手少忙不過來,其次由于繼續(xù)教育內(nèi)容以新課程為主,校本培訓(xùn)的重點(diǎn)也轉(zhuǎn)移到這方面來,原來準(zhǔn)備的內(nèi)容已不適宜開現(xiàn)場會(huì)。2023培訓(xùn)部工作總結(jié)(五)一晃一個(gè)月過去了,在從西安屈臣氏美導(dǎo)調(diào)去公司做培訓(xùn)師一個(gè)月了,這期間學(xué)到了很多也成長了很多。有這樣的機(jī)會(huì)首先我很感謝梁老師和公司給我的機(jī)會(huì),很感謝梁老師在生活上對(duì)我的的照顧。來公司培訓(xùn)下到每個(gè)店鋪去,發(fā)現(xiàn)不同的問題,不同的地方怎么去適應(yīng)它的壞境。面對(duì)美導(dǎo)所提到的問題,怎么去第一時(shí)間全面的去回答,怎樣去解決美導(dǎo)的心態(tài)問題以及告訴美導(dǎo)怎么做好銷售,怎樣才能做好銷售,每個(gè)顧客都不是一樣的性格,面對(duì)什么樣的顧客說什么樣的話,怎樣去站在顧客的立場為他著想,怎樣會(huì)讓顧客感覺你是幫助他而不是去強(qiáng)意的讓他消費(fèi)。我學(xué)到了很多,也自我提升很多。最后的一個(gè)禮拜更是讓我吸取了很多教訓(xùn),(因梁老師出差把一些她平時(shí)做的部分工作安排我去做,她交給我大方向,然后我來執(zhí)行。很謝謝梁老師給我了這樣鍛煉自己的機(jī)會(huì))。我學(xué)到了我怎么去根據(jù)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)分配店面,以及在和區(qū)域經(jīng)理和培訓(xùn)師的溝通上,學(xué)到了以前從來不會(huì)遇到的問題的解決方法,但其中也出現(xiàn)了很多意外,例:和區(qū)域經(jīng)理沒溝通好,區(qū)域經(jīng)理和店面忘記打招呼,導(dǎo)致派去的培訓(xùn)師白跑了一趟。讓我明白下次絕對(duì)不能出這樣的錯(cuò)誤。同時(shí)在這個(gè)月中我鍛煉了一個(gè)人去給美導(dǎo)培訓(xùn)課程,雖然不是很好,但是我這次的鍛煉機(jī)會(huì)會(huì)讓以后的我在培訓(xùn)的時(shí)候會(huì)做的更好。以后的工作中我希望我做的很好,做到最完善,處理事情最全面,想到的方面更多。自我提升:在專業(yè)知識(shí)上繼續(xù)加強(qiáng),了解更多的護(hù)膚知識(shí),繼續(xù)加強(qiáng)自己的銷售技巧。爭取做到最好。接受所有的人對(duì)我提的意見然后改正,學(xué)習(xí)好的。不斷去學(xué)習(xí),知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,我也希望在這條路上走的很成功,和所有的同事們共同努力加油。希望:庫房送貨及時(shí),搭配贈(zèng)品妥當(dāng),也希望區(qū)域經(jīng)理多去和美導(dǎo)溝通。2023培訓(xùn)部工作總結(jié)(六)某酒店人事培訓(xùn)部____月份工作總結(jié)提要:第一階段培訓(xùn)的考察員工的個(gè)人綜合素質(zhì)這一主要目的已基本達(dá)到,包括見習(xí)干部在內(nèi)的所有參加培訓(xùn)人員,都已經(jīng)按照培訓(xùn)期表現(xiàn)進(jìn)行部門分配進(jìn)入第二階段培訓(xùn)某酒店人事培訓(xùn)部____月份工作總結(jié)____月份人事培訓(xùn)部工作工作側(cè)重點(diǎn)主要有第一階段招聘、第一階段酒店培訓(xùn)及考核、第二階段招聘開展、第二階段部門培訓(xùn)、第三階段招聘籌備、相關(guān)人事制度制定,這六方面內(nèi)容。一、第一階段招聘(普通員工)1、截止____月____日,第一階段招聘情況如下:人數(shù)14958091百分比100%39%0%61%2、第一階段招聘崗位:酒店各部門員工3、第一階段招聘工作評(píng)估:a.需求量大、崗位未確定。b.條件要求偏底、素質(zhì)中等以下、年齡結(jié)構(gòu)偏高(平均年齡25至26歲)c.主動(dòng)放棄主要原因不明(未做調(diào)查、登記)。二、第一階段酒店培訓(xùn)及考核1、培訓(xùn)內(nèi)容:b.培訓(xùn)內(nèi)容主要以考察員工個(gè)人綜合素質(zhì)為主。2、第一階段考核a、考核時(shí)間:____月____日下午2:00b、考核內(nèi)容:以第一階段培訓(xùn)為主。c、考核結(jié)果:應(yīng)考人數(shù)未到人數(shù)實(shí)際參加人數(shù)通過人數(shù)淘汰人數(shù)916856520第一階段考核合格率約為76%,淘汰率約為24%d.考核結(jié)束部門人員分配情況餐飲部客房部保安部工程部采購部銷售部28322111針對(duì)對(duì)客服務(wù)形象及年齡層次的要求,餐飲部和客房部的男女比例以及平均年齡做了如下統(tǒng)計(jì):部門平均年齡男女餐飲部24歲919客房部27歲230注:由于第二階段只有餐飲部和客房部安排了培訓(xùn)計(jì)劃,其他部門人員暫時(shí)并入到餐飲部和客房部進(jìn)行第二階段培訓(xùn)。3、第一階段培訓(xùn)評(píng)估:a.第一階段培訓(xùn)的考察員工的個(gè)人綜合素質(zhì)這一主要目的已基本達(dá)到,包括見習(xí)干部在內(nèi)的所有參加培訓(xùn)人員,都已經(jīng)按照培訓(xùn)期表現(xiàn)進(jìn)行部門分配進(jìn)入第二階段培訓(xùn)。b.經(jīng)過第一階段培訓(xùn),參加培訓(xùn)人員對(duì)酒店工作的認(rèn)知度都有所提高,但具體部門、工作工作技能仍是基本空白,對(duì)其相關(guān)的具體業(yè)務(wù)培訓(xùn)將放入第二階段進(jìn)行。三、第二階段招聘工作(普通員工)1、第二階段招聘為第一階段招聘延續(xù)工作,于____月____日開始,截止到____月____日,第二階段招聘工作情況如下:總報(bào)名人數(shù)主動(dòng)放棄人數(shù)面試未過人數(shù)待安排人數(shù)實(shí)際招聘人數(shù)人數(shù)692317623百分比100%33%25%9%33%2、第二階段招聘崗位:a、以餐飲部和房務(wù)部服務(wù)員為主。b、少量工程部技術(shù)工人和保安部保安。3、第二階段招聘評(píng)估:b.本階段流失人員中,主動(dòng)放棄的原因包括薪資標(biāo)準(zhǔn)、崗位不適應(yīng)兩方面四、第二階段培訓(xùn)1、培訓(xùn)方式a.分成房務(wù)部、餐飲部兩大部門進(jìn)行培訓(xùn),其他部門應(yīng)聘人員暫時(shí)安排進(jìn)兩個(gè)部門分別熟悉酒店情況。b.培訓(xùn)講師為各部門管理人員。c.培訓(xùn)方式主要以部門業(yè)務(wù)技能理論知識(shí)、實(shí)操兩種為主。2、培訓(xùn)對(duì)象第一階段考核晉級(jí)人員及第二階段招聘人員,具體參加培訓(xùn)人員情況如下(截止____月____日):總體情況參加培訓(xùn)自動(dòng)放棄實(shí)際參加培訓(xùn)人數(shù)941876百分比100%19%81%房務(wù)部參加培訓(xùn)自動(dòng)放棄實(shí)際參加培訓(xùn)人數(shù)52943百分比100%17%83%餐飲部參加培訓(xùn)自動(dòng)放棄實(shí)際參加培訓(xùn)人數(shù)42933百分比100%21%79%3、培訓(xùn)目的:第二階段培訓(xùn)的目的主要是提高參加培訓(xùn)人員的崗位技能實(shí)操能力,以達(dá)到正式上崗的業(yè)務(wù)能力要求。某酒店人事培訓(xùn)部____月份工作總結(jié)提要:第一階段培訓(xùn)的考察員工的個(gè)人綜合素質(zhì)這一主要目的已基本達(dá)到,包括見習(xí)干部在內(nèi)的所有參加培訓(xùn)人員,都已經(jīng)按照培訓(xùn)期表現(xiàn)進(jìn)行部門分配進(jìn)入第二階段培訓(xùn)4、培訓(xùn)評(píng)估:a.第二階段培訓(xùn)從____月____日開始,至____月____日結(jié)束,為期30天,截止____月____日,培訓(xùn)已進(jìn)入初期培訓(xùn)總結(jié)階段,總體效果針對(duì)第一階段參加培訓(xùn)人員總體崗位業(yè)務(wù)技能基本空白的情況,已有明顯提升。b.雖然部門經(jīng)過前期對(duì)參加培訓(xùn)人員的具體崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),參加培訓(xùn)人員在崗位業(yè)務(wù)操作技能上有所提升,但與正式上崗要求及標(biāo)準(zhǔn)還有差距,這一工作重點(diǎn)將在后期進(jìn)行針對(duì)性崗位實(shí)操培訓(xùn)。c.本階段流失人員中,主動(dòng)放棄的原因包括薪資標(biāo)準(zhǔn)、崗位不適應(yīng)兩方面。五、第三階段招聘籌備1、招聘范圍:a.個(gè)人綜合素質(zhì)要求較高的各部門崗位,如房務(wù)部的總機(jī)話務(wù)員、前廳接待員、商務(wù)中心接待員,餐飲部的廳面主管、廳面領(lǐng)班、迎賓員,財(cái)務(wù)部的收銀員、保安部的保安員等。b.技術(shù)要求較高的部門崗位,如工程部的水電工。3、截止____月____日,招聘所需相關(guān)材料已準(zhǔn)備齊全。六、酒店相關(guān)人事制度及通知的制定、發(fā)放1、《培訓(xùn)管理制度》于____月____日制定,并開始部分執(zhí)行。2、《考勤制度》于____月____日制定,已上報(bào)總經(jīng)辦,截止____月____日,未實(shí)施。3、《績效考核制度》于____月____日制定,已上報(bào)總經(jīng)辦,截止____月____日,未實(shí)施。4、《管理人員任命通知》于____月____日制定,截止____月____日,未實(shí)施。5、《關(guān)于工作餐就餐安排通知》于____月____日制定,截止____月____日,未實(shí)施。人事培訓(xùn)部____年____月____日2023培訓(xùn)部工作總結(jié)(七)今年年初,大廈為進(jìn)一步加強(qiáng)員工素質(zhì)培訓(xùn),提高每個(gè)崗位員工的服務(wù)水平和技能水平,組建了培訓(xùn)部。在這一年里我們培訓(xùn)部主要做了以下四個(gè)方面的工作:一、加強(qiáng)培訓(xùn)、提高服務(wù)質(zhì)量1、抓好抓細(xì)新員工的培訓(xùn):確定新員工入職培訓(xùn)資料,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,把好大廈人員素質(zhì)的第一關(guān),使新員工在剛進(jìn)店就對(duì)自己的崗位知識(shí)有所了解,并且能很快地進(jìn)入角色,為以后的待客服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。全年共培訓(xùn)新員工九名。4、實(shí)行走出去學(xué)的方針,合理利用店外培訓(xùn)資源。采取組織各部門的骨干進(jìn)行針對(duì)性的外出到別的賓館、酒店去參觀學(xué)習(xí),通過對(duì)其他賓館銷售、餐飲、客房等管理現(xiàn)狀、管理模式的學(xué)習(xí),總結(jié)別人的長處,分析、找出自己的不足。以此開闊員工的視野,增長他們見識(shí)。5、組織員工進(jìn)行“大廈第一屆酒店服務(wù)知識(shí)競賽”和“酒店崗位技能大演練”,通過這兩次比賽增強(qiáng)員工的服務(wù)意識(shí)、鼓勵(lì)員工努力提升自己的崗位水平,在大廈范圍內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。6、建立員工培訓(xùn)檔案,以便向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門提供資料。2、為了抗擊“非典”。在大廈全體員工中開展了“比工作、比服務(wù)、比貢獻(xiàn)”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。這次“三比”活動(dòng)的開展不但振奮員工的精神,而且堅(jiān)定了大家挽回“非典”所造成的經(jīng)濟(jì)損失的信心。3、編輯出版了內(nèi)容豐富多彩、健康向上的版報(bào)和南華季報(bào)三、完善制度,狠抓落實(shí)、嚴(yán)格督促檢查,規(guī)范員工行為四、為配合大廈的整體改造,協(xié)助工程部起草編寫了《____廈裝修改造分析》《____廈改造方案細(xì)則》《____廈改造預(yù)配置設(shè)備設(shè)施及客房部分用品方案細(xì)則》等十四篇關(guān)于改造的方案,同時(shí)還多次地將大廈企業(yè)文化建設(shè)的情況撰寫成稿件投公司《簡報(bào)》編輯部。一年來雖然我們的各項(xiàng)工作取得了一定的成績,但離大廈領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不少的差距,工作也還存在著一些問題和不足。如:1、是培訓(xùn)的效果不明顯;3、是培訓(xùn)制度不夠完善,日??己嗽u(píng)估的力度不夠。明年我們將在以下方面下工夫:1、制定階段性的培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)計(jì)劃和效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。2、展開大學(xué)習(xí)、大練兵。針對(duì)不同的崗位制定不同的要求,對(duì)員工的理論知識(shí)、服務(wù)知識(shí)和服務(wù)技能進(jìn)行全方位的培訓(xùn),將應(yīng)知應(yīng)會(huì)考核和技能比賽相結(jié)合,提高培訓(xùn)效果。2023培訓(xùn)部工作總結(jié)(八)____公司培訓(xùn)部自____年____月份正式組建,人員構(gòu)成為培訓(xùn)主管一名,培訓(xùn)專員兩名。主要工作是為終端加盟店輸送合格人才,確定部門職責(zé)和相應(yīng)制度,建立店長培訓(xùn)班的培訓(xùn)體系,開發(fā)相應(yīng)的各項(xiàng)培訓(xùn)教材,建設(shè)內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)等工作?,F(xiàn)對(duì)____年年度培訓(xùn)部工作做如下回顧和總結(jié):一、部門職責(zé)和制度編寫確立2:對(duì)部門內(nèi)人員崗位責(zé)任的確定和劃分,有效的開展工作。二、店長培訓(xùn)班店長培訓(xùn)班開辦一期,____日開班,____月____日結(jié)束。共培訓(xùn)11人,其中儲(chǔ)備市場經(jīng)理1人,儲(chǔ)備店長7人,加盟商人員3人,個(gè)別課程公司部分新員工有參與聽課。培訓(xùn)結(jié)束后考核合格市場經(jīng)理1人,店長3人(后____轉(zhuǎn)入市場經(jīng)理團(tuán)隊(duì)),加盟商3人。三、培訓(xùn)體系建設(shè)初步確定了店長培訓(xùn)班的一些流程和步驟,總結(jié)完善了第二期開班過程中的不足,制訂了詳細(xì)的店長培訓(xùn)班工作流程大綱,將各項(xiàng)工作細(xì)節(jié)落實(shí)到相應(yīng)責(zé)任人以及需要準(zhǔn)備的工作細(xì)節(jié)明晰清楚。相關(guān)的培訓(xùn)人員人員來源,招聘流程,邀約流程等也有了大致的框架和流程。四、培訓(xùn)教材開發(fā)店長需要掌握的各項(xiàng)知識(shí)和技能所需的課程,將各項(xiàng)課程的課件開發(fā)落實(shí)到各相關(guān)部門的責(zé)任人進(jìn)行開發(fā),通過第二期授課結(jié)束后的學(xué)員反映,培訓(xùn)部隨堂記錄,學(xué)員考核結(jié)果等多方面意見,培訓(xùn)部提出了部分課件改善意見。各課件開發(fā)人也根據(jù)授課經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)部意見進(jìn)行課件的修改和完善,并二次上交培訓(xùn)部。在后期的陸續(xù)開展的課程中應(yīng)根據(jù)學(xué)員需要,市場變化等不斷就行修訂和完善。五、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)初步確定了以公司部門負(fù)責(zé)人為核心的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì),并由各負(fù)責(zé)人開發(fā)本部門課件,加深了授課人對(duì)自己部門職責(zé)的明晰和認(rèn)識(shí),同時(shí)在授課的時(shí)候也因?yàn)楸旧矸浅J煜げ块T內(nèi)或?qū)I(yè)內(nèi)的工作流程和業(yè)務(wù)知識(shí),授課期間講解也能夠比較到位。但各內(nèi)訓(xùn)師也均為業(yè)務(wù)授課,因本身沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)和提升,還需要在后期對(duì)內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)自身的個(gè)人授課水平,講解方式,課堂控制能力等進(jìn)行加強(qiáng)提高。培訓(xùn)部____年存在不足:一、培訓(xùn)部主管對(duì)企業(yè)了解不深,不能很好的領(lǐng)會(huì)企業(yè)培訓(xùn)的核心和目標(biāo),在整合內(nèi)部資源的能力上也有所欠缺。導(dǎo)致第二期培訓(xùn)班相對(duì)開班比較倉促和效果不佳。____年應(yīng)與公司領(lǐng)導(dǎo)商議確定培訓(xùn)的核心方向再開展培訓(xùn)。二、培訓(xùn)的課程因公司內(nèi)各部門溝通問題,一直不能夠完全的確定,培訓(xùn)的知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)部沒有統(tǒng)一,導(dǎo)致培訓(xùn)的目標(biāo)不明確,最終效果不是很理想。培訓(xùn)的課程以滿足營銷中心的用人需求和實(shí)踐應(yīng)用為目標(biāo),與營銷中心商討確定具體的店長任職資格和標(biāo)準(zhǔn)及需要掌握的知識(shí),確定標(biāo)準(zhǔn)課程后,在每期的培訓(xùn)班過程中根據(jù)學(xué)員接受能力和水平進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和完善。三、課件開發(fā)培訓(xùn)部跟進(jìn)不力,不能嚴(yán)格的要求各課件開發(fā)人按照要求和進(jìn)度及時(shí)提供課件,公司內(nèi)部各中高層對(duì)課件的審核上因各種原因配合上也不是很到位。課件開發(fā)完成后也沒有組織各中高層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課件開發(fā)審核和建議。在后期開發(fā)過程中應(yīng)全程監(jiān)控,制定相應(yīng)的時(shí)間進(jìn)度表,落實(shí)到責(zé)任人和上交時(shí)間,到期未完成一律下發(fā)罰單,課件開發(fā)審核通過采納后公司應(yīng)考慮予以一定的課件開發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),通過獎(jiǎng)懲結(jié)合的方式按時(shí)保質(zhì)保量的完成任務(wù)。四、培訓(xùn)過程中有脫節(jié)現(xiàn)象,在培訓(xùn)進(jìn)行過程中,培訓(xùn)部應(yīng)全程監(jiān)控和跟進(jìn),做好保障和服務(wù)工作,并在課堂上進(jìn)行對(duì)授課講師和學(xué)員的觀察打分,以便培訓(xùn)結(jié)束后做出總結(jié)評(píng)價(jià),提出相關(guān)的改進(jìn)辦法和意見。根據(jù)第二期培訓(xùn)結(jié)束后制定的工作流程大綱中細(xì)化的工作項(xiàng)目,所有工作落實(shí)到具體責(zé)任人,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的各個(gè)問題一票到底的解決,出現(xiàn)問題一定要追究責(zé)任人。五、招聘工作一直進(jìn)行較差,因培訓(xùn)部人員均未接受過相關(guān)人力資源方面的培訓(xùn)和指導(dǎo),在人員招聘工作上一直進(jìn)行的非常差,每期培訓(xùn)班招聘店長的目標(biāo)都無法達(dá)成。建議由人力資源部門或者配備相關(guān)專業(yè)人員開展人員招聘工作,否則人員問題將成為培訓(xùn)部面臨的最大問題之一。____年度已經(jīng)開始了全面工作,我們應(yīng)振奮精神,堅(jiān)定信心,以奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)??朔嘤?xùn)部初期面臨的諸多問題和困難,理清工作思路,完善管理制度,為全面出色完成____年工作目標(biāo)而努力奮斗。2023培訓(xùn)部工作總結(jié)(九)本學(xué)期培訓(xùn)部的工作圍繞教育現(xiàn)代化的主題,,以深化教師教育改革為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)觀念的理性思考,確立了“力求觀念創(chuàng)新,探索以教師為本的開放式、校本式全員教師培訓(xùn)模式”的培訓(xùn)策略,加大培訓(xùn)調(diào)控力度,引導(dǎo)各校主管領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),體驗(yàn)學(xué)習(xí),立足自主培訓(xùn),帶領(lǐng)本校教師參與學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),充分發(fā)揮了基層學(xué)校繼續(xù)教育主陣地的作用。使全中心的中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作有了新突破。一、以新課程、新教材為重點(diǎn)的新一輪繼續(xù)教育,本學(xué)期分三個(gè)階段有序進(jìn)行。第二階段:____月下旬____月中旬,組織培訓(xùn)者分期分批參加省、市的通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn),小學(xué)、初中校長、教學(xué)校長、教導(dǎo)主任共50人參加了市級(jí)培訓(xùn),另有17人參加了省教育廳組織的學(xué)科培訓(xùn),為進(jìn)步一開展新課程的全員培訓(xùn)準(zhǔn)備了師資。第三階段:____月中旬以后,采用集中與分散的方式,對(duì)小學(xué)、初中起始年段的各學(xué)科教師進(jìn)行再培訓(xùn),____月份進(jìn)行有關(guān)新課改的考試。按照上級(jí)教育部門“先培訓(xùn)后上崗,不培訓(xùn)不上崗”的要求,我們從校長到教師開展了不同形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),為新課程的實(shí)施做好思想上、觀念上的準(zhǔn)備。但是,也有的學(xué)校沒有充分利用《繼續(xù)教育資料》和有關(guān)新課改的材料,組織安排教師學(xué)習(xí),新課程的學(xué)習(xí)還存在死角。二、“英特爾未來教育”項(xiàng)目培訓(xùn)全面鋪開。培訓(xùn)了33名主講教師,暑期前培訓(xùn)完454名學(xué)科教師?!坝⑻貭栁磥斫逃笔菫橹С钟?jì)算機(jī)技術(shù)在課堂上有效應(yīng)用而設(shè)計(jì)的一個(gè)大型的國際合作性教師培訓(xùn)項(xiàng)目。培訓(xùn)過程中最顯著的一個(gè)特征,就是學(xué)員的學(xué)習(xí)是一種基于任務(wù)和項(xiàng)目的學(xué)習(xí),培訓(xùn)目的是讓學(xué)員在完成作業(yè)的過程中轉(zhuǎn)變教育觀念,形成一種全新的教育理念,即以學(xué)生為本,以活動(dòng)、參與為主,以信息化教學(xué)為重要手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和探究能力,是與新課程的培訓(xùn)目標(biāo)一致的。為了使我們的培訓(xùn)“原汁原味”,產(chǎn)生“震撼”,避免走過場,我們的做法是二級(jí)培訓(xùn)。先搞主講培訓(xùn):1、請來長春市僅有的接受過兩次英特爾公司培訓(xùn)的老師,給我們每所學(xué)校都培訓(xùn)了2名主講教師。2、各校主講都保證一名副校長或主任或優(yōu)秀學(xué)科教師。3、為了使大家盡快進(jìn)入角色,舉行了開班式,中心、進(jìn)修學(xué)校、培訓(xùn)部從不同角度宣講“英特爾未來教育”,使學(xué)員少走了彎路,做好了吃苦、痛苦的思想準(zhǔn)備。4、成立班委會(huì)實(shí)行自主管理。5、學(xué)習(xí)結(jié)束,舉行結(jié)業(yè)式。座談學(xué)習(xí)感受,研討下一步“英特爾未來教育”校本培訓(xùn)的方法。學(xué)員們在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中吃了不少苦頭,也嘗到了甜頭,正如學(xué)員們總結(jié)的那樣:我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了一個(gè)“難、苦、變、甜”的過程。另外從培訓(xùn)的組織形式上,學(xué)員們在座談中也談到
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